選擇小學(xué)作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的選擇小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
選擇小學(xué)作文1
在上海剛剛結束的世乒賽中，有一場(chǎng)令人難忘的球賽。
那并非是一場(chǎng)決賽，而是一場(chǎng)淘汰賽，中國選手劉國正對德國選手波爾，勝者進(jìn)入下一輪，負者則只有打道回府，再無(wú)機會(huì )。
兩強相遇，打得難解難分。在第七局也是決勝局里，劉國正以12比13落后，再輸一分就將被淘汰。就是這關(guān)鍵的一分，劉國正的一個(gè)回球偏偏出界了！極度沸騰的場(chǎng)館頓時(shí)寂靜無(wú)聲，觀(guān)眾們似乎不敢相信眼前的一切，劉國正自己好象也糟了，愣愣地站在那里；波爾的教練已經(jīng)開(kāi)始氣力狂歡，準備沖進(jìn)場(chǎng)內擁抱自己的弟子。而就在這一瞬間，波爾卻優(yōu)雅地伸手示意，指向臺邊——這是個(gè)擦邊球，應該是劉國正得分。
就這樣，劉國正被對手從懸崖邊＂救＂了回來(lái)，而且，最終反敗為勝．這是一場(chǎng)足以震撼世人的`經(jīng)典之戰！
不僅是因為雙方選手的高超球藝，也不僅是因為劉國正在絕境中的堅韌不拔，更因為波爾那個(gè)優(yōu)雅的手勢．
對于波爾，奪取世界冠軍是夢(mèng)寐以求的愿望，卻屢屢失之交臂．這一次，他再次如此接近自己的夢(mèng)想，只要贏(yíng)下那一分，就可以順利晉級．而這個(gè)球是否擦邊或許只在０。０１厘米之間，觀(guān)眾看不到，對手也看不清楚，而即便是裁判也可能錯判．但是，波爾卻毫不猶豫地選擇了主動(dòng)示意．波爾失利了，同時(shí)贏(yíng)得異國觀(guān)眾雷鳴般的掌聲．
賽后，記者們追問(wèn)他為何要這么做．他只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了句：＂公正讓我別無(wú)選擇．＂
贏(yíng)要贏(yíng)得堂堂正正，輸要輸得光明磊落．波爾幾乎是不加思索地做出的那個(gè)動(dòng)作，說(shuō)明誠實(shí)已成為他的一種下意識的舉動(dòng)．將誠實(shí)變成一種習慣，這位賽場(chǎng)上的失敗者給我們上了一堂生動(dòng)的人生課．
選擇小學(xué)作文2
生活不會(huì )總是一帆風(fēng)順，我們也會(huì )遇到這樣那樣的困難和挫折，我也有過(guò)一次，那一次，我選擇了勇敢的面對挫折。
那是很多年前的一件事情，那天上午，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我很高興，急忙騎了上去，突然，我摔倒了在地上，膝蓋傳來(lái)一陣劇烈的疼痛。我看著(zhù)膝蓋上不斷涌出的血，我立刻大哭起來(lái)。
本以為爸爸會(huì )立刻抱起我回家，沒(méi)想到哭了半天，我卻依舊坐在地上。
我突然聽(tīng)到爸爸的聲音：“別哭了，自己站起來(lái)，快一點(diǎn)！要堅強！”
本來(lái)就委屈的.我聽(tīng)了這話(huà)更委屈了，但父親話(huà)中的最后幾個(gè)字卻觸動(dòng)了我。堅強，就是這樣的嗎？在受傷時(shí)忍住淚水，在摔倒時(shí)自己爬起來(lái)？
我選擇了忍著(zhù)疼痛，自己站了起來(lái)。淚光中，爸爸的嘴角，似乎泛起了一絲微笑。
那一刻，我選擇了自己站起來(lái)，我便選擇了堅強。那時(shí)的我還太小，并不能理解這意味著(zhù)什么，也不知道在以后的日里，“堅強”對我來(lái)說(shuō)有多么重要。但至少在那一刻，我覺(jué)得自己似乎長(cháng)大了一些。
在以后的生活中，每當我遇到挫折，便總會(huì )想起那一次的經(jīng)歷。小小的我在劇烈的疼痛下都能選擇堅強，而現在的我，又有什么理由逃避和退縮呢？
人生中總會(huì )經(jīng)歷挫折，而我也會(huì )一直像那一次一樣選擇堅強，在挫折中不斷磨煉，愈戰愈勇，總有一天能夠成為在天空翱翔的雄鷹。
選擇小學(xué)作文3
站在十字路口，看著(zhù)四條通往不同地方的道路，路口聚集了許多不同的人，那西裝筆挺的，或許是要去開(kāi)重要會(huì )議；幾個(gè)正談天說(shuō)笑的女學(xué)生，說(shuō)不定是要去商場(chǎng)逛街；白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著(zhù)菜籃，大概是要往市場(chǎng)的方向走去。我們在這兒偶然相遇，但是綠燈亮起的時(shí)候便又要各奔東西，前往自己的目的地。
人生就猶如十字路口一樣，很長(cháng)，很寬，很多選擇，只是它雖長(cháng)，卻還是可以到達目的.地；雖寬廣，我們仍能自主的決定自己的位置，就算有再多的方向，我還是可以選擇一條屬于自己的路。
在我六、七歲的時(shí)候，幼兒園里常播著(zhù)好聽(tīng)又柔和的音樂(lè )，那時(shí)的我天真又無(wú)知，不懂得欣賞音樂(lè )，但是很希望自己也能製造出一樣好聽(tīng)的音樂(lè )，于是和爸爸媽媽提出了想學(xué)“樂(lè )器”的想法，爸媽也很快就答應了，在剛開(kāi)始學(xué)的前半年，每次上完課后，我總是會(huì )主動(dòng)練個(gè)一小時(shí)，但就在我開(kāi)始學(xué)更高的階段，更難的曲子時(shí)，我都會(huì )覺(jué)得好累，好難，好煩……漸漸的，我變得不再主動(dòng)，變得想放棄，后來(lái)有了及爸媽的鼓勵與支持，自己也開(kāi)始猶豫，掙扎，我在“放棄”和“堅持”之間，考慮很好久，如果放棄練琴，我多了自由的看電視，玩，看書(shū)的時(shí)間，這誘惑好大呀，堅持下去無(wú)疑我將要花更大的工夫，更多的時(shí)間，和淚水。年紀還小的我，真正的開(kāi)始思考，我在思考的時(shí)候彷彿看到兩條路，一條路的彼端是一個(gè)后悔的女孩，另一條路的彼端有一個(gè)彈琴的身影，我選擇堅持下去，雖然我不知道自己是不是適合做個(gè)音樂(lè )家，但是我選擇做個(gè)對得起自己的人。
“選我所愛(ài)之后就要愛(ài)我所選”，這句話(huà)是老師說(shuō)的，我很喜歡這句話(huà)，自己選擇的道路，一定要努力的堅持下去，不是嗎？
選擇小學(xué)作文4
清晨，五彩絢爛的朝霞簇擁著(zhù)太陽(yáng)，漸漸出現在槐樹(shù)尖，新的一天就在這朝氣蓬勃的場(chǎng)面中來(lái)臨了。
我和父母一路狂奔，希望早一點(diǎn)達到四川省人民醫院。到了那里，我驚住了，雖說(shuō)見(jiàn)過(guò)人山人海的熱鬧場(chǎng)景，可從沒(méi)在醫院里見(jiàn)過(guò)如此景象，我感覺(jué)此時(shí)仿若空氣也無(wú)法穿插在這擁擠的人群中，這里有醫術(shù)界的佼佼者，真可謂是高手云集，群英薈萃啊。等了很久，我終于從 嘈雜的等候區來(lái)到了較為安靜的就醫區。經(jīng)過(guò)醫生的初步診斷，讓我到六樓的尖針室進(jìn)行治療。一路走，我一路就仿佛看見(jiàn)了恐怖的尖針刺進(jìn)肉里的畫(huà)面。一向大膽的我開(kāi)始不由的緊張起來(lái)，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)爸爸：“疼不疼”，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)媽媽?zhuān)骸按虿淮蚵樗�？”，一�?huì )兒又告訴媽媽的朋友：“我不想做了�！笨傊�，心里像十五只水桶——七上八下的，狀態(tài)像發(fā)狂的東北風(fēng)久久都難以平靜。不知不覺(jué)地，要接近目的地了，本來(lái)就不放心的心像海綿擠水一樣擠得更擠更不放心了。全身開(kāi)始顫抖，冷汗一個(gè)勁地冒，我像跑了100圈步一樣，停都停不下來(lái)，心在嶙峋的胸腔里面撲撲亂跳，嚇得我腦子一片空白，就在這時(shí)，我心中突然掠過(guò)一絲恐懼，如同黑夜中三子幽暗的童話(huà)，我恐懼地畏縮著(zhù)，感覺(jué)周?chē)囊磺蟹路鹨盐彝淌傻�，此刻，我只想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)地方。我試圖踏進(jìn)一只腳試試，但那門(mén)口仿佛加了無(wú)線(xiàn)電網(wǎng)一樣絲一下，把我的腳嚇回去了。我的`內心十分糾結，不想面對巨針的刺痛，又怕避免不了父母的責備。這一切像極了大腦和內心在辯論，又像極了魔鬼和天使在爭斗，最終我還是無(wú)奈地選擇了放棄治療。
此時(shí)走出醫院，天空放晴了，天上的云彩似乎表演著(zhù)一支變化多端的舞蹈，我的心也久久無(wú)法平靜，訴說(shuō)著(zhù)不同的味道。那種感覺(jué)如人飲水，冷暖自知。
選擇小學(xué)作文5
轉角鏡頭一：少年宮和書(shū)店的轉角
“嚕啦啦嚕啦啦……我愛(ài)洗澡……”我哼著(zhù)不成調子的歌，去少年宮上英語(yǔ)課。一看手表，嘿嘿，兩點(diǎn)半的課現在才兩點(diǎn)不到呢。剛好前面就是書(shū)店了，我仔細一琢磨，反正現在去上課也是在門(mén)口閑著(zhù)，不如先去看看書(shū)，等時(shí)間到了再去。于是，我慢悠悠地走進(jìn)書(shū)店，找起好書(shū)來(lái)�！斑@本買(mǎi)了吧，還有這本……那本先在這里看看好了�！蔽夷弥�(zhù)一本書(shū)看了起來(lái)，很快忘記了現實(shí)世界。等我氣喘吁吁地拿著(zhù)剛買(mǎi)的書(shū)來(lái)到班級面前的'時(shí)候，剛好兩點(diǎn)三十一分。老師瞪著(zhù)我：“你看看你，一個(gè)好學(xué)生怎么可以遲到！”無(wú)奈，我只好甘心受罰。唉，誰(shuí)叫我選擇的時(shí)候作出了錯誤的選擇呢？看來(lái)，哼著(zhù)小曲，慢慢地去少年宮才是最保險的啊。
轉角鏡頭二：中心花園和我家的轉角
“啦啦，我是一顆菠菜……”星期五放學(xué)，我跑回家去�？纯�，現在才五點(diǎn)十五分！要不先去小區的中心花園騎騎自行車(chē)？我想著(zhù)，便沖回家放好了書(shū)包，馬上扛著(zhù)自行車(chē)下樓去了。哈哈，剛好大家都在！我迫不及待地和大家玩起來(lái)。又是比速度，又是互相騎車(chē)玩，真的是不亦樂(lè )乎。
轉角鏡頭三：學(xué)校和小店的轉角
“小店又出新口味的棒棒糖了……”某天學(xué)校門(mén)口，我望著(zhù)店門(mén)口的海報說(shuō)。我可是咱們班出了名的“饞貓”啊……我急忙拿著(zhù)錢(qián)沖進(jìn)了小店�！巴�，清爽檸檬薄荷酸甜可樂(lè )味的棒棒糖！還有橘子波子汽水味的！我都要了！”我念著(zhù)長(cháng)長(cháng)的名字，對老板說(shuō)道�！昂玫�，伍元整�！焙俸�，我立馬舔著(zhù)糖進(jìn)了學(xué)校�？芍等諗r住了我：“你隨便在校外買(mǎi)零食，交出來(lái)�！碧炷�，我心不甘情不愿的交出了還沒(méi)有吃的棒棒糖。早知道我就直接進(jìn)學(xué)校，放學(xué)再來(lái)買(mǎi)了。
前面又是一個(gè)轉角？天哪……
選擇小學(xué)作文6
在我們生活中有太多太多的選擇，它們非常重要，一個(gè)明智的選擇可以改變你一生的命運。10月2號，我和媽媽走在前往澄江福地的路上，心情非常舒暢。我們先來(lái)到了“冰雪皇后”，走進(jìn)去先每人點(diǎn)了一杯摩卡咖啡，沒(méi)多久服務(wù)生端來(lái)了咖啡，老遠就聞到了咖啡的香味，真叫人心曠神怡！我先嘗了一口，“味道好極了�！蔽覍W(xué)著(zhù)廣告里人的口氣說(shuō)了一句。媽媽笑著(zhù)說(shuō)傻孩子。喝完不久我就覺(jué)得肚子里面不舒服，我摁著(zhù)肚子對媽媽說(shuō)：“我先去下大使館�！眿寢屨f(shuō)好的。在去的路上我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。我沒(méi)在意就從他身邊經(jīng)過(guò)了。等我上完廁所回來(lái)，發(fā)現那位老人她還在原來(lái)的地方。我不禁疑惑，走到她的身旁。只見(jiàn)她穿著(zhù)一件與時(shí)節不符的毛衣，而那件毛衣也是臟得成灰色了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有兩條“川”。她側躺在角落里，很疲憊的`樣子，兩只眼睛流露出無(wú)助的感覺(jué)，旁邊放著(zhù)一個(gè)小托盤(pán)，里面有幾個(gè)硬幣。
我頓時(shí)產(chǎn)生了憐憫之心，但又略顯猶豫，心想她會(huì )不會(huì )是裝可憐呢，還是真得需要幫助。我一時(shí)拿不定主意。從老人身邊經(jīng)過(guò)的路人都只是看了一眼，就冷漠的離開(kāi)了。這時(shí)我做了決定，應該幫助她。我翻了下口袋，只有10塊錢(qián)。我攥著(zhù)這10塊錢(qián)，走過(guò)去輕輕地放在托盤(pán)里。老人抬頭看了看我，說(shuō)了聲：“謝謝�！蔽揖图贝掖业门荛_(kāi)了。我覺(jué)得做好事應該的。就這樣，我用這個(gè)選擇幫助了一位老人，我相信而且堅信，幫助別人這種美德會(huì )一直延續下去，永不褪色！
選擇小學(xué)作文7
媽媽曾問(wèn)我：“你能面對死亡嗎？”對于這人問(wèn)題，我一直不明白媽媽的用意，直到有一天，我終于明白了……
那是一個(gè)美好的清晨，鳥(niǎo)兒叫醒了睡夢(mèng)中的我，不知為什么，絲絲涼意浮上心頭。剛從床上爬起來(lái)，我就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的抽嗒聲。一步、兩步……我慢慢地走近媽媽?zhuān)钡阶叩剿纳磉�，媽媽在我耳邊輕輕地說(shuō)：“外婆走了！”我心中一驚。外婆，昨天還在與我開(kāi)玩笑的外婆，為什么，為什么丟下我走了呢？
媽媽帶上了我，去見(jiàn)外婆最后一面。我遠遠地就看見(jiàn)了她，外婆躺在床上，她走得很安詳，臉色蒼白，手雖握著(zhù)拳，可看起來(lái)毫無(wú)力氣。不，我不接受，我不想信外婆死去了!淚水早已在眼眶中打轉，我抱緊媽媽?zhuān)略偈ニ?/p>
媽媽?zhuān)苍S，您說(shuō)對了，我真的很懦弱，一直到今天，我還是無(wú)法擺脫外婆去世的陰影。這件事對我的打擊是任何人也無(wú)法想象的。每次給外婆掃墓，我總是找理由不參加，所有人都說(shuō)我不懂事，你們錯了！難道我不想見(jiàn)到外婆嗎？我是無(wú)法接受冰涼的棺材困住了外婆的事實(shí)！面對死亡，我真的只能選擇逃避，只有選擇逃避，我才能在自己的內心深處找到一丁點(diǎn)安慰：外婆，化作了天上的一顆小星星，正望著(zhù)我呢！
媽媽?zhuān)瑢τ谀愕?問(wèn)題，我的回答是：“對不起，面對這樣的死亡，我只能選擇逃避�！蔽覠o(wú)法承受面對生命結束帶來(lái)的痛苦，也許，我真的很懦弱。
選擇小學(xué)作文8
讀書(shū)是一件快樂(lè )的事，它使我學(xué)會(huì )了選擇，當我感到難過(guò)時(shí)，它會(huì )給我啟示。
我在這悠長(cháng)的童年中，一直按照別人的步伐前進(jìn)，跟著(zhù)人流走，我認為那是最好的選擇。別人選什么，我也認為是好，如果沒(méi)有人和我一樣，即使那一定是對的，我也一定不會(huì )選擇。就在一次“你會(huì )游泳嗎？”的調查中，我明明是會(huì )的，卻偏偏寫(xiě)上不會(huì )。我以為別人也和我一樣寫(xiě)不會(huì )，當我暗自欣喜時(shí)卻發(fā)現我這種想法錯了。沒(méi)錯，我是在跟著(zhù)人流走，但是我不應該這么選，我手中緊緊握著(zhù)那一張通知，手心里全是汗，我在選擇，心里忽然決定把“不”字刪掉，不要騙人。這時(shí)候我的好朋友跑過(guò)來(lái)：“唉！你那張通知寫(xiě)了什么呀？我寫(xiě)了不會(huì )，聽(tīng)他們說(shuō)要參加考試呀！不要這么麻煩，干脆寫(xiě)不會(huì )吧！”我正想說(shuō)：“可是你明明會(huì )的�！彼裏o(wú)奈地擺擺手說(shuō)：“考不好要處罰的，我可不想受罰�！边@時(shí)，我決定就這樣把通知交上去。事后，沒(méi)有考試，也沒(méi)有處罰。
當我又像從前一樣翻開(kāi)書(shū)讀著(zhù)，突然被這句話(huà)深深地啟發(fā)了我，“像小鳥(niǎo)一樣選擇自由吧！不要跟著(zhù)鳥(niǎo)群走，也許你會(huì )到達不一樣的地方，到處走一走，闖一闖，如果遇到危險，請選擇自己的想法，不要和別人一樣，或許你會(huì )為自己的'選擇而自豪！”是��！這句話(huà)仿佛在告訴我選擇自己所想或許會(huì )失敗，但卻不會(huì )后悔，在這一段對自由的陳辭中，我感受到選擇的魅力，如果選擇自由就是選擇和別人不一樣，那有什么的，我本來(lái)就和別人不一樣。
這次，從讀書(shū)中我學(xué)會(huì )了選擇，選擇就是走與別人不一樣的路，你就會(huì )體會(huì )到不一樣的成就。當你能夠做出正確選擇的時(shí)候，就意味著(zhù)你已經(jīng)走向成功了。
選擇小學(xué)作文9
如果有人問(wèn)你，什么最美？你也許會(huì )說(shuō)，山清水秀在美麗；容貌怡人最美麗；才華橫溢是最美麗。其實(shí)，真實(shí)也是一種美麗。
羅納爾多還是一名普通球員時(shí)，他曾覺(jué)得自己的暴牙很丑，訓練時(shí)，總是會(huì )下意識的把嘴閉緊，這樣，他不能大口呼吸，精力也很難集中，不能充分發(fā)揮潛力。細心的教練發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，和他談了話(huà)，鼓勵羅納爾多張開(kāi)嘴，忘記自己的暴牙。之后，它的潛力充分發(fā)揮，成為一名了足球明星。后來(lái)，球迷們覺(jué)得羅納爾多的暴牙很酷。這說(shuō)明真實(shí)也是一種美麗，我們不需要掩蓋事情的真相，既然它已成定局，你又何苦浪費心思去掩蓋？要知道，有時(shí)候，真實(shí)是很美麗的，只是我們沒(méi)有發(fā)現而已。
雅典奧運會(huì )上，用風(fēng)一樣的速度重新書(shū)寫(xiě)中國田徑史的運動(dòng)員劉翔，何嘗不是最美麗的？他曾這樣坦言：“我的歌唱得怎么樣自己知道，如果我沒(méi)有跑出12秒88，你以為真的會(huì )有人愿意包裝我成為歌星嗎？”多么真誠的.話(huà)語(yǔ)！面對他，我們能說(shuō)他不美麗嗎？許多相貌出眾的歌星無(wú)法和他相比，因為他是真實(shí)的、樸素的。沒(méi)有任何包裝的如此真實(shí)，距離我們是這樣近，只是我們沒(méi)有發(fā)現而已。也許你相貌平平，也許你沒(méi)有顯赫的背景，也許你才疏淺學(xué)，但是只要你是真實(shí)的，那一定是美麗的。沒(méi)有人說(shuō)小偷的美麗的，因為他們虛假，他們就像是在黑夜活動(dòng)的老是，不敢暴露在光天化日之下
真實(shí)的美麗讓我們心靈他是，讓我們腳步厚實(shí)有力；真實(shí)的美麗讓我們挺起胸膛走路；真實(shí)讓人不畏懼、勇往直前，讓我們變的神氣活現。不管世事如何變化，我依然選擇真實(shí)。因為你發(fā)現了這把鎖骨，你就發(fā)現了美麗，因為真實(shí)就是最美麗的！
選擇小學(xué)作文10
小學(xué)已經(jīng)五年了，也許某一天有個(gè)人會(huì )問(wèn)我：面對失敗、痛苦，你有選擇“堅強”嗎?對此，我的回答是：是的，我選擇了“堅強”。
張海迪癱瘓了，但這并沒(méi)有使其失去了生活的希望，反而更刻苦更努力了。期中考試英語(yǔ)的成績(jì)出來(lái)了。擔任英語(yǔ)課代表的我之前連續三個(gè)單元都考到 90分以上，可是這一次卻只考了87分。當賈老師站在講臺上報到我的分數時(shí)，我看到同學(xué)們們都用驚訝的眼神看著(zhù)我，似乎懷疑我之前三次單元考試作弊了。我快速得低下了頭，心里在不斷的責怪自己：怎么才只考了這么一點(diǎn)分?為什么之前的單元試卷都能考到90分以上，而這次的期中考試卻考不到呢?豆大的淚珠從我的臉上劃了下來(lái)。
發(fā)試卷了，我把自己試卷上錯的題目都看了一遍，其實(shí)這些題目都可以答對的，可是卻因為自己的疏忽而失分。語(yǔ)音的兩個(gè)空根本就不應該錯，我只要再多讀一遍就能選出來(lái)了，但我卻只是一味的追求快，做好了也不認真檢查;閱讀理解就更不應該了，兩道難的題目都理解了，可是還有三道題目文中都可以找到原句，卻還是錯了;最后一道單詞拼寫(xiě)就別說(shuō)了，“出租汽車(chē)”我都拼錯了，而且考試之前我還復習過(guò)呢，背得滾瓜爛熟，可一到考試的'時(shí)候就拼錯了。
我不爭氣的眼淚再次出來(lái)了，但我并沒(méi)有讓它流下來(lái)，因為我覺(jué)得張海迪即使癱瘓了也依然和正常人一樣生活，而我呢，不過(guò)就是英語(yǔ)考試考砸了，卻覺(jué)得天要塌下來(lái)似的，為什么張海迪能夠堅強而我卻不能呢?所以，我選擇了堅強，不再哭泣了。
這是我的回答，那么你對“面對失敗、痛苦，你有選擇‘堅強’嗎?”這個(gè)問(wèn)題的回答是什么呢?
選擇小學(xué)作文11
在我人生中我的一次選擇是選擇一位同學(xué)，是因為星期五說(shuō)好星期六去玩的，我不知道她們因什么事吵架，當時(shí)我就很難過(guò)，不知道選擇誰(shuí)，我就大聲說(shuō)，你們?yōu)槭裁匆臣�，請你們說(shuō)出來(lái)我們一起解決，不要動(dòng)不動(dòng)就吵架，如果你們這個(gè)樣子以后誰(shuí)愿意跟你們玩啊，有什么事我們一起解決不好嗎？
我們去學(xué)校的時(shí)候，我就和老師說(shuō)：老師問(wèn)我說(shuō)她們?yōu)槭裁匆臣�，我說(shuō)不知道，我問(wèn)她們，她們都不肯說(shuō)，當時(shí)我很難過(guò)，為什么她們要吵架，為什么會(huì )變成這個(gè)樣子，老師你有什么辦法能幫助她們嗎？我不想看到她們這個(gè)樣子，當時(shí)我們說(shuō)好了，在學(xué)校見(jiàn)面大家一起去玩的.，誰(shuí)知道她們一來(lái)就和我說(shuō)她們吵架了，她們還問(wèn)我選擇誰(shuí)，當時(shí)我的腦子一塌糊涂，我就跟她們說(shuō)你們在說(shuō)什么，然后她們說(shuō)她們吵架了，問(wèn)我選擇誰(shuí)，我真想一巴掌把她們把她們打醒，問(wèn)她們?yōu)槭裁匆@樣，她們沒(méi)說(shuō)什么，當時(shí)的事情就這樣，老師如果要你來(lái)選擇，你會(huì )選擇誰(shuí)，她們說(shuō)只可以選擇一 個(gè)，老師說(shuō)如果只能選擇一個(gè)的話(huà)真的很難，我也無(wú)法選擇，說(shuō)完后，我和老師一起想辦法解決。
我和老師解決這件事后，她們終于和好了，也把事情告訴了我們，她們是因為上網(wǎng)的事情才才吵架的，然后我叫一個(gè)同學(xué)徦裝跟我吵架，我叫她們來(lái)選擇，她們問(wèn)我們怎么了，我說(shuō)你們不是叫我來(lái)選擇你們嗎了，現在輪到你們來(lái)選擇我們了，她們都是不知道，然后我就笑著(zhù)說(shuō)，我跟你們開(kāi)玩笑的，你們現在終于 知道選擇一個(gè)人有多難了吧，我希望以后有什么事我們一起解決。
選擇小學(xué)作文12
《登山人的心靈選擇》講述了一對兄弟的心靈選擇。
文中的父親讓兄弟倆各自選擇一條道路，哥哥選擇了大路，贏(yíng)得了比賽，但弟弟卻走了崎嶇的一路，但已不在乎比賽的結果，因為他享盡了小路各種美景；小溪淺吟，百鳥(niǎo)朝圣；因為他嘗遍了征途的各種滋味，孤獨與疲勞，熱情和奔放，成熟或希望；雖然他延長(cháng)不了生命的長(cháng)度，但無(wú)限拓展了生命的寬度。所以弟弟自信地說(shuō)：“我贏(yíng)得了人生”
人生必定要接觸拼搏，也一定要拼搏，有些人因為搭上了父母一帆風(fēng)順的船，所以靠近了成功的彼岸，但人生的畫(huà)板上卻蒼白一片。而有人經(jīng)過(guò)奮斗、拼搏。最終使人生的畫(huà)板上流淌出最美的圖案。
一生，相當于一座高聳入云的山。在路途中，可以看見(jiàn)山花爛漫，彩蝶飛舞的“春天”，也可以看見(jiàn)綠草如茵、華木如蓋的“夏天”，但是更多的是寸草不生，冰天雪地的“冬天”。但是在這一點(diǎn)點(diǎn)的困難中，我們也在一寸寸地成長(cháng)，一寸寸地長(cháng)大。從生荊棘刺破了我們裸露的臂膊，疲憊擴散到全身，同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì )了靈活地選擇，學(xué)會(huì )了機敏與自護，學(xué)會(huì )了獨立與堅韌。在半路上望去，偶爾也會(huì )有些美麗的景色，更多的是黃葉連天，蓑草滿(mǎn)路。你可否想過(guò)，黃葉的背后是豐碩的果實(shí)，蓑草中可以悟出新的'哲理？在蕭瑟的緊逼環(huán)繞之中，我們已學(xué)會(huì )堅強忍耐，在微笑中飽嘗成功的甘甜。再往上，是死氣沉沉的寒風(fēng)和光禿禿的石礫。有些人曾想過(guò)放棄，但曾經(jīng)的艱辛溫暖著(zhù)他，啟迪著(zhù)他，給他力量和自信，使他忘記比艱辛更艱辛的死寂，拋開(kāi)比痛苦更痛苦的迷茫！
所以，用自己的能力去努力拼搏吧！
選擇小學(xué)作文13
現實(shí)生活中，我們沒(méi)有能力主宰我們的生死，但我們可以選擇如何走好自己的人生。也許我們不可能成為偉人，但我們可以選擇成為一個(gè)快樂(lè )而無(wú)憂(yōu)愁的人。我們面對紛雜的社會(huì )，復雜的人際關(guān)系，很多人都不擅長(cháng)處理他人對自己的請求，里面有許多自己不喜歡或不能勝任的，面對如此情況，也仍會(huì )答應，這時(shí)，人們就應學(xué)會(huì )說(shuō)“不”。
這里有一個(gè)小故事，故事的主人公也不擅長(cháng)說(shuō)“不”。故事的主人公是一位工人，因為工作上的種種不順，辭了職，同時(shí)他也沒(méi)有了經(jīng)濟來(lái)源。
一天，他去火車(chē)站接他朋友，他見(jiàn)到朋友說(shuō)：“好久不見(jiàn)��！走，我請你吃飯，你選地方�！本瓦@樣，他和朋友在路上商量在哪吃飯，最終，朋友選擇了一個(gè)較為體面的餐廳。
兩人做下來(lái)后，朋友開(kāi)始點(diǎn)菜，當朋友征詢(xún)他的意見(jiàn)時(shí)，他只是含混地說(shuō)“隨便”，此時(shí)，他的心里七上八下，他知道，自己帶的錢(qián)不夠。
可朋友一點(diǎn)也沒(méi)看出他的不安，朋友不住地夸贊著(zhù)這些可口的飯菜，可他卻什么味道都沒(méi)吃出來(lái)。
最后的'一刻終于來(lái)了，服務(wù)員彬彬有禮地拿來(lái)了賬單，他張開(kāi)嘴，什么也沒(méi)說(shuō)。
朋友笑了，接過(guò)賬單，把錢(qián)給了服務(wù)員，朋友盯著(zhù)他說(shuō)：“你為什么不說(shuō)‘不’呢？我帶你來(lái)這就是讓你學(xué)會(huì )說(shuō)‘不’這個(gè)字。沒(méi)事，這次就當是我請你了�！�
在夕陽(yáng)的映襯下，兩個(gè)人的背影漸漸的遠去了。
其實(shí)，在我們日常生活中也會(huì )遇到這樣的事。比如朋友的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，讓你幫著(zhù)寫(xiě)；考場(chǎng)上別人寫(xiě)給你的字條，這時(shí)我們就要勇敢地說(shuō)“不”，還有那些你不喜歡做的事，也要勇敢地拒絕，如果你答應了，反而沒(méi)做到，那不是更傷朋友心嗎？
選擇說(shuō)“不”，是與人交往的重要選擇。
選擇小學(xué)作文14
生活中有許許多多的選擇，往往，你只能取一樣舍一樣。也許，你會(huì )覺(jué)得很迷茫，希望得到大人的幫助，讓大人幫你選擇。
生命是自己的畫(huà)板，需要自己選擇在畫(huà)板上涂抹上鮮艷的色彩，而不是靠別人幫你畫(huà)，即使爸爸媽媽也不好，如果這樣，你會(huì )依賴(lài)父母，什么事都要靠父母解決。反之，如果是你自己選擇，即使選擇錯了也沒(méi)有關(guān)系，最起碼，你在選擇中鍛煉出了獨立自主的珍貴品質(zhì)。當然，我們也需要別人的幫助，也需要征求別人的`意見(jiàn)，然后綜合起來(lái)作出最后的選擇，這才是最棒的。
記我第一次面對選擇，是在我還是5、6歲的小毛孩兒的時(shí)候。那天，媽媽被我纏著(zhù)去玩具店買(mǎi)玩具，我看中的一個(gè)紅色的布娃娃和一只粉紅的小兔子娃娃。我對媽媽說(shuō)：“我能不能要兩樣�！眿寢尰卮鹫f(shuō)：“不行，你只能選擇一件玩具�！蔽夷貌欢ㄖ饕�，就央求媽媽代我買(mǎi)。媽媽懂得“選擇”中富含的道理，她是這樣否決的：“不行，你自己選擇你就不會(huì )后悔。而別人代你選擇，等你覺(jué)得不妥當時(shí)，就只會(huì )一味的怪別人�！蹦鞘俏液苄�，聽(tīng)不懂?huà)寢屧?huà)中的道理，只聽(tīng)懂了前面兩個(gè)字“不行”。我只好自己作出了選擇，你猜我怎么選來(lái)著(zhù)，我是用“點(diǎn)名點(diǎn)到”的方式作出選擇的，最后，媽媽給我買(mǎi)了那只小兔子娃娃。
記住，當你在面對人生中的選擇時(shí)，要告訴自己：“相信自己的選擇，沒(méi)錯！”
選擇小學(xué)作文15
人的一生要經(jīng)歷無(wú)數的選擇題，就像見(jiàn)過(guò)的人一樣，有的會(huì )使你很快的把他忘掉，有的卻使你終生難忘，或者，改變你的一生。
我幾年前曾遇到過(guò)一次選擇，它改變了我的性格。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上，已經(jīng)接近十一點(diǎn)了。媽媽想起家里的鹽用完了，媽媽想也沒(méi)想時(shí)間，就讓我下樓去買(mǎi)。我皺了皺眉頭，還是硬著(zhù)頭皮去了。
小區的路燈昨天就壞了不少，一閃一閃的.。那時(shí)我十分膽小，班里同學(xué)又流傳什么鬼故事，聽(tīng)得我連大門(mén)都不敢出。我只用走一百多米左右的路就可以到便利店了，可是我怎覺(jué)得這路仿佛被拉長(cháng)了。我一邊走，一邊想：?jiǎn)鑶�，媽媽真是的，這么一個(gè)大深夜的還叫我買(mǎi)鹽，明天早上喝牛奶不就不用鹽了嗎？討厭。我繼續提心吊膽地走著(zhù)。在不遠處，有一個(gè)黑乎乎的影子在路燈下晃著(zhù)。我心里開(kāi)始忐忑不安了。我心跳速度加快了，心跳似乎都能聽(tīng)見(jiàn)，不要��！你是什么東西，媽呀，不會(huì )是鬼？木乃伊？傳說(shuō)中那個(gè)女鬼貞子？還是抓小孩的壞蛋？怎么辦��！哇，早知道不來(lái)了。離影子越來(lái)越近了，這時(shí)，我迎來(lái)了一道選擇題，是返回家中？還是選擇勇敢走過(guò)去？最后，我還是選擇了勇敢。我安定好情緒，表面上鎮定地走過(guò)去，心里還是慌得很。走到影子旁邊，定睛一看，哦！原來(lái)是一棵樹(shù)影��！心中的謎團解開(kāi)了，我再也不害怕了。買(mǎi)好鹽，我蹦蹦跳跳地回到家中。奇怪，此后，我再也不怕走夜路了。
這道選擇題我做對了，我戰勝了害怕，戰勝了走夜路。更重要的是，我再也不膽小了。
【選擇小學(xué)作文】相關(guān)文章：
以選擇為題的小學(xué)作文02-26
選擇小學(xué)作文(匯編15篇)07-29
選擇的作文03-12
選擇的作文12-12
青春的選擇作文08-14
選擇堅持作文12-07
關(guān)于選擇的作文10-15
選擇的英語(yǔ)作文03-25
選擇撒謊作文08-28
我的選擇作文10-25