美麗的瞬間小學(xué)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的美麗的瞬間小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的瞬間小學(xué)作文1
出身那年，爺爺家門(mén)前栽了五棵桃樹(shù)，不知道是什么意思。 每年，花開(kāi)花落，美極了�？v然年幼的我不懂得這份美麗，只知道很好看。我和小伙伴 們在滿(mǎn)是花瓣的地上玩耍，在并不健壯的樹(shù)枝上蕩秋千，有時(shí)還殘忍地折下幾枝，將花瓣一點(diǎn)點(diǎn)摘下，灑落在地上。又一陣風(fēng)吹來(lái)，又一陣花落下，飄落在我上，飄落在地上，就像一片小小的粉色的海。 稍大一點(diǎn)，樹(shù)也和我一樣長(cháng)大，開(kāi)始結桃子。我并不喜歡這樣，因為它們招來(lái)了蟲(chóng)子，使整片桃林都變得憔悴起來(lái)。我開(kāi)始討厭它，很少再去樹(shù)下玩耍。
后來(lái)，我上學(xué)了，再沒(méi)有看到那片粉色的海。假期偶爾去爺爺家，我能看到的也只是一片片不完整的葉子。我不再愿意接近那片小小的桃林。在我的印象中，它們一年比一年衰老，一年比一年憔悴，再沒(méi)有了青春 ，再沒(méi)有了美麗。 又是一年，我終于有機會(huì )在春天 去爺爺家，我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)無(wú)數蟲(chóng)子在啃食樹(shù)葉，凄涼之感涌上心頭。還未來(lái)得及細想，一陣幽香悄悄溜到我身邊。又那片粉色的海，又是那熟悉的枝干。這次的花似乎比以往更美。一陣熟悉的風(fēng)像小時(shí)侯那樣吹來(lái)，枝上一朵朵粉色的云被吹散，像小時(shí)侯一樣落在我身上。我希望時(shí)間 能為我停止，哪怕就一會(huì )兒，讓我再享受一下這份久違的美麗，留住這瞬間的美�？墒俏伊舨蛔�。它又像小時(shí)侯一樣為大地鋪上了粉色的地毯，依然美麗。直到那天，我才知道：原來(lái)它依然可以美麗。還是那樣的花瓣，還是那樣的.幽香，還是那樣的感動(dòng) ，卻有了不同，因為它開(kāi)得太美了。 帶著(zhù)小時(shí)侯的那份眷戀，我走了，想象明年再來(lái)看桃花的景象。
那年的冬 天似乎特別冷。再次來(lái)到爺爺家，想看看冬天 的桃樹(shù)，可是什么也沒(méi)有。它們因為蟲(chóng)害而死去了，之前釋放出了自己 全部的美麗，讓我最后看它一次，看到它最后的美麗。 眼前是隨風(fēng)紛飛的粉色，為了我而釋放的美麗。
美麗的瞬間小學(xué)作文2
“世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現美的眼睛�！蔽液芟矚g這句話(huà)，因為生活中的確處處充滿(mǎn)美。年幼時(shí)的我不知道什么是真正的“美”，我以為，美就是街心公園里的花草，美就是沙灘上的海螺，美就是沿街的美麗風(fēng)景。但是，直到那一天，我才明白了“美”的真諦。
那一天正好是我10歲的生日，我整天都沒(méi)怎么聽(tīng)課，原因只是媽媽早上說(shuō)的一句話(huà)：“晚上我和爸爸會(huì )給你一份驚喜�！�
好不容易熬過(guò)了一整天的課程，老師終于宣布放學(xué)了。我匆匆收拾好文具，便下樓了。
我到二樓時(shí)，突然聽(tīng)到“轟隆”一聲，只見(jiàn)天空上一陣烏云，豆大的雨點(diǎn)傾瀉而下，窗戶(hù)外的樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪，仿佛下一秒就會(huì )倒下來(lái)。
寒風(fēng)吹得我直打哆嗦，心想：奇怪了，明明剛才還是晴空萬(wàn)里，怎么突然間就變成了傾盆大雨？沒(méi)道理呀！
因為突然間下了雨，而我又沒(méi)雨傘雨衣之類(lèi)的防雨措施，所以不得不坐在一樓的椅子等雨停了再走回家。
可是我左等右等，雨不但沒(méi)有一點(diǎn)兒要停止的意思，反而越下越大了。我下意識地向四處望了望，看到許多同學(xué)都由父母送他們回去，我望著(zhù)陰沉的天，不禁想道：爸媽也會(huì )來(lái)接我嗎？
于是我又在椅子上等了許久，但是直到我快癱瘓的時(shí)候也不見(jiàn)爸爸媽媽的影子。
當我準備絕望的'時(shí)候，一串熟悉的腳步聲傳入我的耳中。是媽媽?zhuān)?/p>
“媽媽�！蔽液魡局�(zhù)媽媽?zhuān)觳脚芟蛩�，而媽媽一下子把我抱了起�?lái)。
剎那間，我覺(jué)得這個(gè)世界是如此的美麗！
原來(lái)，真正的美就藏在人們的心中！
美麗的瞬間小學(xué)作文3
人生像是一本相冊，里面記錄著(zhù)生活的喜怒哀樂(lè )�，F在讓我們翻開(kāi)它，去尋找那美的瞬間。
在深秋的早晨，雖說(shuō)沒(méi)有入冬，但是依然很冷。我作為一個(gè)學(xué)生，早已穿好棉衣棉褲，準備騎車(chē)去上學(xué)。天還沒(méi)有亮，路燈下的馬路空蕩蕩的使我頓生寒意，天邊已有一絲光芒，可是卻見(jiàn)不到太陽(yáng)，我獨自騎著(zhù)車(chē)來(lái)到了校門(mén)口。
“早上好！小伙子，起得還挺早嘛！”剛到校門(mén)口，那傳達室的老爺爺就向我問(wèn)好，其實(shí)無(wú)論哪天，不管春夏秋冬暴雨霜霧，他都會(huì )站在門(mén)口迎接每一位學(xué)生的到來(lái)，就像衛士一樣，看著(zhù)他那灰白的胡須和單薄的衣衫，我頓時(shí)些莫名的`感動(dòng)，對他答道：“爺爺早！”說(shuō)著(zhù)我下了車(chē)，推向車(chē)庫。 突然從反光鏡前我看見(jiàn)了一個(gè)黑影在小胡同前竄了出來(lái)，我警覺(jué)地回過(guò)了頭，只見(jiàn)那人身著(zhù)黑色大衣，戴著(zhù)一幅墨鏡，走起路來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)聲音也沒(méi)有，然后他鬼鬼祟祟地向校門(mén)口走來(lái)，看門(mén)的老爺爺走了出來(lái)，手里還拿著(zhù)一根棍子，“你是干什么的，請出示證件�！彼x正言辭地說(shuō)道，那位黑衣男子嚇了一跳，像受驚的母雞，哆哆嗦嗦的摘下墨鏡，露出了一雙狡黠的小眼睛，他說(shuō)道：“我跟校長(cháng)是 xxx關(guān)系，我要到里面辦一下事，你攔我干什么？”接著(zhù)又大搖大擺地走了進(jìn)來(lái)，“慢著(zhù)，請跟我核實(shí)一下身份再說(shuō)�！崩蠣敔斠荒槇远�。但那男子卻囂張了起來(lái)，說(shuō)道：“小心我告訴校長(cháng)，讓你丟了飯碗�！笨衫蠣敔斠蝗粓猿趾藢�(shí)一下身份，只見(jiàn)他那雙眼瞪得溜圓，目光好似一把利劍，而那雙銀須，在寒風(fēng)中有節奏地擺動(dòng)，表現出他的正義，最后，那黑衣男子竟灰溜溜地跑了，而美的瞬間也綻放在老爺爺那顆盡職守職的心上，我頓時(shí)感到很
欣慰，有他為我們的安全把關(guān)，還有什么可擔心的呢？
有人說(shuō)“生活缺少的不是美，而是善于發(fā)現美的眼睛，同學(xué)們擦亮你的眼睛，讓我們?yōu)槿松@本相冊搜集更多美的瞬間吧！
美麗的瞬間小學(xué)作文4
任何一個(gè)美麗的瞬間，都含著(zhù)萬(wàn)千的艱辛考驗�！}記
彩旗飄揚，一個(gè)黃色的面龐出此刻奧運會(huì )的起跑線(xiàn)上。當哨聲響徹耳際，頓時(shí)塵土飛揚，一個(gè)熟悉的身影飛身而上。這一刻，空氣停止了它的步伐，所有人都屏息凝氣。最終，終點(diǎn)被跨過(guò)了，一個(gè)奇跡誕生了，整個(gè)賽場(chǎng)歡呼雀躍。就是他，劉翔，被永遠載入了史冊，成為中華民族永遠的驕傲。
課堂上，同學(xué)們沉默了，誰(shuí)也不敢嘗試。黑板上的.千古難題讓同學(xué)們絞盡了腦汁，百思不得其解。整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，教師焦急地等待著(zhù)。不，有一只手堅定地挺立起來(lái)，無(wú)聲地閃爍著(zhù)光芒。當他流暢地讀出了答案，掌聲此起彼伏，籠罩著(zhù)教室�？纯醋晕夷潜还P磨破了的手，他心滿(mǎn)意足。
傲梅固然美麗，可人們卻僅僅看到了它那盛放的片刻，在那背后，是數不盡的酸楚。
在訓練館中，總能看到一個(gè)不變的身影。在劉翔一鳴驚人之前，那里就是他日夜為伴的“家”。走上跑道，地上灑遍了汗珠，就著(zhù)這些汗珠，成就了瞬間的輝煌。也許，劉翔肩負著(zhù)太多了。十三億人的期望，劉翔硬是扛著(zhù)。于是，他更努力地訓練，日夜不歇，哪管它春夏秋冬，哪管它嚴寒酷暑。要明白，艷美的彩虹，都是在風(fēng)雨的考驗中誕生的。
夜深了，城里一片黑暗，鳥(niǎo)兒陷入了沉沉的夢(mèng)鄉。微弱的燈光下，一個(gè)稚嫩的身軀，一本破舊的書(shū)，傳出了朗朗的讀書(shū)聲。汗珠溢出了額頭，浸濕了衣襟。眼困了，就用清水拍拍；手倦了，就打打精神。一個(gè)又一個(gè)的夜晚，不變的讀書(shū)聲。要明白，沙漠里的綠洲，都經(jīng)受過(guò)黃沙的吹襲，酷暑的考驗。
花兒歷經(jīng)寒冬，綻放了它的光彩；鳥(niǎo)兒跋涉千里，找到了夢(mèng)想的彼岸；溪流不斷前行，融入了期望的大海；蒲公英飄向遠方，扎根在肥沃的天地……美麗的瞬間，艱辛的背后；輝煌的一次，無(wú)數的困難。
美麗的瞬間小學(xué)作文5
美是每個(gè)人畢生的追求，但有多少人能發(fā)現，不用追求，就能找到的美的瞬間？
秋風(fēng)給悶熱的城市帶來(lái)了久違的涼爽，金黃的葉兒從樹(shù)的枝頭飄落，給大地穿上了秋衣。我路過(guò)星期六仍在補課的學(xué)校，現在已到了放學(xué)的時(shí)段。校門(mén)口人頭攢動(dòng)，家長(cháng)們各個(gè)都迫不及待地向還未開(kāi)的'校門(mén)里張望，尋找自己最寵愛(ài)的孩子。人群中有一位老人特別顯眼，他的手中拿著(zhù)三大船紅彤彤的冰糖葫蘆。我仔細地端詳他，他柔順的頭發(fā)像銀絲一般，身穿純白的襯衫和黑色西裝褲，干凈又整潔。我猜出他是一位退休的老人，從他滄桑的臉不難看出他經(jīng)歷了許多，他累了。
“鈴鈴鈴”放學(xué)鈴聲響起，孩子們排著(zhù)整齊的隊伍向校門(mén)走來(lái)。就在校門(mén)打開(kāi)的一瞬間，一個(gè)大約6、7歲的又白又胖的小男孩邊喊“爺爺！”邊跑向身穿純白襯衫的老爺爺。老爺爺將糖葫蘆遞給孫子，小男孩跑向一邊，老爺爺拉住了他，又給了一串。小男孩將兩根糖葫蘆給同學(xué)們分享后，立馬跑回爺爺身邊。
“快吃吧！”老爺爺再次將糖葫蘆遞給孫子，小男孩笑逐顏開(kāi)，“不，爺爺，我要回家和你一起吃。老爺爺見(jiàn)狀樂(lè )開(kāi)了花，爽朗的笑聲久久伴隨他們的左右 這樣的瞬間在我看來(lái)是那么的美，爺爺疼孫子，孫子愛(ài)爺爺，我真想把這美的瞬間留��！
小男孩很活潑，他盡情地奔跑在爺爺的前方，老爺爺顯然年級有些大了，氣喘吁吁地，蹣跚地跟著(zhù)，小男孩一轉身似乎發(fā)現了。他跑到爺爺跟前停了下來(lái)�！盃敔�，我們一起走�！闭f(shuō)完他用又白又嫩的小手牽起爺爺粗糙的，布滿(mǎn)皺紋的大手，扶著(zhù)他慢慢走，老爺爺的眼眶和鼻子紅了一圈，他奮力地點(diǎn)點(diǎn)頭，夕陽(yáng)的余渾伴著(zhù)他們小手牽大手走向路的那頭。
這個(gè)美的瞬間震撼到我了，是那么的美，那么的美，親情也許是人間最美的瞬間吧！
這種美的瞬間不用奮力地追求，只需對老人耐心些、孝順些、平和些，我們也能輕而易舉地締造美的瞬間。
美麗的瞬間小學(xué)作文6
時(shí)光的隧道被撞擊破碎，化作漫天飄飛的微小塵埃，終因一個(gè)際遇，一次觸動(dòng)，漫天的光芒匯聚成一個(gè)新的焦點(diǎn)。只是，如花開(kāi)花落般錯雜，生命輪回不再。錯誤的拼接，終究衍生出錯誤的情節。
北極星在南極盛開(kāi)璀璨，妖嬈了名為依米的七色花苞，驚艷了曇花一現的姿彩。而我，愿化作一株在風(fēng)中搖曳的依米，用盡一生的執著(zhù)，凝成七年的等待，只為綻放一世傳奇，換取你終身幸福。
一樣的眼眸、一樣的睫毛、甚至是相同的血液。那么親愛(ài)，我愛(ài)你偶爾的任性霸道，在熟人面前笑的沒(méi)心沒(méi)肺，在陌生人面前舉止從容，卻不乏青春張揚。我愛(ài)你的青春活力，敢愛(ài)敢恨，用盡力氣去生活，做最真實(shí)的自己。我清楚地明白我們的人生之所以會(huì )錯開(kāi)的緣由，但我終究體會(huì )不了其中深埋的情感。也曾試著(zhù)去探究、也曾經(jīng)懷疑，但是又清晰的意識到這一場(chǎng)糾錯的人生局。時(shí)光在長(cháng)大，生命的長(cháng)度卻不會(huì )因此而改變，于是，放棄了那顆追尋真相的心，只因為相信，我們的未來(lái)不會(huì )敗在一場(chǎng)錯誤的流離里。
青春的轉盤(pán)吱吱啞啞，隨著(zhù)每天的朝陽(yáng)不知疲倦地轉動(dòng)，流淌的血液尤如齒輪般契合，我想，我是懂你的。
親愛(ài)，記得我握起你的手，屬于我們的冰涼。但是，希望以后的你，就象曾經(jīng)的你，用一顆柔軟的心，去包容更多的.愛(ài)。那么當初的錯誤，只是給了更多人愛(ài)你的理由。
光陰如白駒過(guò)隙，匆忙的腳步蒼老著(zhù)我們的心，但是，有一分情不會(huì )變，不同于誓言，只是一句話(huà)，一句想印在心里的話(huà)。親愛(ài)，希望你一直是那個(gè)笑臉如花的女子，無(wú)論天地怎樣暗椏，只做快樂(lè )的自己。
終，幸福如你。
致愛(ài)二次元的我們…
依米，盛開(kāi)在貧瘠之地的四色花朵，七年花開(kāi)一次，花語(yǔ)是：瞬間的美麗。
微曛下，有和風(fēng)吹過(guò)，依米，輕輕搖曳。
美麗的瞬間小學(xué)作文7
美麗，不一定要長(cháng)久，只是那小小的瞬間，就足以讓人無(wú)法忘懷。曇花的開(kāi)放，雖然短暫，卻有人愿為它等待；秋葉的飄落，雖然短暫，卻有人愿為它駐足；夕陽(yáng)的西下，雖然短暫，卻能給人最美的永恒。即便是瞬間，也會(huì )將美深深印入腦海，埋藏心中。
因為家離學(xué)校遠，每天都早早起床，坐在電瓶車(chē)上，閉著(zhù)眼睛，輕輕靠在媽媽背上，總是會(huì )不由自主地打起哈欠，神情總是懶懶散散的。但是，那次我不經(jīng)意間的抬頭，短暫的瞬間卻讓我收獲了意外的驚喜：天空好美！太陽(yáng)還未升起，便毫不拘束地向空中揮灑著(zhù)自己的光芒，給白云披上一層橘紅色的新裝，從東向西，顏色越來(lái)越淡，直到?jīng)]有，又仿佛是不經(jīng)意間把橘紅色染到白色上去的，藍色、白色、橘紅色相互融合，十分自然，好美的一幅畫(huà)！空中的景色倒映在路邊的小河中，天上的云，河中的云，都是那么地令人賞心悅目，我不由地想到白居易的詩(shī)句“日出江花紅勝火”。太美了！我再也舍不得閉上眼睛，好想永遠記住這一刻。雖然美麗的事物總是那么的稍縱即逝，但之后，我每天都會(huì )拿著(zhù)手機，拍下這美麗的時(shí)刻，我再也不會(huì )閉著(zhù)眼睛，因為每天早晨我都會(huì )看到美麗都有希望，這讓我更加精神，也更加自信地去迎接新一天的`挑戰！
美麗的瞬間是屬于有心的人的，其實(shí)人生中最不缺少美，缺少的只是一雙發(fā)現美的眼睛。哪天，當你睜開(kāi)眼睛時(shí)，你會(huì )發(fā)現世界的美妙，發(fā)現許多你不知道的，新奇的事物。許多東西要親眼看一下才會(huì )刻骨銘心，真正的美是需要自己親身去感受的。
每個(gè)人的心靈都有一扇門(mén)，當你將它緊閉時(shí)，就感受不到外面世界的萬(wàn)紫千紅；敞開(kāi)你的心扉，捕捉每一個(gè)美麗的瞬間，那么大自然的陽(yáng)光將會(huì )溫暖你內心的每一個(gè)角落。你會(huì )覺(jué)得，你擁有很多，幸福很多，也充實(shí)很多。
所以，讓我們用心，用自己的雙眼去見(jiàn)證一個(gè)又一個(gè)美麗的瞬間吧！
美麗的瞬間小學(xué)作文8
生活是海洋，無(wú)數個(gè)美麗的瞬間如小水滴一般，構成了這個(gè)海洋;生活是一片夜空，無(wú)數個(gè)美麗的瞬間如繁星一般，構成了夜空中獨特亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，一個(gè)個(gè)美麗的期望在這個(gè)天空揮霍著(zhù)最唯美的色彩。生活也因瞬間而美麗。
“用生命換來(lái)只在空中瞬間綻放的美麗花朵�！边@句話(huà)用來(lái)形容煙花最適合可是了。不管是什么都不會(huì )永遠駐留于這個(gè)世界上，用生命交織出最美的一瞬間，只一瞬間即可。一個(gè)人的生命不必像居里夫人那樣大有作為但請你必須要給自我一個(gè)美麗的瞬間，作為心中最完美的回憶。
記得新年的時(shí)候，爸爸買(mǎi)了好多煙花，分給了我三個(gè)最漂亮的，要鍛煉鍛煉我，讓我學(xué)會(huì )勇敢的嘗試。
時(shí)間一分一秒的流逝，天色漸漸暗了下來(lái)，我明白我們就要下樓了，心中忐忑不安，一顆心撲通撲通跳個(gè)不停，緊張極了，卻又因能夠看到美麗的煙花而興奮。望著(zhù)窗外那一些煙花載著(zhù)人們的期望在夜空中綻放，五彩繽紛，嬌艷華麗，心中立刻充滿(mǎn)了對自我的煙花載著(zhù)的那份期望，那份美麗的期待。
最終，我下了樓，拿上爸爸點(diǎn)燃的煙，細心翼翼的點(diǎn)燃了煙花的“小辮子”，聽(tīng)著(zhù)“嘶嘶”的聲音，我嚇得把煙一扔，三步并作兩步往回跑，急得爸爸大喊：“我的煙!”我定了定神，剛一轉回頭“砰!”煙花綻開(kāi)了，它姹紫嫣紅，嬌艷美麗，有綠的、黃的、紅的，五彩繽紛，真美!我又點(diǎn)燃了另外兩個(gè)煙花，它們在夜空中升起、散下、落下，壯觀(guān)而美麗。繼而，空中又出現一些煙花，有的`像一朵七彩的花，有的像流星，有的像螢火蟲(chóng)，有的像蝴蝶。五彩繽紛的煙花接連綻放，映得整個(gè)夜空似乎都變成了色彩迷人的五彩世界，令人陶醉。
煙花，它雖然伴著(zhù)人們的叫好聲中永遠消失了，但他留下的瞬間的美麗卻是令人難忘的，給人留下夢(mèng)幻般的完美回憶，不是嗎?
美麗的瞬間小學(xué)作文9
獨自徘徊于寂靜的樹(shù)林，看樹(shù)葉悄然灑落了一地。落日的余暉映在枯黃的落葉上，脈絡(luò )依稀可見(jiàn)，令人沉思。
生命不也如同這落葉嗎？曾經(jīng)懷著(zhù)對世界的新奇，用熾熱的心去對待：曾經(jīng)懷著(zhù)對世界的感恩，用奮斗的汗水去經(jīng)歷：在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打之后又懷著(zhù)一顆感恩的心去靜靜的.接受……
樹(shù)梢又長(cháng)出了一抹新綠，轉瞬間又即將落入泥土，生命在葉生葉落中輪回。
看著(zhù)樹(shù)葉飄零心底竟生出一股欣慰，或許我比不過(guò)他們那般自由，任憑秋風(fēng)把他們吹向空中，猶如翩翩飛舞的蝴蝶。最終沉寂于大地，一切歸于泥土。他們是在詮釋著(zhù)生命的意義，落葉歸根，化作春泥，一片落葉的結束更是一個(gè)新生命的開(kāi)始。欣賞他們飛舞時(shí)的美麗，更看重于他們內在的涵義：凋落自己，換來(lái)新生。
撿起一片落葉，仔細端詳，我看到了生命的真諦。生命是如此的堅強，又是如此的脆弱，可以頑強一生，也可以軟弱一時(shí)。一片樹(shù)葉讓我小心捧起，又不知如何擱置。怕抬高了玷污它的圣潔，又怕放低了琢磨不透它的韻味。對于滿(mǎn)地的落葉，既想看而又不敢看，不看，一定想象不出明年滿(mǎn)樹(shù)簇擁的新綠；看了，又怕觸動(dòng)心底那根再脆弱不過(guò)的弦。
是呀，落葉化入泥土是為了換取明年的新生，在這期間它要忍受多少無(wú)言的寂寞，我的學(xué)習不也如此嗎？寒窗苦讀九年，目前即將面臨人生的第一個(gè)十字路口，何去何從？完全在自己的手中，在這有限的時(shí)間內，我難道不應該像這落葉一樣，存取豐碩的能量來(lái)?yè)Q取明年一個(gè)好的結果？為了達到目標，我應該靜下心來(lái)，全身心的投入到學(xué)習中，而不應該把精力用在那些所謂的是是非非。
起風(fēng)了，轉身欲離去，卻見(jiàn)一片紅葉飄舞在空中。樹(shù)葉在即將告別這個(gè)世界時(shí)，我分明聽(tīng)到它那這生生不息的、熱騰騰的歌！抬頭望去，那潤濕的枝頭明年一定會(huì )長(cháng)出許多絢麗的葉，開(kāi)出燦爛的花。
落葉飄舞，這瞬間的美麗讓我讀懂了許多。生命的本質(zhì)不是放棄，而是換取春日的輝煌。滿(mǎn)地的落葉，默默地生悄悄地落，生命在這一刻深刻而亮麗！
美麗的瞬間小學(xué)作文10
一場(chǎng)雨，下得那么細膩，下得那么冷。
萬(wàn)物卻在這寒風(fēng)中蘇醒了。睜開(kāi)惺忪的雙眼看著(zhù)這剛經(jīng)歷過(guò)洗禮的春天，濕潤，混著(zhù)泥土淡淡的芬芳。帶著(zhù)絲絲涼意穿過(guò)樹(shù)梢，繞過(guò)新草，在發(fā)間纏繞，但我卻倍覺(jué)溫暖，因為我能感受到這些美的瞬間。
透過(guò)教室的窗，我看到了對面教學(xué)樓上盛放的迎春花。金黃的朵兒順著(zhù)葉條而下，鮮艷跳躍的色彩給春天增添了生氣。最美的瞬間，無(wú)異于風(fēng)吹過(guò)，她翩翩起舞，搖動(dòng)身軀，盡情展現活力；雨落下，她得到滋潤，像個(gè)孩子一樣，笑的越發(fā)甜美；陽(yáng)光撒落，她驕傲地抬起頭，享受溫暖，愜意地接受上帝的恩賜。疲憊的時(shí)候，偶然望向窗外，那是一片金黃加上綠的點(diǎn)綴，滿(mǎn)眼的生機，讓分散的注意力集中，重新走上我追夢(mèng)的路程。走過(guò)星光湖畔，我也注意到了湖中那清澈的水。
它像一面平鏡，倒映著(zhù)旁邊的綠樹(shù)。樹(shù)枝只剛發(fā)芽，羞澀的露出一點(diǎn)芽苞，但也努力汲取營(yíng)養。成長(cháng)的過(guò)程被這湖水記錄，所有光陰的積蓄，等待的是柳條接觸水面那一刻散開(kāi)的水紋。倒映著(zhù)藍藍的天空，魚(yú)兒就在天空中游動(dòng)，嬉戲著(zhù)，用搖動(dòng)的魚(yú)尾向春天問(wèn)好。一陣風(fēng)過(guò)來(lái)，鏡面碎了，泛起的漣漪讓這和諧的畫(huà)面越發(fā)不完整，我也覺(jué)得風(fēng)姑娘拖著(zhù)裙尾掠過(guò)河面甚是討厭，但不久之后，一切又變得清晰。云層被吹開(kāi)，陽(yáng)光照射下來(lái)，又反射出奪目的光彩。那是春的意境，是最美的`瞬間。
一天夜晚，抬起頭，看到了稀疏的幾點(diǎn)星星。它沒(méi)有夏日那么繁多，只是零星的散落在黑色的幕布之上，在它的周?chē)鷷?huì )有微弱卻強烈的光芒，照亮了我迷茫的夜空。它原本只是宇宙中普通的隕石，在反射了太陽(yáng)的光之后，自己也變得發(fā)亮，并且將這光傳遞給地球萬(wàn)物�？粗�(zhù)它帶著(zhù)光芒緩慢的移動(dòng)，突然才明白，人生也不過(guò)如此。緩慢前進(jìn)著(zhù)，有繁華，也有落寞，但只要自己保持著(zhù)信念，內心的燈光就會(huì )一直照亮著(zhù)我。那一瞬間的星，是生命之中的最美。站在海邊，聽(tīng)海浪翻滾的聲音，遠處地平線(xiàn)上落下的日，像莎士比亞的十四行詩(shī)，傷感卻不缺乏溫暖；像差一塊的拼圖，帶著(zhù)遺憾卻又深刻；像一首鋼琴曲，給人心的滋潤回味無(wú)窮；我向往埃菲爾鐵塔上的第一縷陽(yáng)光，心醉于萊茵河畔潺潺的流水聲，還有那巴黎圣母院的鐘聲，敲響了我內心沉睡的夢(mèng)，描繪著(zhù)關(guān)于模糊未來(lái)的輪廓；所有美的瞬間，是我生命畫(huà)卷中最鮮艷的顏色，帶著(zhù)這份美，我做好了準備。
美麗的瞬間小學(xué)作文11
想到瞬間這個(gè)詞，我很容易就想起煙花來(lái)。
過(guò)年時(shí)，吃過(guò)年夜飯，之后的重頭戲就是放煙花了。我從小就特別愛(ài)看煙花，因為每一次綻放都會(huì )給人一種視覺(jué)的震撼。
我靜靜地站在一旁，看著(zhù)大人慢慢點(diǎn)上火，只看見(jiàn)那火苗在導火線(xiàn)上跳舞，眼見(jiàn)馬上就點(diǎn)到了，我屏息凝神——“砰——”的一聲，一竄金色的火花突然打破了夜晚的寧靜�！斑荨钡囊幌滤w速來(lái)到了天空中，我瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)，拭目以待地看著(zhù)他會(huì )變出什么花樣來(lái)。只見(jiàn)他猛地到了點(diǎn)突然就炸了開(kāi)來(lái)，霎時(shí)間天空灑滿(mǎn)了火花，如同滿(mǎn)天繁星密布在空中——閃亮、耀眼。只見(jiàn)一段金黃色的花朵綻放在晴朗的夜空中，旁邊點(diǎn)綴著(zhù)紫色的星星點(diǎn)點(diǎn)，如此燦爛，如此美艷，我看得入了迷——我仿佛自己也是一只煙花，憋足了勁向上沖，終于到了空中。我用盡全力釋放自己，猶如年少的青年在社會(huì )上用激情成就自己的價(jià)值——變得璀璨、輝煌。
漸漸的，花兒暗了下來(lái)，那些星星點(diǎn)點(diǎn)越閃越暗，閃著(zhù)閃著(zhù)就逝去了�；▋荷⒙涑梢涣Ａ＝鹱�，如同小雨般飄飄悠悠地落了下來(lái)。
看著(zhù)煙花逐漸落下，我猛然意識到——他的生命就這樣熄滅了。小小的煙花把自己全部的青春年華都凝然在了一瞬間。那一刻，整個(gè)天空都被他打扮得無(wú)比驚艷，那一瞬間經(jīng)是他生命中的也是最震撼的高潮！而下一刻，便是告別的時(shí)候。
煙花的生命或許只有幾秒，但我喜歡它，它綻放的那一瞬間是最美的'，他把自己的一切都拿了出來(lái)，這一瞬間是生命的一刻，這一刻，它是最美麗的！他向我們詮釋了真正的生命——雖然短暫，但活得精彩！
美麗的瞬間小學(xué)作文12
太陽(yáng)高高的掛在天空，不斷的向大地釋放著(zhù)熱量，原本翠綠的葉子也因高溫而顯得有些發(fā)蔫，就連柏油路上的瀝青也松軟了，但全國經(jīng)濟大好，所以大街上行人仍然很多。大概是因為天氣的炎熱，人們的衣服也都爭奇斗艷，同母親走在街上的我，不斷地喝著(zhù)手中的.礦泉水……
母親說(shuō)她要買(mǎi)些衣服，于是我便在超市門(mén)口耐心的等待……
忽然間我看到一個(gè)衣著(zhù)破舊，少了半只腿的瘦弱男子，半躺在道旁，雖在陰涼處，但他的臉卻顯得十分紅腫，他的面前擺放著(zhù)一個(gè)破竹筒，里面裝著(zhù)少許的硬幣和面額較小的幾張紙幣……
“唉，又來(lái)了一個(gè)要飯的！”只見(jiàn)四個(gè)衣著(zhù)時(shí)髦的長(cháng)發(fā)女郎從他身邊經(jīng)過(guò)，并用著(zhù)鄙夷的口氣說(shuō)道，然后甩了一下微微染過(guò)的頭發(fā)，顯得他們多么美麗似的。
我開(kāi)始變得有一些煩躁了，抱怨母親為什么還不出來(lái)，突然，一個(gè)體形肥胖，衣著(zhù)簡(jiǎn)樸，抱著(zhù)一個(gè)孩子的婦女出現在我的眼前，她也發(fā)現了那個(gè)乞討者，她緩慢的走到了他的身旁，把孩子從右手邊換向了左手邊，接著(zhù)從褲兜掏出了兩個(gè)一元的硬幣，笨拙而又艱難的彎下腰去，慢慢的將兩個(gè)硬幣“毫無(wú)聲息”的放入了竹筒中，隨后她又慢慢地站了起來(lái)，消失在了人群之中……
她走了，但她那彎腰的一瞬間，卻停留在了我的眼前，在恍惚間，我突然覺(jué)得她的動(dòng)作是那么美麗、優(yōu)雅，雖然她沒(méi)有纖細的腰圍，時(shí)髦的衣著(zhù)，但她彎腰的一瞬間，卻深深的打動(dòng)了我。
“你發(fā)什么呆呀？走，我們買(mǎi)雪糕去�！辈恢裁磿r(shí)候，母親拿著(zhù)幾大包的衣服從超市中走了出來(lái)�！皨�?zhuān)奄I(mǎi)雪糕的錢(qián)給我好嗎？”我請求道�！案墒裁�？”母親邊問(wèn)邊把錢(qián)遞給我。
我沒(méi)有回答，只是拿著(zhù)錢(qián)，走到那個(gè)乞討者的面前，彎下腰，將錢(qián)放到了竹筒中。我想把那帶著(zhù)尊重施舍的一瞬間延續下去……
美麗的瞬間小學(xué)作文13
當新生兒呱呱墜地，當幼苗破土而出，當盲人看到光明，當失散多年的親人再度重逢……這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間，都具有極大的生命的震撼力，這些瞬間都值得我們用一輩子去封存，去保護。并且，要懂得把自己所做的每個(gè)瞬間都幻化為美麗的，從而使自己的德行或修養深深地烙印在別人的心里。
我現在還沒(méi)有創(chuàng )造過(guò)美麗的瞬間，但我早已記住了許多個(gè)這樣的瞬間。
初旭之美：
那天，我起得特別早，這使我有幸目睹到了那輪驕陽(yáng)冉冉升起的全部過(guò)程。早飯時(shí)，外面的天空已經(jīng)顯得格外明朗，但沒(méi)有太陽(yáng)，顯得有些單調，沉寂。我端著(zhù)早飯，做到陽(yáng)臺的小桌子上吃了起來(lái)。過(guò)了兩分鐘，對面的樓層忽然閃著(zhù)金光，像披了一件霞衣似的美輪美奐。我觀(guān)望四周，光芒四射，或許就是如此了吧。接著(zhù)，那輪初陽(yáng)越升越高，不一會(huì )兒便立于山頂之上。之前他還靦腆地將臉半遮半避，可現在，他卻跳到了山頂，毫不顧忌地笑了起來(lái)。他的笑照亮了大地，也照亮了我——我看到了太陽(yáng)美好的一面，在他跳到山頂的那一瞬間，我便永遠地記住了他——那輪絕美的初陽(yáng)。
輪椅之美：
重慶市的迷你馬拉松賽在下著(zhù)小雨的天氣下拉開(kāi)了帷幕。公路上人聲鼎沸，我們也很快地加入了跑步的.隊伍——不知過(guò)了多久，我的身旁突然出現了幾個(gè)殘疾人的身影。他們坐在輪椅上，用充滿(mǎn)老繭的雙手飛快地轉動(dòng)著(zhù)車(chē)輪——結果，幾個(gè)年輕人突然擁上去，推動(dòng)著(zhù)輪椅，幫助著(zhù)這些殘疾人士�？吹竭@一幕，殘疾人與青年人的精神都打動(dòng)了我，他們將那一瞬息間的美傳遞到了輪椅之上，讓那美長(cháng)存于世……
美麗的事物總是令人向往，但朋友，愿你也能記住那美麗的瞬間。
美麗的瞬間小學(xué)作文14
今天走進(jìn)一片樹(shù)林，聽(tīng)到了一聲?shū)B(niǎo)鳴，不禁令我想起了仿佛就在眼前發(fā)生的奇遇。
那個(gè)九月中旬周末的清晨，天空時(shí)陰時(shí)晴，像是夏天，明明剛才還是天晴轉眼就是下雨，我感覺(jué)到好像有什么事要發(fā)生似的。
樹(shù)上的葉子被秋風(fēng)吹落，凌亂地散落滿(mǎn)地，也預示著(zhù)秋天已經(jīng)到來(lái)。此時(shí)清閑的我在大廳伸了伸懶腰，也不知到要做什么，感覺(jué)有些無(wú)聊與無(wú)奈。
突然，一只墨綠色的鳥(niǎo)兒沖進(jìn)了客廳。我突然間清醒了許多，驚奇而欣喜地看著(zhù)我的“獵物”，突然感覺(jué)到今天有戲了，我以離弦之箭的速度把所有的房門(mén)都迅速地關(guān)了起來(lái)，嚴嚴實(shí)實(shí)的，仿佛是天羅地網(wǎng)。
完成了這些，我終于可以平靜下我的心，靜靜地觀(guān)賞鳥(niǎo)兒在大廳盤(pán)旋。它變成了失去自然庇護的一只孤鳥(niǎo)，猶如失去燈塔方向的一艘輪船，在漫無(wú)邊際的大海中游蕩。它為了尋找自由的出口，向四處不同的.方向飛馳。這時(shí)候，我從欣喜變成了興奮，帶著(zhù)惡作劇的心理，饒有興致地看著(zhù)它橫沖直撞。
過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現它有一點(diǎn)筋疲力盡了，就開(kāi)始了我的獵鳥(niǎo)行動(dòng)。我拿起了我的“獵網(wǎng)”臉盆，躡手躡腳地走到它的身旁，企圖蓋上它。剛想蓋住它，它又飛到了窗戶(hù)旁，拉了一堆屎。恰好被外婆看到了，把我罵了個(gè)狗血淋頭。我氣急敗壞，下定決心一定要逮住它，不成功便成仁。我開(kāi)始追逐，它奮起反抗，好像變了個(gè)鳥(niǎo)似的，開(kāi)始急速飛奔�！芭尽钡囊宦曀擦艘幌虏Ａ�，接著(zhù)又是“啪”的一聲又撞了一下玻璃，仿佛天昏地暗。然后又掉個(gè)頭向另一個(gè)方向的玻璃門(mén)撞去，緊接著(zhù)又是“啪”的一聲。這三下撞擊的聲音仿佛撞到了我內心的心靈，從剛才的欣喜興奮到氣急敗壞，變成了深深的感動(dòng)。我感動(dòng)它敢于尋找自由，我感動(dòng)它敢于奮起反抗，我感動(dòng)它不懈的努力與堅持，我感動(dòng)它為自由而努力。
正當我沉思的時(shí)候，它藏到了沙發(fā)底下。我開(kāi)始了思想斗爭：放了它吧！它也夠可憐的還是不可以？這個(gè)機會(huì )如果錯過(guò)的話(huà)，估計以后就沒(méi)機會(huì )了，可不能心軟！
經(jīng)過(guò)了幾番思想斗爭，我毅然決然地打開(kāi)了窗戶(hù)。當它飛出窗戶(hù)，那只鳥(niǎo)兒尾巴后面出現了一道彩虹，那是它渴望自由的象征。
那瞬間的美麗，令我感觸到了生命需要自由，每個(gè)人的生命都有屬于自己的天空。一只小鳥(niǎo)頑強不屈地抗爭，令我感到成功在于不懈地堅持。每個(gè)人也渴望自由的天空��！努力去實(shí)現屬于自己的夢(mèng)想。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，當我今天走進(jìn)樹(shù)林時(shí)，不禁讓我想起那只小鳥(niǎo)，我想它一定過(guò)著(zhù)翱翔在天空上、穿梭在樹(shù)林中、享受著(zhù)自由的生活，成為一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
美麗的瞬間小學(xué)作文15
每個(gè)人都有自己美麗的瞬間——春游時(shí)和同學(xué)們一起游戲的歡快瞬間；告別小學(xué)時(shí)和同學(xué)們分手的憂(yōu)傷瞬間；走進(jìn)新學(xué)校認識同學(xué)們的喜悅瞬間。然而，我最難忘的瞬間，就數小學(xué)時(shí)和同學(xué)門(mén)在一起學(xué)習生活的一次次瞬間了！
現在的同學(xué)們各奔東西，只留下一串陌生的數字，回憶起以前小學(xué)六年那有歡樂(lè )有憂(yōu)傷的生活，回憶起豐富多彩的童年生活，這時(shí)候，是最開(kāi)心的！那時(shí)侯的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；現在的我，只是面對著(zhù)競爭殘酷的生活。
記得那一次拍畢業(yè)留念的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，以為這是一個(gè)好玩的東西，而到現在才知道，那時(shí)通往初中生活的門(mén)票。站在老師們的前后，一起喊“茄子、田七”，一個(gè)個(gè)燦爛的面孔；這是我們最后一次一起拍照，而一生中的第一次畢業(yè)留念，也就是這個(gè)小學(xué)的照片了。照片發(fā)下來(lái)以后，已經(jīng)要離開(kāi)和我們朝夕相處六年的校園了，我們聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，還指著(zhù)照片中的人說(shuō)“看你那樣子”。而現在，拿著(zhù)這張照片，有的叫不出了名字，有的不知道他現在在哪，有的……現在的'學(xué)校里，有的同學(xué)對什么事都默默無(wú)聞的，老師都說(shuō)三年后我們的感情比誰(shuí)都深；但是，我只想說(shuō)：“初中生活，太累、太累”。曾經(jīng)與現在截然不同，我們因現在而改變。幼兒園的照片，已經(jīng)認不出誰(shuí)是誰(shuí)了，能找到自己就算記性好的了；小學(xué)一年級的照片，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的面孔；初中……而且它門(mén)都是美好的。
每個(gè)人都有許許多多美好的瞬間，美麗的瞬間，這些美麗的瞬間酸甜苦辣樣樣不少，它代表回憶、代表思念、代表快樂(lè )、代表憂(yōu)傷……它使我們成長(cháng)，它使我們長(cháng)大，它使我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗。不管每個(gè)瞬間，都是美麗的，因為其中包括了溫馨與甜蜜。
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