春小學(xué)作文【熱】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的春小學(xué)作文，歡迎大家分享。
春小學(xué)作文1
漫長(cháng)而冷酷的冬天已然遠去，我們迎來(lái)了美好的暖陽(yáng)。
冰融了，雪化了，小燕子也飛回來(lái)了。大地換上了翠綠的衣裳，一切都變得生機勃勃。草兒從大地中鉆出了頭，左看看，右看看，好奇地打量這個(gè)新世界，黃鶯在二月的天空中歡唱個(gè)不停。
大堤旁的垂柳，抽出新的嫩芽?jì)�。芽苞兒們，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地擠滿(mǎn)了枝頭。我和小伙伴們折下那剛發(fā)芽?jì)旱牧�，含在嘴里正好可以擰成哨子，滿(mǎn)街地吹“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚……”大街上到處洋溢著(zhù)甜美的聲響。風(fēng)姐姐輕輕地拂過(guò)我的臉頰，調皮地把我的'頭發(fā)吹得亂糟糟的，柳哥哥的枝條被吹上天，桃妹妹的花朵兒被吹得漫天飛舞。
小妮和小青一放學(xué)就約好：“快回家吃晚飯，趁著(zhù)天還亮咱們一起去屋后那片草地上去放風(fēng)箏�！�
小妮拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)兩手緊緊的握著(zhù)繩子，皺著(zhù)眉頭，全身上下灰乎乎、臟兮兮的。原來(lái)她們的風(fēng)箏剛飛上三五米就一頭栽下來(lái)了，試了許多次結果都一樣。雖沮喪，但是她們沒(méi)有放棄。小妮繼續拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，小青在后頭托著(zhù)風(fēng)箏說(shuō)：“一二三，跑！”小妮使勁地跑，小青也努力地跟上。終于，風(fēng)箏就飛上天了。小青在后面大聲的呼喚著(zhù)：“加油！小妮我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了，而且很高了！”蔚藍的天空上有許許多多的風(fēng)箏，有蜈蚣、老鷹、蝴蝶等等，各種各樣的風(fēng)箏飛翔在空中！
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！倍麓阂鉂M(mǎn)滿(mǎn)。
春小學(xué)作文2
我喜歡炙熱無(wú)比的夏天，也喜歡五谷豐登的秋天，還喜歡白雪皚皚的冬天，但是，我更喜歡生機勃勃的春天。
這不，冬爺爺前腳剛走，春姑娘后腳就來(lái)了。
“哆來(lái)咪，哆來(lái)咪~”春姑娘正哼著(zhù)她自編的小曲兒往花園里走去。
只見(jiàn)她這兒一指那兒一點(diǎn)，花兒們便綻放出自己的魅力�？�，桃花正在用燦爛的笑臉向春姑娘問(wèn)好；迎春花也對著(zhù)春姑娘頻頻點(diǎn)頭；櫻花朗誦著(zhù)頌春詩(shī)迎接春姑娘。
”哆來(lái)咪，哆來(lái)咪~“春姑娘哼著(zhù)小曲兒又向果園里走去。
她用魔法棒給果園撒上了魔法�？�，桃樹(shù)姑娘多數都開(kāi)出了粉紅的花兒，只是還有少數的有點(diǎn)懶，但是也像小寶寶冒出了尖尖的小腦袋。當然啦，這就是綠綠的嫩芽。如果你在傍晚來(lái)看，那就更美了，紅艷艷的晚霞映襯著(zhù)桃園，你就像是身在楓林里；梨樹(shù)姑娘把自己打扮得非常美麗.優(yōu)雅，不信的話(huà)，你看，雪白的花兒綴滿(mǎn)了枝頭，只不過(guò)，還有少數梨花慢了一拍，還沒(méi)有展開(kāi)自己的花瓣，就像個(gè)害羞的.小姑娘似的縮在白衣裙里�，F在你可知道人家梨樹(shù)姑娘的美麗.優(yōu)雅了吧！其實(shí)，我覺(jué)得還有一個(gè)詞最適合人家梨樹(shù)姑娘了，那就是--冰清玉潔。
“哆來(lái)咪，哆來(lái)咪~”春姑娘看到這一切高興極了，又哼著(zhù)小調兒回家休息了，準備迎接第二天燦爛的朝陽(yáng)！
春小學(xué)作文3
蒙蒙的細雨在天空中盡情的揮灑，灰色的天空下是被披上一層薄紗，讓人覺(jué)得很神秘，仿佛有一股力量正連天涌來(lái)。
細雨滴打著(zhù)大地，發(fā)出沙沙的響聲。雨聲的變化與同波浪，時(shí)高時(shí)低，時(shí)起時(shí)伏；又像是歌曲，不停的發(fā)出優(yōu)美的樂(lè )章。
雨慢慢停了下來(lái)，天空漸漸變藍，空氣中彌漫著(zhù)泥土的氣息，還有一陣來(lái)自地底的芬香。太陽(yáng)也露出了迷人的笑臉，泛著(zhù)談黃色的光。太陽(yáng)越升越高，把它那溫暖的陽(yáng)光射向大地。大地似乎在動(dòng)，嫩綠的.草芽破土而出；樹(shù)兒也抽出新芽綻放出嫩綠的葉子，花兒們也含苞待放，昂首挺胸，享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。
春天到了，燕子也從南方歸來(lái)，不停的唱著(zhù)歡快的歌，從這頭躥到那頭，從那頭躥到這頭，給人們報著(zhù)春天的喜訊。
樹(shù)葉兒，小草都綠的發(fā)亮。陽(yáng)光照耀下的溪水，清澈見(jiàn)底。溪水喝著(zhù)燕子歡快的曲調，奔騰著(zhù)，跳躍著(zhù)，翻滾著(zhù)流向遠方。魚(yú)兒們也在水里游來(lái)游去，鯪片在陽(yáng)光的映照下也泛著(zhù)七彩的光，美麗極了。
百花齊放，到處彌漫著(zhù)花香，花兒們在風(fēng)的吹動(dòng)下也搖擺了起來(lái)，像是在眨眼睛。連蜜蜂也受不住誘惑，一同擁擠而來(lái)，嗡嗡的鬧著(zhù)。蝴蝶在花間歡快的飛舞著(zhù)，洋溢著(zhù)濃濃過(guò)的春意。
這就是我心目中的春，它使我難以忘懷。
春小學(xué)作文4
我們家陽(yáng)臺上廢棄的花盆里長(cháng)滿(mǎn)了狗尾草，我們也不知道它什么時(shí)候把家悄悄地安在了那里，并長(cháng)成了一大片，生機勃勃的。
初生時(shí)是小小的細細的一到兩片的嫩葉，遠望去幾乎不見(jiàn)。然而只需要一場(chǎng)微雨，便足以讓它蓬勃成燎原之勢。雖然根須淺淺地幾乎只是浮在土上，然而若是拔得不徹底或是拔完了仍然扔在地里，那么依舊是不能置它于死地的，只需要一夜的露水，便足以讓它生出新芽或者復活，其生命力之強，讓人驚嘆不已。待到稍長(cháng)大一些，便拔節生出一根細長(cháng)的穗來(lái)，結滿(mǎn)了千百顆籽粒，毛茸茸的搖曳在風(fēng)里，仿佛調皮的小狗在抖動(dòng)著(zhù)尾巴。
我蹲在那兒，仔細端詳那一片狗尾草。它的葉子長(cháng)長(cháng)的、尖尖的，像一把寶劍。它的.顏色綠綠的，兩邊鑲上了一道金邊，越細的地方就越黃，黃得發(fā)紅，我想這是秋天賜予它的神奇色彩。它的莖細細的，很有彈性，我可以把它彎成一個(gè)圈。莖的頂端是它的勝利果實(shí)，在微風(fēng)中傲然挺立。
它們隨著(zhù)風(fēng)兒舒展著(zhù)自己的姿態(tài)，全然不管置身于荒涼的廢廢棄的花盆，自顧自地生長(cháng)，遵循著(zhù)自己的節奏，開(kāi)放，不顧影自憐。就這樣，靜靜地，于天地間，完成生命的過(guò)程，那深藏在拙樸之中的美便成了這個(gè)春天永恒的點(diǎn)綴。
春小學(xué)作文5
人類(lèi)春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到人間，停留在了鐵牛廣場(chǎng)。春姑娘的到來(lái)使鐵牛廣場(chǎng)的眾多生靈大放溢彩，成為的寵兒。當然，最吸引人們眼球的噴泉也不例外……
跟隨春天的氣息，來(lái)到鐵牛廣場(chǎng)這片美麗而神奇的土地。春姑娘在這里制造奇跡：這里藍天白云，鶯歌燕舞，百花齊放。微風(fēng)似一只溫柔的手，在花草上輕輕的撫摸。而那些花草無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受著(zhù)陽(yáng)光的'照耀、雨水的澆灌、春風(fēng)的輕拂……
然，我的眼前涌出一股清澈的水流。��！是噴泉，噴泉洗凈了大地，也洗凈了人們久日塵封的心。噴泉千變萬(wàn)化：有時(shí)如一朵朵玉蓮競相開(kāi)放；有時(shí)又如一條條蛟龍交錯著(zhù)沖出水面；有時(shí)還形成了一個(gè)水簾洞，像是在等待著(zhù)主人的歸來(lái)……
聽(tīng)，水聲停下來(lái)了，看，水花不見(jiàn)了。地板上殘留著(zhù)噴泉的水珠。四周一片寂靜，大家屏息凝神地等待著(zhù)泉水的“歸來(lái)”。突然，一個(gè)震耳欲聾的聲音在我耳邊悄悄響起，噴泉猛然從地下竄出來(lái)，讓人們心里一顫。
春，是一個(gè)善良的小姑娘，她給了萬(wàn)物一個(gè)展示的大舞臺，讓它們光芒盡情閃耀。
春小學(xué)作文6
春雨如千萬(wàn)繁星墜下，春，帶著(zhù)它對自然的眷戀，悄悄地，悄悄地，如百花般綻放開(kāi)動(dòng)人的身姿。
——題記
花·依戀
春的綻放，使大千世界繪上了千百種色彩，花，也從重重包裹中脫穎而出，以新的姿態(tài)去迎接春的降臨。
春日的花，它有著(zhù)妖嬈的身姿，絢麗的色彩，人們無(wú)不去歌頌那美麗的花，它給大地染了色，繪了圖，年年春天在春的.呵護下成長(cháng)。
花，依戀著(zhù)春，以雨沐浴，以風(fēng)成長(cháng)。它依戀著(zhù)春，依戀著(zhù)春的養育，春將帶它裝扮這個(gè)世界！
蝶·迷戀
“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！�
蝶是如此迷戀著(zhù)春！
它翩翩起舞的姿態(tài)是多么讓人著(zhù)迷！瞧著(zhù)它們在春的氣息中飛舞，搖搖晃晃，好似貴妃醉酒，醉在春精心釀造的這壇蜜酒中，好像馬上就要墜落，落入春的懷抱。
春為它們構成了生命的樂(lè )園，同時(shí)春也守護著(zhù)它們的生命！為它們開(kāi)了花，為它們放了晴，給予它們巨大的財富。
人·念戀
從古至今，人們對春的詩(shī)文數不勝數，我們歌頌著(zhù)春，贊美著(zhù)春！
人是多么念戀春��！
人們贊美著(zhù)春，愛(ài)它向上的精神，愛(ài)它的靈氣，愛(ài)它的“一年之計在于春”。
我們念戀著(zhù)她的氣息，她的芳香，和她那動(dòng)人的身姿。
在萬(wàn)物的眷戀中，春，也眷戀著(zhù)萬(wàn)物，它祝福著(zhù)新一代少年們隨它綻放！
春小學(xué)作文7
春姑娘拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的衣裙走過(guò)大地，春姑娘帶走了忙碌已久的冬妹妹，“她“在天空唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲……
春姑娘跑到了學(xué)校，與孩子們一起玩耍嬉戲。上課時(shí)，孩子們在音樂(lè )教室里唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲，“叮咚，叮咚“，瞧，這是什么聲音？噢，原來(lái)是春姑娘在吹著(zhù)風(fēng)鈴。
春姑娘來(lái)到了原野，把原野上的雪吹化了，可愛(ài)的小草拔地而起，向春姑娘問(wèn)好，春姑娘還是一個(gè)插花能手，春姑娘往手里一吹，一瞬間，春姑娘手捧著(zhù)美麗的鮮花，隨著(zhù)微風(fēng)的節奏，春姑娘把手里的花，跑向大地……
春姑娘來(lái)到了小溪旁，小溪上結了厚厚的一層冰，春姑娘輕輕一吹，厚厚的冰立刻就融化了。小溪旁的'柳樹(shù)，掛著(zhù)鵝黃色的的枝條，風(fēng)一吹，柳枝就悠悠的飄蕩起來(lái)，向半透明的薄紗。春姑娘笑了笑，正要飛走。一群可愛(ài)的孩子突然來(lái)到小溪邊唱歌，跳舞，春姑娘也不由自主的跳了起來(lái)，魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去、自由自在的，給春天添加了很多生機。草地上的樹(shù)木也開(kāi)花了，有桃花、有梨花、地上的太陽(yáng)花有粉紅的、有朱紅的、十分的美麗。山上煥然一新。
春姑娘滿(mǎn)意地笑了。
春小學(xué)作文8
江南的春天十分美麗，處處草長(cháng)鶯飛，處處姹紫嫣紅。
江南的春天有著(zhù)微波粼粼的小溪，叮叮咚咚地不停地流淌著(zhù)，它從冰天雪地的寒冬中走了出來(lái)，它仿佛正在唱勝利之歌，慶祝自己打敗了寒冷。你們看，溪水十分清澈，清得可以看見(jiàn)溪中的小石頭。那兒的水，并不是很涼，有些小孩子便會(huì )赤著(zhù)小腳丫在水中玩耍，互相打水仗，你潑我撒，到處都充滿(mǎn)了孩子們的歡笑聲。
江南的春天有著(zhù)和風(fēng)拂面的風(fēng)，輕輕地飄動(dòng)著(zhù)，不像夏天那樣驕陽(yáng)似火，烈日當空。當我在騎自行車(chē)時(shí)，那清風(fēng)徐徐地向我吹來(lái)，讓我不再感受到騎自行車(chē)的熱。如果是夏天的話(huà)，這時(shí)候我早就汗流浹背了。那風(fēng)兒?jiǎn)拘蚜耸澜缟系娜f(wàn)物，讓蛇，熊等一些冬眠的動(dòng)物們睜開(kāi)眼睛，感受春天的到來(lái)；那風(fēng)兒讓小花，小草又開(kāi)始了茁壯成長(cháng)；那風(fēng)兒使······
江南的春天就像是一個(gè)五彩繽紛的調色盤(pán)，不像秋天那樣，十分單調，總是只有一種色彩——金黃色。你們快看，桃樹(shù)，李樹(shù)都長(cháng)出了嫩芽，雖然不像秋天的桂花那樣香飄十里，但是，俗話(huà)說(shuō)得好：“桃李滿(mǎn)天下”。他們也有自己的.意義。不但是樹(shù)，稻田也是如此，一眼望過(guò)去，一個(gè)是碧綠的，而另一個(gè)卻是土黃的，你說(shuō)哪一個(gè)好看？再說(shuō)黃黃的，就像是枯萎了似的，而碧綠的，就顯出了春天是生機勃勃的，這個(gè)五彩的調色盤(pán)，給我們帶來(lái)了五彩的快樂(lè )。
這就是江南的春天，十分美麗，有著(zhù)微波粼粼的小溪，和風(fēng)拂面的風(fēng)，還有一個(gè)五彩的調色盤(pán)呢！
春小學(xué)作文9
踏著(zhù)碧綠的柳條，裹著(zhù)一路的花香，春姍姍而來(lái)，叩響了季節的門(mén)。
我想，我們每一個(gè)人都是那么的愛(ài)春吧！因為春天是萬(wàn)物復蘇的季節，是花紅柳綠的季節，是四季最美的季節。當春天來(lái)臨時(shí)，積雪融化，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物蘇醒，嫩綠的小草也偷偷地鉆出了地面。山上，樹(shù)木被春風(fēng)搖醒，睜開(kāi)睡眼，張開(kāi)了柔嫩的臂膀，扭著(zhù)腰肢。
當我們走在狹窄而又美麗的鄉間小路時(shí)，會(huì )聞到一陣陣的清香。那就是春的氣息。路邊的'花兒們慢慢發(fā)出小芽?jì)�；高大的柳�?shù)的枝葉也慢慢變綠了。春風(fēng)輕輕撫摸著(zhù)湖面，微波粼粼。草地上鋪滿(mǎn)露珠，陽(yáng)光一射，晶瑩剔透的。
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。春，也是人們播種的季節。大雪已經(jīng)融化，人們也忙碌了起來(lái)。
雖說(shuō)面朝黃土背朝天很辛苦，可是在田園里播種的人們個(gè)個(gè)臉上露出了燦爛的笑容。人們也總是把種子當成寶貝一樣，一粒都不能缺。當人們在田園里干得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，總是會(huì )有一群孩子左手拿著(zhù)毛巾，右手拿著(zhù)一碗清涼的泉水跑過(guò)來(lái)說(shuō)媽媽?zhuān)人��；蛟S應該說(shuō)，這才是春天是最美麗的風(fēng)景吧！
呼吸著(zhù)春的氣息，感受著(zhù)萬(wàn)事萬(wàn)物的勃勃生機，身體不由輕了起來(lái)，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。在渾然不覺(jué)中，我被春的朝氣所感染，化為了一陣風(fēng)，吹過(guò)高山與原野，將春的美麗盡收眼底，不由感慨春天的無(wú)窮魅力！
我愛(ài)春天！
春小學(xué)作文10
冰雪融化，春姑娘踏著(zhù)輕快的舞步來(lái)到了大自然的舞臺上。
她先來(lái)到公園里。小草悄悄地從泥土里鉆出來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，打起了哈欠。魚(yú)兒也從小河中探出小腦袋，聽(tīng)著(zhù)泉水叮咚作響，微風(fēng)像是春天的信使，拂過(guò)水面，飛轉而過(guò)，留下魚(yú)鱗般的波光粼粼的河面，小魚(yú)兒頓時(shí)神清氣爽。多么的`美妙��！
春姑娘來(lái)到了一顆樹(shù)上，鳥(niǎo)兒正在高聲歌唱，那聲音婉轉而動(dòng)聽(tīng)。柳樹(shù)姐姐梳起了頭，那飄逸的長(cháng)發(fā)怎能不使我陶醉？向下眺望，螞蟻正成群結隊地搬起了家，每只螞蟻都那么費力，春姑娘有一點(diǎn)不忍心了。一群春游的孩子興高采烈地走向公園，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，春姑娘也想加入了。
突然，下起了小雨，春姑娘急忙躲在一個(gè)樹(shù)梢，春雨下個(gè)不停，發(fā)出“滴答滴答”的響聲，每一顆露珠都活蹦亂跳的，好像在說(shuō)：“你來(lái)抓我呀！”春姑娘怎么也捉不到，誰(shuí)叫他們這么調皮可愛(ài)呢！
春姑娘那烏黑的眼珠轉了轉，她向四周望了望，她又會(huì )去哪兒呢？也許是兒童的天堂：游樂(lè )場(chǎng)，也許是鄉下炊煙裊裊的美妙地方，也許是……
冰雪融化，冬天悄悄離去。春天，又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始！
春小學(xué)作文11
春天最柔和了。它沒(méi)有復天的炎熱，它沒(méi)有秋天的冷漠，它也沒(méi)有冬天的寒冷。它和三個(gè)季節都不一樣，春會(huì )化成柔和的風(fēng)，吹過(guò)整個(gè)大地，讓春意四處飛揚。
春風(fēng)吹走了冬天的寒冷帶來(lái)了溫暖。當油菜花的幼苗醒來(lái)時(shí)，它就會(huì )從土壤中竄出來(lái)，露出它那嬌嫩的臉茁壯成長(cháng)。油菜花是春天的常見(jiàn)“居民”，隨便安放在土壤中就可以生長(cháng)，將自己的香氣貢獻給整個(gè)春天。
無(wú)獨有偶。大樹(shù)也是春的好伙伴，春風(fēng)吹走了寒冷，樹(shù)便將自己頑強的生命力釋放出來(lái)，樹(shù)枝上長(cháng)出了一個(gè)個(gè)小小的花苞，昨天是菜和幼苗，今天是粉紅的花苞，明天就是一朵鮮顏的花了�；ǖ纳芏�，它會(huì )不留遺憾的隨著(zhù)春風(fēng)一起離走，在樹(shù)上長(cháng)出葉。
春雨可是春的來(lái)源，它與春風(fēng)是春天的大人物，它藏在云朵中，春天到了，它便聽(tīng)雷待命。清代詩(shī)人張維屏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “干紅萬(wàn)紫安排著(zhù)，只待新雷第一聲�！钡�.確，雨看到白光閃爍便從云朵中跳出，雨點(diǎn)一滴滴打濕了松軟的土壤，風(fēng)吹走寒冷，它們兩個(gè)配合得十分漂亮，才能讓整個(gè)春天生機勃勃，讓綠色填滿(mǎn)世界。
草在土壤中可是�？�，它們帶領(lǐng)著(zhù)子子孫孫，生長(cháng)在這里。
春天在大地上展現了她的柔和，讓人心醉，我捧著(zhù)春天看盡了她的優(yōu)美，春天捧著(zhù)我，讓我感受到她的柔和。春天如同一棵草，輕輕悄悄地生長(cháng)……
春小學(xué)作文12
穿過(guò)歐式的小白門(mén)，一幅春天的畫(huà)卷就映入眼簾。
最遠處有一小縷梅紅色，那是梅花？我激動(dòng)地跑過(guò)去，原來(lái)，果真是一棵梅花樹(shù)。它的花瓣是來(lái)自天上的純潔水滴，花瓣的顏色從深入淺，宛如一位穿著(zhù)裙子的公主，姿態(tài)優(yōu)雅。
輕嗅，一縷幽香飄散，宛如天上仙桃的甜爽；又如世外圣地的甘甜泉水——清冽、美妙。梅花的花苞一定是一位沉睡的公主，在甜美的.睡夢(mèng)中微笑，等待春風(fēng)把她喚醒。
整樹(shù)梅，既像一位春天的使者，為春天報道，又像一位畫(huà)家，為春天點(diǎn)綴美麗的顏色。詩(shī)句“尤余雪霜態(tài)，未肯十分紅”形容得再貼切不過(guò)了。
突然，地上的緋紅色好似在向我抗議，不能忘了它們。咦，它們難道是“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”中的苔？
我往前方走去，慢慢蹲身下來(lái)，眼前的苔如一小片叢林，每一根豆有著(zhù)筆挺的身板，穿著(zhù)一身紅衣，頭戴一頂小禮帽，宛如一位小士兵，在微風(fēng)中佇立著(zhù)。他的身體在微風(fēng)中輕輕搖晃，我對他那堅定的樣子很是疑惑，一狠心踩了下去，松開(kāi)腳，那位堅強的士兵又立了起來(lái)，像在死亡中掙扎出來(lái)的英雄。我撫摸了一下它，沒(méi)想到他彈性十足。
生活中，有許多像梅花一樣美好的人，也有像苔花一樣堅強的人。春，真是讓人喜愛(ài)��！
春小學(xué)作文13
偶然地與春邂逅在一片田園中，那時(shí)的春姑娘，多么清新脫俗��！以至于此后的我，深深地愛(ài)上了春天這個(gè)非同尋常的季節。
桃花樹(shù)下
喜歡漫步在春天的角落里，看萬(wàn)物復蘇的景象，聽(tīng)潺潺的流水聲。這時(shí)的我，來(lái)到了一片桃花樹(shù)下。樹(shù)下的景色多迷人啊，一大片的桃樹(shù)都開(kāi)花了，粉紅色的花瓣中盤(pán)著(zhù)一小撮金黃色的花蕊�？諝饫飶浡�(zhù)清甜，就像吃薄荷糖一樣。還有幾朵花苞，美美地立在枝杈。遠遠地望去，樹(shù)梢染上了一抹淡淡的緋紅�；ㄩg還有飛舞著(zhù)的蝴蝶，從這一棵樹(shù)上飛到那一棵樹(shù)，就像春姑娘派來(lái)的精靈，給每一棵對都施了魔法，從桃花樹(shù)下走出……雨中漫步
雨美人的裙擺拂過(guò)天空。頓時(shí)，淅淅瀝瀝的雨絲不期而至，眼前便形成了一層厚厚的水晶簾。雨點(diǎn)打在了草地上，綠油油的葉片像閃光的翡翠；雨點(diǎn)打在了田野中，油菜花伸出頭來(lái)，吮吸著(zhù)奏的恩賜；雨點(diǎn)打在了水面上，泛起層層漣漪，像被蜻蜓親吻過(guò)一樣。春天的雨，小的，緩的，就像南宋女詞人的低吟輕唱，總有唱不完的調，輕輕地悠悠地，滲透了人間每個(gè)不為人知的角落。
聽(tīng)春的舞曲
鳥(niǎo)兒唱著(zhù)那輕快的.小調飛來(lái)了，飛在柳樹(shù)間，飛在電線(xiàn)桿上，在暖暖的陽(yáng)光下，哼出了輕盈的曲調。打開(kāi)一扇窗，聆聽(tīng)那曼妙的歌聲，似乎也在我的心曲伴奏。偶爾有幾聲蛙鳴，偶爾有流水潺潺，偶爾有微風(fēng)習習，伴著(zhù)鳥(niǎo)兒那曼妙的曲調，似乎合成了天籟之音。
我喜歡春天，喜歡漫步在春的一角！
春小學(xué)作文14
冬天已悄悄過(guò)去，春天來(lái)了，邁著(zhù)輕快的步子來(lái)了。她用手摸了摸小草，小草綠了；她用手撫了撫花兒，花兒艷了；她用手拍了拍大樹(shù)，大樹(shù)重新煥發(fā)了生機。
春天擁有著(zhù)五彩的畫(huà)筆，和高超的畫(huà)技。瞧！高聳的山峰已被畫(huà)筆抹去了枯黃，只留下一片翠綠。走進(jìn)山林，你可以聽(tīng)到一首首優(yōu)美悅耳的交響曲，鳥(niǎo)兒們一齊歡唱，一些小昆蟲(chóng)們幫忙伴奏。這真是世間最完美的音樂(lè )會(huì )！花兒們迫不及待地綻放了，在小草的.襯托下，花兒們顯得更加美麗。休息了整個(gè)冬天的樹(shù)木，現在開(kāi)始發(fā)芽長(cháng)葉了。整座山，都是一片欣欣向榮的景象，到處都散發(fā)著(zhù)，春天的氣息。
看！小河已被畫(huà)筆抹去了堅冰，只留下一河的清澈河水�！芭九尽�！小河拍打著(zhù)兩岸，開(kāi)始了一年的旅行。小河一路歡騰著(zhù)，飛奔著(zhù)，向它的母親——大海流淌。小動(dòng)物們紛紛開(kāi)始活動(dòng)了，它們在兩岸上追逐嬉戲，渴了，小河就把一些水分享給小動(dòng)物們，大家都非�？鞓�(lè )。
草地上，已經(jīng)充滿(mǎn)了生機。在一叢叢嫩綠的小草中，有幾星淡藍色的小花，還有一些嬌小的昆蟲(chóng)，它們愉快地生活著(zhù)，交談著(zhù)。我猜，它們津津樂(lè )道的，應該是這可愛(ài)而又美麗的春天吧！
春，一個(gè)讓人著(zhù)迷的美好季節。
春小學(xué)作文15
在冬季風(fēng)雪的歡送下，江南迎來(lái)了三月的春，春的氣息撲面而來(lái)——空氣中是肆意的滋潤，清風(fēng)攜帶著(zhù)沁人心脾的芬芳。此時(shí)的江南，到處是嶄新的印記，有著(zhù)獨特的韻姿。
小河愜意的流淌，兩旁是婀娜的垂柳，綠意在柳枝上蔓延，賦予了它生命，剛剛萌芽的嫩綠，在我眼前擴大，是我的幻覺(jué)嗎？它在對我微笑；柳枝散漫的在河水的撫摸中舞動(dòng)，旋轉、蜻蜓點(diǎn)水，它像是在花樣滑冰，所以的一切都是它的舞臺。水將柳染綠，柳將水映綠……
玉蘭花開(kāi)，白色的、紫紅的，純潔的、妖嬈的，清香陣陣，類(lèi)似蓮花的模樣，成了春的象征，絲毫不亞于桃花。相比于桃花，它顯得更簡(jiǎn)約，只是一種模樣，一種顏色，卻給人眼前一亮的感覺(jué)，桃花體形嬌小，粉中透白，讓人憐愛(ài)。
“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中�！边@是唐朝詩(shī)人杜牧對春天的描寫(xiě)，令人向往的'江南景色，描繪了一幅生動(dòng)形象的江南春畫(huà)卷，蒙蒙的煙雨，讓江南的春景多了幾分迷離，多了幾分神奇。
北風(fēng)呼嘯著(zhù)離去，春風(fēng)和煦的降臨，把江南兩岸都吹綠了，蒲公英漫天飛舞，像一群精靈，在我眼前來(lái)回飄動(dòng)，在我的頭發(fā)上、衣服上、河面上、土地上……到處可見(jiàn)它們靈活的身影，穿梭在春風(fēng)中。像一場(chǎng)春的雨，將我包裹。
江南的春不像北國的春那樣強悍，它是一種柔和的美，假如北國的春風(fēng)是手掌，那么江南的春就是綢帶。
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