我喜歡小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我喜歡小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡小學(xué)作文1
我喜歡冬天的大海。海面風(fēng)平浪靜，就像一個(gè)熟睡的嬰兒，不哭不鬧。沒(méi)有了狂風(fēng)暴雨的協(xié)助，它就不再把血手伸向繁華的城市。那海水清澈無(wú)比，逐漸分成了三個(gè)塊塊：藍色，像一塊寶石；深綠色，像一塊翡翠；淺綠色，像一塊美玉。海中還隱隱約約可以看見(jiàn)金黃的魚(yú)兒在水中遨游。海面上海鷗飛翔，沙灘上的螃蟹、貝殼在悠閑地曬著(zhù)日光浴。我喜歡大海的寧靜，也喜歡動(dòng)物的自由。
我喜歡春天的細雨。它像無(wú)數個(gè)勤勞的小天使為萬(wàn)物除去了身上的塵土，使整個(gè)泉州古城逐漸煥然一新�？諝庖埠孟窠邮芰擞晁南炊Y，洗凈了塵埃。我喜歡那清新的空氣，街邊難聞的尾氣消失了，取而代之是自然的味道。輕輕吸一口，我的心情頓時(shí)心曠神怡。柔和的細雨是春姑娘的纖細的手，它們輕輕撫摸著(zhù)我的臉頰。我喜歡那新鮮的空氣的味道，我喜歡那被細雨撫摸的涼爽的感覺(jué)。
我喜歡夏天的夜晚，它充滿(mǎn)了清爽和樂(lè )趣。圓盤(pán)似的月兒在天空靜靜地陪伴者我，調皮的星星在一旁一閃一閃地眨著(zhù)眼睛。湖面上，時(shí)不時(shí)的有幾只青蛙在“呱呱”地演奏樂(lè )曲。徐徐的微風(fēng)吹來(lái)，吹去了我身心的煩惱，吹去了我身體的疲憊，也吹去了夏日的烈炎。留下了一個(gè)安靜涼爽的世界。
我喜歡秋天晚上的月亮。它像一個(gè)知心姐姐。夜晚它常常出現在窗前，陪伴著(zhù)我度過(guò)寒冷的秋夜。我將好玩的趣事與它分享，把傷心的事傾訴予它，把不平的事情與求助它……我喜歡它的沉默，喜歡它耐心聽(tīng)我的傾訴。
我還喜歡動(dòng)物。我喜歡威風(fēng)的老虎，兇猛的雄獅，高大的健馬，以及被稱(chēng)為“雪山之王”的雪豹。它們一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜，是森林中的'真正的“男子漢”。我也喜歡可愛(ài)的小白兔，機靈的金魚(yú)，自由的小鳥(niǎo)，它們是一只只可愛(ài)的精靈。因為它們可愛(ài)，我也覺(jué)得森林變得可愛(ài)起來(lái)。我喜歡動(dòng)物們，也正如我熱愛(ài)的人們一樣，大家都是大自然的一員。有了它們，大自然才生機勃發(fā)！
我喜歡打乒乓球。那一顆白色的小球像只淘氣的小白兔在桌子上跳來(lái)跳去。打乒乓球可是一項保護眼睛的運動(dòng)。自從學(xué)習打乒乓球之后，我眼睛一直都十分健康。同時(shí)它也是我的好伙伴。在我無(wú)聊的時(shí)候，我可以練習花樣的球技，小球給我帶來(lái)許多歡樂(lè )；在我生氣的時(shí)候，乒乓球成為我撒氣的“沙包”，我把它狠狠地拍在墻上，肆意發(fā)泄怒火，漸漸地我心情平靜下來(lái)了；在我高興的時(shí)候，我的乒乓球打得特別好，乒乓球似乎也在與我一起分享快樂(lè )。它還給我帶來(lái)友誼。在球桌上，它讓我了解了對手。在球桌下，因為它，我和對手結下深厚的友誼，我在生活中結識了一個(gè)又一個(gè)好伙伴。我喜歡它無(wú)私奉獻而不求回報的精神。
我喜歡自然，我喜歡生活，我喜歡這個(gè)美好的世界。
我喜歡小學(xué)作文2
一只魚(yú)兒的自述我是一只魚(yú)兒，遨游在歷史的長(cháng)河里，在這里我懂得了呂后“巾幗不讓須眉”的尊嚴；我看到了諸葛孔明“鞠躬盡瘁，死而后已�！钡闹倚�；我品到了岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血�！钡暮缐�。
巾幗不讓須眉——呂雉經(jīng)過(guò)楚漢相爭戰火洗禮的呂雉，巾幗不讓須眉，在歷史上第一個(gè)站出來(lái)向皇位男性傳統格局叫板，勇于在男人壟斷的政權世界里角逐爭鋒，斬韓信，剁彭越，臨朝稱(chēng)制，開(kāi)外戚專(zhuān)權先河，變劉家江山為呂氏天下，呼風(fēng)喚雨，讓男人們低下高貴的頭顱，拜倒在自己的石榴裙下。她俯視眾須眉，雌威伏萬(wàn)民，無(wú)為治天下，成為中國歷史上第一個(gè)執掌國家大權、政績(jì)卓著(zhù)的巾幗梟雄！鞠躬盡瘁，死而后已——孔明東漢末年，群雄并起，諸侯割據。
孫權、孫策占據江東，曹操挾天子以令諸侯。在赤壁之戰，曹操揮軍南下，用意在于消滅割據，一統天下。而曹操的這個(gè)企圖，卻被諸葛亮的“火燒赤壁”之計給瓦解了，曹操兵敗，無(wú)力統一，江東仍然保有其割據版圖，諸葛亮和劉備方能借勢構成鼎足三分的格局�？v觀(guān)諸葛亮的'一生，亦不能不在向往之中，含有份惋惜之意，正如杜甫所說(shuō)“三顧頻煩天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心。出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟�！比龂α⒌臍v史格局，是諸葛亮自己構畫(huà)的。六出祁山，北伐中原，則系盡力完成他對劉備的責任，以致鞠躬盡瘁，死而后已。
這個(gè)情景構成了一種悲壯的美感，是孔子所謂“知其不可而為之”的類(lèi)型。最終北伐未能成功，星殞五丈原。精忠報國——岳飛岳飛出生在一戶(hù)佃戶(hù)家里，少年時(shí)勤奮好學(xué)，并煉就一身好武藝。青年時(shí)代正遇金女真貴族對宋發(fā)動(dòng)大規模掠奪戰爭，親眼目睹了北宋滅亡的悲慘史實(shí)和中原的淪陷。他有堅決抗擊女真貴族的壓迫、收復故土、統一國家的強烈愿望。1126年金兵大舉入侵中原，岳飛再次投軍，開(kāi)始了他抗擊金軍，保家為國的戎馬生涯。傳說(shuō)岳飛臨走時(shí)，其母在他背上刺了“精忠報國”四個(gè)大字，這成為岳飛終生遵奉的信條。岳飛投軍后驍勇善戰，屢建戰功，威名傳遍大江南北，聲震河朔。岳飛升任通州鎮撫使兼知泰州，擁有人馬萬(wàn)余，建立起一支紀律嚴明、作戰驍勇的抗金勁旅“岳家軍”�！霸兰臆姟毕嗬^收復鄭州、洛陽(yáng)等地，在郾城大破金軍精銳鐵騎兵“鐵浮圖”和“拐子馬”，乘勝進(jìn)占朱仙鎮，金軍士氣沮喪，發(fā)出“撼山易，撼岳家軍難”的哀嘆�；噬馅w構得知岳飛的勝利，怕金軍放了他哥哥，讓他當不成皇帝，再加上奸臣秦檜勾結金軍的陰謀詭計，連向岳飛發(fā)了12道金牌，讓岳飛退兵回京。
“靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅？架長(cháng)車(chē)，踏破賀蘭山闕！壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕！”這是岳飛的凌云壯志，只可惜他終生追求的夢(mèng)想終究沒(méi)有實(shí)現。我是一只魚(yú)兒，遨游在歷史長(cháng)河里的魚(yú)兒，在這漫長(cháng)的長(cháng)河中涌現出了千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄人物，而我卻獨愛(ài)巾幗不讓須眉的呂后、鞠躬盡瘁死而后已的孔明、精忠報國的岳飛。
我喜歡小學(xué)作文3
1、橘子圓圓的，像一個(gè)小小的皮球，它的皮摸起來(lái)比釉子要光滑的多，顏色是綠中帶黃，讓人看起來(lái)有一種新鮮感，很油亮輕輕的剝開(kāi)它的外衣，頓時(shí)一股刺鼻的清香 飄進(jìn)了我的鼻子。我繼續剝，皮現在已經(jīng)被我完全剝開(kāi)，我發(fā)現了橘子的皮里有許多白色的紋路，變成了一朵白色的花， 橘肉也完全露了出來(lái)，橘肉上緊緊貼著(zhù)白色的絲網(wǎng)，它們像一張大網(wǎng)保護著(zhù)橘肉。聞著(zhù)這些橘肉，我的口水已經(jīng)像瀑布一樣流了下來(lái)，橘黃色的橘肉像燈籠一樣，一 瓣瓣小船似的橘肉緊緊地圍在一起。我仔細數了一數，有的橘肉有十一瓣，有的有十二瓣，全部都合攏在一起像個(gè)團結的兄弟，打開(kāi)一瓣橘肉，橘水立刻濺到了我的 眼睛、身上，顯得水盈盈的，我忍不住咬了它一口，橘水跑進(jìn)了我的嘴里，流入我的心里，涼絲絲的，甜甜酸酸，味道好極了。
2、三月的春寒還未退卻,一夜北風(fēng)吹,昨日里還是繁花茂盛的枝頭,忽然不見(jiàn)了那一樹(shù)耀眼的繽紛,零零落落的白色花瓣,滿(mǎn)地似鋪了一層鵝毛大雪,晶 瑩剔透,暗香殘留.看著(zhù)那些零落在地上的'花瓣,還未來(lái)得及欣賞它的美麗,也來(lái)不及收藏它的芳香,它竟然無(wú)聲無(wú)息,隨風(fēng)飄落,消散在滿(mǎn)樹(shù)青蔥的新綠下,獨自 凋零,不禁悲從中來(lái),暗自垂淚.奶奶輕撫我稀疏的發(fā)稍,用長(cháng)滿(mǎn)老繭的手為我拭去腮邊的淚,微笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子,花落了,還會(huì )結果呢.來(lái),我們把這些花瓣揀 起來(lái)吧,咱們做個(gè)花環(huán)吧.”于是我破涕為笑,小心地揀拾著(zhù)地上的花瓣,把它們聚攏在掌心,放到鼻子底下貪婪地吸吮著(zhù)殘留的一點(diǎn)香氣,仿佛要把它所有的芬 芳,都珍藏在時(shí)光的最深處,珍藏在無(wú)人觸及的記憶里.每天,我都會(huì )翹首望著(zhù)那一樹(shù)青澀的果兒,瞇起眼睛,枝頭上仿佛已是碩果累累,春華秋實(shí).
3、秋天即將過(guò)去，青橘子和別的水果一起上市了。因為素不相識，水果們專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一場(chǎng)“介紹會(huì )”，在“介紹會(huì )”上，青橘子拍拍大肚子，驕傲地對其他水果伙伴說(shuō)： “看，我的綠衣服多漂亮呀!我還有一件金色的連衣裙，等晚會(huì )———冬天時(shí)，我再穿給你們看�！鼻嚅僮诱f(shuō)話(huà)算數，到了初冬，橘子們穿著(zhù)金色的連衣裙早早地赴 宴了，還打了一條綠條紋的領(lǐng)帶。剝開(kāi)“連衣裙”橘瓣們正躺在“搖籃”里睡覺(jué)哩!把橘瓣放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，那股酸甜的汁水沁人心脾。橘瓣里面有幾個(gè)白白胖 胖的核兒，誰(shuí)吃了，肚兒里沒(méi)準兒會(huì )長(cháng)出一棵高大的橘子樹(shù)呢!哦!差點(diǎn)忘了。橘子是一個(gè)小拳頭大小，圓而略扁的小可愛(ài)。橘子的表面粗糙，可是并不影響橘子那 神氣十足“氣質(zhì)”。瞧!它正挺著(zhù)將軍肚，在向大家揮手致意哩!
4、西瓜是橢圓形的，穿著(zhù)一身碧綠的衣裳，全身布滿(mǎn)了狹長(cháng)的深綠色的條紋。身子的一頭還有一個(gè)小辮呢!西瓜的表皮很光滑，皮不僅薄而且脆，只要用刀拉一下，只聽(tīng)[咔嚓-聲，瓜皮就自然裂開(kāi)了。呈現在眼前的是新鮮紅嫩、光彩奪目的紅瓜瓤，還配有幾粒黑色的瓜子。
我喜歡小學(xué)作文4
我最喜歡的小吃是云吞。
在我們家門(mén)口，有著(zhù)一個(gè)小店，叫做“好好味”，吃過(guò)他們家的云吞的人都會(huì )來(lái)了又來(lái)。
第一次來(lái)“好好味”吃云吞，還沒(méi)吃的時(shí)候，我看到一個(gè)阿姨正在做云吞，她先用一根很像尺子的竹片在肉泥里面點(diǎn)一點(diǎn)，好有一點(diǎn)粘性，然后再點(diǎn)一點(diǎn)云吞皮，把云吞皮放到手上，再往肉堆里攪一下，這樣就能把肉粘到云吞皮上，然后在用竹片壓一下左手上的肉，再把扁扁的云吞皮的一個(gè)對角捏一下，把皮捏緊，再把竹片拔了出來(lái)，最后再以驚人的速度不停的捏來(lái)捏去，捏好了，就左手一松開(kāi)，一個(gè)包得漂漂亮亮的云吞就掉到了一個(gè)籃子里，接著(zhù)，就去做另一個(gè)……
云吞上來(lái)了，我一看，哇！真美：空中飄著(zhù)豬肉的味道，也有云吞皮的味道，在湯里的云吞就像在海里的水母一樣，飄來(lái)飄去，又像是一個(gè)橢圓形的上面加了幾個(gè)很軟的尖角，在肉里也好像長(cháng)了許多的很軟的尖角，就像有很多的腸子一樣，飄在湯里，也很像是云，在天空中飄著(zhù)，看到這里，我就覺(jué)得云吞這個(gè)名字的意思就是非常像云，吃起來(lái)的時(shí)候直接吞下去就會(huì )非常的好吃。云吞的顏色是白色的，如果皮薄的話(huà)，就會(huì )看到粉紅色的，在云吞的旁邊，還有一些蔥，這些碧綠的蔥嚼起來(lái)的.時(shí)候咔嚓咔嚓的像錫箔紙發(fā)出的聲音。云吞的吃法我覺(jué)得是先用勺子舀了一寫(xiě)云吞，但是不要一點(diǎn)一點(diǎn)的吃下去，先把云吞含在嘴里，然后再慢慢的嚼，這樣就會(huì )有很多的這慢慢的流入到嘴里，然后再慢慢的吞下去。我開(kāi)始吃了，我先用勺子撈一點(diǎn)湯，往下滴，在這個(gè)時(shí)候，我就把舌頭給伸了出來(lái)，去接住那些滴下來(lái)的湯，哇，真美味，接完了后，我就去咬了一口云吞的皮，嗯，真的是不錯，云吞皮滑滑，我又試著(zhù)把整塊云吞吃下去，哇！真的非常的不錯，我使勁的嚼著(zhù)，嘴巴張得大大的，牙齒發(fā)出了很響亮的聲音，雖然肉看上去要用很大的力氣去嚼，但是一進(jìn)入到了口中，就像是換了一塊肉似的，非常的軟，但我覺(jué)得，雖然在聞得時(shí)候是只能聞到一點(diǎn)味道，但是在嚼的時(shí)候，它的味和汁都“撲哧”的一下噴了出來(lái)，幸好我那時(shí)是閉著(zhù)嘴巴的，要不然就會(huì )噴到對面的人去了，如果幸運的話(huà)，那你還能吃到很嫩的肉呢！我就等我把所有的云吞吃得只剩下四五個(gè)的時(shí)候，我就把它們都一起轟到了我得嘴里，哇！真是爽，我再大口大口的嚼著(zhù)，我嚼的越慢它就越香，嚼得越快，它就沒(méi)什么味了。等我吃完了云吞，就開(kāi)始和湯了，我還剩下幾滴，等我快要喝到它們的時(shí)候，它們就落了來(lái)，也可以說(shuō)是我準備吃前的口水吧！
我們回家的路上，我就一直想下次也要去那里吃！因為那里實(shí)在是太好吃了！
我喜歡小學(xué)作文5
同學(xué)們，你是否知道貓的來(lái)歷？
請先聽(tīng)一個(gè)古老的傳說(shuō)吧，在很久很久以前，有四只鼠精在人間作惡多端，使人們過(guò)著(zhù)悲慘的日子。上帝見(jiàn)人們受盡苦難，為了懲罰這四只鼠精，就從天上派下來(lái)一只三腳貓來(lái)消滅這四只鼠精。這只貓捉住四只鼠精后，本可以全部消滅它們，但是老鼠詭計多端，眼珠一動(dòng)，陰謀詭計又來(lái)了。它們對貓說(shuō)：“親愛(ài)的貓先生，你若把我們都吃光了，那你以后怎么生存呢？倒不如放了一只，繁殖多了，照樣可以成為你的犧牲品�！比_貓想了想：講得也有道理，放了一只，以后才能生存。于是貓吃掉了三只，放掉了一只。貓因為消滅了三只老鼠精立了大功，上帝覺(jué)得三腳貓的行動(dòng)不便，便賜給它一只腳，于是它便成了四腳貓。以后它善于行走，就是現在的貓了。
上面用神話(huà)介紹了貓的來(lái)歷了，下面請聽(tīng)我介紹我家的貓的特點(diǎn)吧。它披著(zhù)一身潔白而有光澤的衣裳，走起路來(lái)，猶如一位美麗的公主在散步。你看，它那圓圓的眼睛不停地轉動(dòng)，也許是在觀(guān)察周?chē)囊磺邪�。但是�?yáng)光強烈時(shí)，它的瞳孔就變成了細縫，也許是怕陽(yáng)光的緣故吧。它在打哈欠的時(shí)候，嘴一咧開(kāi)，就露兩顆尖尖的虎牙，再加上嘴的兩邊長(cháng)著(zhù)硬硬的胡須，更顯出它威武的樣子。
你再看，貓的頭頂上兩個(gè)耳朵總是豎著(zhù)的，這又是什么原因呢？它可不像狗一樣，耳朵總是垂下，因為狗喜歡睡在地下，耳朵靠著(zhù)地，很容易聽(tīng)到地下的聲音。貓可不同，它的.聽(tīng)力并不差，耳朵有點(diǎn)薄。一次，我輕輕地踢了一下椅子，貓的耳朵豎得更高了，“嫂”一下地跳到地下，眼睛更顯得圓溜溜的了。要是在黑暗的晚上，它的眼睛會(huì )發(fā)出淡淡的光來(lái)，就像兩顆夜明珠在閃爍，這樣一來(lái)可以著(zhù)見(jiàn)東西了，也便于捉老鼠。若是用手電筒向它的眼珠一照，它的眼睛便像兩面鏡子一般地反射回來(lái)，是那么神奇。=
它怎么會(huì )跑得那么快呢？你若是細心觀(guān)察，便發(fā)現它前腳短，后腳長(cháng)，這就有利于行動(dòng)，比如說(shuō)捉老鼠。使你奇怪的是，它怎么跑得無(wú)聲無(wú)息呢？那是因為貓的四只腳下面長(cháng)著(zhù)厚厚的肉墊，形狀像梅花。它的每只爪子上還有五個(gè)趾，爪趾的下面伸出鋒利的鉤形的爪尖。要是你看見(jiàn)它捉老鼠時(shí)，你會(huì )發(fā)覺(jué)它的爪子的用處可大了，有人比喻“貓像閃電般地撲過(guò)去”，主要就是形容貓用爪子抓住老鼠。它的爪子像鉤子一樣，緊緊地鉤住老鼠，使老鼠不能動(dòng)彈，若是爪子不鋒利就捉不住老鼠，那不是前功盡棄？還有，你見(jiàn)過(guò)貓爬過(guò)樹(shù)嗎？這也是利用爪子的，因為爪子鉤住樹(shù)皮，就可以爬上去了，樣子挺可愛(ài)的。
我相信大家都很熟悉貓吧！因為它是常見(jiàn)的動(dòng)物，是捉鼠的英雄，為人們除害的幫手，我最敬佩的是貓為人類(lèi)盡責盡職的服務(wù)精神。
我喜歡小學(xué)作文6
我最喜歡的老師是趙xx老師。趙老師是我們的班主任，她教我們數學(xué)課。趙老師樸實(shí)無(wú)華，卻像媽媽一樣，我深深地愛(ài)著(zhù)她。
趙老師梳著(zhù)一頭齊耳短發(fā)，總是一身黑色制服翻出雪白的襯衣領(lǐng)子，顯得干凈利落。她白凈的臉上帶著(zhù)一副黑邊眼鏡，威嚴中透露著(zhù)親切。
趙老師因愛(ài)崗敬業(yè)，又充滿(mǎn)愛(ài)心所以被學(xué)校評為首席班主任。我是三年級下學(xué)期才轉到趙老師的班里的。起初心中不免會(huì )有種陌生和孤獨感，趙老師非常細心，這一切都沒(méi)有逃過(guò)她的眼睛，她關(guān)心 學(xué)生并不單純注重學(xué)習成績(jì)，更關(guān)心學(xué)生的心理健康。所以平時(shí)她更注重心理學(xué)的研究，她知道心理健康的孩子才會(huì )更加聰明活潑。所以那段時(shí)間她經(jīng)常找我談心，給了我許多精神上的關(guān)懷。她還囑咐 同學(xué)們要主動(dòng)和我玩向我伸出了熱情友愛(ài)的雙手。她認真地挖掘我的優(yōu)點(diǎn)，然后經(jīng)常在同學(xué)們面前夸獎我鼓勵我，使我信心倍增，在極短的時(shí)間內適應了陌生的環(huán)境。這一切也給了愛(ài)我的媽媽極大的精 神安慰。
趙老師經(jīng)常會(huì )說(shuō)“好孩子是夸出來(lái)的”，那時(shí)她也時(shí)常叮囑媽媽?zhuān)骸昂⒆油玫�，多夸夸她�！?/p>
趙老師的愛(ài)像陽(yáng)光一樣撒遍了我們班的每一個(gè)角落，她教的孩子個(gè)個(gè)都是愛(ài)心天使，對待新生她們會(huì )毫不吝惜自己的友誼，如今我已融入了這個(gè)班集體，我感到幸福無(wú)比。
記得有一次趙老師要在全校師生面前做課，要求是全班同學(xué)都得穿制服，結果我穿錯了。我知道我為班里添亂了，很自責。當時(shí)趙老師很忙，有許多課前準備工作要做，機器設備要調試，電臺工作 人員正準備錄像。就在這樣緊張忙碌的氣氛里趙老師卻很鎮定，不知從哪給我借了一套干凈的制服穿上了，而且沒(méi)有流露出一絲責備，我心里默默地感激著(zhù)。趙老師的愛(ài)是默默的，一點(diǎn)一滴的……
趙老師是我們學(xué)校的教學(xué)能手。因為她對教育教學(xué)深鉆細研、一絲不茍，所以取得了一定成就。許多家長(cháng)都以能把自己的孩子送到她的班級里受教育為榮。所以我們班的學(xué)生越來(lái)越多，現在已有51人了 ，趙老師每天工作得更加辛苦了。為了能有更多的時(shí)間為我們精心地準備好每一節課、認真地批改每一次作業(yè)、帶領(lǐng)我們攀登更高的.科學(xué)高峰，至今她都三十多了仍沒(méi)有時(shí)間要自己的孩子，她是舍不得 放下我們才自己克服了那么大的困難。她默默地燃燒著(zhù)自己的青春，卻照亮了我們的前程。
趙老師的愛(ài)像海邊的細沙、天上的繁星數也數不完……
“ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”每當我吟起這首詩(shī)，模糊的淚水中就能看到敬愛(ài)的趙老師為我們操勞的身影。我拿什么奉獻給您，敬愛(ài)的好老師，唯有一張張優(yōu)異的成績(jì)單才能回報您的無(wú)私 奉獻。為此，我會(huì )發(fā)奮努力。
我現在已經(jīng)上四年級了，只能再和趙老師相處兩年，我真舍不得離開(kāi)您，我最喜歡，最敬愛(ài)的趙老師。
我喜歡小學(xué)作文7
朋友，你最喜歡的運動(dòng)員是誰(shuí)呢？是姚明、劉翔、王浩，還是劉春紅、郭晶晶、張寧……這些為國爭光的奧運名將，我當然崇拜他們。但他們離我太遠，想和他們照張相，都不能。所以，我最喜歡的運動(dòng)員，還是我身邊的一位無(wú)名健將。
在我的記憶中，這位無(wú)名健將，總是積極地參加各種體育活動(dòng)。
有一年，縣里舉辦登山賽，他第一個(gè)報名。要知道，那是登梵凈山。說(shuō)起梵凈山，你應該知道吧。這是貴州最高的山。我去過(guò)兩次，不說(shuō)跑，就是走，也累得人上氣不接下氣，一般的人，要在中途休息好幾次才能到達金頂�？伤麉s一口氣跑了下來(lái)。雖然那次他沒(méi)有取得名次，但我仍然認為他是最棒的，因為許多人都在中途打退堂鼓了，沒(méi)堅持得下來(lái)，更何況，在參賽的大軍中，他的年齡是最大的之一。
還有一年，我們縣組織“三·八”秧歌舞賽，他也踴躍參加。當時(shí)我肚子都笑痛了，最后他們還獲得了第一名。
去年，縣里舉辦“縣慶杯”乒乓球賽，他的球其實(shí)打得不好，但他看到通知，居然也報了名，還在單位組隊參賽。為了提高球技，他經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習，還下載20多集的乒乓球基礎教程，給隊友們看。那個(gè)階段，他又是隊員，又是教練，可累了。為了給單位爭光，他每天天還沒(méi)亮就起床，打電話(huà)叫醒隊友后，有時(shí)早餐也顧不得吃，就到單位練球去了。等到大家上班的時(shí)候，他們已經(jīng)訓練了幾個(gè)小時(shí)。晚上，許多人都在做夢(mèng)了，可他們還在訓練。一次，他苦練拉弧圈球，由于用力不當，右手肌肉拉傷，醫生建議他休息幾天，但比賽的日期眼看就要到了，他沒(méi)聽(tīng)醫生的，擦了一點(diǎn)藥，又回到訓練場(chǎng)，一天也沒(méi)停止過(guò)。因此他的皮膚從此得了一種搞不清楚的病，一旦遇熱出汗，全身就起疙瘩，奇癢難受，西安、北京都去看過(guò)，醫了幾千塊錢(qián)，至今仍然沒(méi)有多大好轉。盡管如此，他依然堅持參加各種體育活動(dòng)。
今年春節，縣里舉辦了“春節七天樂(lè )”活動(dòng)，其中一天是安排環(huán)城賽跑，他同樣報了名。老年組、少年組都有上百人參加，就是他們中年組少得可憐，只有三人，不知那些人都干什么去了？裁判當場(chǎng)宣布中年組不計名次，問(wèn)他們要不要跑，他說(shuō)：“當然要跑！”隨著(zhù)號令槍響，他箭一般的就射了出去。我雖然沒(méi)有報名，但在他的感染下，也跟著(zhù)少年組跑了起來(lái)。
關(guān)于這位無(wú)名運動(dòng)員，除了我記憶很深的這些事外，聽(tīng)人說(shuō)，他曾經(jīng)還喜歡跳繩、單杠、雙杠、打籃球……雖然他從來(lái)沒(méi)得過(guò)好名次，但他也從來(lái)沒(méi)停止鍛煉過(guò)。
是啊，這位無(wú)名運動(dòng)員，不但經(jīng)常出現在運動(dòng)場(chǎng)上，他還堅持與時(shí)間賽跑。每天他都要堅持看書(shū)，堅持寫(xiě)作，至今已發(fā)表文章無(wú)數篇，據說(shuō)，他的'第二本詩(shī)集又要出版了。他，不正是一位與時(shí)間賽跑的馬拉松健將嗎？此刻我在想，他身上體現出來(lái)的這種拼搏精神，不正是奧運所需要的精神嗎？正是他，時(shí)刻影響著(zhù)我，激勵著(zhù)我，使我越來(lái)越不怕困難，越來(lái)越變得頑強。
朋友，你想知道這位無(wú)名運動(dòng)員是誰(shuí)嗎？現在，我就驕傲的告訴你，他就是我的爸爸——王曉旭，筆名叫末未。
我喜歡小學(xué)作文8
生活洋溢著(zhù)幸福，充滿(mǎn)著(zhù)甜蜜。我愛(ài)這個(gè)豐富多彩的世界。
我喜歡看鄉村的火燒云。晚飯一過(guò)，火燒云來(lái)了，霞光把云照得通紅通紅的�；馃频淖兓瘶O多，天空一會(huì )兒半紅半紫、一會(huì )兒半黃半綠、一會(huì )兒半灰半百合色，茄子紫、葡萄灰……這些顏色天空上都有，還有些說(shuō)也說(shuō)不出、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。這時(shí)的天空像一塊五顏六色的寶石，又像一個(gè)大調色盤(pán)。而我和小伙伴們趴在高高的大草垛上，陶醉其中，感受大自然帶來(lái)的美。
我喜歡看冬日初升的太陽(yáng)。當太陽(yáng)從乳白色的濃霧中探出頭來(lái)，猶如一朵碩大的蘑菇從地平線(xiàn)上破土而出。這光并不刺眼，把松樹(shù)林鍍上了一層金邊，雪地也有了光彩，是淡紫與淡粉的.漸變色。太陽(yáng)好像負著(zhù)重荷，努力地沖出霧的重圍。這時(shí)，我的眼前朦朦朧朧的，竟有些分不出太陽(yáng)與雪地了，好似地平線(xiàn)與雪地是連為一體的。我站在雪地上，張開(kāi)手臂，深呼吸，感受那溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的心里，暖洋洋的。
我喜歡在雪中散步。下雪了，小雪花飛舞著(zhù)、跳躍著(zhù)，一片緊接著(zhù)一片，飄飄悠悠奔向人間，活像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈，給大地鋪上銀毯，給山丘披上錦緞，給房屋穿上銀裝。我邁著(zhù)愉快的步伐，咯吱咯吱地踩在雪上，好似彈奏著(zhù)一首美妙的音樂(lè )。小精靈看到了我，躲在了我的頭發(fā)上、鼻尖上、嘴唇上……好像在和我藏貓貓，涼絲絲的，染紅了我的小鼻子，走著(zhù)走著(zhù)，我也被它們變成了一個(gè)小雪人。大概在這冬日里，最調皮最迷人的就屬雪了吧。
我喜歡在夏日的葵花田里玩耍。奔進(jìn)葵花田里的那一刻，我就是甜蜜幸福的了。那一珠珠葵花就像是太陽(yáng)的孩子，小臉蛋永遠調皮地朝著(zhù)他們慈愛(ài)的母親，而母親也把小葵花們打扮得金光燦爛。天上有一輪大太陽(yáng)，田里有許多小太陽(yáng)——一圈飄動(dòng)著(zhù)花瓣的小太陽(yáng)。那一株株葵花都比我高，我只能仰頭觀(guān)望。我在葵花田里穿來(lái)穿去，就像一只自由自在的蝴蝶。走出來(lái)時(shí)，從頭到腳都沾上了金色的花粉，連眉毛都是金色的了。
我喜歡在夏日里吹泡泡。吹出來(lái)的泡泡特美麗，五色的浮光在晶瑩剔透的球面上亂轉，看著(zhù)一個(gè)個(gè)圓滿(mǎn)的泡泡飛向天空，我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )與驕傲！可有時(shí)吹得太大了，風(fēng)來(lái)了，這脆弱的球會(huì )扯成長(cháng)圓的形狀，顫顫巍巍的，我懸著(zhù)心、仰著(zhù)頭、屏住呼吸，看著(zhù)這美麗的光球無(wú)聲的破裂。散落的“淚珠”嘣進(jìn)眼里，刺得我也流下了眼淚。但我仍然對吹泡泡情有獨鐘！生活就像這泡泡，有圓有缺，但總要積極地面對它。
我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)雖然是虛假的，但總會(huì )多姿多彩吧！愛(ài)幻想的我，做的夢(mèng)都是帶有童話(huà)色彩的。夢(mèng)見(jiàn)自己長(cháng)出了一對巨大的白色翅膀與大雁一起飛翔；夢(mèng)見(jiàn)自己變成了拇指姑娘，睡在用花瓣做的床上；又夢(mèng)見(jiàn)一只兇猛的怪獸，一邊吼叫著(zhù)，一邊追著(zhù)我跑……我的夢(mèng)數不勝數，有時(shí)讓我驚恐萬(wàn)狀，有時(shí)讓我輕松自由。我愛(ài)做夢(mèng)，它滿(mǎn)足了我的好奇心，讓我體驗到了童話(huà)世界的善與惡！
我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然。感謝生活帶給我無(wú)限的美好，也感謝大自然帶給我無(wú)限的樂(lè )趣！
我喜歡小學(xué)作文9
從幼兒園到初中，經(jīng)歷的老師數也數不清，也各有各的特色。有的溫柔，有的嚴厲，有的和藹可親，還有的就是一副刀子嘴、豆腐心……
而我最喜歡的老師是誰(shuí)。我會(huì )不假思索地答道：小崔崔
印象中的老師通常都是都是一副威嚴、一絲不茍的樣子。常常駕著(zhù)副眼鏡，抱著(zhù)一大摞教案，急匆匆趕著(zhù)去上課。然而，早已走過(guò)青春歲月的小崔崔卻有著(zhù)一股青春活力的氣息。
挑染了幾縷紅色的短發(fā)，看起來(lái)顯得年輕的娃娃臉，一身獨特的打扮顯得十分具有時(shí)尚感和藝術(shù)感。扔在大街上，可能會(huì )錯認成一名畫(huà)家、藝術(shù)家，沒(méi)人會(huì )知道是一位老師，
課堂上，是她展現風(fēng)采的舞臺。
朗讀課文時(shí)，細膩、柔美的聲線(xiàn)讓你沉浸其中，仿佛在講述著(zhù)世上最美的愛(ài)情故事。有人說(shuō)，一篇文章的悲劇就是被列入考試范疇。而小崔崔卻把它從悲劇中拯救出來(lái)，通過(guò)繪聲繪色的演繹，一部喜劇 成功的展現在我們面前。連令人抓狂的'枯燥無(wú)味的古文也在她身上
變得通俗易懂、趣味叢生。閑暇時(shí)，她會(huì )放部電影來(lái)放松大家因學(xué)習而緊繃的神經(jīng)�！缎ど昕说木融H》、《春風(fēng)化雨》、《放牛班的春天》等等一系列的電影都令人意味深長(cháng)、回味無(wú)窮。
對待學(xué)生，與其說(shuō)她像老師，不如說(shuō)她更像個(gè)朋友，她從不放棄每一個(gè)學(xué)生。即使被頑皮的學(xué)生氣昏了頭，心里還是很重視這個(gè)學(xué)生。正所謂是“愛(ài)之深，責之切�！庇袝r(shí)，還會(huì )加入學(xué)生的八卦陣營(yíng)大 談特談超女、超男和周杰倫的哪些歌好聽(tīng)。這時(shí)，她臉上就會(huì )出現如同小女生般俏皮的笑容。有時(shí)，布置完作業(yè)，同學(xué)們向她抱怨作業(yè)好多。她就會(huì )閃著(zhù)一雙無(wú)辜的眼睛，反問(wèn)道：我的作業(yè)很多嗎？令 人哭笑不得。
當然，小崔崔也有嚴厲的時(shí)候。當有同學(xué)不交作業(yè)時(shí)，文科生的伶牙俐齒在這一刻發(fā)揮著(zhù)重大作用。小崔崔金口一開(kāi)，幾句話(huà)的攻勢便讓你無(wú)地自容，更甚者一下子把你打入十八層地獄。讓你不得不棄 械投降，乖乖交作業(yè)。
作為一名教師，小崔崔很是敬業(yè)。為了上好一堂語(yǔ)文課，光是備課就要花兩三個(gè)小時(shí)。別的老師也許只用幾分鐘的時(shí)間就可以從網(wǎng)上隨便下載一個(gè)課件，而小崔崔卻是不辭辛勞地親手制作課件，只希望 學(xué)生能懂得更多的知識。
后來(lái)，創(chuàng )辦了話(huà)劇社，小崔崔肩上的擔子又重了些。壓力把矛頭指向了小崔崔，白天要上課，晚上還要給話(huà)劇社排練，有時(shí)忙到晚上11、12點(diǎn)都還沒(méi)回家。并且，開(kāi)辦話(huà)劇社不是一件容易的事，周?chē)?些老師不理解不支持，還要面對學(xué)生家長(cháng)的顧慮。一切的一切，像大山般壓了下來(lái)。然而，小崔崔堅持了下來(lái)，話(huà)劇社也出了一部部成功的話(huà)劇。
是什么？讓小崔崔一路堅持走了下來(lái)。
夢(mèng)想——開(kāi)辦話(huà)劇社是小崔崔一直以來(lái)的夢(mèng)想。正因如此，即使再大的困難也抵擋不住小崔崔堅持實(shí)現夢(mèng)想的腳步。
現在，雖然話(huà)劇社已經(jīng)落下了帷幕，但是這些曾經(jīng)將會(huì )成為小崔崔人生道路上一道絢麗的彩虹，永不褪色。
愿她在今后的日子里越過(guò)越快樂(lè )。
我最喜歡的老師——小崔崔。
我喜歡小學(xué)作文10
人人都有自己喜歡的小動(dòng)物，我也有我最喜歡的小動(dòng)物，知道是什么小動(dòng)物嗎？答案是小貓。呵呵，小貓是人人常見(jiàn)的小動(dòng)物，當然也不希罕拉！可是，我對小貓產(chǎn)生了極大的感情。為什么呢？那就得從我住在水灣B區說(shuō)起。
我以前是很怕小貓的，一見(jiàn)到小貓，就撒腿就跑�？墒�，姐姐從不怕小貓，住在水灣B區有一位年邁的老爺爺家里養了幾十只小貓。慢慢的，我也不再開(kāi)始怕小貓了�，F在，我住在南海玫瑰，離海上世界很近，所以，媽媽幫我在海上世界報了慧學(xué)英語(yǔ)，我也很高興！下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我為什么和小貓產(chǎn)生極大的感情了！有一次，我白天上慧學(xué)英語(yǔ)回來(lái)，發(fā)現有“喵喵”“喵喵”的叫聲。我走過(guò)去一看，發(fā)現一臺嶄新的汽車(chē)下有兩只可憐的流浪貓。我因此，喜歡上了貓。
我滿(mǎn)歡開(kāi)心地把兩只可憐的流浪貓抱回了家。雖之，被媽媽罵了一頓。媽媽火冒三丈地說(shuō)：“你知道我們家不能養寵物的！”“可是，姐姐不是照樣養烏龜嗎？”我小聲地說(shuō)�！安荒莛B有毛的動(dòng)物！”媽媽又大聲地說(shuō)，“你從哪里拿回來(lái)的，就從那里放回去！”媽媽又說(shuō)一句�？墒俏也桓市�，就把兩只可愛(ài)的流浪貓抱到了防火門(mén)里面。又買(mǎi)回了貓食給兩只小貓吃�？墒�，我不過(guò)幾天。小貓就從12樓一直跑到地下一樓，跑掉了。自從，那一次，我就和小貓有了極大的'感情。一見(jiàn)到貓，不是跑，而是走過(guò)去，“喵喵”“喵喵”地叫。我今天放學(xué)回來(lái)，就看見(jiàn)了一只想是剛生下來(lái)1年的小貓。那只幼貓的媽媽在哪？它為什么會(huì )跑到一個(gè)四（6）班的一位女同學(xué)手里呢？種種問(wèn)題，我一句也答不上來(lái)。有一件事更讓人氣憤不已。就是前兩天，我再看《第一現場(chǎng)》，那講的是虐貓：不知道是誰(shuí)，從10樓以上，把一只小貓扔下去。那是多么恐怖的事情呀！你如果是那只貓，你會(huì )怎么想？你就短短的一次生命，就這么一次。生命是多么短暫的呀！可是，令人更憤怒不已的還在后面。這只可憐的小貓，不知道是不是一位小女孩扔下去的。當記者問(wèn)是不是她扔下去的時(shí)候，她只是了冷冷的一笑，說(shuō)：“好玩！”不知道是不是這小女孩扔的。從她說(shuō)的話(huà)，我們應該知道，如果不是這位小女孩扔下去的，可是為什么這位小女孩會(huì )說(shuō)“好玩”呢？我認為這只可憐的小貓一定是這位令人憤怒不已的小女孩人下去的。接下來(lái)，《第一現場(chǎng)》又報道一輛非常大的大卡車(chē)下面用繩子綁著(zhù)一只已經(jīng)死的小貓的脖子，跑到高速公路上。還有一件也是關(guān)于虐貓的事件，幾位小朋友用火燒一只活生生的小貓。如果你是那只小貓，你活生生的被燒死，你會(huì )怎么想？
我想對全世界的人說(shuō)：“請你們大家不要*待有生命的動(dòng)物或者植物！你如果被人*待，你會(huì )怎么想？所以，我再說(shuō)一遍：請你們大家不要*待有生命的動(dòng)物或者植物。動(dòng)物或者植物是有生命的，人類(lèi)也是有生命的！如果沒(méi)有生命，我們現在能在這美麗的世界上生活嗎？珍惜生命吧！也不要拿別人的生命開(kāi)玩笑呦！
我喜歡小學(xué)作文11
“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望......”我的MP5里總會(huì )有《隱形的翅膀》這首歌的蹤影，每當這首歌的旋律似小泉叮咚一般優(yōu)美地緩緩響起，我的腦子里總有這樣的一句話(huà)：“如果你的生活平穩無(wú)波，你要感謝上帝；如果你的生活坎坷充滿(mǎn)荊刺，你也得感謝上帝，因為是上帝給你這樣的鍛煉。突然我的眼前就浮現出那些令我記憶深刻的往事。我在上課看小說(shuō)，被老師罰寫(xiě)檢討，我的數學(xué)考試成績(jì)一落千丈，那一次的六項技能出師不利，在三十三個(gè)不完全是作文競賽高手中滑到了十一名......這些都是成長(cháng)中一些挫折與教訓，但他們都是上帝賜予我們的一些鍛煉的機會(huì )。
記得有一次，我在春三輪作文賽中被杜延彬打敗了，一向爭強好勝的.我不禁落下了悔恨和自責的淚水，那一篇作文我再認真一點(diǎn)兒，我就可以贏(yíng)他了，只差0.5分呀！
天空陰沉沉的，往日的白云也失去了神彩，在我眼中不再是那么的白凈，樹(shù)葉沙沙作響的微弱聲仿佛在嘲笑我名落孫山，前一個(gè)小時(shí)我還在陳老師面前笑嘻嘻地保證我一定戰勝杜延彬，因為我是語(yǔ)文老師的學(xué)生，我一定要給語(yǔ)文老師爭得榮譽(yù)呀！
可自信滿(mǎn)懷的我從裁剪分數條的老師手里接過(guò)成績(jì)單一看，不禁傻了眼，在我的總分欄里寫(xiě)著(zhù)鮮紅的大字“265.5”，再用顫抖的手指向杜延彬那總分“266”，那鮮紅的大字刺得我眼睛生疼。
看著(zhù)老師那失望的眼神，我的雙腿愈加沉重，趴在課桌上低低的抽泣起來(lái)，許多同學(xué)都親切地詢(xún)問(wèn)我怎么啦？我哭的更傷心了，我對不住同學(xué)呀！我竟然敗給了杜延彬，我不甘心！
忽然，不知誰(shuí)把桌子里的MP5開(kāi)了起來(lái)，優(yōu)美的旋律伴著(zhù)歌詞在我耳邊響起：“每一次，都在徘徊中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光......”這些詞一字一句地敲擊著(zhù)我的心靈，如發(fā)出響亮而有力的洪鐘。
趴在桌子的我停止了抽泣，靜靜地聽(tīng)完了這首歌，我猛地抬起頭，狠狠地擦了擦臉上的淚水，心里冒出了一個(gè)念頭：我要雪恥！
從此在課堂上，總是能看見(jiàn)我高舉的小手，陳老師的表?yè)P，我總會(huì )把自豪轉化成動(dòng)力，更加發(fā)奮地學(xué)習，有時(shí)候我也會(huì )忙里偷閑，去聽(tīng)聽(tīng)那首教會(huì )我堅強的歌曲—《隱形的翅膀》
暖暖的太陽(yáng)下，我手捧著(zhù)成績(jì)單，微笑著(zhù)在講臺上為各位女同學(xué)說(shuō)：“各位女同胞們，是《隱形的翅膀》教我會(huì )堅強，我要你們懂得巾幗不讓須眉！”
《隱形的翅膀》教我堅強，也教會(huì )了我無(wú)論什么時(shí)候都要勇敢爬起來(lái)，重新上路！
要記住這篇文章哦：我喜歡的一首歌，如果喜歡，可以經(jīng)常來(lái)找我，我是你的“秀秀姐”。
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