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小學(xué)作文:我的小制作

時(shí)間:2025-10-31 16:13:55 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)作文:我的小制作

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)作文:我的小制作,希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文:我的小制作

小學(xué)作文:我的小制作1

  老師讓我們寫(xiě)創(chuàng )課作文,我還沒(méi)有做。媽媽讓我做完再寫(xiě)。

  我制作了一個(gè)花瓶。她用了好多種材料。有。菠蘿啤瓶子、卡紙、輕泥、雙面膠、剪刀和彩筆。還用了黑色描邊筆。

  它的瓶身用的是易拉罐型的菠蘿啤,先用卡紙包一下,再用輕泥填補沒(méi)用卡紙包住的部分。然后,把瓶口剪開(kāi)。剪開(kāi)之后,需要修一下邊哦!

  隨后,再用卡紙卷幾個(gè)小棍兒。把頭和尾稍微剪一下。再拿出一點(diǎn)輕泥。切成差不多大小的塊兒,搓成一個(gè)個(gè)小球,在按扁。放在卡紙卷的棍上,做成一朵美麗的'花。再按照上面的方法多做幾朵。倒插滿(mǎn)為止。不用插滿(mǎn)也可以只要插不下就行啦。

  然后,拿著(zhù)彩筆在瓶身上貼卡紙的地方,畫(huà)點(diǎn)簡(jiǎn)筆畫(huà),如,小花小草。小狗小貓。畫(huà)上這些,這樣就好看多啦!

  你覺(jué)得我的創(chuàng )客好看嗎?好看的話(huà),你也可以做一個(gè)。如果覺(jué)得不好看,也可以修改一下,再做一個(gè)。

  你做創(chuàng )客了嗎?如果做了的話(huà)。就快來(lái)介紹一下吧。我好期待你的作文。

小學(xué)作文:我的小制作2

  今天晚上,我要進(jìn)行一個(gè)小制作。

  我從廚房里取了只個(gè)雞蛋,用針小心翼翼地把它扎了一個(gè)不大不小的洞,趕快把碗放到了小洞下面,蛋清蛋黃都流了出來(lái)。用清水洗干凈后,我又找來(lái)了水彩筆,在蛋殼上輕輕地畫(huà)了一個(gè)“小男孩”的臉,畫(huà)好后,我用蠟光紙給“小男孩”做了一頂小帽子,粘在了剛才那個(gè)不大不小的`洞上。我拿給爸爸媽媽看,媽媽表?yè)P我說(shuō):“你長(cháng)大了!笨墒前职终f(shuō):“明天又要吃雞蛋了!闭f(shuō)完我們全家都笑了。我回想起我第一次把雞蛋娃娃做失敗了,是因為我沒(méi)有信心,我以后在學(xué)習方面要有信心和耐心才取得一個(gè)很好的成績(jì)。我把那個(gè)“小男孩”放在了我的書(shū)桌上,我看著(zhù)它又高興,又可恨,高興的是我又學(xué)會(huì )了一種本領(lǐng)。我高興極了。

小學(xué)作文:我的小制作3

  小時(shí)候,我愛(ài)做一些小制作,如果做的成功,就保存起來(lái);如果做失敗了,就成了一些“破銅爛鐵”。

  記得我曾做過(guò)一個(gè)“鴕鳥(niǎo)蛋不倒翁”,根據名字就知道它是用鴕鳥(niǎo)蛋做的,制作方法比較簡(jiǎn)單,方法如下:

  一、你需要有一個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋,并且是完整的;

  二、你要在鴕鳥(niǎo)蛋底部用剪刀或類(lèi)似工具鉆一個(gè)小洞,大小和你一個(gè)指頭大就行了,鉆完后,把蛋清和蛋黃倒入一個(gè)大碗中,再把里面裝滿(mǎn)水,泡一到兩小時(shí),至于蛋黃和蛋清,你可以用它們做一頓營(yíng)養晚餐;

  三、把蛋殼中的水倒出,將蛋殼曬干,再用一層薄橡皮泥包上幾粒小石子,從洞里塞入,再用幾塊橡皮泥從洞口塞進(jìn)去,并粘在蛋殼底部,之后別忘記封口;

  四、依你喜好將蛋殼外部裝飾成一個(gè)小人模樣。這樣,一個(gè)精致的.“鴕鳥(niǎo)蛋不倒翁”就完成了。

  通過(guò)做小制作讓我明白了,凡事需要從小事做起,只有把每一件小事都做好、做精,才能成就大事!

小學(xué)作文:我的小制作4

  今天,我要制作一個(gè)筆筒。因為以前的筆筒太沒(méi)創(chuàng )意了,只不過(guò)是一個(gè)喝完八寶粥的易拉罐而已。我要把它改裝成一個(gè)既好看又有創(chuàng )意的新筆筒。

  說(shuō)干就干,第一步:把易拉罐里外洗的干干凈凈,并用干布擦干。第二步:用白紙把易拉罐包一圈,就像穿了一件白色的外衣。第三步:我在紅紙上剪下來(lái)雪花和桃心,在金色的'紙上剪下來(lái)金元寶,然后用雪花和金元寶按順序站到白色外衣的上部,把桃心粘到下部。這樣一個(gè)筆筒就制作好了,其中桃心代表我們一家人,紅色的雪花代表喜慶,金元寶代表我們以后能金玉滿(mǎn)堂。

  制作新的筆筒雖然花了我很長(cháng)的時(shí)間,但我很高興,因為這是我第一次自己做小制作。

小學(xué)作文:我的小制作5

  我的小制作是微型自來(lái)水廠(chǎng)。

  我是從書(shū)上受到啟發(fā)的,首先要準備剪刀、3個(gè)塑料瓶、管子、明礬、沙子、石子、白板、棉花。

  先在白板上固定位置鉆幾個(gè)孔,然后把幾個(gè)瓶子對半剪開(kāi),接上管子,然后再用繩子把瓶子固定在白板上,注意管子與瓶子的接口要用膠水補好,不然就會(huì )漏水哦!最上面的.瓶子放污水-給水池,流到第二個(gè)瓶子放明礬-沉淀池,流到第三個(gè)瓶子(共有3層,分別是沙子、石頭和棉花)-過(guò)濾池,流到第四個(gè)瓶子是空氣-空氣氧化池,最后就有清水流到第五個(gè)瓶子-水塔了。

  從這個(gè)小制作我覺(jué)得我們應該多觀(guān)察身邊的事物,多看些課外書(shū),增長(cháng)知識,才能成為一個(gè)博學(xué)的人。

小學(xué)作文:我的小制作6

  今天老師叫我們回家做一個(gè)小制作,做什么呢?我想啊想。我決定做一個(gè)筆筒。

  我先到婆婆家去找材料,我找啊找,終于把材料都給找齊了,一把鋸子、一個(gè)鐵釘、一根竹子。

  我先把竹子放在椅子上,再用一只腳壓在上面防止竹子掉下去。我左手扶著(zhù)竹子,右手拿著(zhù)鋸子,開(kāi)始鋸起來(lái),我把鋸子上下拉動(dòng)發(fā)出了吱咯吱咯的聲音,我累的滿(mǎn)頭大汗,可是還剩下一半,不過(guò)我不能灰心,還是要把剩下的一半鋸完,終于沒(méi)過(guò)多久,把竹子的一節給鋸了下來(lái)。

  接著(zhù)我用釘子在竹筒的上面刻字和畫(huà)畫(huà),我在上面刻了“好好學(xué)習,天天向上”幾個(gè)字,然后就開(kāi)始刻圖畫(huà)了,我刻了一棵竹子,還在旁邊刻了兩株竹筍。最后終于把小制作“筆筒”給做好了。

  我拿了筆往里面一裝,正好可以裝下五支筆,我又聞了聞,發(fā)現它的氣味跟甘蔗的氣味很相似,是一股淡淡的清香。

  我想我的`小制作一定是最棒的。

小學(xué)作文:我的小制作7

  我做過(guò)許多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。

  制作不倒翁需要的材料有:一個(gè)雞蛋、一個(gè)小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的卡紙、雙面膠、細沙子和蠟。首先,用一個(gè)小錐子在雞蛋的`一端扎一個(gè)小洞,把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來(lái),再用清水沖洗干凈。

  接下來(lái)往蛋殼里放一些細沙子,滴上幾滴蠟使細沙凝固在一起。再用紅色的卡紙折一個(gè)錐形的小帽子,用雙面膠粘在雞蛋殼上。

  最后在雞蛋殼的臉上畫(huà)畫(huà)。在蛋殼上畫(huà)畫(huà)可難哩!我先用水彩筆在臉上畫(huà)一雙水汪汪的大眼睛,再畫(huà)上鼻子和櫻桃小口。

  畫(huà)好了,仔細一看還真是“一表人才”。我開(kāi)始檢查不倒翁的性能,搖了一下又站了起來(lái)。

  我興奮的喊了起來(lái)“成功了!”每次看到這個(gè)不倒翁,我都有一種成就感。也讓我有了學(xué)習不倒翁不怕困難不怕挫折,永遠不倒下的精神。

小學(xué)作文:我的小制作8

  你喜歡不倒翁嗎?你會(huì )做不倒翁嗎?讓我來(lái)教你做吧!

  做不倒翁的材料有:一枚完好的雞蛋殼、五彩水粉筆、小米、泥

  土和少量的'清水。

  先用五彩水粉筆把雞蛋殼畫(huà)上美麗的圖案,在涂上美麗的

  顏色,然后把小米和泥土裝在里面,不倒為止,在加入少量的水

  ,晾干。這樣就做好了。用手一撥,它就是不倒,好象在說(shuō):

  “大笨瓜,你弄不倒我,哈哈!痹趺礃有∨笥,是不是很好玩?

  如果你喜歡,就自己動(dòng)手做一個(gè)吧!

小學(xué)作文:我的小制作9

  清明節放假,老師叫我們回家完成一個(gè)小制作,回到家后我一直在想做什么?忽然我看見(jiàn)了一個(gè)易拉罐,就想做艘帆船吧。準備好雙面膠、彩色紙、易拉罐等各種工具后就開(kāi)始做手工了。

  首先把一個(gè)易拉罐打一個(gè)孔,再用雙面膠把3個(gè)連起來(lái)粘到一起,然后拉直橡皮筋用它們從易拉罐下面再把兩邊勾起來(lái)用筷子穿進(jìn)去,船體就完成了。開(kāi)始制作船帆了,我選了一張藍色的彩色紙,用剪刀剪了個(gè)梯形,并在彩色紙的兩端剪了兩個(gè)孔,好讓筷子固定住。最后,我把帆插入原先開(kāi)好孔的船體用繩子固定,一艘漂亮的帆船就完成了。

  當然,其中離不開(kāi)媽媽的`幫助,所以我很感激她。

小學(xué)作文:我的小制作10

  你做過(guò)不倒翁嗎?今天我就制作了不倒翁。

  首先,我準備了一些沙子。一個(gè)沒(méi)煮熟的雞蛋。白色的水粉。一把剪刀。一點(diǎn)膠布。彩筆。一張白紙。一個(gè)小碗和一支筷子。準備工作做好了。

  我把蛋輕輕地在桌上磕了一下,再用筷子小心翼翼地捅破了軟皮,把蛋清和蛋黃往碗里倒,我還以為一下就可以倒出來(lái),可是我倒了很就才倒出來(lái)一點(diǎn)。經(jīng)媽媽的幫助才全都到出來(lái)了。我把蛋殼洗干凈,曬干后又往里面裝了三分之一的沙子又加了一些蛋清,用膠布把洞口堵住了。過(guò)了五分鐘我輕輕一推他就左右搖動(dòng)起來(lái)好玩極了。最后,我在蛋殼表面圖了一層白色的水粉,我再用剪刀剪了一張小紙在上面畫(huà)上了不倒翁的的頭發(fā)用膠布貼好,再用紅色的筆畫(huà)上了不倒翁紅紅的臉蛋,薄薄的`嘴皮。還在背后畫(huà)上了2008年奧運會(huì )的會(huì )徽。我的不倒翁就作好了。不倒翁正對著(zhù)我微微一笑,好像感謝我賜予他生命。

小學(xué)作文:我的小制作11

  我做過(guò)許多小制作,有筆筒,存錢(qián)箱等,最得意的作品是給爸爸做的煙灰缸。

  制作煙灰缸需要的材料和工具是啤酒罐和剪刀,萬(wàn)事具備,我的小制作正式開(kāi)始了。

  制作煙灰缸的步驟如下:

  首先將啤酒罐“頭部”輕輕剪開(kāi),然后將啤酒罐剪成六十個(gè)均勻的小條,接著(zhù)將每六條鋁條向下壓,左三條,向右扭一扭,右三條向左扭一扭,將六條鋁條像籃子樣編織,編織完后將鋁條的尾端向后折,最后將頭部蓋上。哈哈!一個(gè)漂亮的小制作煙灰缸就大功告成了。望著(zhù)自己心愛(ài)的杰作,我心里美滋滋的。

  煙灰缸的'用途是盛放煙灰、煙頭,還具有一定的欣賞價(jià)值。

  通過(guò)制作,我知道廢品也可以變成愛(ài)不釋手的寶貝,請大家和我一起爭當“環(huán)保小衛士”吧!收獲是無(wú)論做什么事情,我都要認認真真做好。

小學(xué)作文:我的小制作12

  今天真的太熱了。我決定做一個(gè)小風(fēng)扇。(材質(zhì):二手卡、剪刀、透明膠帶、訂書(shū)機。)

  我用剪刀剪一張牌,剪八個(gè)小豎條,然后挑八張撲克牌。之后用訂書(shū)釘把小豎條固定在撲克牌的'一邊中間,做成八張牌。將它們圍繞中心組裝成一個(gè)風(fēng)扇。之后用訂書(shū)釘固定,貼上透明膠,防止訂書(shū)釘粘住。最后,將訂書(shū)釘放在每張卡片的交錯位置,使它們牢固連接。就這樣,做了一個(gè)小花扇。

  我扇了扇扇子,得意地走到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)@么熱,我給你扇扇!眿寢尶戳丝,說(shuō):“你是個(gè)愛(ài)思考的孩子!

  我笑著(zhù)走開(kāi)了。去玩我的生意!

小學(xué)作文:我的小制作13

  學(xué)校要舉行制作比賽啦!剛好,今天我在電視里看到了一些大姐姐做的裝飾品很漂亮。我想:我能不能也學(xué)著(zhù)做一做,說(shuō)不定,我還會(huì )做得更好呢!

  說(shuō)干就干,我準備了一塊白紗布和一些彩色的線(xiàn)后,小制作就開(kāi)始了。

  首先,我把紗布對折,在媽媽的幫助下,小心翼翼地用針把它的三個(gè)面縫起來(lái)。接著(zhù),我還找了一張跟紗布一樣大小的紙,用彩筆在上面畫(huà)上一只漂亮的小布熊,然后把它貼在縫好的紗布上。最后,我在紗袋的'底下掛上一個(gè)會(huì )發(fā)出“叮當”響的小鈴鐺。

  你看,一個(gè)會(huì )“發(fā)聲”的小布袋就做好了。這可是我第一次的小制作呀!爸爸、媽媽看了,豎起大拇指直夸我棒呢!

小學(xué)作文:我的小制作14

  我的小制作是一個(gè)既乖巧有可愛(ài)的布娃娃。

  我先用紙捏成一個(gè)小球當作娃娃的臉,用剪好的長(cháng)毛線(xiàn)當作娃娃的長(cháng)頭發(fā),再用金黃色的.水彩筆給娃娃畫(huà)耳朵,然后用紅色的線(xiàn)縫成娃娃的嘴,又把棉花用膠布粘起來(lái),做成了娃娃的身體,最后,用小木頭當作娃娃的 腿和手,這樣我的布娃娃就大功告成了!

  看著(zhù)這個(gè)手工制作,我很開(kāi)心。做了這個(gè)小制作,我終于明白;做手工并不難,只要勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,就一定能做好。

  我把這個(gè)布娃娃掛在書(shū)包上當裝飾品,我喜歡我親手做的那又乖巧又可愛(ài)的布娃娃!

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