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小學(xué)作文:螃蟹

時(shí)間:2025-12-04 03:19:49 小學(xué)生作文

小學(xué)作文:螃蟹

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)作文:螃蟹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文:螃蟹

小學(xué)作文:螃蟹1

  這只螃蟹形狀猙獰可怕,它被倒入臉盆后,便不斷地揮舞著(zhù)附肢,沿著(zhù)臉盆壁倔強地向上爬。它那藏青色的圓形的蟹背如一面堅硬的盾牌,抵擋著(zhù)我們對它的`攻擊。它伸出大螯想要反擊,死死地夾住了我們挑撥它的兩只筆,那滑稽的樣子好似一個(gè)“螃蟹筆架”。我們把它翻過(guò)來(lái),令它八腳朝天,沒(méi)想到,它用兩只附肢一撐,身體向前一躍,好似一位健身愛(ài)好者在練鯉魚(yú)打挺。

  我們往盆里加了點(diǎn)水,那螃蟹吐著(zhù)氣泡,應該是在呼吸吧。最終,它被我們放到了鍋里,在火焰的炙烤下,它不耐煩了,開(kāi)始大幅度地顫動(dòng)著(zhù)附肢,它痛苦地掙扎了一會(huì ),最后終于不動(dòng)了。

小學(xué)作文:螃蟹2

  江浙有一句老話(huà),叫“秋風(fēng)響,蟹角癢!币馑际敲磕昵锔邭馑募竟,是享用美味螃蟹的時(shí)光。古代也有許多文人墨客留下了不少盛贊人間這種至美之味。大詩(shī)人蘇東坡就說(shuō)過(guò):不識廬山辜負目,不食螃蟹辜負腹。正好我家也買(mǎi)了幾只蟹,去看看吧!

  只見(jiàn)媽媽把那活絡(luò )亂竄的螃蟹一把拎出,蟹的大鉗就揮舞了起來(lái),毛腳不停地掙扎,生怕我們把它給煮了!斑青!”它那充滿(mǎn)威脅的大鉗還是被媽媽用剪刀剪了下來(lái),頓時(shí)螃蟹老實(shí)了不少,隨后媽媽麻利地用刷子清洗了它的全身,哦,該下鍋了!唉,有點(diǎn)殘忍,可貪婪的人類(lèi)我們總是會(huì )那樣不顧一切的'消耗它們……

  只見(jiàn)螃蟹在鍋中噼里啪啦地拍打著(zhù),仿佛在嘶喊,可它那嘶喊我們也仿佛聽(tīng)不見(jiàn),我們只關(guān)切著(zhù)它的美味!唉,漸漸地,螃蟹不掙扎了,由青變紅了,它熟了……忍不住撕下一條退,潔白的肉絲絲縷縷地脫了出來(lái),嘗上一口,哇~它鮮、它嫩、它細膩,怎一個(gè)香字了得呀!

  蟹!不愧為人間至美之味。不食,辜負腹啊!

小學(xué)作文:螃蟹3

  盼星星,盼月亮。終于,今天學(xué)校決定全校去春游。我們四年級去一個(gè)名叫“清水潭”的地方游玩,我激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué)

  “清水潭”位于“東坪”電站北面的一個(gè)陡坡下。來(lái)到潭邊,老師和同學(xué)們沿著(zhù)天然石板塊過(guò)對岸。潭中淺水的地方,有許多小螃蟹,男同學(xué)們立刻下水,想活捉螃蟹,螃蟹像“驚弓之鳥(niǎo)”似的舞著(zhù)爪子逃跑了。過(guò)一會(huì )兒,一位女同學(xué)發(fā)現石頭縫隙中有一只大螃蟹,大聲喊:“快來(lái)抓螃蟹!”,許多男同學(xué)都圍過(guò)去,可是,誰(shuí)都不敢下手。沒(méi)有多少抓螃蟹經(jīng)驗的我,就像吃下“豹子膽”似的,自告奮勇的下手。想一把捉住它的`“鉗子”,冷不防,它的另一只“鉗子”敏捷地攻擊我的手,死死地夾住我的手指。哎呀,疼死我也!我猛一收手,帶著(zhù)那只螃蟹跑到岸上,忍著(zhù)疼痛,用力甩手,掙脫了螃蟹的鐵鉗。

  螃蟹“愛(ài)”上了我,也成了我囊中之物。

小學(xué)作文:螃蟹4

  昨天我抓了一只螃蟹,它的身體是灰色的。它有七條腿,左邊三條右邊四條,因為它左邊有一條腿斷了。它的'兩個(gè)大鉗子像兩把大剪刀,而且在大剪刀傍邊還有很多小刺?粗(zhù)螃蟹張牙舞抓的向我爬來(lái),感到真恐怖好怕它夾到我。

  我把它放在小魚(yú)缸里,還在里面放了一些石頭、沙子和水草。我發(fā)現它喜歡躲到石頭下面,如果碰了一下魚(yú)缸,它就會(huì )橫著(zhù)爬到另一塊石頭底下躲起來(lái)。有一次我把它躲藏的那塊石頭拿開(kāi),發(fā)現里面竟然還有一只螃蟹,我感到很奇怪,我只買(mǎi)了一只螃蟹啊,怎么又有一只了呢?我伸手小心的去摸了摸那只螃蟹,發(fā)現它竟然沒(méi)有攻擊我,而且它的身體很軟很軟。我使勁的按了一下,結果竟然被我按扁了,原來(lái)這只是一個(gè)螃蟹殼。

  我去問(wèn)媽媽這是怎么回事,媽媽也不知道,讓我自己去查。我到百度上去查了一下,發(fā)現那只空殼螃蟹其實(shí)是螃蟹蛻下來(lái)的殼。媽媽告訴我在我們的生活中有許多科學(xué)知識,只要我們認真觀(guān)察就會(huì )知道許許多多的知識。

小學(xué)作文:螃蟹5

  這次放假,爸爸媽媽帶我去溧水買(mǎi)螃蟹,因為那邊有媽媽的好朋友。

  一到溧水,我有點(diǎn)奇怪:“媽媽?zhuān)覀儊?lái)這干嘛?不是有很多地方可以去嗎?”“因為我的朋友在這兒,買(mǎi)螃蟹便宜!眿寢屝呛堑卣f(shuō)。我一聽(tīng),就興奮了起來(lái)。一來(lái)到這兒,只看見(jiàn)一個(gè)大大的池塘,四周用網(wǎng)和膜圍著(zhù),岸邊有著(zhù)大狼狗,池塘邊還有小橋,上面拴著(zhù)一個(gè)個(gè)籠子,里面全是螃蟹。原來(lái)媽媽的朋友是養螃蟹的。我在岸邊還看見(jiàn)時(shí)不時(shí)的爬上來(lái)一兩只,看見(jiàn)我們又鉆到水里面去了。叔叔告訴我們,一到晚上,岸上全是螃蟹,路都走不起來(lái)。不一會(huì )兒,吃飯的時(shí)間到了,阿姨做的香噴噴的.飯把我吸引到了客廳。我就像幾天沒(méi)吃飯似的,狼吞虎咽起來(lái)。呀!螃蟹一上,所有人都爭著(zhù)拿,其它的菜都不吃了。太好吃了!我吃了一只又一只。下午,媽媽和同事開(kāi)始買(mǎi)螃蟹,媽媽買(mǎi)了500元的,她的同事也買(mǎi)了好多。

  回到家,媽媽把螃蟹分給了奶媽和婆婆家,晚上,我們在一起分享了美味的大餐。

小學(xué)作文:螃蟹6

  今天,姑姑回來(lái)了,給我買(mǎi)了幾只大螃蟹,它們被媽媽倒進(jìn)水池里,它們在那里不停的動(dòng)。我上前一看。它們的殼是褐色的,上面還有一些細小的花紋呢!

  它們的眼睛很小,像兩顆黑色的'米粒,螃蟹有八條腿,其中有兩只像鉗子一樣的大爪子。姑姑說(shuō):“寶貝,小心一點(diǎn),別讓它們夾到你的手指,會(huì )很痛的!

  ”媽媽拿起來(lái)一只螃蟹把它放在地上,它快速地爬了起來(lái)。!

  原來(lái)螃蟹是橫著(zhù)走路的呀!

  姑姑細心地給它們洗干凈了,然后被姑姑殘忍地放進(jìn)了鍋里,點(diǎn)上了火。螃蟹被蒸好了!捌婀,它們怎么變成紅色了?”看上去很想吃。姑姑給我扒了一塊肉放到我嘴里,“真鮮呀!

  好吃極了!苯裉煳也坏缘搅梭π啡,而且還知道了它的樣子和它是怎樣走路的。

小學(xué)作文:螃蟹7

  在我的老家有一條長(cháng)長(cháng)的小河,那里的人們都叫它松滋河,在河堤的兩旁堆滿(mǎn)了一塊塊大石頭,石縫里有小魚(yú)、小蝦和螃蟹,爸爸常常會(huì )帶我去那兒玩耍。

  螃蟹那滑稽的樣子真讓人好笑,橢圓的背上有一幅比較清晰的.圖案,像一個(gè)憨憨和尚的臉,傳說(shuō)是《白蛇傳》中的法海變成的。螃蟹有兩只大大的、堅硬的、有力的鉗子,它的功勞可大了,可以用來(lái)防備敵人的攻擊,可以用來(lái)攝取食物,還可以建造自己的住宅。身軀旁有六只又長(cháng)又細的腳,螃蟹快速的爬行就靠它們了,走起路來(lái)是那么的平穩、敏捷,要是在水里,不細心一點(diǎn)還真是很難抓到它呢。

  螃蟹只會(huì )橫著(zhù)走,不會(huì )豎著(zhù)走。開(kāi)始我也不明白這是為什么?原來(lái)還是有科學(xué)原理的呢!在螃蟹的內耳有定向小磁體,由于地磁場(chǎng)的倒轉,影響了它的方向,所以它就只能橫著(zhù)爬了。

  現在我雖然來(lái)長(cháng)沙讀書(shū)了,但每次放長(cháng)假,我都要回老家看看那里的小魚(yú)、小蝦和那可笑的螃蟹。

小學(xué)作文:螃蟹8

  湛藍湛藍的天空,靜靜地俯視著(zhù)大地,好像在跟大地打招呼。潔白如雪的云朵在天空上悠閑地散步。

  有一個(gè)叫丁丁的女孩,她住在海邊的小村莊,她的`爸爸媽媽每天都要出海捕魚(yú),所以她很孤獨。

  有一天,丁丁像往常一樣來(lái)到了金燦燦的沙灘上散步。忽然,她被什么東西夾住了腳,她低頭一看,原來(lái)是一只又肥又可愛(ài)的小螃蟹,丁丁生氣地說(shuō):“你盡然敢捉弄我,看我怎么收拾你!”于是,丁丁拿了一根小木棍,正準備輕輕地戳小螃蟹,小螃蟹舉著(zhù)兩只大鉗子,好像在跟丁丁求饒,丁丁得意地笑了。丁丁跟小螃蟹玩得不亦樂(lè )乎。這時(shí)丁丁的爸爸媽媽出;貋(lái)了,丁丁非常激動(dòng)地對小螃蟹說(shuō):“再見(jiàn)了,小螃蟹,我明天再來(lái)找你玩!”

  在以后的日子里,丁丁每天都來(lái)和小螃蟹玩,她們成為了形影不離的好朋友。丁丁再也不孤單了。

小學(xué)作文:螃蟹9

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,我和哥哥、叔叔、阿姨,一起去海邊釣螃蟹。

  到了海邊看見(jiàn)一望無(wú)際的大海。在我的腳下,波浪輕輕的吻著(zhù)巖石,有時(shí)像咆哮的.猛虎,洶涌澎湃,還不斷得拍打著(zhù)巖石。我們開(kāi)始釣螃蟹,先是把家里準備的一些魚(yú)系在線(xiàn)上,再把線(xiàn)綁在竹子上。我們把一根根竹子沿著(zhù)海邊放在海面上。不一會(huì ),哥哥大叫一聲:“我釣了一只,”我過(guò)去仔細觀(guān)察,發(fā)現螃蟹的殼很硬,上面有一些淡淡的花紋,它的眼睛很小,像兩顆黑色的米粒,一碰就縮回去。螃蟹的兩只前爪像鉗子,被它夾一下很痛。然后,我跑回去看看自己的,拉上來(lái)一看,也釣上來(lái)一只小小的螃蟹。再放回海面上,沒(méi)過(guò)多久,哥哥又拉上來(lái)一看又一只……

  到了中午,我們提著(zhù)戰利品,高高興興的回家了。

小學(xué)作文:螃蟹10

  今天爸爸的朋友送了幾只螃蟹給我們。螃蟹渾身黑漆漆的,有好多腳,其中兩只腳特別大,就像兩把大鉗子。我把螃蟹從桶里拿出來(lái),它們四處亂爬,個(gè)個(gè)張牙舞爪的。為了防止它們亂跑,爺爺拿繩子把它們綁起來(lái)了。

  中午,奶奶把螃蟹蒸熟,端上桌。我一看,呀!早上還黑黑的螃蟹全變成紅色了,鮮紅的殼兒,雪白的肚皮,腳上有棕色的毛。吃螃蟹了,我先從腳開(kāi)始吃起,我把腳里面的肉取出來(lái)。白白的.、嫩嫩的,我沾點(diǎn)醋,味道鮮美極了。吃完了腳,我開(kāi)始吃螃蟹身上的肉,我用筷子撥出了里面的黃,我把黃放在一邊,因為我不喜歡吃黃,我只喜歡吃肉。不一會(huì )兒,我的面前就堆起了小山似的殼。

  通過(guò)吃螃蟹,我還學(xué)到了一個(gè)知識,那就是怎樣區分母螃蟹和公螃蟹。把螃蟹肚朝上 ,肚臍橢圓形的是母螃蟹,肚臍長(cháng)三角形的是公螃蟹。

  螃蟹雖然味道鮮美,但是不能吃多,奶奶說(shuō)吃多了對胃不好。我吃了一只螃蟹就沒(méi)吃了,我希望奶奶明天還蒸螃蟹給我吃。

小學(xué)作文:螃蟹11

  一個(gè)炎熱的夏天,藍藍的天空在俯視大地。天空中潔白的.云朵在悠閑地散步,瓦藍的大海自由自在地在奔跑。

  小女孩的爸爸媽媽出去打漁了,她很孤獨,她在海邊盼望著(zhù)爸爸媽媽平安回家。突然,小女孩皺起眉頭,低頭一看,原來(lái)是只螃蟹!昂冒,居然敢?jiàn)A我的腳趾,看我不好好收拾你!彼闷鹨桓竟鞔亮舜列◇π,只見(jiàn)小螃蟹揮了揮兩只大鉗子,好像在向小女孩求饒。

  這時(shí)小女孩的爸爸媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)小女孩很喜歡這只小螃蟹,就把它帶回家了,這樣就可以每天陪著(zhù)小女孩玩。

小學(xué)作文:螃蟹12

  前年暑假里,我們全家去深圳游玩。在哪里我最喜歡的就是去“小梅沙”海邊了,對那里趣事我還記憶猶新。

  在一個(gè)晴朗的日子,我們在海邊撿貝殼,突然我看見(jiàn)沙灘上有許多小洞。大舅看透我的心思,說(shuō):“這些是螃蟹的家!睆娏业暮闷嫘氖刮蚁氡M快捉到一只螃蟹,于是我慢慢地伸手去捉,螃蟹可機靈了,一聽(tīng)到有響聲,就躲在洞里。我又試了幾次,都一無(wú)所獲,怎么辦呢?靈機一動(dòng),用鏟子挖吧。我找到了一個(gè)螃蟹洞,拿起鏟子挖呀挖,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)黑團在挖起的'泥沙里爬動(dòng),我連忙用手去捉,但螃蟹爬的太快了,我一個(gè)趔趄,螃蟹沒(méi)捉到,自己卻宰了一個(gè)大跟頭,變成了一個(gè)“小沙人”。我氣呼呼地蹲起來(lái),又去追另一只,可忙乎了半天也沒(méi)抓到,最后還是大舅有辦法,拿起一個(gè)沙漏袋,套住幾只張牙舞爪的小螃蟹。天漸漸的黑了,我興高采烈的回去了。

  海邊的那次捉蟹趣事讓我印象深刻,給我童年生活增添了許多快樂(lè )!

小學(xué)作文:螃蟹13

  星期六早上,我和爸爸媽媽一同去海邊抓螃蟹。

  我發(fā)現海灘上有密密麻麻的小洞,媽媽神秘地說(shuō):“這小洞里可住著(zhù)小螃蟹呢!甭(tīng)媽媽這么一說(shuō),我興奮極了,開(kāi)始仔細觀(guān)察小洞,急切地想與小螃蟹來(lái)個(gè)親密接觸。根據媽媽傳授的經(jīng)驗,我挑了一個(gè)較大的`洞口,把兩只小手從洞口的兩側插入,想這下螃蟹應該乖乖投降了吧。我捧起大泥團,慢慢地把泥從手縫里擠出去,卻沒(méi)摸到一只螃蟹,好失望!我想:是不是螃蟹感覺(jué)到危險,跑到下面去了?我決定把手往深處伸,繼續抓。突然,我的右手指縫里好像有東西在動(dòng),猛然反應過(guò)來(lái),我立即把手從泥里撤出來(lái)。!一只穿著(zhù)泥衣的小螃蟹在我的手心里拼命地掙扎,真可愛(ài)!

  一會(huì )工夫,我們就抓了十多只螃蟹,大的如核桃,小的如蠶豆,它們體型各異,顏色多樣,真是收獲多多啊。

小學(xué)作文:螃蟹14

  今天,我和爸爸媽媽去寧河縣七里海釣螃蟹。

  到了寧河縣,我發(fā)現路兩旁全是垂釣園。我們找了家池子比較大的,可是釣了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有成果。我琢磨著(zhù)可能是上午來(lái)的人把螃蟹都釣走了吧。所以,我們就換了一家。到了那家,我們拿了幾根竹竿,竹竿上拴了小魚(yú)當誘餌。我挑了三根餌比較肥的開(kāi)始釣,等的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間好漫長(cháng),,剛覺(jué)得有點(diǎn)兒累,就發(fā)現竹竿有勁兒了,我連忙提起竹竿,發(fā)現底下還真有螃蟹,連忙拿起抄子準備撈?删驮谶@一瞬間,狡猾的`螃蟹跑掉了,我只好垂頭喪氣地坐下繼續等。剛坐了一小會(huì )兒,螃蟹又來(lái)了,我趕緊提起竹竿,一下子就把它撈了上來(lái),放進(jìn)桶里,又往桶里灌了點(diǎn)兒水。

  看著(zhù)桶里的螃蟹,雖然它個(gè)頭兒有點(diǎn)小,但我心里還是好高興,因為它是我的第一個(gè)戰利品。

小學(xué)作文:螃蟹15

  我們今天要去釣螃蟹,那是一個(gè)優(yōu)美的小山村。

  我們來(lái)到魚(yú)池,里面有數不勝數的魚(yú),不僅有魚(yú)還有米蝦,螃蟹。我找來(lái)一根竹竿,在一頭打上兩個(gè)洞,并把魚(yú)線(xiàn)打個(gè)結,這樣就做好了第一步,然后把與線(xiàn)上放個(gè)鉤子,鉤子上掛上魚(yú)鰍這樣就完成了。

  我拿著(zhù)魚(yú)鉤,往上一拋,等待著(zhù)螃蟹上“當”,當螃蟹來(lái)的時(shí)候水面會(huì )泛起微波,并且會(huì )有小泡泡,這樣你把它向前拉,準備好魚(yú)蔞,放在水里,千萬(wàn)不能大聲說(shuō)話(huà),這樣會(huì )把它嚇跑,而且不能把它拖出水面,它會(huì )跑的.,要輕輕的拉,不然它的哪雙“大剪刀”會(huì )把魚(yú)線(xiàn)剪短的。一下子把螃蟹一裝!“哈哈!被我抓到了!边@真是開(kāi)門(mén)大吉呀!在兩個(gè)時(shí)辰里我釣了只大螃蟹呀!我的心里美滋滋的。

  釣螃蟹不是為了吃它,而是為了體驗其中的樂(lè )趣!

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