驚喜小學(xué)作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的驚喜小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
驚喜小學(xué)作文1
每次看到父母為了我奔波勞累，而我卻什么都坐享其成，于是我決定要給父母一個(gè)驚喜。
放寒假的第一個(gè)星期天，父母都出去工作了。我決心趁機幫父母做一些家務(wù)事，以表我的孝心�？墒亲鍪裁春媚�？我一想在想，突然，一條妙計從我的腦袋里出現�！皩�！就這么辦�！蔽覜Q定幫爸爸媽媽打掃衛生間。
我走進(jìn)衛生間一看，地面上鋪著(zhù)一層灰塵，而且還有一股股臭味撲鼻而來(lái)，簡(jiǎn)直像垃圾堆，我心感內疚，這又能怪誰(shuí)呢？平常都是我在衛生間亂扔臭紙，不好好保護衛生間的清潔，現在才會(huì )有這種局面。我不好意思地低下了頭，拿了掃帚，準備大顯身手一番。
我先拿起掃把，把臭紙打掃得無(wú)影無(wú)蹤。然后裝在塑料袋里包好�？墒�，還是太臭了。這是，我才領(lǐng)悟到了爸媽的辛苦。于是，我鼓勵自己，不顧一切地打掃。掃啊，掃啊，簡(jiǎn)直跟跑步一樣的累。一下子工夫，我就干得滿(mǎn)頭大汗，粒大的.汗水從額頭上滴滴滾落下來(lái)。衣服像沾了水一樣，緊緊地粘在身上。頭上還不時(shí)地冒著(zhù)白煙。些時(shí)的我一點(diǎn)也不怕臭水沾在身上，在臭氣熏人的排水溝旁和沒(méi)打掃干凈的角落，我都不停地掃。終于掃完了，地面上一干二凈，如同明亮的鏡子，這時(shí)，窗外寒氣逼人，而我卻干得熱氣沖天。
接下來(lái)的活是擦玻璃和磁磚。我先拿來(lái)一塊干凈的抹布，手快如梭地擦了起來(lái)。擦完之后，把抹布放在清水里，清水像變魔術(shù)一樣，一會(huì )兒變成了臟水。沒(méi)想到過(guò)了幾天，衛生間臟得這么快。我決心一面要好好學(xué)習，一面要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情……衛生間的大掃除終于干完了，墻上一塵不染。我今天的任務(wù)也就順利地完成了。
晚上爸媽回來(lái)后，發(fā)現衛生間被我打掃得干干凈凈，一下愣住了。爸媽都說(shuō)我長(cháng)大了，懂事了。
驚喜小學(xué)作文2
一學(xué)期一次的少年宮活動(dòng)又開(kāi)始了，這次我選擇了習作班。這次的習作班和往常的好像不太一樣，變得更有趣了。
剛開(kāi)始進(jìn)入習作班時(shí)，一個(gè)星期要寫(xiě)一篇作文，對于我這種一點(diǎn)也不會(huì )寫(xiě)作文的人來(lái)說(shuō)，這是對我的恥辱啊。
可是學(xué)了三個(gè)星期之后，我發(fā)現越來(lái)越有趣了，驚喜連環(huán)跳��！每一次都會(huì )有驚喜，就比如說(shuō)：每一個(gè)星期，我們至少能見(jiàn)到三篇寫(xiě)得非常好的作文。這些寫(xiě)得出好作文的同學(xué)們，好像是以后的大作家。你想想看，一個(gè)個(gè)都寫(xiě)得惜墨如金，點(diǎn)石成金，筆下生輝，一氣呵成……夸他們的成語(yǔ)實(shí)在數不勝數。
而說(shuō)起他們，又感覺(jué)我好悲哀，我以前一篇好的作文都不會(huì )寫(xiě)，毛病基本上就是：用詞不當、語(yǔ)句不通順、字數不夠�，F在，聽(tīng)聽(tīng)他們的.作文，我感覺(jué)我學(xué)得了很多，越來(lái)越會(huì )寫(xiě)了，而且不單這些，老師還一人給我們發(fā)了一本關(guān)于我們學(xué)校的作文本，里面的作文全是我們學(xué)校的老師、學(xué)生們寫(xiě)的，這些老師和學(xué)生像是神筆馬良一樣，一動(dòng)手“嘩嘩嘩嘩”一篇好文章就寫(xiě)好了。有時(shí)候我真覺(jué)得，他們是不是被作文附身了，次次都寫(xiě)那么好的作文，我真的好羨慕��！
我基本上就是一個(gè)星期讀一兩篇作文，我現在都讀了好幾篇了。通過(guò)在少年宮習作班的學(xué)習，我現在寫(xiě)作文也感覺(jué)輕松多了。以前拿起筆，我總是抓耳撓腮的，也不知寫(xiě)些啥好�，F在的我，拿起筆雖不說(shuō)嘩嘩嘩嘩地寫(xiě)，但是也能寫(xiě)幾個(gè)字了，不用擔心“字數”不夠了。
少年宮習作班給我帶來(lái)的驚喜真多啊，我真的好喜歡！非常感謝少年宮習作班給我帶來(lái)的驚喜連環(huán)跳，我感受到了少年宮習作班給我帶來(lái)的樂(lè )趣。
驚喜小學(xué)作文3
今年的母親節是5月12日，那是我送母親禮物的日子。
12號這一天，我和媽媽在昆明城的南屏街逛街，突然我想起來(lái)今天是一個(gè)特殊的日子．?huà)寢屍綍r(shí)省吃?xún)�用，從不大手大腳，可以說(shuō)她是一位勤儉持家的人。媽媽的愛(ài)同樣也是偉大的，每天辛苦的工作，回家后還要為我洗衣做飯。當我們走到一家化妝品店前時(shí)，我叫媽媽一起進(jìn)去看一下，我小聲的問(wèn)：媽媽你喜歡那種？她說(shuō)：這個(gè)玉蘭油太貴了，這清妃價(jià)格很實(shí)惠，晚霜才40元。我偷偷拿出我攢的`100元，趁媽媽不注意的時(shí)候買(mǎi)下了。
夜深了，我們回到家，這時(shí)的月亮格外的圓，媽媽坐在電視機前看著(zhù)電視連續劇，手里織著(zhù)毛衣。我鼓起勇氣走到母親面前，她抬起頭，看見(jiàn)她的雙鬢長(cháng)滿(mǎn)了銀絲，那是她日夜操勞長(cháng)的，媽媽說(shuō)：雪兒，有事嗎？我把那個(gè)裝有化妝品遞給了她。媽媽當時(shí)真的很Surprise（吃驚），媽媽用她那粗糙的手小心翼翼的接過(guò)，母親打開(kāi)盒子，頓時(shí)熱淚盈眶，豆大的淚珠好似斷了線(xiàn)的珠子，嘩啦啦地落了下來(lái)。她一下子抱住我說(shuō)：女兒，你好好學(xué)習就是送給媽媽最好的禮物了！我激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。月亮仿佛在對我笑，笑我是一個(gè)孝順的好孩子。媽媽在床前，用了我買(mǎi)的化妝品笑了，笑得很燦爛，因為她有一個(gè)孝順的孩子。
驚喜小學(xué)作文4
每年三八婦女節，老爸都會(huì )給媽媽買(mǎi)禮物，說(shuō)些討好媽媽的話(huà)，媽媽眉開(kāi)眼笑。今年，我也要給媽媽一個(gè)驚喜，絕不能輸給老爸。到底送什么給媽媽?zhuān)统缘�？不行，沒(méi)創(chuàng )意。給媽媽做飯？不行，我還不會(huì )做飯呢。有了，送一支康乃馨。我把想法告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“好主意，吃過(guò)晚飯，咱們偷偷行動(dòng)�！�
我們出門(mén)后，走了好遠都沒(méi)看見(jiàn)花店，我失望極了。爸爸說(shuō)：“別灰心，我記得再往前走有家花店，你還走得動(dòng)嗎？”我說(shuō)：“再遠我都走得動(dòng)，我一定要買(mǎi)到花！”終于到了花店，我買(mǎi)了一支康乃馨。到家后，我覺(jué)得只送花很單調，又做了張賀卡，把要說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在上面：親愛(ài)的'媽媽?zhuān)量嗔�，祝您節日快�?lè )！
第二天一大早，我把花和賀卡送給了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)疫�要送您一首小詩(shī)，叫做《媽媽的愛(ài)》�！闭f(shuō)完就大聲朗誦起來(lái)：媽媽的愛(ài)像藍天，我是小鳥(niǎo)，怎么飛也飛不出去；媽媽的愛(ài)像大海，我是小魚(yú)，怎么游也游不到邊；媽媽的愛(ài)像太陽(yáng)，我是向日葵，在陽(yáng)光下幸福成長(cháng)，媽媽的愛(ài)給我溫暖、光明、幸福！
我發(fā)現媽媽的眼睛濕潤了，便問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺戳�，不高興嗎？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“不，寶貝，這是幸福的淚！”媽媽把我抱起來(lái)親了又親，我得意揚揚地對爸爸說(shuō)：“嘿嘿，老爸，這次你輸了哦！”
驚喜小學(xué)作文5
生命的年輪像一張旋轉著(zhù)的七色唱片。按一下重播鍵，再細聽(tīng)以往灌錄的青春樂(lè )曲，我的心泛起了一圈圈的漣騎，一絲絲的驚喜頓上心頭……
成功是驚喜；取得成功之時(shí)當然是萬(wàn)分驚喜；當你回味過(guò)往的成功，也能從中得到驚喜，你會(huì )為自己有取勝的塊心，為自己不斷努力的.無(wú)比毅力而感到驚喜。通往成功的道路上有著(zhù)無(wú)數的足跡，那都是你付出的辛勤，你怎能不為之一震？怎能不驚喜？失敗是驚喜。失敗之時(shí)，你把生命旋律的音量調到最高處。
你會(huì )聽(tīng)到失敗在譏笑你，你會(huì )振作起來(lái)，堅定地對自己說(shuō)：“失敗并不可怕，可怕的是失敗后不能振作�！蹦菚r(shí)，你會(huì )驚嘆自己居然能在失敗之時(shí)說(shuō)出這些豪言壯語(yǔ)。從失敗中走出來(lái)，總結教訓，繼續奮力前進(jìn)，你做到了。你怎能不感到驚喜？離別是驚喜。感情的和弦拔到了最高處，你與摯友即將分別了，那刻的心情是悲哀，是離愁？不，那是驚喜。當離別時(shí)，你會(huì )發(fā)現，不知不覺(jué)中你與摯友已經(jīng)建立起深厚的友誼，共同度過(guò)了生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。那時(shí)，你會(huì )驚喜生命中交上了一位知心朋友。重逢是驚喜。多年分別，多年分別再聚首。你會(huì )發(fā)現友人的面容都變了，但你又會(huì )發(fā)現你們的感情就像埋在地下的酒，時(shí)間越長(cháng)越濃烈。你會(huì )發(fā)現你們對對方的感情已不只是一句問(wèn)候，一句體貼的話(huà)語(yǔ)，而是彼此心與心的牽掛。于是，你不勝驚喜！生命的道路是由無(wú)數的成功失敗和悲歡離合交織成的。
朋友，邁開(kāi)腳步，你就會(huì )在平凡生活中收獲無(wú)數的驚喜！
驚喜小學(xué)作文6
今天圍棋考級比賽，正是給爸爸媽媽一個(gè)驚喜的好機會(huì )。
比賽開(kāi)始了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)賽場(chǎng)。比賽時(shí)我非常專(zhuān)心，開(kāi)動(dòng)腦筋積極思考。第一場(chǎng)比完我昂頭挺胸的出來(lái)了。媽媽問(wèn)我：“考得怎樣？”我神秘地說(shuō)：“保密!”第二場(chǎng)比賽，我很認真的算棋，發(fā)現對方的一個(gè)漏洞就緊緊地抓住，不讓他有喘息的機會(huì )，殺得他落花流水。第三場(chǎng)比賽我不小心走錯了一步棋，被他發(fā)現了，他不依不饒，好大一片棋眼看快被他吃掉了，我緊張萬(wàn)分，心怦怦直跳，忽然我眼前一亮，找到了他的`一個(gè)斷點(diǎn)，我趕緊計算，發(fā)現是個(gè)好機會(huì )，馬上下手，等他發(fā)現已來(lái)不及了，我一鼓作氣、窮追猛打，最后反敗為勝。第四盤(pán)第五盤(pán)對手不太強，不堪一擊，我很輕松的就贏(yíng)了。我裝著(zhù)很沮喪的樣子走出了賽場(chǎng)，爸媽你看看我，我看看你，見(jiàn)我一聲不吭就什么都沒(méi)問(wèn)就回家了。
晚上在家里，我一本正經(jīng)的要他們坐下，看著(zhù)他們那迫不及待的樣子，我站在椅子上，神氣得象奧運冠軍般大聲宣布：“告訴大家一個(gè)特大喜訊，我大獲全勝了!話(huà)音剛落，大家高興得一蹦三尺高齊聲歡呼：“王策弘，你真棒!”
爸爸很驚訝的問(wèn)，上次比賽你還輸了幾盤(pán)啊，為什么這次這么棒呢？我驕傲的說(shuō)：“你們不知道吧，我寒假上加強訓練班的時(shí)候可認真了，看來(lái)只要努力就一定會(huì )有回報，好成績(jì)也只有靠辛苦付出才能得到哦!”
驚喜小學(xué)作文7
“朱靜蕾，不錯嘛！”“真棒！”“我為你感到高興，朱靜蕾！”……哈，我被包圍在贊賞之中了！你一定會(huì )疑惑：到底發(fā)生了什么呀？欲知詳情，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。事情還得從今天中午的語(yǔ)文課說(shuō)起……
一陣急促的音樂(lè )響起，午習課的上課鈴響了，同學(xué)們陸續走進(jìn)教室，在位置上坐得端端正正，等著(zhù)語(yǔ)文老師來(lái)上課。
我坐在座位上翻看著(zhù)作文書(shū)，可真羨慕那些小作者的'文筆。這時(shí)，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，她叫了幾個(gè)同學(xué)到傳達室搬書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，她掃視了一下全班，高興的說(shuō)：“恭喜朱靜蕾同學(xué)，她的作文發(fā)表了!”話(huà)音剛落，同學(xué)們就紛紛向我表示祝賀。
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，生怕聽(tīng)錯了，我坐在座位上直發(fā)愣。幾位同學(xué)把一摞《好少年生活作文》搬了上來(lái)，老師沖我笑了一下，說(shuō)：“作為獎勵，給你一本作文書(shū)用來(lái)收藏！”我還是不太相信，直到同桌推了我一下，說(shuō)：“去拿呀！”我才如夢(mèng)初醒地去拿作文書(shū)，準備見(jiàn)證奇跡！
我顫抖著(zhù)翻開(kāi)目錄，在“長(cháng)橋”里我終于找到了自己寫(xiě)的《有朋友真好》一文！我迫不及待地翻到第27頁(yè)，哇哦！真的！那一頁(yè)上面真的有我的文章誒！我用手摸了一遍又一遍，過(guò)了好久才相信這一切都是真的！這篇文章和精美的插圖一配，絕了！
如果當時(shí)老師不在，我一定會(huì )高興地跳起來(lái)，讓全世界都知道：我的作文發(fā)表了！我用力捧著(zhù)作文書(shū)，生怕它被別人奪去！
這時(shí)，老師笑吟吟地走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“真是不簡(jiǎn)單，終于發(fā)表了作文�！蔽疫B連點(diǎn)頭，對老師充滿(mǎn)了無(wú)限的感激，心里暗暗下決心，一定要多寫(xiě)作文，爭取在小學(xué)畢業(yè)前再發(fā)表幾篇！
今天，是我永遠也不能忘記的！這真是一份意外的驚喜！
驚喜小學(xué)作文8
足球，大家一定不陌生吧？足球圓圓的，象征著(zhù)圓滿(mǎn)與和諧。在什么地方都可以見(jiàn)到它的身影。以前，我覺(jué)得足球并不好玩，要跑來(lái)跑去的，球踢跑了還要去撿。別提我有多煩它了�？墒�，后來(lái)發(fā)生的一事，讓我對足球有了新的看法。
一天，我在照鏡子，突然覺(jué)得自己有一些胖，媽媽說(shuō)過(guò)，女孩子胖了可是很難看的呀！過(guò)了幾天，我發(fā)現自己明顯消瘦了許多，我心想：自己沒(méi)有做一些運動(dòng)呀，這時(shí)，我想起了體育課上，我們可沒(méi)少練球呀！對！一定是這樣。這真是意外的驚喜呀！后來(lái)，我慢慢地喜歡上了足球，一直到現在我仍然天天都在練著(zhù)，我很愛(ài)足球，我喜歡足球。足球給我帶來(lái)了快樂(lè )，也給我帶了強身健體的機會(huì )。
有一次，我們足球比賽。五年一班全是男孩比賽，唯獨我們班有一名女孩。一開(kāi)始，五年一班就連贏(yíng)兩場(chǎng)，我本來(lái)能給我們隊贏(yíng)得兩分，可是我射門(mén)的時(shí)，力氣太小了，所以，我們隊白白丟掉了兩分。到了最后，我們隊輸了。我終于知道了；憑自己的'力量是不夠的。以后，我們隊一定要團結一心，這樣我們隊才能不輸球。我特別喜歡它。從一年級開(kāi)始，爸爸就給我買(mǎi)了一個(gè)最小的足球。我每天上學(xué)都帶著(zhù)它�，F在我五年級了，足球一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
足球雖小，道理卻大。這個(gè)足球陪伴著(zhù)我長(cháng)大，我一定會(huì )好好珍惜它。我愛(ài)足球，我愛(ài)我們的集體，更愛(ài)我的校園。
驚喜小學(xué)作文9
早上上學(xué)的時(shí)候，我路過(guò)市場(chǎng)看到有人在賣(mài)小貓，那小貓身子象雪一樣的白，只有耳朵尖兒是黑的，又圓又黑的`眼睛，濕潤潤的鼻子，可愛(ài)的三半嘴．我好喜歡��！
中午，媽媽接我回家去的時(shí)候，我對媽媽說(shuō)：＂媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)只小貓，行嗎？＂媽媽嚴肅的說(shuō)：＂不行＂＂媽～我太喜歡了，你就給我買(mǎi)一只吧�。⑽疫�在央求，媽媽說(shuō)：＂絕對不行＂我好傷心��！
回到了家，我寫(xiě)完作業(yè)，就坐在床上看書(shū)，突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲＂喵～＂的貓叫．有只小貓直奔我家的后院跑去，我慌忙跟著(zhù)跑到后院，發(fā)現那小貓躲在花叢中嚇的不敢出來(lái)．我趕緊回到屋里，向媽媽要了１元錢(qián)．那１元錢(qián)剛落到我的手里，我就象狂風(fēng)似的跑向小賣(mài)店，買(mǎi)了１根火腿腸又象離弦的箭一樣飛奔回家．到了家我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)就跑向后院，找到了那只小貓，我把火腿腸擰開(kāi)，擠出一些來(lái)喂小貓，小貓只伸出半個(gè)腦袋來(lái)，看看火腿腸又看看我，好象不相信我似的，我后退了兩步，這樣小貓才敢來(lái)吃東西，火腿腸吃完了，我又給了它一點(diǎn)．直到它吃飽，就這樣，我跟小貓熟悉起來(lái)，它終于讓我抱了，我給他抱回房間．
第二天，我跟媽媽說(shuō)：＂媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)蚁氤贼~(yú)＂（其實(shí)是想給貓貓吃）媽媽想了想說(shuō)：＂大寶貝，我看啊，你不是想吃魚(yú)，是想給貓吃把�。�
我奇怪的問(wèn)：＂媽媽?zhuān)阍趺粗滥�？�?/p>
媽媽說(shuō)：＂你以前總不喜歡吃魚(yú)，這次突然間想吃魚(yú)．一定是想給小貓瞇吃，媽媽說(shuō)的對吧？＂
我
不好意思的笑了，媽媽說(shuō)：＂看在你這么喜歡小貓的份上，就答應你一回吧�。�
我歡天喜地地叫道：＂媽媽萬(wàn)歲�。。。�
驚喜小學(xué)作文10
· 特雷爾物說(shuō)過(guò)：“任何一樣看似愚蠢的東西，都有他值得喝彩的地方，賞識作文�！辟p識似乎只是家長(cháng)和老師應該做的，但有沒(méi)有人想過(guò)，我們也有責任呢？
· 賞識不是單向的施舍，是智慧與智慧的主動(dòng)碰撞；賞識不是別有用心的廉價(jià)恭維，是對一種相對價(jià)值的公正認可；賞識不是諛詞滿(mǎn)口的鄙俗奉承，而是對事物固有魅力的真誠賞識。
· 既是一個(gè)人心境磊落，胸懷寬廣的表現，也是一個(gè)人才智明銳，氣度從容的體現。賞識，同樣也是做人的`道理。一個(gè)人如果不懂賞識，不愿賞識，人與人之間就會(huì )多了一份挑剔，少了一份欣賞，小學(xué)一年級作文《賞識作文》。 對待他人，我們都應該學(xué)會(huì )賞識。一個(gè)人的成功最重要的是要有信心。一個(gè)信任的微笑，一個(gè)肯定的點(diǎn)頭，一個(gè)激勵的眼神，一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，都可以為他人驅散積聚在心底的自卑的陰影，可以為他人找回失落已久的自信，可以為他人校正迷失的價(jià)值追求方向，可以為他人喚醒早已塵封的潛質(zhì)，可以為他人提供走向成功的動(dòng)力。 賞識在于心態(tài)的調整。只有以平和的心態(tài)，寬廣的胸襟，接納的態(tài)度，才能聆聽(tīng)到別人心底最真摯的心語(yǔ)，才能捕捉到稍縱即逝的成功之光。
你自己就是一匹千里馬，挖掘你內心的清泉——賞識自我，你一定會(huì )在蕓蕓眾生中出類(lèi)拔萃，成就一番偉大的事業(yè)。
驚喜小學(xué)作文11
驚喜，是令人大吃一驚的喜訊，我曾經(jīng)也感受過(guò)這種令人興奮的感覺(jué)！
在我上小學(xué)三年級的時(shí)候，有一次，《襄樊晚報》里的《開(kāi)心校園》欄目出了一個(gè)叫《未來(lái)的電話(huà)》的題目，讓同學(xué)們根據這個(gè)題目，寫(xiě)一篇作文，投到欄目組的郵箱里，我抱著(zhù)試試的態(tài)度，寫(xiě)了一篇名叫《抓賊電話(huà)》的作文，經(jīng)過(guò)爸爸的修改，我大膽地投到了欄目組，天天盼望著(zhù)星期五的到來(lái)。
那幾天，我一個(gè)勁兒地問(wèn)爸爸我寫(xiě)的作文能不能登報，爸爸對我說(shuō)：“只要你盡了最大的努力去寫(xiě)作文，那有不登的道理？即使沒(méi)有登報，你也不要灰心，因為這樣充分說(shuō)明了你的'作文水平還很差勁兒，所以你要繼續鍛煉自己的寫(xiě)作水平，這樣你才能不斷的進(jìn)步，文章才能越寫(xiě)越好！”
于是，我也不緊張了，反而按照爸爸所說(shuō)的，寫(xiě)了許多的作文。到了星期五，我中午放學(xué)回到家，把《襄樊晚報》打開(kāi)，翻到《開(kāi)心校園》欄目，我一看大圖，這不是抓賊電話(huà)的圖嗎？我仔細看著(zhù)每一篇的文章，忽然，我眼前一亮，“新華路小學(xué)三四班”，我的心提到了嗓子眼兒，繼續往后看“高廷璧”，我的文章登了！我的文章登了！我高興地歡呼起來(lái)，爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我激動(dòng)地對他們說(shuō)：“我的作文登報了！”爸爸媽媽聽(tīng)了，也跟我一起興奮了起來(lái)，媽媽趕緊給奶奶打電話(huà)，告訴她這個(gè)喜訊，
我給同學(xué)打電話(huà)，讓他們和我一起分享成功的快樂(lè )！那時(shí)侯，我覺(jué)得我好象是世界上最幸福的人，我真想喊一聲：“我才是世界上最棒的！”
驚喜，就是這樣的令人興奮，驚喜，就是這樣的令人感到幸福，驚喜，就是……
驚喜小學(xué)作文12
在我們五彩繽紛的生活中，大同小異驚喜的發(fā)現常�？M繞在我們的身邊。我相信，每一次發(fā)現都給你們帶來(lái)快樂(lè )吧！最近，我發(fā)
幾天前，表姑從老家個(gè)哦我帶來(lái)了一盆“含羞草”，長(cháng)的還很茂盛。就是在這幾天，一直都在想月考的事，實(shí)在沒(méi)什么時(shí)間照顧現了含羞草的秘密，我當然要和你們分享我的快樂(lè )。它。今天思義，既然人們叫它含羞草，它肯定有“害羞”的地方。我，終于從百忙之中騰出一點(diǎn)時(shí)間，來(lái)看看這個(gè)含羞草了。顧名把裝著(zhù)含羞草的盆子端了起來(lái)。左瞧瞧右看看。其實(shí)嘛！也沒(méi)有什么“害羞”��！和其他的小草沒(méi)有什么兩樣。只是葉子挺特別，一瓣一瓣，小小的。但是，它到底“害羞”在哪里呢？可真傷腦筋誒！
我正想著(zhù)呢。忽然，不知道哪里刮來(lái)一股夾著(zhù)沙子的風(fēng)，我趕忙有手捂住了眼睛。等睜開(kāi)眼睛時(shí)，含羞草居然枯萎了。怎么這樣啊，這個(gè)含羞草居然不堪一擊，我的手才輕輕的碰了一下它而已，沒(méi)想到……我正想去告訴媽媽?zhuān)墒瞧孥E卻發(fā)生了，剛剛明明已經(jīng)“枯萎”的含羞草，竟然緩緩的.張開(kāi)了葉子，一如既往，還是那么茂盛，這到底是怎么一回事，難道說(shuō)草精靈在世嗎？不會(huì )吧！這件事，我不得不去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了我一肚子莫名其妙的話(huà)后，媽媽放下了手中的活，從書(shū)房拿來(lái)一本關(guān)于植物的書(shū)，然后神秘一笑，說(shuō)，：“他會(huì )幫你解決一切問(wèn)題的哦！”我半信半疑地翻了兩頁(yè)，里面果然有關(guān)于含羞草的書(shū)�？赐�，才知道，原來(lái)，含羞才并不是真的會(huì )害羞，只是它的葉子十分敏感，一旦有東西碰到它的葉子時(shí)，葉子里的水分便迅速的流到莖里面，過(guò)了一會(huì )，莖又自動(dòng)補充上水。
驚喜小學(xué)作文13
今天是星期一，爸爸媽媽都上班去了，回來(lái)的有點(diǎn)晚，我想，這次我一定要好好幫爸爸媽媽做點(diǎn)事情，爸爸媽媽這么辛苦的奔波，畢竟都是為了我呀！不如我今天給爸爸媽媽做道菜吧，這是一個(gè)好主意。
可是炒什么菜呢？我看家里還有個(gè)番茄，想想炒個(gè)番茄雞蛋吧，這道菜我最喜歡吃了，媽媽經(jīng)常給我炒，我想我按照媽媽的步驟來(lái)應該可以炒好，于是我就回想媽媽炒菜時(shí)的做法，一步一步來(lái)。
我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把圍裙穿好，首先我要把番茄洗干凈，然后把番茄切成片片，放在碗里，在拿兩個(gè)雞蛋，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子先拿一個(gè)雞蛋在桌邊一敲，結果第一個(gè)敲得太厲害了雞蛋一下破了，里面蛋黃都流了出來(lái)，平時(shí)看看媽媽做的很好，為什么我就不行呢，于是我又拿了個(gè)雞蛋，這次我小心翼翼的慢慢敲，生怕再敲破淌出來(lái)，我慢慢的掰開(kāi)把雞蛋打到碗里，這次還好雞蛋順利的進(jìn)入到碗中，我長(cháng)舒一口氣，都準備好了，接下來(lái)就要開(kāi)始炒了，這個(gè)也是最難的，我把鍋放在爐子上，打著(zhù)火，用了最小的火，然后倒上油，等油熱了我就把番茄放進(jìn)鍋里，因為很熱油崩的到處都是，嚇的我直往后躲，我趕緊的`把火關(guān)小點(diǎn)，把雞蛋到進(jìn)去，用鏟子攪拌一下，不知道怎么樣才是熟了，我看都快焦了趕緊的關(guān)火，把菜到進(jìn)盤(pán)子里，終于炒好了，看著(zhù)我的成果我心里很開(kāi)心。心想回來(lái)要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
終于，爸爸媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)桌子上的菜，先是一愣，然后抱著(zhù)我，夸我真的長(cháng)大了，我給了爸爸媽媽一個(gè)大大的驚喜，爸爸媽媽很開(kāi)心！
驚喜小學(xué)作文14
就那樣默默地出現，把我拉��；我就這樣靜靜地體會(huì )，把它感受。
周末的早晨，和朋友們一起約在學(xué)校的外操場(chǎng)打球，一向都是我生活中最輕松；快樂(lè )的時(shí)光，但我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，那緊鄰著(zhù)球場(chǎng)的街上，一處驚喜正等著(zhù)我去發(fā)現。
還記得那個(gè)周日，我們幾個(gè)朋友在球場(chǎng)上盡情揮灑汗水，一個(gè)不小心，兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，不知不覺(jué)中，水也喝光了，所以人也一個(gè)一個(gè)走了，最后場(chǎng)上只剩下幾個(gè)和我一樣周日沒(méi)事做，可以在外面閑晃的人了。大家心想，反正就剩幾個(gè)人，而且也打夠久了，都累了，不如一起去買(mǎi)個(gè)飲料，坐下來(lái)聊聊天也好。
于是大家緩緩步上了后街，走了幾步后，我突然驚覺(jué)，整條街似乎仍沉睡著(zhù)，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫就如同打呼聲般，不停地重復著(zhù)同樣的旋律，就連空氣，也有節奏的.起伏著(zhù)。眼前看到的景象變成了大自然，路面成了草地，兩旁的房屋幻做大樹(shù)，而我深深地吸了一口氣，清新暢快的感覺(jué)瞬間灌注全身，把我帶進(jìn)了這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大自然。這里不是城市，這里是城市內的原野──世外桃源。
周末的后街，帶我進(jìn)入了另一個(gè)國度；讓我享受了另一種生活；把我變成了另一個(gè)人，一個(gè)不用擔心作業(yè)，不用煩惱考試，不用為了別人而活，懂得正視自己、體會(huì )生活、放慢腳步欣賞這世界的人。
這個(gè)驚喜，就這樣默默地出現，拉住我，改變我；我也這樣突然的發(fā)現它，體驗它，享受它。
驚喜小學(xué)作文15
又是一個(gè)秋天的來(lái)臨。此時(shí)，山坡上的秋菊已早早的露出了可愛(ài)的笑臉。而美麗的秋天不僅迎來(lái)了秋菊的怒放，也迎來(lái)了一年一度的教師節。
明媚的朝陽(yáng)釋放出燦爛的'光芒，給秋菊也鍍上了金色的光輝。山坡上很靜，靜得仿佛能聽(tīng)見(jiàn)露珠在葉子上滾動(dòng)。咦，上坡上突然出現了一個(gè)人影。只見(jiàn)她穿著(zhù)粉紅色的上衣，兩條扎著(zhù)蝴蝶結的辮子在腦后一晃一晃的，怪可愛(ài)。她是誰(shuí)？哦，原來(lái)她是六（2）班的小麗。她來(lái)干什么呢？只見(jiàn)她精挑細選了一大束鮮花，驕傲的把它拿在手里，然后飛快的朝學(xué)校跑去。到了學(xué)校又徑直朝辦公室走去。臨近辦公室，小麗放輕了腳步，躡手躡腳地來(lái)到了惠老師的辦公桌窗前。此時(shí)，那些再熟悉不過(guò)的辦公用品又一次地映入了小麗的眼簾。突然，小麗看到了那還沒(méi)合上的教科書(shū)。哎呀，昨天晚上老師一定又因為為我們寫(xiě)教案而犧牲了那本來(lái)就不多的睡眠時(shí)間，再說(shuō)那副眼鏡，這指不定是老師換的第幾副副眼鏡了。她本來(lái)可以擁有一雙明亮的大眼睛，但是她為了滿(mǎn)足我們43雙求知的眼睛，放棄了她那珍貴的眼睛，看看那瓶墨水，老師又忘記蓋上蓋子了�？墒�，老師就是用這瓶墨水，寫(xiě)了多少好文章，擬了多少優(yōu)秀教案，批改了多少作業(yè)��！就是用這些平凡的用具，老師送走了多少批優(yōu)秀的畢業(yè)生��！
想到這些，小麗的眼淚不禁盈出了眼眶。但是小麗又想：今天是教師節，怎么能哭呢？對，不能哭。想著(zhù)，便用手抹凈了眼淚。她捧起鮮花吻了一下，然后小心翼翼地插在筆筒里，心里默念：秋菊啊，愿你為我帶去對老師的敬意，對老師的感謝，和對老師深深的祝福。
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