我的寶貝小學(xué)作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的寶貝小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的寶貝小學(xué)作文1
我的床并不大，但上面依然擺滿(mǎn)了大大小小的玩具。這樣一來(lái)，我睡覺(jué)的地方變得很小，但我很快樂(lè )。
在我的小床上，有很多可愛(ài)的卡通玩具，有兩個(gè)一大一小可愛(ài)的海寶，海寶是用藍色棉布做的，它的.做工十分精細，在它的臉上有兩個(gè)小小的眼睛和一個(gè)細細的嘴巴，可愛(ài)極了，這是我爸爸去上�？词啦⿻�(huì )的時(shí)候給我買(mǎi)的。玩具中還有一對米老鼠和米妮，這個(gè)是在我過(guò)五歲生日時(shí)候，外婆送給我的。還有一只小狗、一只小毛毛蟲(chóng)……。
其中我最喜歡那兩個(gè)海寶，因為海寶是上海世博會(huì )的吉祥物。爸爸送我的兩個(gè)海寶，一個(gè)大一個(gè)小，我想這是一對父子，爸爸帶著(zhù)兒子，一起在花園散步。它們在一起捉蜻蜓玩，兒子捉了一只很小的蜻蜓，爸爸捉了一只很大的蜻蜓。它們把兩只蜻蜓放在一個(gè)盒子里，爸爸想把這兩只蜻蜓放在它們的房子上，讓蜻蜓吃蚊子。這樣它們就不會(huì )被蚊子吸血了。到了第二天它們把兩只蜻蜓給放了，因為它們是益蟲(chóng)，蜻蜓回到了屬于它們自己的家。忽然我感覺(jué)有人推了我一下，我看到媽媽在我旁邊，原來(lái)是夢(mèng)呀。
這就是我的玩具寶貝。
我的寶貝小學(xué)作文2
我有一只烏龜，它非常的可愛(ài)�。牵希希�！它有一雙大大的眼睛，眼角還鑲著(zhù)琥珀色的寶石一樣的斑點(diǎn)。我給起它了個(gè)名字叫：“金龜”。金龜有一個(gè)碩大的龜殼，龜殼是由幾個(gè)正六邊形組合而成的。為什么說(shuō)他可愛(ài)呢？請我慢慢給你道來(lái)。
一天中午我在陽(yáng)臺一邊看書(shū)，一邊曬太陽(yáng)，突然想起金龜肯定很冷，于是我把金龜拿到了陽(yáng)臺和我一起曬太陽(yáng)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我突然發(fā)現放在盆子里的金龜不見(jiàn)了！我到處找這個(gè)調皮的.金龜，我挖地三尺也沒(méi)有找到這個(gè)金龜，正在我準備放棄時(shí)；突然發(fā)現我坐的凳子在搖晃，一看原來(lái)是金龜在吃一塊豬肉。我抱起金龜自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你這個(gè)金龜！你餓了你給我說(shuō)呀！還得我擔心了半天�！�
你們說(shuō)難道金龜不是一個(gè)調皮可愛(ài)的烏龜嗎？？
我的寶貝小學(xué)作文3
我家養了個(gè)小寶貝，你知道它是誰(shuí)嗎？它，就是我養的螃蟹。
上個(gè)星期六，我和媽媽在我家附近的一條小河邊，發(fā)現河岸有許多小洞，我驚奇的看著(zhù)，心想，這些洞中有什么呢？忽然一只螃蟹從洞是冒了出來(lái)，緊接著(zhù)，又有幾只螃蟹伸出了自己巨大的鉗子，原來(lái)，這是螃蟹洞，看見(jiàn)它們橫行霸道的樣子，我和媽媽輕而易舉的就捉了幾只回家。
自從它們成了我的手下敗將以后，我一直把它們當成我的寶貝養著(zhù)。我發(fā)現，它們是橫著(zhù)走路的，還發(fā)現，它們什么都吃，小魚(yú)、小蝦、小蟲(chóng)、魚(yú)干、蝦干、螺螄、蚌肉和一些草食……經(jīng)過(guò)媽媽解釋?zhuān)也胖�，螃蟹是雜食性的，比我還不挑食呢！
它們長(cháng)著(zhù)巨大的鉗子，八只又細又小的.腳，飛快的橫爬，像是要趕飛機的游客們。
每當我來(lái)到這條小河邊，都會(huì )見(jiàn)到四通八達的螃蟹洞，它們用巨大的鉗子向我招手，好像在說(shuō)“你好！你好！”。
我的寶貝小學(xué)作文4
靈靈是一直從我五歲到九歲陪伴我的寶貝。當時(shí)我過(guò)生日，我還只收到親人送的禮物，我沒(méi)想到，媽媽的同事朱燕阿姨送給我的一件不平凡的禮物——靈靈。當我第一眼看到靈靈的時(shí)候，它就像金燦燦的太陽(yáng)一樣，照耀著(zhù)我的心。我也對她一見(jiàn)鐘情，滿(mǎn)心歡喜地收下了這件禮物。
靈靈全身金黃金黃的，我把它放在床上，它就像太陽(yáng)一樣射下一縷縷陽(yáng)光，把我的床照耀成溫暖的金黃色。靈靈有一雙水靈靈的眼睛，目不轉睛地看著(zhù)我，好 像在說(shuō)：“跟我一起玩吧，好不好？”一只像胡蘿卜一樣的鼻子高高地掛在臉中間，月亮似的小嘴非�？蓯�(ài)。靈靈的耳朵圓圓的，好似十五的月亮，又好似皮球。靈 靈的'身子上有著(zhù)一個(gè)英文名字：Little Lulu。一條長(cháng)長(cháng)的尾巴高高的翹起來(lái)，好似一個(gè)高傲的公主。
有一天晚上，風(fēng)雨交加。爸爸、媽媽都出去了，就只我在家。一聲重重的雷聲響起，嚇得我心驚膽戰。此時(shí)，我抱著(zhù)靈靈，它似乎明白了我的心思，好像真的發(fā)出陽(yáng)光，它笑瞇瞇地說(shuō)：“璟天，不要怕，有我陪著(zhù)你！”給了我無(wú)限的溫暖和勇氣。
我喜愛(ài)靈靈，它讓我快樂(lè )、讓我溫暖，它讓我不再孤單、不在害怕。靈靈永遠是我的好伙伴！
我的寶貝小學(xué)作文5
我有一個(gè)精巧的筆袋，那是我11歲生日時(shí)，弟弟送給我的，我覺(jué)得很有紀念價(jià)值，就一直保存至今。
這個(gè)筆袋是長(cháng)方形的，像一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的老者，它的顏色是黑黑的，像是穿了一件又黑又亮的西服，非常帥氣，上面印有一個(gè)火影忍者的圖案。它的材質(zhì)是防水布，即使下雨，也不會(huì )淋到里面的“寶貝”一絲一毫。它的上面有一條鐵鏈上面有一個(gè)金屬材質(zhì)的飛刀，保護著(zhù)“寶貝”不讓其它人接觸。它的前面有一個(gè)粘的紐扣，下面有一個(gè)藏起來(lái)的隔層，里面可以放幾把尺子來(lái)度量。筆袋的'背部有一個(gè)金屬五星的拉鏈，里面放著(zhù)一支鋼筆，隨時(shí)來(lái)寫(xiě)字，中間還有一個(gè)藏著(zhù)的暗格，打開(kāi)一邊放著(zhù)一支支排列整齊的自動(dòng)鉛筆，像一位位軍人在整齊的排著(zhù)隊等待檢閱。另一邊放著(zhù)許多支各種各樣的筆，它們躺在半透明的網(wǎng)格里，像進(jìn)了保護區一樣。
它的筆袋有一個(gè)和其它一些筆袋不同的地方，它配有一個(gè)同樣是黑色的密碼鎖，保護里面的重要機密。剛拿來(lái)這個(gè)筆袋時(shí)，我很開(kāi)心，但沒(méi)用了多久，網(wǎng)格線(xiàn)不小心開(kāi)了，就立刻裂了一道小口子，我的心如刀絞，非常傷心、難過(guò)。
我愛(ài)這個(gè)鉛筆袋，它對我有著(zhù)不同尋常的意義，我要好好愛(ài)護它、珍惜它。
我的寶貝小學(xué)作文6
那天，陽(yáng)光燦爛，從外地的表嫂，給我買(mǎi)了一個(gè)閃閃發(fā)光的星星項鏈。
我最喜歡的物品就是看時(shí)間的物品。因為它可以看時(shí)間也可以給我帶來(lái)了快樂(lè )，可我不希望時(shí)間在項鏈上轉得這么快，因為時(shí)間像滴水一樣很快就過(guò)去了，再也沒(méi)有兒童時(shí)的美好時(shí)光了。
我很喜歡那條項鏈，它的顏色不但是我喜歡的金色，而且形狀也是我喜歡的，它的里面是五顏六色，里面還有一個(gè)穿著(zhù)粉紅色的裙子的金發(fā)閃閃小女孩在草坪上跳舞，手里捧著(zhù)一束五顏六色的花，她的脖子上跟我戴著(zhù)相同的項鏈，她的手有三只，一只是綠色的是時(shí)針，一只是粉色的是分針，一只是紫色的.秒針。我每天都會(huì )奇奇怪怪地向她問(wèn)好，每天只要她不再跳舞，我都會(huì )很著(zhù)急而且每天我都會(huì )把它擦得干干凈凈，一點(diǎn)灰塵都不能有。
它的外殼是銀的，鏈子也是，里面的鐘是玻璃的，因為很容易會(huì )爛所以我把它放在了一個(gè)精美的盒子里，我特意把這密碼加了4塊海綿，而且我把密碼盒又放在了一個(gè)很安全的地方。只是周末的時(shí)候我才會(huì )拿出來(lái)戴，其他時(shí)間我都會(huì )把它藏起來(lái)，除了我的閨蜜可以看其他人都不行，我和它的感情非常深，就像我的好朋友一樣。
我很喜歡它因為它可以看時(shí)間也可以給我帶來(lái)快樂(lè )。
我的寶貝小學(xué)作文7
我從小就喜歡看電視，每當別人在看電視的時(shí)候我總要瞟幾眼。大家都說(shuō)我是個(gè)小電視迷。接下來(lái)就給你展示一下我這個(gè)小電視迷吧！
有一次，我正看得入迷，奶奶叫我去吃飯，第一次，我沒(méi)有回答；第二次，我擺擺手；第三次……奶奶實(shí)在忍不住了，一把奪過(guò)我手中的遙控器，“pa”地關(guān)上了電視。我氣憤極了，無(wú)奈之下，我只好乖乖地吃飯去了。有時(shí)，奶奶空閑的時(shí)候總會(huì )看她的平板電腦，我就躲在她身后偷看，嘿嘿！我這個(gè)小電視迷挺狡猾的'吧！好戲還在后頭呢！我還有看電視的“妙計”呢！晚上，爸爸在看電視，我躺在床上，房間門(mén)口正好有一塊玻璃窗，電視的圖像正好映在上面，我只需要翻一個(gè)身，就可以痛快地看電視了！看我聰明吧！
唉！我這個(gè)小電視迷真有點(diǎn)驕傲過(guò)頭了，你們可別學(xué)我呀！誰(shuí)叫我這么酷愛(ài)電視呀？呵呵！
我的寶貝小學(xué)作文8
我的寶貝有很多，但我最喜歡的只有一個(gè)——風(fēng)影號。風(fēng)影號是一輛穿著(zhù)黃色鎧甲的遙控賽車(chē)，它還有一些黑色的長(cháng)方形的“窗戶(hù)”，頭頂還有一根長(cháng)長(cháng)的`天線(xiàn)，用來(lái)收遙控器的信號。至于為什么叫風(fēng)影號？因為它的速度跟風(fēng)一樣快，它是“六·一”兒童節媽媽送給我的禮物。
它可是有“秘密武器”的哦！在前進(jìn)后退時(shí)，可以閃起高亮車(chē)燈，所以即使在夜晚也可以行走。還有，風(fēng)影號可以豎著(zhù)行走，我給這個(gè)絕招取了一個(gè)名字“刀片超車(chē)”。
有 一次，我拿著(zhù)風(fēng)影號和伙伴們一起比賽。有一個(gè)小伙伴在賽前驕傲地對我說(shuō)：“我的賽車(chē)可是天下第一，你就等著(zhù)做我的手下敗將吧！”我不甘示弱：“那可不一 定，看結果吧！”他生氣地說(shuō)：“哼，不信我們就快來(lái)比一場(chǎng)吧！”說(shuō)完，我們倆便開(kāi)始比賽，在比賽中，我專(zhuān)心致志，和“風(fēng)影號”齊心作戰。那個(gè)小伙伴因為驕 傲，總是走神，因此，他成為了我的手下敗將。賽后，其他伙伴們都為我歡呼。
風(fēng)影號，你給我的童年增添了樂(lè )趣，我一定會(huì )好好地收藏你的！
我的寶貝小學(xué)作文9
“貝貝，貝貝，你好嗎？我可想死你啦！”一到外婆家，我跳下車(chē)，立刻奔下貝貝，雖然貝貝是一條普通的家養狗，可我是從小看它長(cháng)大的呀！貝貝聽(tīng)見(jiàn)了我的喊聲，快樂(lè )的要發(fā)瘋了，也飛奔著(zhù)向我奔來(lái)，我蹲下來(lái)，貝貝用它那粗躁的長(cháng)舌頭往我手上直添，我順勢推了它一把：“瞧你那高興勁兒?jiǎn)�！”我站了起�?lái)，貝貝往上一跳，“好棒”我驚呼“在來(lái)一個(gè)！”就這樣，貝貝跟著(zhù)我，連蹦帶跳的`回了家。
貝貝，是一條母狗，是個(gè)“下崽高手”，如今已下了三窩狗崽兒了，算起來(lái)也有十幾只了吧。每次下完崽，它總是瘦了不少。貝貝眼睛很大，水汪汪的，看不清眼白，只有一個(gè)黑眼珠，裝在里面，滴溜溜地轉，耳朵上有朵淡淡的“花兒”，像一個(gè)裝飾特，恰到好處。多一個(gè)太華麗，少一個(gè)太簡(jiǎn)樸。
貝貝最喜歡吃牛肉干了，你看我，剛把好幾個(gè)放到她嘴邊，正準備走開(kāi)，一轉頭，她已經(jīng)吃完了，正靠在我腳邊撒撟呢！這個(gè)小饞鬼，真拿它沒(méi)辦法，算了，誰(shuí)叫它是我的寶貝了，再省幾個(gè)給它吃下吧！
我是爸爸媽媽的寶貝，貝貝是我的寶貝，心肝寶貝！
我的寶貝小學(xué)作文10
我有一個(gè)文具袋，她是媽媽送給我的生日禮物，所以我特別喜歡它。
我的文具袋可漂亮了，他是長(cháng)方形的，長(cháng)大約是20厘米，寬大約是8厘米，高大約是10厘米。文具袋穿者紅色的衣服，正面有漂亮的圖案-----一只小貓在河邊釣魚(yú)。雖然小貓看起來(lái)看起來(lái)身材小巧，但是它的食量卻非常大，滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶魚(yú)，小貓十分鐘就可以吃完。
打開(kāi)文具袋最外面的一層，被我取名為“重要層”，因為里面裝著(zhù)我的修正貼，尺子，墨管……。它們非常重要，比緊急事件都還重要，少了它們我上課只好被罰站了。所以被我取名為“重要層”。第二層被我稱(chēng)為“常用層”，因為第二層只裝了三支筆，而這三支筆又特別常用，它們分別是鋼筆，鉛筆，紅筆，所以被我稱(chēng)為“常用層”。第三層我叫“防備層”，因為它裝了很多的'學(xué)習用具，萬(wàn)一我的學(xué)習用具壞了或者丟了，我就可以打開(kāi)防備層，拿出我的學(xué)習用具了，所以我叫它為“防備層”。文具袋的左邊還有一個(gè)提手，你只需要一根手指就把文具袋提上來(lái)了，很方便的。對了，光顧著(zhù)說(shuō)起其它的，忘記說(shuō)拉鏈了，它是一個(gè)特殊的拉鏈，因為這個(gè)拉鏈上有蜜蜂的樣子，它又是橡皮做的，所以特別防滑。
你們記住了我好看又實(shí)惠的寶貝文具袋了嗎？
我的寶貝小學(xué)作文11
寒假中，老師推薦了六本書(shū)。當我看到一本名叫《你是我的寶貝》的書(shū)時(shí)，我就覺(jué)得這本書(shū)的書(shū)名有股很溫馨的感覺(jué)，我決定，就買(mǎi)這本書(shū)。
買(mǎi)到后，我在家認認真真的`讀完了這本書(shū)。當我合上書(shū)的時(shí)候，我的心里百感交集，書(shū)合上了，我的心里卻打開(kāi)了一個(gè)從未有過(guò)的世界。
書(shū)中講了唐氏癥患者“貝貝”的經(jīng)歷。爸爸在野外遇難，媽媽又離家出走，只有奶奶照顧貝貝。奶奶立志要把貝貝培養成一個(gè)自主獨立的人�？商觳浑S人愿，在貝貝十歲那年，奶奶因突發(fā)心肌梗死，而永久的離開(kāi)了貝貝，永久的離開(kāi)了這個(gè)世界。貝貝成了孤兒，小區的水電工李大勇和居委會(huì )洪主任都無(wú)微不至的照顧著(zhù)貝貝。讓貝貝回到了以前的生活，和以前的快樂(lè )心態(tài)。
貝貝雖然有唐氏癥，但他有一顆純真的心，他把一切事和人都看的單純。這顆心比明鏡還要亮，這里面是“善”。在這顆心面前，你不能有惡念，因為這顆心是善良的，是單純的。這顆心帶給你善良，而把你本身的惡念驅除了。這面“鏡子”，照明了你的心，把你的惡念驅除了。
我終于知道了那個(gè)世界是什么，是：“善”。如果每人心中都懷有一點(diǎn)善，世界將變得更加美好！
我的寶貝小學(xué)作文12
鬧鐘，是我心愛(ài)物品之一，它可是與一般鬧鐘不一樣的哦！這學(xué)期我當上了語(yǔ)文組長(cháng)，可需要它了。
這個(gè)寶貝鬧鐘是我在8月份放暑假時(shí)買(mǎi)的。它的樣子嘛，是一個(gè)黃色的小熊模樣，大大的眼睛、圓圓的腦袋、小小的嘴巴，非�？蓯�(ài)。它鼓鼓的肚皮上有著(zhù)時(shí)針、分針、秒針，有了它我可以隨時(shí)方便的知道時(shí)間。
不僅外觀(guān)可愛(ài)，它對我有很大的作用呢!要是沒(méi)有它我這個(gè)語(yǔ)文組長(cháng)就要下崗啰！它與許多鬧鐘的功能一樣 ，不過(guò)，它唯一與別的腦中不同的.是它的鈴聲 ，一般鬧鐘，它的鈴聲只是�！！獩](méi)什么新鮮感，而我這個(gè)小熊鬧鐘可就不同了。剛開(kāi)始，它有小鳥(niǎo)清脆的歌唱聲，如果你還不起床，小熊就會(huì )叫道：“懶豬，起床！懶豬，起床！”如果你按時(shí)起床，它會(huì )說(shuō)：“起得早”呢！為了去掉這個(gè)“懶豬”的稱(chēng)號和當好語(yǔ)文組長(cháng)，我也每天按時(shí)起床了。
除了外觀(guān)可愛(ài)，用途大，他還是我的好伙伴呢！每次，我找不到人說(shuō)真心話(huà)或者煩惱時(shí)就會(huì )情不自禁的去找它。而每次，它都好像會(huì )對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我相信你，絕對沒(méi)問(wèn)題！”這樣，我的心情就自然舒暢了很多。
怎么樣，我的小熊鬧鐘很好吧，你們是不是也想要一個(gè)這樣的小熊鬧鐘呢？
我的寶貝小學(xué)作文13
“有一樣東西，它不聲不響，卻傳人知識；有一樣東西，它雖不能吃，卻是我們精神的糧食�！毕嘈糯蠹叶疾鲁鰜�(lái)了吧！沒(méi)錯，我的.寶貝就是書(shū)了！
我非常喜歡看書(shū)，從早到晚，只要一有時(shí)間，我就會(huì )鉆進(jìn)書(shū)的海洋里，天天樂(lè )此不疲地看著(zhù)書(shū)。我十分的喜歡看書(shū)，以致有時(shí)候會(huì )鬧出些笑話(huà)。
記得我三年級的時(shí)候，看一本書(shū)入了迷，連上廁所的時(shí)間都不放過(guò)。那時(shí)正當下午，我正在津津有味地看著(zhù)書(shū)，完全忘記了還有20分鐘就要上學(xué)了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還是沒(méi)有放下手中的書(shū)本。媽媽擔心我會(huì )遲到便說(shuō)：“快上學(xué)啦，不要再看書(shū)啦！”可是，我把媽媽的話(huà)當作“耳邊風(fēng)”。這時(shí)，媽媽怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，我馬上反應到：有事了！一看表，發(fā)現已經(jīng)兩點(diǎn)了！
我使用最快的速度奔向學(xué)校，“呼，幸好沒(méi)遲到！”我慶幸道。但是，同學(xué)們還在笑我！怎么回事？一看身上，原來(lái)紅領(lǐng)巾戴反了，校牌也戴反了，外套也穿反了！哎，真尷尬！
我的寶貝小學(xué)作文14
我有一個(gè)又可愛(ài)又暖和的東西，它是什么呢？就是我的收藏娃娃。
它就是我的收藏，也是我最寶貝的娃娃，為什么？因為我很早就有它，陪伴著(zhù)我，當我高興的時(shí)候，我就會(huì )跟它分享我的快樂(lè )，當我傷心的時(shí)候，它就會(huì )安慰我，叫我不要這么難過(guò)了，當我生氣的時(shí)候，它就像一個(gè)沙包一樣，讓我打，讓我罵，它都不會(huì )生氣呢！而且它還是我的最好的玩伴，即使是我贏(yíng)，它也不會(huì )不高興 喔！
如果我沒(méi)有它的話(huà)，那我高興時(shí)要跟誰(shuí)分享趣事？那我傷心時(shí)要跟誰(shuí)說(shuō)悄悄話(huà)？那我生氣時(shí)誰(shuí)是我的沙包，認我罵，認我打？可是它也有我討厭的時(shí)候，例如：它的.身上常常都臟臟的，所以我的床上也會(huì )聞到臭臭的味道，還有它每天晚上都會(huì )掉到床下，害我每次都找不到它，它好像在跟我玩“捉迷藏”一樣呢！
娃娃，謝謝你，謝謝你陪我這么久，謝謝你陪我玩樂(lè )，謝謝你當我的朋友，感謝你當我的談天對象，沙包及安慰我的朋友，沒(méi)有你，我怎么辦？
我的寶貝小學(xué)作文15
我有各種各樣的寶貝，有小巧玲瓏的芭比娃娃，有機靈可愛(ài)的大頭娃娃，有一顆金光閃閃的手工星星，但今天還是讓我給大家介紹一下，我最喜歡的貝殼珍珠。
記得在去年我過(guò)生日時(shí)，朋友送我一個(gè)藍色的貝殼，里面有一顆水靈靈的珍珠，貝殼上有一些花花草草，裝點(diǎn)的五彩繽紛，在貝殼的頂部，有一群海鷗，伸展著(zhù)翅膀，好像在和大海媲美。中間的珍珠里有一只藍色的海豚，高高的矗立在太平洋上。旁邊有一些金片，當珍珠搖動(dòng)起來(lái)，金片飛舞。
我把它捧在手心上，左看右看，沒(méi)有一絲灰塵，透明、漂亮，所以我更加喜歡它了。這時(shí)，她微笑的對我說(shuō)：“這是我的一點(diǎn)心意，你喜歡嗎？祝你生日快樂(lè )！”我的熱淚奪眶而出，說(shuō)：“我喜歡！我會(huì )好好地愛(ài)護它、保存它的`！”
生日快結束，她把我叫到一旁說(shuō)：“你看，那只海豚是你，這些金片是我，你傷心時(shí)，我在你身邊安慰你；你開(kāi)心時(shí)，我在你身邊和你一起快樂(lè )�！蔽乙矊λf(shuō)道：“你是我最好的朋友，朋友是天、朋友是地、有了朋友頂天立地；朋友是風(fēng)、朋友的雨、有了朋友呼風(fēng)喚雨�！苯又�(zhù)我們相擁而笑。
我收藏了各種各樣的寶貝，我變成了一個(gè)小富翁，但我更愛(ài)這個(gè)貝殼珍珠，我要更加保護它！
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