爬山虎小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的爬山虎小學(xué)作文，歡迎大家分享。
爬山虎小學(xué)作文1
我們學(xué)校的墻上爬山虎的葉子，每到秋天，爬山虎的葉子就會(huì )變成五顏六色的，就像花一樣美麗。我愛(ài)爬山虎。
初秋時(shí)節，校園里那爬山虎的葉子濃濃密密的，碧綠碧綠的，在陽(yáng)光的照耀下，每一片葉子都閃閃發(fā)光，充滿(mǎn)了生機。
中秋節前后，爬山虎的葉子開(kāi)始變色了，變的五光十色的`，艷麗極了！有的葉子變成桔黃色，有的葉子變成鮮艷的粉，有的葉子變成紅彤彤的顏色，有的葉子變成紫微微的了，遠遠看去，好像是開(kāi)了一墻的鮮花！
當深秋到來(lái)的時(shí)候，天氣變冷了，有時(shí)還飄起小雪花兒。這時(shí)爬山虎的葉子變的十分鮮艷，全都是紅色，火紅火紅的，像晚霞一樣美。真是“霜葉紅于二月花”呀！
我愛(ài)校園爬山虎的葉子。
爬山虎小學(xué)作文2
每當我走進(jìn)學(xué)校的小花園，映入我眼簾的就是那一片生機盎然的爬山虎。
走近一看，一片片碧綠的葉子上還點(diǎn)綴著(zhù)幾根細絲，接著(zhù)，我就看見(jiàn)了爬山虎那灰色的小腳。我試著(zhù)用手指拔一拔，爬山虎的腳一動(dòng)不動(dòng)的，我再用點(diǎn)力，爬山虎的'腳就是不離墻。這讓我感覺(jué)到，爬山虎的生命是多么頑強��！
在爬山虎腳下的土里，聚集了許多的小螞蟻。我捉起一只把它放在手心里觀(guān)察。它努力地尋找逃跑的路。我把它打翻在手心里，他用四肢奮力的掙扎著(zhù)，好像在向我示意：我一定要逃出去。這小小的生命從不在困難面前倒下。
頑強的小生命震撼了我，我輕輕的把它放回了地面，他在一群小螞蟻的歡迎下回到了家！
爬山虎小學(xué)作文3
Hi，我是長(cháng)在小院北墻上的一株爬山虎。
我的葉子剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候是嫩紅的`，過(guò)了幾天，葉子就變綠了。我的葉子綠得可新鮮了。我的葉子有凈化空氣的作用，也可以為人們增添氧氣、減少二氧化碳，這樣，院子里的空氣就清新多了。
我是有腳的，別看我的腳細細的，可有力了，我的腳巴在墻上相當牢固，人要是不費一點(diǎn)勁，別想拉下我的一根莖。不過(guò)我的腳也有強有弱，強的總是不甘落后，不管是風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里，還是電閃 雷鳴、刮風(fēng)下雨，我總是堅持地向上爬，因為我有一種信念，我想，早些爬過(guò)墻頭，去欣賞墻那邊的美麗的我盼望已久的風(fēng)景。
我的生命是很頑強的，希望人們依然好好地保護我們，不讓我們受到傷害。
爬山虎小學(xué)作文4
我是一株爬山虎，我現在還是一株幼苗，過(guò)不了幾天，你們就可以看見(jiàn)我一生中最美麗的時(shí)刻了。
我天天被陽(yáng)光哥哥照耀，有時(shí)雨姐姐也滋潤我。我一天天長(cháng)大，先長(cháng)出莖，再長(cháng)出葉柄，接著(zhù)長(cháng)出細絲，最后長(cháng)出腳。腳是我的命根了，我名字中的“爬”字就告訴你們我的本領(lǐng)了。下面我就給你們介 紹一下吧！我的腳會(huì )觸到墻，如果不觸到墻，我的`死期也就不遠了。當我的小腳變成灰色的時(shí)候，你們如果想把我的腳拔下來(lái)的話(huà)，必須要用一點(diǎn)兒力，如果不用力的話(huà)，你們休想把我拔下來(lái)。我的腳 是一個(gè)個(gè)如同蝸牛觸角的小圓片。我想讓小腳變成三角，可是我的命是天注定的，永遠都不可能把圓形變成三角。
聽(tīng)完了我的介紹，你們是不是也想當爬山虎呢？
爬山虎小學(xué)作文5
我不由得停下了腳步。
從未見(jiàn)過(guò)長(cháng)得這么茂盛的爬山虎。只見(jiàn)那一片輝煌的翠綠色，像一條垂直的瀑布，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極，只是深深淺淺的綠，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(cháng)�？菸闹μ偕线�泛著(zhù)微微藍光。仔細一看，才發(fā)覺(jué)這是每一簇上都結著(zhù)的果子，在和陽(yáng)光互相挑逗。
爬山虎葉子一順朝下，均勻得很，每根葉柄的反面伸出腳：由六七根細絲和小圓片組成的腳。風(fēng)拂過(guò)，葉子隨風(fēng)輕輕舞動(dòng)。在每一個(gè)又圓又小的'果子里，有著(zhù)生命的船艙，伴著(zhù)淡藍色的芳香，成長(cháng)。
這里沒(méi)有密麻的人群，也沒(méi)有蜂圍蝶陣。只有這擁有生命的綠色植物在歡笑，在堆擠。
在這淡綠色的光輝和淡綠色的芳香中，我不覺(jué)加快了腳步。
爬山虎小學(xué)作文6
在我臥室的窗前有一大片爬山虎，春天的時(shí)候，爬山虎長(cháng)出了許多嫩葉，淡黃色的十分好看，每當我從學(xué)校拖著(zhù)疲倦的.身體會(huì )到家后，看見(jiàn)滿(mǎn)墻的爬山虎，它是那么有生機，讓人看見(jiàn)它后身體的疲倦就灰飛煙滅了。
有一天早上，我起床后習慣性的向窗外望了望，突然看見(jiàn)有一根爬山虎爬到我的窗子上面了，它像一個(gè)頑皮的孩子趴在窗子上，那小小的腳還未粘穩，小小的。黃黃的嫩葉有一點(diǎn)像秋天的楓葉，但沒(méi)有楓葉那么粗糙，它是那么小巧玲瓏。
我心里很高興，于是就每天放學(xué)后都給爬山虎澆水，希望它快快長(cháng)大。這就是我家窗前的爬山虎。
爬山虎小學(xué)作文7
爬山虎伸出綠色的小手，沿著(zhù)高樓向上攀登。當天空撒滿(mǎn)明亮的星星是，它還在一步步地向前爬著(zhù)。
它看見(jiàn)，一樓的窗口亮者燈光。有位爺爺坐在燈下，一會(huì )兒輕輕地翻著(zhù)書(shū)頁(yè)，一會(huì )兒在紙上沙沙地寫(xiě)著(zhù)。他正在寫(xiě)科學(xué)論文呢！
當它爬上二樓窗口，那里也亮著(zhù)燈光。有位叔叔拿著(zhù)工具叮叮當當地敲打著(zhù)。為了搞技術(shù)革新，他回到家里還忙個(gè)不停。
三樓的窗口呢？也亮著(zhù)燈，它看見(jiàn)：有位阿姨拿著(zhù)金燦燦的千里穗，這是沙漠里新收的.小稻．她高興地看著(zhù)，笑聲飄出了窗外。
爬山虎伸著(zhù)綠色的小手，不停地向上攀登。上面還有無(wú)數窗口向它眨著(zhù)眼睛哩！
爬山虎小學(xué)作文8
"淅瀝,淅瀝"舂雨姑娘來(lái)了."轟隆隆"雷公公喚醒了萬(wàn)物.忽然,大樹(shù)腳邊長(cháng)出了一株爬山虎.這株爬山虎又小又矮,大家都經(jīng)常嘲笑他.爬山虎聽(tīng)了,很不是滋味,但他一句話(huà)也不說(shuō).過(guò)了幾個(gè)星期,爬山虎長(cháng)大了一些爬山虎爬到自己身上,很生氣,就使勁兒搖動(dòng)身體,把爬山虎甩了下來(lái).大家看見(jiàn)躺在地上的爬山虎,樂(lè )得哈哈大笑.爬山虎并不泄氣,繼續爬,又被大樹(shù)甩了下來(lái).這樣反反復復了好多次,大樹(shù)泄氣了,不搖了.爬山虎終于爬到了樹(shù)頂上,太陽(yáng)溫暖著(zhù)它.大家看他長(cháng)高了,還開(kāi)出了花,也不笑它了,和爬山虎成了好朋友.
我們應該向爬山虎學(xué)習.
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