霧小學(xué)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的霧小學(xué)作文，歡迎大家分享。
霧小學(xué)作文1
清晨起來(lái)推開(kāi)窗，天方微亮，發(fā)現整個(gè)大地被乳白色的濃霧籠罩了起來(lái)。真可謂是"水霧一邊起，風(fēng)林兩岸秋”��！
在大霧彌漫的小路上穿行，周?chē)撵F時(shí)隱時(shí)現，變化莫測。你進(jìn)他退，他退你進(jìn)，這時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)霧就像一個(gè)淘氣的小孩子一樣，和你玩捉迷藏。慢慢的，霧遮住了天，鋪滿(mǎn)了地，圍繞著(zhù)山，蓋住了水。舉目遠望，房屋、樹(shù)木都沉在厚厚浸霧中，若隱若現，場(chǎng)景十分愜意。
隨著(zhù)時(shí)間前進(jìn)的腳步，遠處的建筑漸漸變得清晰了，太陽(yáng)被霧托出來(lái)，又大又圓，像一個(gè)紅色的月盤(pán)，散發(fā)出柔和的'光澤。太陽(yáng)越升越高，而那越來(lái)越稀薄的晨霧，像煙霧一般，一絲一縷的升上天空，最后，消失不見(jiàn)了。"風(fēng)來(lái)聞肅肅，霧罷見(jiàn)蒼蒼，”晨霧消失后，大地就像沉睡的寶寶在陽(yáng)光的輕輕呼喚下緩緩蘇醒。
你們看，燕飛魚(yú)躍，百鳥(niǎo)齊鳴，萬(wàn)物都在和煦的陽(yáng)光下生氣盎然，給了我們無(wú)窮的希望。
又是一個(gè)多么恬淡自適的早晨，一個(gè)美好而又充滿(mǎn)希望的一天。
霧，我無(wú)法詮釋你帶給我的這種如仙境般微妙的感覺(jué)。
霧小學(xué)作文2
來(lái)得突然 是風(fēng)把它吹到著(zhù)兒的吧，輕捷、可愛(ài)的霧到了。
聽(tīng)不見(jiàn)它的聲音，只能看見(jiàn)它茫然的身軀在不斷的擴散，飛快的擴散著(zhù)。
輕捷的、輕柔的
走進(jìn)霧中，走近她潔白無(wú)私的擁抱，讓這個(gè)世界點(diǎn)染上含韻淡雅的神韻。似乎在騰云駕霧、飄飄悠悠，霧氣濕漉漉的，顯得尤為可愛(ài)，猶如肌膚吹彈可破。此時(shí)此刻，仿佛置身于另一個(gè)世界，寧靜，孤獨緊緊包圍，一人悠悠然然。
霧改變了所有的顏色，陽(yáng)光下的世界，色彩是清晰無(wú)比。在霧中，所有的色彩都被蒙上一層紗，整個(gè)世界被蒙上一層紗，每個(gè)靈魂都被蒙上一層紗，宇宙被這位神秘的'姑娘蒙上一層紗，這一刻心是屬于霧的，無(wú)盡的清涼甘甜親親撫摸著(zhù)我。這種不能用語(yǔ)言描述出的美，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。
溫煦的陽(yáng)光猶如金色的麥芒，照耀著(zhù)迷霧，更加朦朧，霧在流動(dòng)，風(fēng)一吹，霧散散聚聚，從高到低，從濃到淡，迷霧成片散去
仿佛是回到了這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界。
霧小學(xué)作文3
早上，我從睡夢(mèng)中被凍醒，窗外什么也看不清，一片濃濃的、厚厚的霧，迷迷茫茫呵斥與大地間。
這霧好白、真濃，不摻一點(diǎn)雜色。
我默默地走在霧中，只見(jiàn)霧給我來(lái)了一個(gè)巧妙的化妝，把我額前的縷縷黑發(fā)染成了一縷縷銀絲，上下的睫毛都綴滿(mǎn)了小小的水晶花。我把眼睛稍閉一會(huì )兒再睜開(kāi)，就會(huì )感到有些濕潤潤的涼意侵人，非常舒服，我想伸手去摸，它卻調皮的'飛了、飛了、飛到了我的臉上，粘到了我的頭發(fā)上，飄到了我的身上。
在茫茫大霧里，五步以外的人就不清楚了，十步以外的人就看不見(jiàn)了，我單獨在霧中行走，看那城中的河似乎成了“通天河”，這岸看不到另一岸，霧的境界中使我感到有些孤單。
旭日東升，霧氣漸薄，這霧在風(fēng)的吹動(dòng)下滾來(lái)滾去，陽(yáng)光中帶著(zhù)橘黃色的光暈，整個(gè)太陽(yáng)像個(gè)大柿子，“柿子汁”染紅了云霧，在霧的襯托下主宰整個(gè)世界。
霧小學(xué)作文4
有人喜歡富麗堂皇的香港，有人喜歡歷史悠久的北京，可我卻喜歡低調奢華的霧都——重慶，因為這里的每時(shí)每刻都令我難忘。 清晨，云霧都會(huì )趕到山谷來(lái)聚會(huì )。云朵在內側，霧則包在外側。這樣一遠一近產(chǎn)生了鮮明的對比。站在一圈又一圈的白霧中還真像一幅白色的水墨畫(huà)。它猶如輕紗般潔亮，朦朧中帶有一絲亮光；他猶如白紙般脆弱，一點(diǎn)就破，霎時(shí)散落在另一處地方；它又猶如一張無(wú)形的網(wǎng)，將你帶到了一個(gè)精美絕倫的仙境。它變化多端，千姿百態(tài)。 正午，云霧從天空中落了下來(lái)，如果在山上，你還會(huì )看見(jiàn)它們在地上不停的打著(zhù)滾兒。過(guò)了一會(huì )兒，他們又簇擁在一起形成了一張白花花的地毯。而當你踩上去的時(shí)候，它又倏地一下和另外一簇熱情的擁抱，這調皮的小云霧！ 下午，雨霧已經(jīng)散開(kāi)了，可我依然能感受到云霧的氣息，依然能看得到它們的`舞蹈。再加上小鳥(niǎo)那婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲，這真是一個(gè)美好的下午！ 霧都重慶，美侖美奐，那飄灑著(zhù)的云霧，永久在我的腦海里回蕩……
霧小學(xué)作文5
有時(shí)候，一大清早，房子好像掉進(jìn)了牛奶似的，被濃濃的，乳白色的氣體包圍了，它慢慢地旋轉著(zhù)，籠罩著(zhù)整個(gè)城市。這氣體就是——霧。
早晨，霧起了，屋外朦朧一片，只能看見(jiàn)近處的東西。一出門(mén)，我立刻像披了薄紗似的，被霧包圍了。
一般每當起霧時(shí)，天空總是陰沉沉的，好像做了什么虧心事，也分不清哪里是天，哪里是云。小時(shí)候，我這是總會(huì )抬起頭來(lái)看看天，總覺(jué)得是一位神奇的魔術(shù)師把所有的云朵變沒(méi)了，便扯扯媽媽的衣袖：“媽媽?zhuān)裉焓遣皇窃票蛔儧](méi)了呀？我怎么看不到一絲云呀？”這時(shí)媽媽總會(huì )開(kāi)玩笑似的回答：“你看看我們周?chē)撵F，這就是云呀！它們一定是在天空中待厭了，到地上做客來(lái)了！”這雖然只是開(kāi)玩笑，卻被小小的我當真了，我相信這霧是有生命的'，因為我是多么想跟一朵云做好朋友��！于是，我便傻乎乎地跟霧說(shuō)話(huà)，或追著(zhù)霧滿(mǎn)場(chǎng)跑，想看看它們是如何回到天空的。
其實(shí)，用不著(zhù)我趕。時(shí)近中午，太陽(yáng)露出了笑臉，霧便悄悄地散去了，天空依然一碧如洗，陽(yáng)光依然明媚。霧起霧散，只是正常的自然現象，但對于我來(lái)說(shuō)，卻是美好的回憶。
霧小學(xué)作文6
哈嘍，大家好！我是大名鼎鼎的霧霾。
最近我正在南京游玩�？吹侥暇┯心敲炊嗟钠�(chē)尾氣，那么多的建筑工地的灰塵，那么多化工廠(chǎng)的廢氣………哈哈！這不是正在歡迎著(zhù)我的到來(lái)么？
“呼啊呼啊”我大口地吹啊吹，南京的天空立馬由湛藍湛藍變成了灰蒙蒙的一片。在人們的視線(xiàn)里，遠的只有灰色這一個(gè)色彩。他們看不見(jiàn)樹(shù)木的綠油油，看不見(jiàn)花朵們的五顏六色，看不見(jiàn)建筑物的'白墻黑瓦，甚至看不見(jiàn)對面走過(guò)來(lái)的人……所有的景物都籠罩在我的掌控中。
人們如果不戴口罩，我就會(huì )進(jìn)入到人們的肺里，一個(gè)一個(gè)地堵住他們的肺泡，那么他們就會(huì )咳嗽，肺炎，嚴重的還會(huì )患上肺癌。我會(huì )讓飛機停飛，飛行員在天空失去方向，不能降落。我還會(huì )讓地面上的汽車(chē)動(dòng)彈不了，司機環(huán)顧四周，除了能夠看見(jiàn)我龐大的身軀，啥也看不見(jiàn)。
悄悄地告訴你，我還有很多天敵呢！大雨、大雪、大風(fēng)、天氣降溫、花草樹(shù)木、口罩和凈化器都是俺的天敵。大雨和大雪降落中，我就跟著(zhù)雨雪慢慢降落到泥土中。大風(fēng)呼呼地吹和天氣降溫把我弄得支離破碎�；ú輼�(shù)木和空氣凈化器可以把我吸走�？谡�，媽呀，有了它，我就進(jìn)入不了人們的身體。
哈哈！這就是我，你怕了么！
霧小學(xué)作文7
“起霧了！”我高興地喊著(zhù)。
我看到過(guò)茫茫的大雪；也看到過(guò)如絲的細雨，還看到過(guò)晴空萬(wàn)里的迷人景色，還有那勝似仙境的晨霧……這其中的景色，我最喜歡的要算那迷人的晨霧了。
我高興地走出家門(mén)，鉆進(jìn)了一片白茫茫的晨霧之中。啊，太吸引人了，近處連對面是誰(shuí)都分辨不清，遠處那就什么都看不出了。這晨霧把整個(gè)世界都蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的。然而，你只要勇敢地往前走，前面阻擋你前進(jìn)的大霧就會(huì )自己退開(kāi)，讓你前進(jìn)。
霧雖然沒(méi)有大雪那么壯觀(guān)，沒(méi)有小雨那樣纏綿，但是顯得那么溫柔，就像是一位慈祥的媽媽撫摸著(zhù)你的臉頰，撫摸著(zhù)你的'頭發(fā)，給你一種難于形容的感覺(jué)。這也非常樸素。無(wú)論你怎么看，它都像一塊白色紗布，沒(méi)有什么花紋。如果說(shuō)大自然是一位畫(huà)家，那么這霧就是大自然的佳作。難道不是嗎？霧每次出現在人們面前總是只用一層層薄薄的紗布裹住自己的身子，從不擦胭脂，不描眉毛，更不會(huì )跟各種名花爭奇斗艷。
隨著(zhù)火球似的太陽(yáng)緩緩升起，霧也開(kāi)始漸漸消失了�？傻厣系哪嗤梁突ú輼�(shù)木上的小水珠還保存著(zhù)。也許這是霧給大自然的美好禮物。
霧小學(xué)作文8
剛出門(mén)，就發(fā)現天黃黃的，太不對勁了！媽媽說(shuō)；“看來(lái)要下暴風(fēng)雨嘍！”
走著(zhù)走著(zhù)，就感覺(jué)胸口很悶，看東西就像飄起來(lái)似的，頭暈暈的。天空中飄的不知是泥土還是灰塵，有一絲恐懼。天空灰暗，空氣潮濕，給人一種很壓抑的感覺(jué)。
第二天上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們討論了一下昨天的霧霾天氣。有的同學(xué)說(shuō)是一些農民燒雜草所引起的，有的同學(xué)說(shuō)是環(huán)境被污染所造成的……我呢，覺(jué)得也應該是污染環(huán)境所造成的。最后，還是老師為我們解開(kāi)了謎團。原來(lái)，這種天氣是因為污染環(huán)境和農民燒雜草結合形成的，但老師又說(shuō)：“農民燒雜草只是一個(gè)催化劑而已，最主要的`還是我們污染環(huán)境造成的�！绷硗�，老師還向我們補充了一些知識，又讓我們說(shuō)了說(shuō)昨天和平常有什么不同？這次霧霾讓我知道了一定要保護環(huán)境才行！
記住如果有胸悶、呼吸不暢、咳嗽、眼部不適等癥狀，就很可能是霧霾的形成造成的。
霧小學(xué)作文9
一推開(kāi)門(mén)，哇！外面好美呀！我就像來(lái)到了童話(huà)中的人間仙境，到處都是朦朦朧朧的。我揉了揉眼睛一看，也是艨艨朧朧的，原來(lái)是下霧了！
濃濃的霧彌漫在人們的周?chē)�，五步以外所有的東西都看不見(jiàn)了。街道上的行人都小心翼翼地前進(jìn)，生怕撞到別人或被別人撞到。道路上行走的汽車(chē)，前后燈都亮了起來(lái)，大概是司機師傅希望能用這燈光穿透迷蒙的霧，照亮前進(jìn)的方向吧！他們還時(shí)不時(shí)地按一按喇叭，尖銳的“嘀——嘀”聲像是要告訴附近行走的人們：“注意了！注意了！來(lái)車(chē)了！”我走在上學(xué)的路上，就像孫悟空到了天宮一樣，到處是云霧繚繞；又好像走進(jìn)了沒(méi)有出口的迷宮，怎么走也沒(méi)有盡頭。行走在這仙境中，我不由得好奇地伸出手來(lái)，抓了一下眼前的霧，再慢慢松開(kāi)手，卻什么也沒(méi)有，只感到手心潮潮的！四處望去，仿佛這仙境中只有我一人在騰云駕霧，那種感覺(jué)是任何語(yǔ)言也表達不了的'！
太陽(yáng)出來(lái)了，霧散去了，但我還是沉浸在美好的幻想中。��！神奇的霧，雖然你總是默默無(wú)聞地到來(lái)，又默默無(wú)聞地離去，但是你的那種朦朧美卻使人無(wú)法抗拒！
期待你的再次來(lái)臨——美麗的霧！
霧小學(xué)作文10
霧來(lái)了，她提著(zhù)她那輕盈如薄紗般的裙子來(lái)了。
早上6點(diǎn)，我站在窗邊伸著(zhù)懶腰，望向窗外，黎明，不知什么時(shí)候撕破了黑夜的袈裟，在窗玻璃上抹了一層淡藍。過(guò)了一會(huì )兒，我站在陽(yáng)臺上發(fā)現那漸藍的天空，開(kāi)始漸漸地加重，越來(lái)越暗，越來(lái)越濃，就像海水那樣一層層地加深。
6點(diǎn)半到了，我背上書(shū)包，穿好鞋子，輕快的跑下樓梯，望著(zhù)霧氣籠罩的世界，那怒白色的霧氣，那樣深，那樣濃，像流動(dòng)的漿液，能把人浮起來(lái)似的。我一步步的慢慢走，生怕她的'美不能被我盡收眼底，霧越來(lái)越濃了，眼前只見(jiàn)白茫茫的一片，咫尺之外，什么也看不清，恍若置身于縹緲的蓬萊仙境一般。
我走在人來(lái)人往的大街上，只能聽(tīng)見(jiàn)人的說(shuō)話(huà)聲，腳步聲和悅耳的車(chē)鈴聲，走近了才能看見(jiàn)人們的臉龐。那霧調皮的很，成心想跟行人們開(kāi)玩笑，不信，你仔細看看，你一定會(huì )大笑，行人的頭發(fā)眉毛胡子上都掛著(zhù)水珠，十分有趣。
到了教室，我以為看不到她了，我想錯了，站在窗邊，她就像雜技演員一樣，一會(huì )兒分散，一會(huì )兒聚攏，一會(huì )兒徐徐升騰，一會(huì )兒緩緩而降。一陣風(fēng)吹過(guò)，濃霧籠罩下的銀杏葉就像觀(guān)眾一樣拍手叫好。
霧是朦朧的；霧是瑰麗的；霧是千姿百態(tài)的；霧是……
霧小學(xué)作文11
· 在時(shí)光飛逝間，不知不覺(jué)已到了20xx年。這時(shí)的科技十分發(fā)達，人們制造了許多有意思的東西。比如能制造錢(qián)的機器；能讓人穿越時(shí)空的滑板；還有能讓人變年輕的藥水......可是人們?yōu)榱酥圃爝@些東西，卻喪失了人最寶貴的東西——快樂(lè )
· 我那時(shí)以是鼎鼎大名的發(fā)明家，出自我手的東西不計其數。雖然我有了不計其數的錢(qián)，但我并不覺(jué)得快樂(lè )，因為我是根據別人要求去做的，不是我本人的想法。
· 有一天，我突然發(fā)現城市里有很大的變化：人們?yōu)榱速嶅X(qián)拼命工作，沒(méi)有人笑過(guò)，只知道工作工作在工作......于是我決定發(fā)明一種能讓人快樂(lè )的'藥水。說(shuō)干就干。
· 我首先在整個(gè)太空中尋找快樂(lè )的人，提取他們的快樂(lè )因素，再拿去復制，然后將之稀釋?zhuān)龀伤幩�，再去贈送別人。
· 但是我發(fā)現沒(méi)人去拿，因為它不要錢(qián)，別人認為它有害。于是我又想了別的方法。在一天早晨，空氣中彌漫著(zhù)霧氣，我突然想起了一種方法，把藥水做成霧，在噴到空氣中，讓人吸入后變得快樂(lè )。果不其然，人們吸入霧后都變得快樂(lè )起來(lái)。我欣慰的笑了.........
· 快樂(lè )，你是我的最?lèi)?ài)，我喜歡你�。�！
霧小學(xué)作文12
早晨，我剛從夢(mèng)境中蘇醒過(guò)來(lái)，便從窗簾的縫隙里隱隱約約地看見(jiàn)了窗外的霧。
我揉了揉充滿(mǎn)睡意的雙眼，下床打開(kāi)窗戶(hù)，放眼望去，一層銀白色的輕紗籠罩著(zhù)大地，蒙蒙朧朧的。霧給綠綠的大山穿上了一件紗衣，隱隱約約可以看到它秀麗的黛綠色，遠山近樹(shù)都蒙上了一層神秘感。這時(shí)的霧是靜止的，一切仿佛是一副立體畫(huà)。三棟漂亮的樓房是畫(huà)上亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，而霧，就是美麗的底色。
過(guò)了一會(huì )兒，霧變淡了，就像是又換上了一件顏色淡一點(diǎn)的'薄紗。我試圖將手伸出窗外去捉霧，誰(shuí)知，霧像一個(gè)淘氣的孩子似的從我的指間溜走了�？磥�(lái)霧是可望而不可即的。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，霧輕輕地搖擺著(zhù)自己的身軀，偏偏起舞，那白色的連衣裙，在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，像是仙女下凡。不一會(huì )兒，天公又下起了蒙蒙細雨，晶瑩剔透的小水珠在霧的籠罩下灑向大地，花草喝上了甘甜的乳汁，歡快地跳躍著(zhù)。霧又開(kāi)始施展魔力了，給人一種錯覺(jué)，仿佛水滴是從霧里落下來(lái)的。
漸漸的，雨停了，風(fēng)也停了，霧開(kāi)始慢慢地向山頂爬去，一會(huì )兒功夫，霧就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。一切都變得明亮起來(lái)，世界萬(wàn)物都是那么清新，讓人產(chǎn)生一種莫名的驚愕與喜悅。
霧小學(xué)作文13
早上，我出門(mén)去買(mǎi)饅頭，發(fā)現天空中有灰又白，原來(lái)起霧了。
有人說(shuō)霧對人體有害，所以我帶上了口罩才出門(mén)。
霧很大，近處也很模糊，遠處的路都“消失了”，只看見(jiàn)一片白霧。由于好奇心太大，所以我伸出手觸摸白霧�？伸F想一個(gè)調皮的小孩，和我玩捉迷藏，我怎么也摸不到，但又覺(jué)得摸到了。
后來(lái)，我不玩了，因為奶奶在家等我，于是，我一心一意想小賣(mài)部走去�？斓叫≠u(mài)部時(shí)，我又覺(jué)得霧好神秘，像一件隱身衣。因為剛才聽(tīng)到有人說(shuō)話(huà)，卻看不見(jiàn)人，似乎他們穿了隱身衣，隱形了。
到了小賣(mài)部，我買(mǎi)了東西，回家路上，我又覺(jué)得霧是個(gè)淘氣的'小男孩。我到一個(gè)地方，“小男孩”就到另一個(gè)地方，我追上去，“小男孩”又去了下一個(gè)地方……
最后，我認為：雖然霧對人體有害，但在霧中散步時(shí)很有趣的。
霧小學(xué)作文14
起霧了!
她是來(lái)得那么柔和，那么悄無(wú)聲息。誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現。她是那樣純潔，那樣讓人喜愛(ài)。
推開(kāi)門(mén)窗，一股含著(zhù)露珠的泥土芳香沁入我的心脾。外面那白茫茫的霧，讓人們飄飄欲仙。她籠罩著(zhù)大地，人們就像在空中飄浮，腳下是一朵又一朵的'云。
我走在學(xué)校的小道上，就像是騰云駕霧。他，包裹著(zhù)一幢幢教學(xué)樓，環(huán)繞著(zhù)那五星紅旗飄揚的旗桿。整個(gè)學(xué)校驀然變成了蓬萊仙境。
她，就像這天然的屏障。前方的同學(xué)一穿過(guò)，沒(méi)能留下任何蹤跡。一年級的同學(xué)，在我眼前飛速的跑過(guò)，卻只聞其聲，不見(jiàn)其影。
她調皮地伸出雙手，手扶摸我的頭發(fā)。我想碰碰它，可卻又不見(jiàn)蹤影。
依依不舍地踏進(jìn)教學(xué)樓，看見(jiàn)外面的霧漸漸散去，心中的歡樂(lè )也隱隱消退。
時(shí)近中午，霧漸漸散去。只有幾絲微微的白煙，還在空中飄蕩。美好的東西總是這么短暫。她，來(lái)時(shí)為人帶去歡樂(lè )，走時(shí)又毫無(wú)遺憾。難道我們就不該學(xué)學(xué)霧，珍惜自己的大好時(shí)光?
陽(yáng)光重新灑照大地，樹(shù)葉上還布滿(mǎn)露珠。霧，你不光為我帶來(lái)歡樂(lè )，為世間帶來(lái)一絲生機，還讓我懂得了許多，這就是你給我的禮物吧!
霧小學(xué)作文15
早晨，我門(mén)，窗外白茫茫，啊，下霧了！
霧像調皮的小精靈，對世界充滿(mǎn)了好奇，一下子閃進(jìn)了我家里。屋子里濕潤了，空氣清新了，霧一會(huì )兒在鞋架上跳舞，一會(huì )兒在茶幾上轉圈，一會(huì )兒又鉆進(jìn)樓梯捉迷藏，了。
我走出門(mén)外，被包圍在乳白色的霧氣中。霧地貼在頭發(fā)上，頭發(fā)沾上了無(wú)數細小的露珠，發(fā)絲成銀白色的了，像個(gè)小老頭。遠遠望去，幾座山在霧氣的的環(huán)繞下神奇險峻，真像仙神居住的地方，近看，霧給街道上的`行人來(lái)了個(gè)化裝，給戴上白頭巾，畫(huà)上了兩道白白的彎眉毛，我想，這會(huì )兒老的白胡子肯定就得一根根銀條條了！
霧濃，看不清幾米外的房屋了。馬路上，隱隱約約有幾只紅色的小眼睛，哦，是汽車(chē)開(kāi)的防霧燈啊，在光亮的防霧燈下，霧無(wú)可奈何顯現出的真面目。
一會(huì )兒，霧也玩夠了，濃濃的霧氣淡了。東方太陽(yáng)公公醒來(lái)了，城市又重見(jiàn)天空了！
【霧小學(xué)作文】相關(guān)文章：
霧小學(xué)生作文05-04
霧自然作文03-08
關(guān)于霧的作文01-17
有關(guān)霧作文04-08
寫(xiě)霧的作文04-24
霧寫(xiě)景作文01-21
小學(xué)霧霾調查報告12-14
起霧了-自然作文03-20
霧霾英語(yǔ)作文01-06