春天的風(fēng)箏小學(xué)作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的春天的風(fēng)箏小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

春天的風(fēng)箏小學(xué)作文1

　　這個(gè)星期六的早晨，我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來(lái)到一塊空曠的草地上，我不由自主地躺在了草地上。春風(fēng)和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著(zhù)這大自然恩賜給我們的美景。太陽(yáng)公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的.陽(yáng)光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。

　　我正看得入迷，爸爸走過(guò)來(lái)推了推我：“你是來(lái)放風(fēng)箏的，還是來(lái)睡覺(jué)的?，你要是再這樣的話(huà)，我可回去了”。我急忙一個(gè)鯉魚(yú)打挺地站起來(lái)，按照爸爸說(shuō)的拿著(zhù)風(fēng)箏站好。一切準備就緒后，在爸爸的一聲“令”下之后，我撒開(kāi)雙腿，盡情地奔跑�！八墒�!”，我急忙松手。不一會(huì )兒，風(fēng)箏慢慢地上升�！俺晒α�!”，我高興地一蹦三尺高。只見(jiàn)那美麗的大風(fēng)箏，在藍天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。

　　我想:“以后一定要研究出一種藥品，吃了之后能讓人象風(fēng)箏一樣在空中飛翔，領(lǐng)略大自然的美麗”。

春天的風(fēng)箏小學(xué)作文2

　　春天已悄然來(lái)臨，整個(gè)世界萬(wàn)物復蘇，小草也冒出嫩綠的芽春天不放風(fēng)箏怎么行呢？看最近天氣這么好，我就叫爸爸帶我和姐姐去平天湖放風(fēng)箏。

　　到了平天湖之后，我十分震驚，來(lái)平天湖玩的人也太多了，如同螞蟻一樣，密密麻麻。我們選了一塊空地，就開(kāi)始放了。我們將線(xiàn)拉著(zhù)拼命的跑著(zhù)，風(fēng)箏不但沒(méi)飛起來(lái)，還降了一點(diǎn)高度，電視劇里的情節不管用呀，還是自己乖乖看別人怎么放吧！

　　我們仔細的觀(guān)察別人，為什么別人站著(zhù)就可以把風(fēng)箏放那么高？因為根本不需要跑的。我們也學(xué)著(zhù)別人那樣，裝模作樣的放了起來(lái)，高度是比之前高了一些，可我怎么感覺(jué)不平衡？老是斜著(zhù)一點(diǎn)也不好控制。飛了不到五分鐘就會(huì )掉下來(lái)，我們難道跟別人放的`不一樣？

　　之后我們發(fā)現，別人還邊放邊扯線(xiàn)來(lái)控制方向，于是在我們不懈努力下，終于讓風(fēng)箏飛上了藍天。再玩了一會(huì )兒，我就回家了。

　　從這件事中，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要堅持不懈、持之以恒，這樣才能取得成功。

春天的風(fēng)箏小學(xué)作文3

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！毙瞧谔煜挛�，陽(yáng)光明媚，白云飄飄，我、表弟和表哥去xx公園放風(fēng)箏。

　　公園里，微風(fēng)吹來(lái)，很多人在綠油油的草地上放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏各種各樣的，有的像一只雄壯的老鷹，在天空展翅翱翔;有的像一只靈巧的小魚(yú)，在天空游來(lái)游去，東躲西藏;還有的像一條可怕的蜈蚣，到處爬來(lái)爬去。再看，那邊兩位家長(cháng)溫馨地抱在一起。

　　看到這一幕，我們迫不及待地開(kāi)始放風(fēng)箏。我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，表弟拿著(zhù)風(fēng)箏，表哥在旁邊拍照。我喊著(zhù)“五、四、三、二、一，跑!”我?jiàn)^力地向前跑去，表弟立馬把風(fēng)箏放開(kāi)，風(fēng)箏飛起來(lái)了。很快，我們的.風(fēng)箏越飛越高，比別人的風(fēng)箏飛得都高�！斑青辍币宦�，表哥立刻拍下了這精彩的一幕。整個(gè)下午，我們仨輪流放風(fēng)箏，真是快活極了。

　　太陽(yáng)要落山了，晚霞從空中悄悄地走來(lái)了。天黑了，我們回家了。

春天的風(fēng)箏小學(xué)作文4

　　春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，陽(yáng)春三月正是放風(fēng)箏的好時(shí)節，我和幾個(gè)朋友開(kāi)心地相約去公園放風(fēng)箏。

　　到了公園，我們看見(jiàn)各種各樣的風(fēng)箏早已在藍藍的天空中自由地翱翔著(zhù)，有金魚(yú)風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏……不遠處，小男孩一家的'風(fēng)箏也徐徐地飛上了天空。

　　我也不甘示弱，連忙拿出自己的風(fēng)箏。xx和xx商量著(zhù)兩人一起合作放風(fēng)箏。xx雙手拖住美麗的燕子風(fēng)箏，高舉過(guò)頭頂，大聲地對xx說(shuō)：“我準備好了，看你的了!”“好咧!”xx小心翼翼地操控著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)團，先把風(fēng)箏線(xiàn)繞出來(lái)一點(diǎn)，一松一緊地順著(zhù)風(fēng)兒跑起來(lái)，我笑瞇瞇地拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏，一邊小跑著(zhù)，一邊給他們倆加油：“你們是最棒的!”。

　　我們三個(gè)人在碧綠的草地上奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，歡笑著(zhù)，真開(kāi)心呀!

春天的風(fēng)箏小學(xué)作文5

　　星期天，天氣晴朗，微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好天氣。我約小明、小花一起去廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。

　　廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飄著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，一只“老鷹”在展翅高飛，旁邊是一只“蜈蚣”在自由自在地爬來(lái)爬去，遠處還有一只“金魚(yú)”悠閑地游來(lái)游去呢！

　　看到這情景，我們也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏。我的是燕子風(fēng)箏，小花的.風(fēng)箏是一只美麗的蝴蝶。我們覺(jué)得燕子會(huì )飛得比較高，所以我和小明先放我的風(fēng)箏。我拉著(zhù)線(xiàn)，小明把風(fēng)箏高高舉起，我喊：“三、二、一，開(kāi)始！”小明撒開(kāi)風(fēng)箏，我飛快地向前跑去。哈哈，我的燕子風(fēng)箏一下子飛到了天上，站在旁邊的小花拍手連連叫好，她的蝴蝶風(fēng)箏也隨著(zhù)笑聲顫抖著(zhù)翅膀，躍躍欲試呢！

　　遠處，一個(gè)小朋友的三角風(fēng)箏也飛上了藍藍的天空，他的爸爸媽媽并肩站在離小男孩不遠處，爸爸的手輕輕搭在媽媽的肩上，他們望著(zhù)高高飛上天的風(fēng)箏，露出了欣慰的笑容。多么溫馨��！

　　我也想像風(fēng)箏一樣，在蔚藍的天空中自由自在的邀游！

春天的風(fēng)箏小學(xué)作文6

　　這個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，藍藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開(kāi)發(fā)區廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開(kāi)始放風(fēng)箏了。

　　同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙的行動(dòng)起來(lái)，大家爭先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空，我們也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來(lái)之后，我叫了京京和元元托著(zhù)風(fēng)箏，我一邊跑一邊說(shuō)了聲“放”!線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高，看，我的“火箭號”多威武啊!各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著(zhù)兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去;那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的;還有那精致的`“小衛星”閃著(zhù)金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行.....同學(xué)們跑著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，得意的展示著(zhù)自己的風(fēng)箏。

　　隨著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，我們也將永遠記住這開(kāi)心的一刻。

春天的風(fēng)箏小學(xué)作文7

　　春天萬(wàn)物復蘇，百花齊放，天氣漸漸暖和起來(lái)了，這不正是放風(fēng)箏的好時(shí)節嗎?

　　快瞧，人們在這寬廣的山坡上放風(fēng)箏呢!近處，我和xx兩個(gè)在放風(fēng)箏。一個(gè)拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑，另一個(gè)舉著(zhù)風(fēng)箏。我對xx說(shuō)：“舉高點(diǎn)、舉高點(diǎn)�！眡x對我說(shuō)：“跑快點(diǎn)、跑快點(diǎn)�！比�、二、一、放，風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)飛起來(lái)了。我拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一放，一收，風(fēng)箏越飛越高，引來(lái)了小鳥(niǎo)的圍觀(guān)，小鳥(niǎo)好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)呀?你在天上干什么?旁邊的小妹妹抱著(zhù)漂亮的蝴蝶看著(zhù)他們，臉上露出的甜甜的微笑。遠處是溫馨的一家三口，小男孩興奮地放著(zhù)風(fēng)箏，他的爸爸媽站在一旁欣慰的看著(zhù)自已的孩子好像在說(shuō)：“瞧，我家寶貝會(huì )自已放風(fēng)箏啦!可真厲害!”。

　　不一會(huì )兒，天上飛著(zhù)各種各樣的'風(fēng)箏，有漂亮的“燕子”、可愛(ài)的“金魚(yú)”、神氣的老鷹……這些風(fēng)箏成了天空中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鴛�！狈棚L(fēng)箏真是一件令人開(kāi)心的事情，大家都沉浸在放風(fēng)箏的喜悅中。

春天的風(fēng)箏小學(xué)作文8

　　春姑娘來(lái)到了人間，萬(wàn)物復蘇。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)。我和爸爸、媽媽一起來(lái)到太湖游樂(lè )園放風(fēng)箏。

　　我先問(wèn)爸爸拿了25元買(mǎi)了一個(gè)有喜洋洋圖案的.風(fēng)箏，來(lái)到一塊碧綠碧綠的草坪上。我拿著(zhù)風(fēng)箏在前面跑，爸爸拿著(zhù)線(xiàn)軸準備放。一陣春風(fēng)吹來(lái)，我把風(fēng)箏輕輕地往上一送，爸爸就拉著(zhù)線(xiàn)往后快速地跑，風(fēng)箏扶搖直上。就在高興的時(shí)候，我雙眼緊盯著(zhù)的風(fēng)箏就往下落了，我的心像小兔子一樣，“撲通撲通”地跳，就像泄了氣的皮球，心想：原來(lái)還在天上，怎么會(huì )掉下來(lái)呢?就在這時(shí)，爸爸拉緊線(xiàn)，把風(fēng)箏抖了抖，風(fēng)箏又慢慢地往上飛，直到用完線(xiàn)，風(fēng)箏就在天上自由自在地飛翔，喜洋洋好像在對我說(shuō)：“謝謝你幫我送上天，你看，我在天上多漂亮啊�！蔽腋吲d得跳了起來(lái)，心里想吃了蜜一樣甜。

　　看著(zhù)天上各種各樣的風(fēng)箏，有兇猛的老鷹在無(wú)邊無(wú)際的天空翱翔，有五顏六色的魚(yú)兒在空中快樂(lè )地游戲，有火紅的楓葉像小姑娘一樣翩翩起舞……真是太美了。

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