足球話(huà)題小學(xué)生作文
在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的足球話(huà)題小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

足球話(huà)題小學(xué)生作文1
上周五本來(lái)是個(gè)晴朗的日子,而我們的心情卻怎么也高興不起來(lái),這是源于我們學(xué)校舉行的一場(chǎng)足球賽,我們班對六三班。
周五下午的比賽在我們學(xué)校體育場(chǎng)準時(shí)舉行。各路隊員都摩拳擦掌,躍躍欲試,在場(chǎng)地做熱身活動(dòng)。啦啦隊員也都亮出自己的新奇“武器”,準備為自己的.隊員加油助威。
過(guò)了一會(huì ),比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)對方球員技術(shù)嫻熟,球粘著(zhù)腳向我方球門(mén)而來(lái),我班隊員也不示弱時(shí)刻奔跑上去攔截,只見(jiàn)對方瞄準地上的球,用力一踢,球穩穩地飛了出去,我方守門(mén)員往上一撲,太可惜了沒(méi)夠著(zhù),球從他身體上方而過(guò),落入球門(mén)。接著(zhù)對方技術(shù)發(fā)揮到極致,又進(jìn)一個(gè)高難度快速旋轉球,場(chǎng)內一片驚呼,他們--越勇,最終我班以0:3輸給對方。
再說(shuō)我班的啦啦隊,有飛舞彩條的、有吶喊的、有吹小喇叭的、我也吹響自帶的哨子,被裁判瞪了一眼,嚇得我收起哨子,藏到別人后邊。對方的啦啦隊有點(diǎn)不文明,看我班啦啦隊聲勢浩大,竟然用小東西砸我們。
因比賽倉促,我們只有兩三天時(shí)間準備,隊員也是臨時(shí)組織的,所以我們輸了這場(chǎng)比賽,同學(xué)們很沮喪?磥(lái)不論干什么事情,還是有準備的好,希望我班平時(shí)加強訓練,爭取下次勝利!
足球話(huà)題小學(xué)生作文2
今天下午,我們學(xué)!(yáng)光二小和陽(yáng)光五小舉行了一場(chǎng)精彩的足球友誼賽。
我們來(lái)到足球場(chǎng)?,足球場(chǎng)上的運動(dòng)員英姿煥發(fā),排著(zhù)隊伍進(jìn)入了足球場(chǎng),神氣極了!
穿著(zhù)橙色運動(dòng)服的是我們陽(yáng)光二小的運動(dòng)員,穿著(zhù)藍色運動(dòng)服的是陽(yáng)光五小的運動(dòng)員。裁判員吹著(zhù)口哨,說(shuō):“比賽正式開(kāi)始!敝灰(jiàn)球員在足球場(chǎng)上你一腳,我一腳地踢著(zhù)球,時(shí)間過(guò)了許久也不見(jiàn)有一球飛進(jìn)龍門(mén)。當時(shí),我的心情焦急起來(lái),因為時(shí)間只剩下10多分鐘了,眼看著(zhù)對方7號帶球直奔入我方禁區,緊要關(guān)頭,我方后衛敏銳出擊,果斷地把球搶斷,緊接著(zhù)用右腳輕輕一踢,球傳給了后衛,后衛得球后,飛起右腳奮力一踢,球在空中畫(huà)了道弧線(xiàn),落到中鋒的腳下,我方總算化險為夷。
過(guò)了兩分鐘后,場(chǎng)上形勢發(fā)生了變化。中鋒靈活地變換著(zhù)步伐,帶球躲過(guò)前來(lái)圍攻的`兩名球員,然后突然向左一閃身,飛起一腳,球飛過(guò)對方后衛的頭頂,等待的9號縱身一躍,用腳將球順勢一踢,球擦過(guò)守門(mén)員的手,撲入了球門(mén)。
“1比0,陽(yáng)光二小勝利!甭(tīng)到裁判員的叫聲,同學(xué)們一蹦三尺高,連連歡呼著(zhù)“我們勝利了,我們勝利了……”歡呼聲在校園里久久回蕩!
足球話(huà)題小學(xué)生作文3
當然,足球本身是沒(méi)有錯的,但是這項運動(dòng)卻折射出了人性的一些東西。
我想,體育的主要目的是鍛煉身體,或是一種娛樂(lè )的方式,競技只是一部分,我們倡導的競技也只是為了增進(jìn)人與人之間的關(guān)系和解決一部分人的就業(yè)問(wèn)題。所以,大力神杯只是一個(gè)代表榮譽(yù)的擺設,一個(gè)所謂的稱(chēng)號罷了。我們一直倡導健康的`體育,充滿(mǎn)活力的快樂(lè )體育,更高更快更強的體育。然而當今的體育卻有悖我們的意愿。連連發(fā)生的事件使人痛心:黑哨、裁判與球員相互勾結……種種玷污了我們的健康體育。萬(wàn)人愛(ài)戴的足球運動(dòng)也時(shí)時(shí)處處讓人嗅出一股股銅臭味。
我喜歡看球,更喜歡看足球場(chǎng)上的人生。法國球星齊達內,在他足球生涯的最后一場(chǎng)比賽中,用頭撞向了意大利后衛馬特拉齊,被紅牌罰下場(chǎng),法國隊也因此與冠軍失之交臂。事后齊達內向孩子們道歉,我欣賞他的道歉,也佩服他的坦蕩的胸懷。這內幕復雜的一撞,撞出了內心的真誠。
足球是面鏡子,它能折射出人性的優(yōu)缺點(diǎn)。
世界杯結束了,但是人們對世界杯,對足球的熱愛(ài)卻是不會(huì )結束的。
足球話(huà)題小學(xué)生作文4
離學(xué)校的足球節開(kāi)幕有一段時(shí)間了,星期五是我們四(1)班和四(2)班的比賽。
四(2)班是我們的老對手了,每次的比賽各班的同學(xué)都憋足了勁,總希望自己能打敗對方。
剛一上場(chǎng),兩個(gè)班的啦啦對好像在比誰(shuí)的聲音大,不斷地為自己的班級加油。激烈的爭奪開(kāi)始了,雙方的隊員都拼命的往對方的球門(mén)里踢球?炜,我們的守門(mén)員真厲害呀!憑著(zhù)自己的冷靜判斷已經(jīng)連續接住了對方的好幾個(gè)球了。也許是因為體力的不支,(2)班趁我們的守門(mén)員不注意時(shí)踢進(jìn)了一個(gè)球。對方球員夸張的大喊大叫,我們氣的肺都要炸了,不過(guò)我們還有時(shí)間贏(yíng)回來(lái)。
比賽越來(lái)越激烈,我們的`分數也在我們主力隊員的帶動(dòng)下,由“零”變成了“一”,由于上半場(chǎng)我們隊員體力透支過(guò)大,我們這些旁觀(guān)者都能明顯感覺(jué)到速度越來(lái)越慢。更可笑的是我們的隊員居然把鞋子都踢飛了,對方也趁著(zhù)這個(gè)空檔又踢進(jìn)了一個(gè)球,把比分反超了我們。這時(shí)裁判員的哨聲響了,比賽結束了。
這場(chǎng)比賽雖然我們輸了,但是重在參與,通過(guò)這場(chǎng)比賽讓我們增強了團隊意識,知道了團結協(xié)作的重要性。
足球話(huà)題小學(xué)生作文5
在一棟房子的右面,有一塊空地。是踢球的好地方。放學(xué)后孩子們又去那塊空地踢球。
孩子們用書(shū)包當門(mén)柱,比賽開(kāi)始了,兩方球員踢的難解難分,十分激烈。小弟弟和小妹妹吸引過(guò)來(lái)了,連過(guò)路的大叔也被這場(chǎng)比賽吸引了。
那個(gè)金黃色頭發(fā)的.守門(mén)員,手戴手套,半蹲著(zhù),身體微微向前傾,雙手按在膝蓋上,膝蓋擦破了也毫不在意,真像一個(gè)真正的守門(mén)員。全神貫注地望著(zhù)前方,似乎雙方要向這邊進(jìn)球。守門(mén)員身后的替補員挺著(zhù)大肚子站在哪里,心想:趕快讓我上場(chǎng),讓我大顯身手。
全部人都屏住呼吸朝遠處看,由此可見(jiàn),雙方正在激烈的拼搶。一個(gè)主人帶了一只漂亮的小狗來(lái)觀(guān)看這場(chǎng)激烈的比賽,他擋住了后面戴風(fēng)帽的小男孩,小男孩干脆站起來(lái)看了,一對兄弟非常注意球場(chǎng)上的變化,哥哥緊緊摟住了弟弟。戴紅色帽子的小女孩被別人擋住了,她身體急力向前傾,觀(guān)看比賽。坐在旁邊抱著(zhù)洋娃娃的小女孩呆若木雞,仿佛這場(chǎng)比賽與她毫不相關(guān),可愛(ài)的小白狗好像不喜歡這場(chǎng)比賽在旁邊睡著(zhù)了,那位大叔仿佛想起了小時(shí)候踢球的美好回憶臉上露出微笑。
精彩的比賽繼續進(jìn)行著(zhù)……
足球話(huà)題小學(xué)生作文6
一天下午,體育老師帶著(zhù)大家到學(xué)校操場(chǎng)上踢足球。
黑隊守門(mén)員把兩個(gè)小書(shū)包放在地上,用來(lái)當球門(mén)。白隊守門(mén)員也用粉筆在地上畫(huà)了一個(gè)球門(mén)。接著(zhù),裁判吹了一聲口哨,一場(chǎng)激烈的足球賽開(kāi)始了……
白隊一號搶先一步,奪得足球。然后經(jīng)過(guò)一次又一次地傳球,白隊八號猛地一踢,球向黑隊球門(mén)飛去。黑隊守門(mén)員縱身一躍,一把接住足球,朝黑隊七號扔去。黑隊七號正想射門(mén),球卻被沖過(guò)來(lái)的白隊一號踢飛。白隊五號見(jiàn)狀,跳起來(lái)用頭把球頂飛,球向黑隊球門(mén)飛去,黑隊十號突然跑過(guò)來(lái),一腳將足球踹飛,眼看就要進(jìn)門(mén)了,誰(shuí)知“半路殺出個(gè)程咬金”——白隊守門(mén)員跳起來(lái)想接住球。出乎大家意料的'是,球被黑隊六號奪走,一腳把球踢進(jìn)了白隊大門(mén)。
第二局開(kāi)始了。黑隊一號帶著(zhù)球沖向白隊球門(mén),白隊七號突然攔路搶球。黑隊一號將球傳給黑隊二號,黑隊二號用力一踢,弄得白隊七號措手不及。球又經(jīng)過(guò)黑隊八號腳下。黑隊八號飛快地沖破為了搶球而組成的人墻,球閃電般飛進(jìn)白隊球門(mén),弄得白隊守門(mén)員半天才反應過(guò)來(lái)。黑隊再次戰勝白隊,黑隊的拉拉隊歡呼起來(lái),直到下課鈴聲響起。
足球話(huà)題小學(xué)生作文7
我們班許多學(xué)生喜歡踢足球。在一個(gè)星期天的下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,空氣特別清新。小明樂(lè )樂(lè )和我打算一起去足球場(chǎng)踢足球。
我們快樂(lè )地走在通往足球場(chǎng)的路上,一路唱著(zhù)歌走向綠草如茵的足球場(chǎng)。巨大的.足球場(chǎng)空蕩蕩的,草長(cháng)得很厚,踩上去感覺(jué)很舒服。因為人少,我們很快決定小明和樂(lè )樂(lè )分組,我來(lái)當裁判。然后我制定游戲規則。進(jìn)一球得一分。誰(shuí)先得十分,誰(shuí)就贏(yíng)。
游戲開(kāi)始了。小明和樂(lè )樂(lè )踢你,我踢得越來(lái)越狠。我看見(jiàn)小明突然又踢又踢。球飛了起來(lái),像流星一樣射向球門(mén)。不幸的是,他太努力了,球飛過(guò)了球門(mén)。真可惜!樂(lè )樂(lè )抓住了機會(huì )。球離地不高的時(shí)候,他就跳起來(lái),直奔球門(mén)。小明沒(méi)守住球門(mén),球像眼睛一樣鉆到球門(mén)左下角!耙槐攘恪蔽液暗。這個(gè)游戲真的很厲害!短暫休息五分鐘后,下一場(chǎng)比賽將再次開(kāi)始。幾個(gè)回合下來(lái),他們筋疲力盡,腿也很酸痛。
不知道過(guò)了多久,太陽(yáng)落山了,我們依依不舍的離開(kāi)了球場(chǎng),也約好了下次再來(lái)玩。踢足球可以豐富我們的課余生活,強身健體。我們喜歡踢足球。
足球話(huà)題小學(xué)生作文8
足球對我有著(zhù)神奇的吸引力。
當我出生時(shí)我和足球結下了不解之緣,我出生時(shí)我就與別人與眾不同,我就自己能在床上站起來(lái),但是我站起來(lái)不會(huì )走路就會(huì )在那里站著(zhù)。這是我認識了一個(gè)好東西:足球,如果你可以踢球,那你就能鍛煉身體,媽媽買(mǎi)了一顆足球,我便兩眼放光,媽媽不給我,我號啕大哭,媽媽不耐煩就把球給我了,我頓時(shí)高興起來(lái)。
我把球抱住親了三口和他結為兄弟,他在那里,我就在那里。
兩年,三年,四年過(guò)去了,我已經(jīng)成了一個(gè)八歲的足球健將,而且還成了一個(gè)三年級的一個(gè)小學(xué)生,我進(jìn)入了校園足球隊,我每天比別人早起20來(lái)分鐘。
那次在訓練時(shí),老師讓練頭球,當然天氣十分冷的球被動(dòng)的陰影的往頭上。定把頭打的紅紅的,還很疼,但我依然不聽(tīng)別人勸阻,堅持練,我眼淚也被打了出來(lái),老師讓我退出足球隊,你堅持不下來(lái)。我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),因為足球是我的“兄弟”。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我的球技一次比一次好,而且“功夫不負有心人”,我進(jìn)入了踢旗長(cháng)杯的'名單中,一聽(tīng)到這個(gè)好消息,我就非常驚奇,我大聲的喊:“我成功了!我成功了!”
因此,每個(gè)人的背后都要去揮灑汗水,才能有收獲。足球,我的好兄弟。
足球話(huà)題小學(xué)生作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,在體育課上,盧老師讓我們踢足球,于是我們迫不及待地拿著(zhù)球到了足球場(chǎng)上。過(guò)了一會(huì )兒,足球比賽開(kāi)始了,我們一擁而上,只要一看見(jiàn)球就亂踢,一次又一次的進(jìn)球機會(huì )都丟失了,但是我們還是不停地努力著(zhù)?墒菍Ψ降闹鞴リ爢T動(dòng)作敏捷輕快地避開(kāi)了我方隊員的重重阻攔,不一會(huì )兒,就到了球門(mén)前,對方球員用假動(dòng)作引我們的守門(mén)員上當,隨即飛起一腳向左猛射,球飛快地沖了過(guò)去,只見(jiàn)顧博雄一個(gè)虎躍,把球抱住了,立刻把球投給了王笑寒。王笑寒接球后,單槍匹馬過(guò)關(guān)斬將,突破重重防守,只見(jiàn)他用力一踢,球進(jìn)了。
我們隊的`隊員一片歡騰,王笑寒的一腳讓我們領(lǐng)先了一分,我大喊道:“你真是太棒了!”于是我們鼓足了氣,對方的進(jìn)攻一次又一次地被挫敗了。就在快下課的時(shí)候,我把球穩穩地拿著(zhù),我想在最后時(shí)刻全線(xiàn)出擊,直沖對方禁區,我猛踢一腳,球竟然踢在了夏若禹的腿上,我長(cháng)嘆一聲。雖然我們2比3輸給了對方,但是并沒(méi)有因為輸了比賽而不開(kāi)心,因為我們知道我們每個(gè)人都盡力了。
足球可以讓我們增加團隊意識,同心協(xié)力,又可以讓人變得聰明機智。我喜歡足球。
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