小學(xué)作文：安全15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文：安全，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文：安全1
人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數，珍愛(ài)寶貴的生命。
今天，又到上班隊課的時(shí)間了。老師的第一句話(huà)是：上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
有一次，有一則新聞，新聞上報道：一個(gè)十多歲的少年，一邊騎著(zhù)自行車(chē)，一邊唱著(zhù)富有動(dòng)感節奏的音樂(lè )悠然而來(lái)。真是一個(gè)擁有著(zhù)快樂(lè )心情的少年��！他一會(huì )兒在馬路上跳“S”舞，一會(huì )兒來(lái)個(gè)單放手，一會(huì )兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“黑色幽靈”——死神，憐惜地望著(zhù)這個(gè)活潑動(dòng)人的孩子，似乎是覺(jué)得這孩子實(shí)在太可愛(ài)了吧，它貪婪地咽了咽口水，似乎它是想要決心捉弄孩子一下，于是“鬼點(diǎn)子”又上來(lái)了。它搖身一變，一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)、拄著(zhù)拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著(zhù)。少年毫不提防路邊猛然冒出個(gè)老爺爺，心慌之下，一個(gè)急剎車(chē)，卻又把握不住，連車(chē)帶人摔倒在地上，歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟……如果那個(gè)少年專(zhuān)心致志地開(kāi)車(chē)，就不會(huì )導致這場(chǎng)事故。
讓我們一起來(lái)呼吁吧！珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的`生命，讓血一次次沾染美麗的世界。所以，在路上時(shí)，無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是坐車(chē)，請都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著(zhù)你的家人……
小學(xué)作文：安全2
提起交通安全，人們一定想起了那首童謠：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等……可是，你知道嗎？由于有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。使一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，使一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)面能不感到痛心疾首嗎？
每天上學(xué)，總能看見(jiàn)一些人闖紅燈。有中年人、少年兒童、更多的還是年輕人。說(shuō)不定車(chē)禍就發(fā)生在那一瞬間，那僅僅的`一瞬間。有些不滿(mǎn)12歲的少年兒童就騎自行車(chē)上學(xué)、逛街。根據《道路交通安全法》規定：未滿(mǎn)12歲的兒童，不能獨自騎自行車(chē)、三輪車(chē)、以及電動(dòng)車(chē)上馬路。有一次，我看到了這樣的一幕：放學(xué)時(shí)，一些高年級的同學(xué)騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上穿行，有時(shí)還學(xué)起了“雙脫把”。難道他們沒(méi)有意識到這一點(diǎn)嗎？不，他們沒(méi)有忘記，只是他們的交通安全意識太淡薄了。說(shuō)不定哪天遇上了車(chē)禍，到那時(shí)他們才想起那些交通規則，可是，已經(jīng)晚了。
20xx年4月17日上午，在北京西四環(huán)上，年僅12歲的康抗慘死在車(chē)輪下。20xx年1月4日，4名沒(méi)有坐校車(chē)步行上學(xué)的貴州貴陽(yáng)小學(xué)生，距離學(xué)校僅幾百米時(shí)，被一輛失控的白色特銳車(chē)當場(chǎng)碾軋，造成3人死亡。20xx年6月14日早上7時(shí)40分左右，四川康定縣境內發(fā)生一起重大交通事故，造成3名小學(xué)生死亡……一項統計顯示，交通事故已成為少年兒童意外傷害的第三殺手，加強對中小學(xué)生交通安全教育�？滩蝗菥�。據報道，每年全世界僅交通事故傷亡人數就高達1600多萬(wàn)。自20xx年至20xx年，我國每年交通事故死亡人數均在10萬(wàn)人以上，傷殘的人數就更多了。20xx年全國交通事故死亡人數首次降到9萬(wàn)人以下（89455人）。20xx年全國交通事故死亡人數為81649人。在我國每年的交通事故死亡人數中，中小學(xué)生占三成，由此可見(jiàn)，加強人們的交通安全意識是當務(wù)之急。
讓我們自覺(jué)地遵守交通法規，攜手共創(chuàng )美好的明天。讓安全伴著(zhù)我們成長(cháng)！
小學(xué)作文：安全3
“安全”一詞我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數遍了，無(wú)非就是“要注意安全。不怕萬(wàn)一，就怕一萬(wàn)�！蔽铱偸亲蠖溥M(jìn)，右耳朵出。有時(shí)還會(huì )抱怨幾句：“哎呀，我又不是小孩子，總是說(shuō)，說(shuō)，說(shuō)！”
這是一個(gè)晴天，金色的陽(yáng)光如同醇酒，漏進(jìn)我的臥室，讓我想細細品味。今天，我們全家要一起出去，享受大自然的美景。
我們來(lái)到了草地上，看見(jiàn)一個(gè)小孩和他爸爸在放風(fēng)箏，他們的臉上布滿(mǎn)了笑容，小孩還不會(huì )放風(fēng)箏，爸爸就耐心的教他，玩渴了，爸爸就去買(mǎi)飲料，讓我們看看孩子。當我們玩得起勁，忽然，一個(gè)閃電在空中出現，我想起閃電時(shí)，絕對不可以放風(fēng)箏。立刻說(shuō)：“閃電，不能放風(fēng)箏�！卑职众s緊把風(fēng)箏扯下來(lái)，可拉到一半，線(xiàn)斷了，風(fēng)箏隨風(fēng)飛走了。弟弟把線(xiàn)往地上一扔，我見(jiàn)了，把它撿起來(lái)，對弟弟說(shuō)：“這可不能亂扔，會(huì )絆倒行人或自行車(chē)的！”“哦！我知道了！”弟弟認真的點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。天空下起了暴雨，“快到樹(shù)下躲躲！”弟弟喊道，“不，樹(shù)下不能躲雨！去那里躲躲�！蔽覀円宦沸∨�，到了避雨處，我對弟弟說(shuō)：“對不去哦，弄丟了你的`風(fēng)箏�！薄皼](méi)關(guān)系，我再買(mǎi)一個(gè)好了！”他拍拍胸膛，自豪的說(shuō)。雨，無(wú)情的下著(zhù)，絲毫不知道他打亂了我們的游戲。過(guò)了一會(huì )兒，他爸爸來(lái)接他了，他微笑著(zhù)向我們招手分別。
經(jīng)歷了這次事件，我對安全更重視了。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“假如學(xué)習，信譽(yù)，友情都是0，那么生命就是1�！睆拇艘院�，我一直把這句話(huà)記在心上。生命只有一次，讓我們去珍惜生命，讓生命之花永遠綻放！
小學(xué)作文：安全4
當紅燈時(shí)，你是否會(huì )急匆匆地走過(guò)去？當過(guò)馬路時(shí)，你是否會(huì )走斑馬線(xiàn)……這都是一種交通安全意識觀(guān)。
在古代，人們都是步行或坐馬車(chē)的。而現在科技發(fā)展了，自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)和汽車(chē)，在馬路上隨處可見(jiàn)的，這大大增加了交通的危險性。
馬路上，危險隨時(shí)可能降臨。還記得，在我小時(shí)候……
有一次，媽媽出差了，讓我在奶奶家住幾天。一天傍晚，我聽(tīng)說(shuō)媽媽回來(lái)了，還準備接我回家！這下我可高興壞了，禁不住大叫起來(lái)：“哦，我好久沒(méi)看見(jiàn)媽媽了！也好久沒(méi)回我的窩了！我想死她們了！”
我早早地吃好了飯，準備好了東西，等待著(zhù)媽媽的電話(huà)。
“零零零”！哦，媽媽來(lái)接我了！我迅速地跑下樓去，跟在后面的，原本腳就不好的爺爺，早被我忘記了。
媽媽的車(chē)就在馬路對面，路上沒(méi)有斑馬線(xiàn)和紅綠燈，我興奮地沖過(guò)去�！皨寢�?zhuān)寢專(zhuān)∥以谶@里！”我邊跑邊叫道�？善婀值氖�，原本要見(jiàn)到媽媽了，我心里應該很高興，可不知怎么的，我有種不祥的'預感。
就在離汽車(chē)只有幾步遠的地方，一個(gè)黑影突然出現在我的面前。緊接著(zhù)，不知怎么的，我一下子倒在了地上。這是怎么了？我使勁抬起頭，是輛電動(dòng)車(chē)！我想爬起來(lái)，卻渾身酸痛。
爺爺終于趕到了，發(fā)現我躺在地上，就趕緊把我扶起來(lái)。我看了看電動(dòng)車(chē)主，他那不太年輕的臉上，寫(xiě)滿(mǎn)了害怕，嘴里在拼命說(shuō)著(zhù)：“不是我！是她自己沖過(guò)來(lái)的！”
后來(lái)怎么樣我也不太記得了。只知道，從那以后，到今天，每回過(guò)馬路時(shí)，我總會(huì )左看看，右瞧瞧，再走過(guò)去。
“一遭被蛇咬，三年怕井繩”�；叵肫饋�(lái)，那時(shí)的我和那個(gè)騎車(chē)人都還算幸運的，但并不是每個(gè)人都會(huì )如此僥幸。據統計，每年全國交通事故死亡人數均超過(guò)10萬(wàn)人。所以無(wú)論是開(kāi)車(chē)的、還是騎車(chē)的，或是步行的人，在過(guò)馬路時(shí)都應該放慢速度、小心謹慎，保護他人也保護自己！
小學(xué)作文：安全5
說(shuō)起安全消費，倒讓我想起一件事，前年，媽媽在江都商城給我買(mǎi)了一件宜貝的棉衣，價(jià)格也不便宜。媽媽找了一個(gè)熟人好說(shuō)歹說(shuō)打了一個(gè)7折。剛穿了兩天，袖子便裂縫了，張開(kāi)了大嘴。媽媽和我帶上發(fā)票，去找商城理論。媽媽把衣服拿出來(lái)，說(shuō)明情況后，營(yíng)業(yè)員便先問(wèn)媽媽要購衣的發(fā)票，如果沒(méi)有發(fā)票，是不是就不承認呀？好在媽媽有備而來(lái)，看了發(fā)票，確認是自己賣(mài)出去的衣服之后，營(yíng)業(yè)員和媽媽就開(kāi)始唇槍舌戰了：
營(yíng)業(yè)員：袖子裂縫了不是質(zhì)量問(wèn)題，我們幫你用縫紉機再縫一下
媽媽?zhuān)盒渥恿芽p了不是質(zhì)量問(wèn)題，什么才算是質(zhì)量問(wèn)題？請你給我換一件
營(yíng)業(yè)員：這種程度也不至于要換件新的，再說(shuō)，你當時(shí)買(mǎi)衣服的時(shí)候是找熟人買(mǎi)的，平時(shí)我們這個(gè)價(jià)格賣(mài)不起來(lái)
媽媽?zhuān)赫沂烊速I(mǎi)的又不影響衣服的質(zhì)量，不能因為買(mǎi)衣服的時(shí)候稍微便宜點(diǎn)，質(zhì)量上也就可以將就點(diǎn)
營(yíng)業(yè)員：這樣吧，這次我們幫你把衣服先縫好，下次買(mǎi)衣服的時(shí)候給你優(yōu)惠點(diǎn)
媽媽?zhuān)翰恍�，這衣服是買(mǎi)給小孩春節穿的，剛穿兩天就裂縫了，你不要吉兆我還要吉兆呢！這次的`事情都解決不好，哪敢有下次？如果你不能解決，就找你們經(jīng)理過(guò)來(lái)
見(jiàn)媽媽?xiě)B度很強硬，營(yíng)業(yè)員極不情愿的換了一件新衣服給我們。
有一次聽(tīng)大人們聊天，據說(shuō)在發(fā)達國家，如果你買(mǎi)了一雙鞋，穿了幾個(gè)月，感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，可以直接拿回去退，人家二話(huà)不說(shuō)直接給辦了，聽(tīng)著(zhù)感覺(jué)有點(diǎn)不可思議，我也不知道是真是假，但是，我們的商家確實(shí)應該提高售后服務(wù)的質(zhì)量，不要打著(zhù)“顧客是上帝“的幌子，來(lái)刁難顧客，有質(zhì)量問(wèn)題的衣服來(lái)調換，還說(shuō)這么多廢話(huà)。一位顧客就是一個(gè)市場(chǎng)，多一位顧客，可能帶給商家多個(gè)市場(chǎng)，而丟掉一位顧客，可能使商家丟掉幾個(gè)市場(chǎng)。
小學(xué)作文：安全6
沒(méi)有再做一次的機會(huì )，沒(méi)有再優(yōu)待，這就是生活。
校門(mén)下面是一條寬闊的馬路，正常交通很多，是安全隱患。
這些地方紅綠燈少，地方也大，從校門(mén)下通過(guò)有點(diǎn)危險。在原來(lái)的時(shí)間里，校門(mén)下沒(méi)有立交橋，學(xué)校多次向教育局反映，對我校師生非常不利。另外，這些地方車(chē)多，不注意容易發(fā)生交通事故。近年來(lái)，立交橋已經(jīng)建成。
這是一座棱角分明的美麗橋梁。校長(cháng)很少談?wù)摻煌ò踩�，但更關(guān)注我們的安全問(wèn)題。每次演講都會(huì )強調過(guò)人行橫道、過(guò)街天橋，我們的生命安全很重要；我們是祖國未來(lái)的棟梁。我們必須注意自己的'安全。我們必須與父母和家人結婚。當有立交橋和斑馬線(xiàn)時(shí)，我們必須走路，不要過(guò)馬路.
我認為校長(cháng)這樣做是為了我們好。當然也要注意交通安全和自身安全！
社會(huì )上存在許多安全隱患。雖然我們有大量的交通協(xié)管員和城管，但不得不承認當今社會(huì )存在腐敗現象。如果沒(méi)有意外，我們就不查了。有重大事件，我們就去找督察。有多少人從中受益，又有多少人無(wú)辜死去。這是人的疏忽。
回到我的題目，交通安全，其實(shí)交通這個(gè)詞很好理解，在我國也不是沒(méi)有相關(guān)的法律法規。只是看看那些司機有沒(méi)有遵守。在報紙上，我看到了許多關(guān)于交通事故的報道。我為那些死去的人感到難過(guò)，也為那些做錯了事卻不敢承認的司機感到羞恥。我認為我們這個(gè)世界上每個(gè)人都是平等的，每個(gè)人的生活都是平等的。如果你有自己的原則，司機讓步，交通事故發(fā)生率應該會(huì )下降很多！
我呼吁：的每個(gè)人遵守交通規則，保護自己的生命和家園！
小學(xué)作文：安全7
說(shuō)到安全，大家首先想到的就是沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。但是，你知道嗎？這些嘮叨是為了你好。想想，如果沒(méi)有大人的一句“寧等三分不搶一秒”，我們也許命喪黃泉。不只是我，包括你，更多的你們。走路多一分小心，家人多十分安心！
每個(gè)人的生命只有一次，所以，我們要懂得珍惜！而生活中，我們�？吹剑河腥艘驗椤肮澕s時(shí)間”躍過(guò)圍欄被車(chē)撞，甚至失去生命，離開(kāi)生他愛(ài)他養育他的父母；有人違規闖紅燈，被一輛沖過(guò)的大卡車(chē)撞斷了腿；有人因為一時(shí)的不慎落下樓梯，擁擠的人群踩過(guò)身體；有人貪玩掉入水中，恐懼和無(wú)知讓他們陷入死神手中；有人為了好奇，玩火失火，失去了美好是面容……他們給親人造成了多大的傷害？多少的損失？自己成了終身殘疾，也給社會(huì )留下無(wú)窮負擔！悔恨，愧疚，痛苦�；蛟S他們該是國家棟梁，也許他們是班里優(yōu)等生，也許家里孩子老人在等他們回家共進(jìn)晚餐……太多的也許，太多的不該！
安全就在身邊，安全無(wú)小事！讓安全伴我們走過(guò)每一天！
難道這些活生生的例子不足已證明安全生命健康的珍貴？錢(qián)能買(mǎi)來(lái)人的健康嗎？生命無(wú)價(jià)！
安全在日常生活里�！斑^(guò)馬路，左右看，要走人行橫道線(xiàn)，不在路上跑和玩”是我們早就會(huì )的兒歌；下課不在班里打鬧，不在樓梯樓道追逐是老師給我們講過(guò)萬(wàn)遍的“小”事；放學(xué)按時(shí)回家不和陌生人搭話(huà)；不觸摸電源開(kāi)關(guān)等等，太多的.安全警言警句，是耳旁風(fēng)？是標語(yǔ)？不，決不是！
我們不能再失去親人了，血的教訓，淚的鐵證。牢記這些，我們就能擁有一生的幸福，我們的理想親情友情才有實(shí)際價(jià)值可言。
保護生命，保護你美好的前程！珍惜生命，珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！讓安全伴我們快樂(lè )成長(cháng)吧！
小學(xué)作文：安全8
從有記憶的時(shí)候起，許多事由于時(shí)間的流逝，在我的記憶中漸漸模糊，就像一顆顆閃耀的流星，留下瞬間的美麗便消失的無(wú)影無(wú)蹤。就像一顆顆晶瑩透亮的珍珠諾記在我幼小的心靈里。也像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的貝殼在海里流動(dòng)，流動(dòng)在我溫暖的`心田里……可有一件事，因為它見(jiàn)證了我聰明的一面，我怎么也難忘記。
小時(shí)候，在我上幼兒園時(shí)，老師教育我們：“放學(xué)了不能自己回家，要等爸爸媽媽來(lái)接，不能跟別人回家，懂了嗎？”我們齊口同聲地說(shuō)：“懂了！”放學(xué)了，我們排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)輕盈的腳步回家了。突然，一個(gè)叔叔對我說(shuō)：“小朋友，跟我回家吧！”我看了他一眼，說(shuō)：“你是誰(shuí)？”他說(shuō)：“ 我是你爸爸媽媽的朋友，他們忙，沒(méi)空來(lái)接你，就打電話(huà)給我，叫我來(lái)接你 �！蔽衣�(tīng)了半信半疑，想：就算爸爸媽媽再忙也會(huì )來(lái)接我，他肯定騙人，我得像個(gè)好辦法呀！他說(shuō)：“快走吧，再不走你爸爸媽媽要著(zhù)急了！”我假裝高興地說(shuō)：“好呀，好呀！”剛走到一半的路，我就假裝難受地說(shuō)：“哎呦，我肚子痛，想上廁所”他不耐煩地說(shuō)：“好吧，去上吧，快點(diǎn)回來(lái)，我在這里等你！”我快快地跑進(jìn)幼兒園，正巧，老師在，見(jiàn)我氣喘吁吁，便語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“曉宇，你怎么又回來(lái)了，你不是走了嗎？”我結結巴巴地說(shuō)：“我……我……有人……騙我……他……是我……爸爸媽媽的朋友……叫我……跟他……回家�！� 老師說(shuō)：“然后呢？”我緊張地說(shuō)：“我找借口說(shuō)，我肚子痛，想上廁所，就跑來(lái)了�！� 老師說(shuō)：“趕快報警！”說(shuō)完，在手機上撥110。警察來(lái)了，把那個(gè)叔叔抓住了，還說(shuō)：“小朋友，謝謝你”我聽(tīng)了心里甜滋滋的，第二天，老師當場(chǎng)表?yè)P了我。
那時(shí)，我懂了在關(guān)鍵時(shí)刻要自我保護。
小學(xué)作文：安全9
俗話(huà)說(shuō)的好：“安全第一，學(xué)習第二�！痹谌魏我患挛镏�，安全永遠都是打頭陣的。上帝既是公平的，也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。它就像我們的朋友，日日夜夜都守候在我們的身邊，時(shí)時(shí)刻為我們響警鐘。
一天，我和媽媽去買(mǎi)菜，剛到路口，就看到有個(gè)小男孩不遵守交通規則，在馬路上亂闖亂蕩。當路燈顯示是紅燈時(shí)，他不僅沒(méi)有在路邊等候綠燈，反而還沖向對面馬路。這時(shí)，一輛大貨車(chē)從他旁邊開(kāi)了過(guò)來(lái)，他不慌不忙地放慢跑步的速度。當車(chē)快撞到他時(shí)，一個(gè)加速跑，到對面馬路了。貨車(chē)司機這時(shí)才反應過(guò)來(lái)，一個(gè)急剎車(chē)，他邊下車(chē)邊罵他，而他做了個(gè)鬼臉就走了。當時(shí)，我是個(gè)全程目擊者，看完之后，別說(shuō)大人了，就連我都心驚肉跳的，真為他揪心，而他卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)安全意識，拿什么不好啊，偏偏要拿自己的'生命來(lái)開(kāi)玩笑。
還有一次，我從新聞上看見(jiàn)有一位阿姨剛從外面買(mǎi)東西回來(lái)，突然有個(gè)年齡大概十歲左右的小朋友，騎著(zhù)一輛小自行車(chē)從小巷子里沖了出來(lái)，他邊唱著(zhù)歌邊手舞足蹈，讓人看著(zhù)都害怕。忽然間，“乓”的一聲，她扭頭一看，哇！一輛自行車(chē)倒在地上，旁邊有兩個(gè)人也躺在地上，分別是一個(gè)老奶奶和剛才的那個(gè)小男孩�？吹竭@里，我不禁想起我國曾經(jīng)規定過(guò)，十二歲以下的小朋友是不給獨自騎自行車(chē)上路的，即使是有家長(cháng)陪伴，就要在娛樂(lè )場(chǎng)所里騎自行車(chē)。
生命是珍貴的，生命是世界上最有價(jià)值的東西，是什么都換不回來(lái)的，因此，我們要珍惜生命了，要遵守交通規則，不要把它當成兒戲！
小學(xué)作文：安全10
交通安全，是我們人人都關(guān)心的話(huà)題，不管怎么說(shuō)，交通安全都是第一位的。人們常常上班，上學(xué)，都會(huì )用到交通工具，在特殊情況下，如：醉酒駕車(chē)，酒后開(kāi)車(chē)，都很容易發(fā)生事故。即使在一般情況下，也很容易發(fā)生交通事故，如：開(kāi)車(chē)時(shí)打手機等等。交通事事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它就像我們頭頂的一把劍，隨時(shí)都會(huì )掉下來(lái)，它又像一顆威力無(wú)比的炸彈，隨時(shí)都會(huì )爆炸，炸得家破人亡，炸得人心大悲苦。所以我們一定要遵守交通規則那是一個(gè)燦爛的下午！
陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地，城市依舊是這么繁忙，即使是這樣美麗的下午，人們也還在盤(pán)算著(zhù)自己的`事情。就在這樣的下午，在一個(gè)三岔路口，一輛紅色的小轎車(chē)在高樹(shù)公路飛馳而來(lái)！
一個(gè)二十出頭，長(cháng)得蠻靚的小伙子傾斜著(zhù)身子搖坐在駕駛室內，一只手把著(zhù)方向盤(pán)，另一只手拿著(zhù)手機，似乎正談笑聲風(fēng)地說(shuō)著(zhù)什么。突然，紅燈亮了，轎車(chē)還一如既往的往前奔去。霎那間，以糧忙在這西瓜的貨車(chē)穩穩地向轎車(chē)駛去�！芭酢暗靡宦暰揄�，世界在這一瞬間寂靜了……血的味道彌漫在空中，周?chē)氖且宦暵暭饨�，換來(lái)的是親人無(wú)數的痛苦和淚水，以及自己的生命……西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了！
有一次，一個(gè)10歲的孩子，騎著(zhù)車(chē)，跳著(zhù)“s”舞。突然，一個(gè)老大爺走了過(guò)來(lái)，那個(gè)孩子來(lái)了急剎車(chē)，連人帶車(chē)摔在地上！
歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟……同學(xué)們，讓我們多等一分紅燈，多一份安全。讓我們多一份責任少一份犧牲。讓我們多一份意識，做一個(gè)有責任心的一員。為了再出現因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起遵守交通規則，做一個(gè)珍愛(ài)生命的人吧！
交通安全，人人有責！
小學(xué)作文：安全11
安全，兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)很簡(jiǎn)單。但現實(shí)中，總有些阿暖離我們很遠，因為我們年少，請給我們安全。
在街邊有許多的小店，有賣(mài)玩具的的，也有買(mǎi)零食的。每一次放學(xué)，同學(xué)們就本想校門(mén)的小攤小店去買(mǎi)東西。我們都喜歡玩具，請問(wèn)賣(mài)家，有些玩具你們難道都不知道它們有危險？有一天，同學(xué)帶來(lái)了一支激光筆，興奮地照來(lái)照去，看著(zhù)那道光點(diǎn)，我不禁擔心起來(lái)，這激光筆有怎樣的危害？我回家在網(wǎng)上查了一下，激光筆它是有輻射的，大功率的激光筆照著(zhù)眼睛，可以導致視網(wǎng)膜受損，嚴重的可以導致永久性的視力下降。如果直接照射皮膚時(shí)間較長(cháng)，會(huì )對皮膚照成灼傷，我回學(xué)校告訴同學(xué)后，他也不玩了。試問(wèn)賣(mài)家，假如你的孩子背激光筆傷害，你會(huì )是怎樣的感受？
零食我們也很愛(ài)吃，有些商鋪賣(mài)零食，你們不知道，有些都是“三無(wú)產(chǎn)品”嗎？要知道，“三無(wú)產(chǎn)品”是無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)地址、無(wú)生產(chǎn)日期。又一次，我帶著(zhù)弟弟出去玩，他非要買(mǎi)零食，而且他非常喜歡里面帶有卡片、玩具的零食，我耐心的告訴他：“卡片與玩具混合包裝，會(huì )造成食品的二次污染，不合格的膨化和油炸食品含有致癌物質(zhì)�！蔽业艿軓拇艘院�，再也不吃這種零食了。試問(wèn)賣(mài)家，假如你的孩子因為“三無(wú)產(chǎn)品”造成傷害，你會(huì )是怎樣的.感受？
汽車(chē)闖紅燈是更加恐怖的事，據統計，中國每天有300人死于車(chē)禍。一天我和媽媽?zhuān)ド险Z(yǔ)文課，到路口時(shí)，燈已經(jīng)變紅了，媽媽把車(chē)停下來(lái)，然而我卻看見(jiàn)有一輛車(chē)子飛快的行駛著(zhù)，卻沒(méi)有一點(diǎn)停下來(lái)的意思，恰好有一位行人正要過(guò)路，我為那位行人捏了一把冷汗。試問(wèn)司機，假如你的孩子出了車(chē)禍，你會(huì )是怎樣的感受？
因為我們年少，所以請給我們更多安全的成長(cháng)環(huán)境和空間！
小學(xué)作文：安全12
今天早上，我們小朋友來(lái)到消防大隊參觀(guān)。
我們先去學(xué)了不少消防知識，學(xué)習這些知識的過(guò)程就像在做“游戲”呢！而且也能輕松地記住，比如：怎樣報警，怎樣幫助受傷的病人，怎樣使用滅火器滅火。最好玩的是如何滅火，電子屏幕上出現了一幢大樓著(zhù)火的場(chǎng)景，我們四個(gè)小朋友拿起滅火器，噴向著(zhù)火的方向，好奇吧假的場(chǎng)景怎么能用滅火器呢？告訴你們吧，我們的滅火器也是假的，噴出去的是電子感應的光，雖然道具都是假的，但我們四個(gè)小朋友滅火的時(shí)候可認真了，一點(diǎn)也不敢馬虎，感覺(jué)自己也是一名消防員。
接著(zhù)，我們看了一些視頻。實(shí)在太難過(guò)了，火災無(wú)情��！例如：20xx年10月21日晚9點(diǎn)50分，福建省莆田市秀嶼區北埔村飛達鞋面加工作坊發(fā)生特別嚴重大火災事故，造成37人死亡、19人受傷。那些景象觸目驚心�？赐旰笪矣挚戳藟ι系穆�(huà)，全是火災的.自救
方法，有繩索自救法，被單擰結法，匍匐前進(jìn)法，毛巾捂鼻法，毛毯隔火法等等，全是用漫畫(huà)的形式表達出來(lái)，小朋友看了也不煩，容易接受，我用筆一一記錄下來(lái)，回去要給爸爸媽媽講。
接下去，我去們去了消防員叔叔的房間，房間很明亮整齊。特別是棉被疊得就像豆腐干一樣。
然后，我們參觀(guān)了消防車(chē)，消防員叔叔給我們介紹去救火時(shí)的裝備，其中有一樣足足有30斤重，我們試了下，人都要被壓下來(lái)了，何況消防員叔叔要背著(zhù)它在火堆里跑來(lái)跑去救人。
最后，消防員叔叔還給我們表演了消防云梯車(chē)，整個(gè)車(chē)結構就像個(gè)機器人，它的“手”可長(cháng)了，可以直接伸向30米高的地方，據叔叔講，這是現在紹興最好的一輛消防車(chē)。
消防員叔叔們，你們太偉大了，為了我們的人身財產(chǎn)安全，你們從不顧忌自己的生命安全。我給你們敬禮！
小學(xué)作文：安全13
“歡迎大家收看“我給爸媽講安全”欄目，我是小主持人姚盧晶……”安全，在每個(gè)人心中都十分重要，安全駕駛，安全行為，安全方法，都掌握著(zhù)大家的生命，我們要在生活中學(xué)會(huì )欣賞安全，因為是它讓你拾得了人生的金鑰匙，沒(méi)有安全，世界會(huì )變得一片混亂。來(lái)吧！爸爸媽媽?zhuān)屛襾?lái)教你們學(xué)會(huì )安全，體會(huì )安全。
啊呀！一鼓酒味兒，我爸一定又喝酒了，又喝酒了。那…那汽車(chē)是怎么回來(lái)的呢？難道他會(huì )自己跑回來(lái)？呀！一定是爸爸酒后駕車(chē)了。這可不是啥好事，我……
第二天一大早，我就拉著(zhù)老爸講安全。
第一計：長(cháng)篇大論計效果：★★★
“老爸，你昨天是不是又喝酒了？我和你說(shuō)過(guò)了，酒后是不能駕車(chē)的'。這樣非常容易出安全事故，不僅可能會(huì )傷了自己，可能也會(huì )害了別人。迷迷糊糊的，眼皮都快要粘住了，你說(shuō)這安全嗎？哎——老爸，記住，記住，酒后千萬(wàn)不能開(kāi)車(chē)，有多少人在那個(gè)迷迷糊糊的夜晚喪失了生命？喝酒也要適量喝……懂了嗎？”
老爸只是在那頻頻點(diǎn)頭，哦，對了，還有一些目瞪口呆。
結果：老爸競然問(wèn)我，孩子，你剛才在講什么？我氣極了，哼，這個(gè)老爸。
第二計：自食其果計效果：★★★★★
“老爸老媽?zhuān)热荒銈兌紩?huì )開(kāi)車(chē)，那你們一定知道開(kāi)車(chē)的規則。來(lái)，說(shuō)一說(shuō)吧！
”
“好”媽媽道，“不能闖紅燈、不能超載……”
“還有一個(gè)，就是酒后不能駕車(chē)！”老爸洋洋得意地說(shuō)。
哈哈，這回可不打自招了，“老爸，你自己說(shuō)酒后不能駕車(chē)，那你為什么還酒后駕車(chē)呢？”
“這……這�！崩习譄o(wú)語(yǔ)了。
“老爸，老媽?zhuān)銈円院罂刹荒茉倬坪篑{車(chē)了�！�
結果：在我的勸說(shuō)下，爸爸媽媽再也不酒后駕車(chē)了。
“好，今天的節目到這里就結束了，歡迎大家收看，再見(jiàn)�！卑�，太棒了，我可改正了老爸老媽的錯誤，不過(guò)從此以后，爸媽都叫我“人小鬼大”。
小學(xué)作文：安全14
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，生活節奏的加快，我們的生活開(kāi)始離不開(kāi)各種各樣的交通工具。然而，馬路上的車(chē)輛漸多，所存在的安全隱患就越大�！避�(chē)禍“給多少家庭帶來(lái)了無(wú)盡悲痛，據統計，全球每一天有3500人死于交通事故，這一驚人的數字足以說(shuō)明交通安全的`重要性！
對于交通安全，我有很深的感觸。
兩年前的一個(gè)深夜，
我和媽媽坐車(chē)到了醫院。在急診室的門(mén)口，我才得知姨夫被一輛大卡車(chē)撞了！在等待的時(shí)刻，似乎每一秒都是漫長(cháng)的煎熬，每一次呼吸都有著(zhù)沉重的壓力…大約在11點(diǎn)左右，姨夫被送到了監護室，我在監護室看到姨夫那渾身各處的白色繃帶和一塊一塊漸大的血印，還有姨夫的耳朵仍在不停的流血的場(chǎng)面，淚最后洶涌的溢出眼眶…
之后我才明白詳情，姨夫在深夜回家，騎摩托車(chē)過(guò)馬路時(shí)，一輛卡車(chē)在紅燈的狀況下直沖過(guò)過(guò)來(lái)，”嘭！“慘劇發(fā)生了，姨夫的摩托車(chē)飛出了十幾米遠，姨夫身下是一片血泊。那司機非但沒(méi)有下車(chē)，反而肇事逃跑了，最后也沒(méi)有結果。
馬路上上演的一幕幕不可挽回的杯具，都會(huì )使一個(gè)家庭籠罩在悲痛與淚水之中。而導致杯具發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們缺乏交通安全的常識和安全交通的意識！”安全“，是一個(gè)讓人深思的話(huà)題，也是一個(gè)讓人悲痛的話(huà)題。我想，為什么交通安全意識的增長(cháng)必須要用鮮血和淚水澆灌？為什么只有經(jīng)過(guò)死亡的比較才能讓我們對生命更加珍惜？是不是只有生離死別，只有親人們慘痛的眼淚，才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢？
安全就是生命，所以我呼吁大家能重視安全，珍愛(ài)生命。如果你在行車(chē)時(shí)，能注意遵守交通規則，能注意到過(guò)馬路的行人，多些留意，多些職責，如果真的出了危險，那就多些承擔。那樣，馬路上會(huì )不會(huì )少些危險，多些放心呢？要永遠把交通安全放在第一位。
小學(xué)作文：安全15
佛山的小悅悅尸骨未寒，東莞三歲男童杜楊洋也葬身于車(chē)輪底下�！败�(chē)再慢兩秒鐘，小楊洋就不會(huì )有事了……我真的很內疚……”陳榮世昨天面對記者多次發(fā)出感嘆�？吹酱诵侣�，我的心是揪著(zhù)的，內心難以平靜。為什么?為什么不開(kāi)慢一點(diǎn)?為什么不看清路面?家長(cháng)為什么給小孩去不安全的地方玩耍?無(wú)數個(gè)為什么在我心中打轉。
家長(cháng)沒(méi)有帶好孩子是有責任，行人不看路也有責任，但是如果司機能慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，一切都可以避免。為此我想對他們說(shuō)……
家長(cháng)們：小悅悅才兩歲多，她不知天高地厚，更不知馬路如虎口，她需要家長(cháng)的監管。如果你多個(gè)心眼，小悅悅就不會(huì )遭到如此的“待遇”。也許你們很忙很忙，但是千萬(wàn)個(gè)理由也抵不上一個(gè)借口。關(guān)鍵是你們心中有沒(méi)有“危險”二字?安全時(shí)刻心中記，再忙也要放下手中活，因為你的疏忽也許就會(huì )釀造難以挽回的悲劇。反思吧──家長(cháng)們!
市民們：小悅悅才兩歲多，她確實(shí)不懂什么叫交通規則，可你們長(cháng)大了，你們讀過(guò)書(shū)，接受過(guò)爸爸媽媽、老師的教育，你們心里明白什么是“危險”，怎樣走才安全，那為什么還挺身試法呢?這一試也許生命就結束了，這世界上很多事情可以試，但觸犯法律的'事情是萬(wàn)萬(wàn)不能試的，要不為什么要制定規章制度呢?那是為了你的安全啊!警醒吧──市民們!
司機們：“寧慢三分，莫搶一秒啊!”瀟灑、威風(fēng)不是拿自己或他人的生命為代價(jià)的，這不是英雄的表現。多少案例是因為你的快、你的一時(shí)疏忽、你的醉酒、你的賭氣而發(fā)生的，在你們的眼里需要更多的是──理智、清醒、沉穩，時(shí)刻記住“生命掌握在我的手里，時(shí)刻保持清醒”，“貓有九條命”，而人只有一條啊，我們怎能大意呢?清醒吧──司機們!
安全與否直接影響著(zhù)你的生命安危，你的生命需要安全為依托。為了生命之花開(kāi)得更加燦爛，就需要你知法守法;為了你的家人和他人更加幸福，就需要你謹記交通規則;為了整個(gè)社會(huì )更加和諧平安，就需要你不要越“雷池”半步!
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