小學(xué)作文:漢字的有趣
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文:漢字的有趣,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)作文:漢字的有趣1
我喜歡中國的漢字,因為他們并不是簡(jiǎn)單的筆畫(huà),并不是只是用來(lái)表達自己的情感的意思,他們是一群可愛(ài)的小仙子在玩耍。真的,他們是具有生命的,具有靈性的,蘊藏著(zhù)巨大的魔力。
從甲骨文發(fā)展到今天的漢字,文字的發(fā)展,經(jīng)過(guò)了金文,大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)、等幾個(gè)階段,漢字字形的總變化是有繁到簡(jiǎn),從形象走向符號化,從筆畫(huà)較多走向筆畫(huà)簡(jiǎn)單,使書(shū)寫(xiě)更加快速便捷。
字謎總使人絞盡腦汁,但是猜字謎是一個(gè)有趣的過(guò)程呦!就是比如“四個(gè)人搬一個(gè)木頭”,猜一猜這個(gè)是什么字?哈哈,這個(gè)是“困”字。為什么是“困”字呢?因為二橫!二豎就是四筆畫(huà),再在里面加了個(gè)木字就是正好是個(gè)“困”字了。
當然,漢字不止只有這些。比如說(shuō)諧音歇后語(yǔ)。有一個(gè)句子是這樣的:“小蔥拌豆腐~一青(清)二白!边@句話(huà)的意思是這樣的:小蔥是青色的,所以是“一青”,豆腐是白色的,所以是“二白”,但是這“青”和“清”是同音,所以才是這個(gè)一清二白。哈哈,這句諧音歇后語(yǔ)有趣吧?
我愛(ài)漢字是因為它是中華民族的'光輝榮譽(yù),能充實(shí)自己的大腦,使我們擁有豐富的知識,它很有趣,我們在樂(lè )趣中學(xué)習漢字,在樂(lè )趣中擁有更多的知識。
小學(xué)作文:漢字的有趣2
葉圣陶說(shuō):“作文是各科學(xué)習成績(jì)、各項課外活動(dòng)的經(jīng)驗以及平時(shí)思想品德的綜合表現!笨煲黄饋(lái)閱讀五年級上冊第五單元作文之有趣的漢字吧~
漢字可真有趣!瞧,大家都興致勃勃地猜字謎呢!
有的字謎非常簡(jiǎn)單,同學(xué)們不一會(huì )兒就想了出來(lái),高高地舉著(zhù)手呢!可有的字謎就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了,大家都用筆在紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,可這也不是,那也不對,急得大家都東張西望,可出題的`主人呢,倒是一幅悠閑的樣子,最好大家都猜不出,希望把同學(xué)們都難倒。等到?jīng)]有一名同學(xué)能猜出字謎,宣布答案時(shí),同學(xué)們才發(fā)出“噢,原來(lái)是這個(gè)字!”的大喊!
這個(gè)環(huán)節過(guò)去了,又有一個(gè)非常有趣的節目在等著(zhù)我們呢!把剛才寫(xiě)在黑板上的字隨意組詞。大家想了想,十幾個(gè)詞語(yǔ)出來(lái)了,僅關(guān)于“日”的就有很多個(gè),比如:午日、吉日、生日……統計一下,大家竟組成了十五個(gè)詞語(yǔ)。
通過(guò)這兩個(gè)游戲,我了解了漢字是多么有趣呀!
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漢字可真有趣!
瞧,大家都興致勃勃地猜字謎呢!
有的字謎非常簡(jiǎn)單,同學(xué)們不一會(huì )兒就想了出來(lái),高高地舉著(zhù)手呢!
可有的字謎就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了,大家都用筆在紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,可這也不是,那也不對,急得大家都東張西望,可出題的.主人呢,倒是一幅悠閑的樣子,最好大家都猜不出,希望把同學(xué)們都難倒。等到?jīng)]有一名同學(xué)能猜出字謎,宣布答案時(shí),同學(xué)們才發(fā)出“噢,原來(lái)是這個(gè)字!
”的大喊!
這個(gè)環(huán)節過(guò)去了,又有一個(gè)非常有趣的節目在等著(zhù)我們呢!
把剛才寫(xiě)在黑板上的字隨意組詞。大家想了想,十幾個(gè)詞語(yǔ)出來(lái)了,僅關(guān)于“日”的就有很多個(gè),比如:午日、吉日、生日。統計一下,大家竟組成了十五個(gè)詞語(yǔ)。
通過(guò)這兩個(gè)游戲,我了解了漢字是多么有趣呀!
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漢字是一種符號。它像馬一樣奔放,像風(fēng)一樣飄逸,像魔術(shù)一樣神奇……每個(gè)漢字的背后都有有趣的故事,如果你要問(wèn)我最喜歡哪個(gè)漢字。我會(huì )毫不猶豫地告訴你“打”。下面,就跟隨我來(lái)看看我為什么喜歡“打”這個(gè)字吧。
“打”字從結構上看左邊的“扌”表示手,右邊的“丁”表示男士。因為古代父系社會(huì )需要男人打獵,養家糊口;打仗,保家衛國。所以“打”字的原文是:男人們出手攻擊對方。
“打”字的意思在字典中有100多種解釋。如:我們一家人吃飯后都在“打”。爸爸在“打”電話(huà)給外地的奶奶,媽媽在“打”毛衣,一針一線(xiàn),雙手像一對蝴蝶上下紛飛。姐姐正在“打盹兒”,瞧她昏昏欲睡的樣子。我在“打”字,學(xué)校布置了做PPT的任務(wù),我的手在鍵盤(pán)上飛快地敲打著(zhù),一幅幅精美的畫(huà)面呈現在電腦屏幕上。
走出我們家,也有很多人在“打”。醫院里護士在給病人“打”針,馬路上有人在伸手“打”車(chē),學(xué)校里的學(xué)生在“打”球,劇場(chǎng)里的'演員在“打”扮,樂(lè )隊的鼓手在“打”鼓……
漢字是深奧的,是有趣的,也是奇妙的。讓我們做一個(gè)純正的中國人,一起去學(xué)習漢字,一起去發(fā)現每個(gè)漢字背后的奧秘吧!
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有一年暑假,我和媽媽去書(shū)店購物,在一個(gè)書(shū)柜角里有著(zhù)一本《漢字大字典》,突然被我發(fā)現了,我靈光一閃,馬上拿來(lái)細讀。那一本書(shū),令我大開(kāi)眼睛,受益匪淺。
漢字有著(zhù)悠久的歷史,共分為七種,它們分別是甲骨文、刻在青銅器上的金文、像圖畫(huà)的小篆、像符號的隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。而我最喜歡的是正直的楷書(shū),因為楷書(shū)看上去很美麗。比如說(shuō)“笑”字,讓人一看就會(huì )很高興,而“哭”字,卻能讓人流淚不止,這些表情都是很好!“爽”字,在幾個(gè)人當中,被風(fēng)一吹,身體和心情被風(fēng)吹涼爽了。
漢字的合成有許許多多的種類(lèi),比如:象形字、指事字、會(huì )意字、形聲字、假借字、轉注字。其中形聲字在字典里比較多,占了百分之八十二呢!漢字也有諧音,在歇后語(yǔ)中就可以體現出來(lái)。比如:和尚云游——出事(寺)了、老虎拉車(chē)——誰(shuí)敢(趕)、四月的冰河——開(kāi)凍(動(dòng))了。字謎也很有趣,比如:高爺爺的.頭,李爺爺的腳,鄭爺爺的耳朵———(鄭)峨眉山上不見(jiàn)山......怎么樣?有趣吧!
這次遨游漢字王國真有趣!
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我從很小就和漢字打交道了。在兩三歲的時(shí)候,每天早上起床,爸爸都會(huì )讓我背兩三首古詩(shī),所以從那時(shí)起,我就對紙上排列整齊的漢字有了興趣。
漢字是嚴肅的,她刻在每一個(gè)中國人的血脈中。余秋雨在他的一本書(shū)中寫(xiě)到這樣一件事:在一次探訪(fǎng)中,一個(gè)泰國學(xué)者問(wèn):“你們是什么中國人,寫(xiě)的是什么中國字!庇嗲镉陞s嚴肅地說(shuō):“我們全部都是中國人,寫(xiě)的都是漢字!笔前,漢字就像山岳一樣偉大,無(wú)論是萬(wàn)山之尊的泰山,還是號稱(chēng)世界屋脊的珠穆朗瑪峰,都沒(méi)有漢字這樣沉穩、雄壯。漢字里包含著(zhù)中國人的漢字情結,這情結中又包含著(zhù)濃濃的愛(ài)國情。
有時(shí)候,我也覺(jué)得漢字很有趣。寫(xiě)字的時(shí)候,只要漏了一筆或多了一筆她很可能就成為另外一個(gè)字,或許根本就不是字了。記得有一段時(shí)間我整天查字典,看看哪個(gè)字和哪個(gè)字長(cháng)得差不多,像是孿生兄弟;蛘咭粋(gè)字有很多讀音,很多意思。找得我經(jīng)常忘了吃飯,忘了喝水。
漢字是我們中國人的.驕傲,她是經(jīng)過(guò)了幾千年的歷史,經(jīng)歷了五個(gè)階段的演變,才成為我們今天閱讀和書(shū)寫(xiě)的漢字。每個(gè)中國人都有一個(gè)絕招——那就是寫(xiě)漢字。
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在奇妙的中國漢字里,有一對一樣的.兄弟,分別是己和已。我一個(gè)表弟寫(xiě)了一篇暑假作文,題目叫《我一個(gè)人》。
那天,我沒(méi)事,叔叔讓我監督表弟寫(xiě)作文,于是我看著(zhù)他寫(xiě)。他寫(xiě)了個(gè)題目:《我自已》,我看了,捧著(zhù)肚子笑,對他說(shuō):“哎,什么我自已嘛,明明是我一個(gè)人,你要交給老師看,估計你老師一天的哀愁都煙消云散了!彼@才改過(guò)來(lái)。
可沒(méi)多長(cháng)時(shí)間,他又犯錯了,上面明明要寫(xiě):我已經(jīng)七歲了,卻寫(xiě)個(gè)我己經(jīng)七歲了。我又笑了起來(lái):“這不是寫(xiě)己,而是寫(xiě)已!上面有出頭的!彼f(shuō):“可這個(gè)字也差不多嘛,有哪些關(guān)系!薄澳膫(gè)說(shuō)沒(méi)關(guān)系!蔽艺f(shuō):“這兩個(gè)字雖然只相差一點(diǎn),可意思不一樣。自己是沒(méi)出頭的,已經(jīng)有出頭,這兩個(gè)字讀音也不同!彼(tīng)了,只好照辦。
大伙可千萬(wàn)不要像我這個(gè)表弟一樣,總寫(xiě)錯,中國的漢字可是非常有趣的。
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漢字可不是僵硬的符號,而是有著(zhù)獨特性格的精靈。你看吧,每個(gè)字都有不同風(fēng)韻。
“太陽(yáng)”這個(gè)詞,使你感觸到熱和力,而“月亮”卻又閃著(zhù)清麗的光輝!拜p”字使人有飄浮感,“重”字一望而沉墜!靶Α弊至钊藲g快,“哭”字一看就像流淚!袄渌焙孟裆l(fā)出一種寒氣,“幽深”兩個(gè)字一出現,你似乎進(jìn)入森林或寧靜的院落。當你落筆寫(xiě)下“人”這個(gè)字,不禁肅然起敬,并為“天”和“地”的創(chuàng )造贊嘆不已。這些有影無(wú)形的圖畫(huà),這些橫豎勾勒的`奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近。它們在瞬間走進(jìn)想象,然后又從想象流出,只在記憶中留下無(wú)窮的回味。這是一些多么可愛(ài)的小精靈呵!但是,漢語(yǔ)一定要說(shuō)準確,否則會(huì )鬧笑話(huà)喲!我爸有一個(gè)朋友,他的漢語(yǔ)經(jīng)常說(shuō)不準。有一次他坐車(chē)出去,在車(chē)上睡了一覺(jué)醒來(lái)說(shuō):"我在車(chē)上摔了一跤,好舒服!"大家都大笑。愿來(lái)他想說(shuō)的是:"在車(chē)上睡了一覺(jué),好舒服!"漢字真有趣!所以我要好好學(xué)習它,盡情感受它帶給我的無(wú)窮快樂(lè )!
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今天,我們上了一堂有趣的語(yǔ)文課。這堂課可讓我體驗到了漢字的神奇和古代人的智慧。
你看,比如“歪”字,是用“不”和“正”組成的,人坐歪了,當然就是不正的意思了。再說(shuō)“尖”字,鉛筆削的尖尖的,上小下大,這不就是個(gè)尖嘛!還有爐灶的“灶”,以前的灶就是用土砌的,來(lái)燒火的地方啊……還有很多很多呢,我都說(shuō)不過(guò)來(lái)了。
漢字可真有趣呢,今后我要認真學(xué)習漢字,一定會(huì )知道有趣的漢字】
經(jīng)?凑n外書(shū),碰到很多不認識的字,查了字典后,我發(fā)現一個(gè)現象:很多字的讀音都可以猜出來(lái),我們學(xué)過(guò)的.有些字也是這樣,比如依、嬸、煙、落、汪……
我認識一位駱伯伯,人人都叫他老馬,我不理解,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“認不清認一邊唄!
五歲的小明在法院門(mén)口拉著(zhù)爺爺的手說(shuō):“爺爺,爺爺,我知道這里是人民去完,”這就是笑話(huà)了。
看來(lái),這字還是不能亂讀的。
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在第五組課文中,我們小組討論了有關(guān)“漢字”的知識。通過(guò)調查,我們知道了漢字是中國的獨創(chuàng )文字,也具有悠久的歷史。漢字的功能也數最神奇的,一個(gè)字可以代替很多種意思或動(dòng)作,而一種意思或動(dòng)作也可以用許多個(gè)字來(lái)表示。而為了能更方便更幽默地表達一種意思,人們通常用“諧音歇后語(yǔ)”。
一次過(guò)年,伯伯幫奶奶掛燈籠。我也想掛,伯伯就教我。他先做了一遍后,對我說(shuō):“你就外甥打燈籠——照舊就行,保證能掛上!蔽移婀值貑(wèn):“什么是外甥打燈籠——照舊?我又不是您的外甥!钡任野褵艋\掛好后,伯伯給我解釋?zhuān)骸巴馍驘艋\,不照舅舅還能照誰(shuí)呀!這是用諧音,把舅舅的‘舅’字換成了陳舊的‘舊’!辈终f(shuō):“提到諧音,其實(shí)它在四字詞語(yǔ)上給廣告幫了很大的忙,有些廣告就用它來(lái)宣傳。如:換燃一新是燃氣公司的;默默無(wú)蚊是推銷(xiāo)電蚊香的;有杯無(wú)患是推銷(xiāo)杯子的.等等……”“哦,”我說(shuō),“原來(lái)漢字真神奇,用處真多呀!”
通過(guò)調查,我們發(fā)現中國漢字的用途和知識無(wú)邊無(wú)際。做為一個(gè)中國人,就應該學(xué)會(huì )并牢記它,才能很好地繼承中國文化并發(fā)揚光大。
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中華民族,已經(jīng)擁有上下五千年的歷史文化,漢字的歷史文化也十分悠久。
漢字文化非常神奇,請允許我當一次解說(shuō)員,告訴大家有關(guān)我知道的神奇漢字。
漢字中的“象形字”是倉頡發(fā)明的。最早的漢字是刻在龜殼或者是獸骨上的,這樣的漢字就叫做“甲骨文”;后來(lái)人們又把漢字用模具鑄造在金屬鐵銅上,這樣的文字就叫做“金文”。漢字的歷史變化,凝結著(zhù)我國古代勞動(dòng)人民的智慧。
漢字有不同的'寫(xiě)法,主要是分為“篆書(shū)”“隸書(shū)”“行書(shū)”“楷書(shū)”四種,同一個(gè)字可以用不同的四種寫(xiě)法寫(xiě)出來(lái),不僅有趣,更重要的是說(shuō)明我們中華民族的祖先很聰明,給我們創(chuàng )造了優(yōu)秀的漢字文化。
漢字是方塊字,寫(xiě)出來(lái)美觀(guān)整齊。作為中國人,我們要熱愛(ài)漢字,認真學(xué)習漢語(yǔ),認真書(shū)寫(xiě)漢字,把神奇的漢字傳播到世界的每一個(gè)角落,讓世界人民了解漢字,學(xué)習、運用我們神奇的漢字。
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漢字是我們漢族通用的語(yǔ)言符號,也是全世界華人同意的語(yǔ)言符號,中國的漢字十分有趣,它哪里有趣呢?下面,就讓我給你講幾個(gè)關(guān)于漢字的'小故事吧!
“茜”和“曬”都是“西族”的孩子,他倆親密無(wú)間。所不同的是“茜”喜歡陰涼,而“曬”卻剛好相反,喜歡陽(yáng)光。一天,“茜”對“曬”說(shuō):“哎,我說(shuō)兄弟呀,太陽(yáng)這么厲害,你怎么不像我一樣帶頂草帽呀?”
“巾”和“幣”都屬于“巾”字家族。一天,“巾”對正在認真讀書(shū)的“幣”說(shuō):“你因為讀書(shū)好,戴上了博士帽,就身價(jià)百倍、光宗耀祖了?墒俏,只是一條毛巾而已呀!”
“由”和“甲”是當代的武林高手,而且親如兄弟。一天“由”看到“甲”在練功,忍不住喊道:“天哪,你瞧我練乾坤大移轉,坐得穩穩當當、舒舒服服,你還在這兒練倒立,還練一指禪,你累不累!”
“曰”和它的朋友“日”去買(mǎi)衣服!霸弧焙貌蝗菀卓粗辛艘患路,可怎么穿也穿不上,“日”笑著(zhù)對“曰”說(shuō):“你又矮又胖,趕快減肥吧!”
中國的漢字真是變化多端,奧妙無(wú)窮,值得人們去研究。作為一個(gè)中國人,我為漢字而自豪、驕傲!
小學(xué)作文:漢字的有趣13
上個(gè)星期,在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們一起遨游了漢字王國,在那里感受到了無(wú)窮樂(lè )趣。
經(jīng)過(guò)第五單元的學(xué)習,讓我對漢字的見(jiàn)識大有提高,如:我不但知道了甲骨文通行于清朝光緒年間,而且還知道是王懿榮發(fā)現的,并知道龍骨在河南小屯村出土。通過(guò)這次學(xué)習,我對漢字的內容也有了很多的了解,有些音笑話(huà)、對聯(lián)、諧音歇后語(yǔ)和字謎。在我眼里,漢字不再是那些僵硬的符號,而是一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,一幅幅美麗的圖畫(huà),更是一段段歷史。
學(xué)習漢字,就是走進(jìn)中華民族源遠流長(cháng)的歷史長(cháng)河,在觸摸著(zhù)兩千多年前那段跳動(dòng)的脈搏。我覺(jué)得漢子不可被世人拋棄,因為有些人覺(jué)得:現在的社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入現代化,很多人都習慣使用電腦。只要使用電腦,無(wú)論要寫(xiě)什么生僻字都能打出來(lái),不需花大力氣去學(xué)習漢字,也不需再翻閱那厚厚的字典了,漢字已經(jīng)落后了。而我認為,漢字是人類(lèi)從古代流傳至今的,無(wú)法用任何價(jià)錢(qián)所能購買(mǎi)的',書(shū)法是中華民族獨有的瑰寶。拋棄漢字,就等于把漢字擁有的兩千多年的歷史生命給扼殺掉了。通過(guò)學(xué)漢字,我們這些炎黃子孫都知道了中華大地的千年風(fēng)云。
我們要熱愛(ài)漢字,讓漢字繼續流傳下去,而不能讓漢字失傳。我愛(ài)祖國,更愛(ài)流傳千年的漢字。
小學(xué)作文:漢字的有趣14
漢字擁有著(zhù)有悠久的歷史,當用漢字橫豎撇捺組成的一個(gè)個(gè)音符,我常常陶醉在其中!
以前,我只以為它們是一個(gè)個(gè)僵硬的符號,F在,我覺(jué)得,它們是有生命、有氣味、有顏色、有情感的獨特表達!它們是小精靈在紙上
跳躍著(zhù);是一朵朵鮮花在愉悅你的眼睛;是一只只可愛(ài)的蝴蝶;也是一群歡快的`魚(yú)兒在水里嬉戲玩!
真的,每一個(gè)漢字都有獨特的意義:看到”獲“字讓人感到大豐收的樣子;看到”室“讓我們感到了一個(gè)安全港;看到”水“字仿佛聽(tīng)到了潺潺的水聲;”煙“字又讓人想到有一縷縷煙從煙斗中緩緩飄了起來(lái)……
看到這么多的字在大書(shū)法家的筆下變化無(wú)窮的時(shí)候,不禁肅然起敬。老祖先造字多么有趣!這些都是他們給我們的珍寶和寶貴的財富!只要你認真去觀(guān)賞每一個(gè)筆畫(huà),哪一個(gè)字不像閃閃發(fā)光的星星呢?真的讓我們的雙眼不想離開(kāi)他。
看見(jiàn)這一個(gè)個(gè)”小精靈“我的心真的為老祖先的發(fā)明而感到震撼!每一個(gè)字都是歷史的情人,每一個(gè)字都是經(jīng)過(guò)了歷史的拷打才成為今天我們看見(jiàn)的樣子!
小學(xué)作文:漢字的有趣15
漢字既神奇又有趣,它是華夏民族的文化瑰寶。我與它發(fā)生了許多有趣的故事。
記得有一次,我和媽媽中午出去吃飯。我們在車(chē)上討論吃什么,但并沒(méi)結果,于是我們便隨便找了個(gè)地方把車(chē)停了下來(lái)。正當我們在大街小巷里找飯店時(shí),一家餐廳吸引了我們的眼球:那家飯店空空如也,而它旁邊那家飯店卻是熱熱鬧鬧的?粗(zhù)空空如也的.飯店,我心中起了疑惑:為什么旁邊那家飯店那么多人,這家卻一個(gè)人都沒(méi)有呢?至少也應該可以招呼到幾個(gè)呀!顯然,沒(méi)人的飯店老板也肯定在納悶。為了解開(kāi)“謎底”,我叫媽媽過(guò)去看看。結果,不看不知道,一看就嚇一跳呀!難不得沒(méi)人去,因為它的餐牌上寫(xiě)著(zhù):二素十二暈(葷)、三素十一暈(葷)、一素十三暈(葷)……我悄悄地對媽媽說(shuō):“真是太暈了!”
還有一次,我媽媽帶我和朋友去太平逛街。我們邊走邊聊。突然,朋友吞吞吐吐地說(shuō):“哇!處女書(shū)店!”我想:處女書(shū)店好奇怪的名字呀!“暈!怎么這樣的名字也有?”媽媽說(shuō)道。我說(shuō):“什么事?”“你自己抬頭看看!蔽姨ь^一看,還真是嚇到了。后來(lái)才知道,那并不是“處女書(shū)店”,而是“外文書(shū)店”。
!多么有趣的漢字呀!
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