春雨小學(xué)作文【精】
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的春雨小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春雨小學(xué)作文1
早上，推開(kāi)窗戶(hù)，一股清冽的風(fēng)拂面而來(lái)，帶著(zhù)草葉的清香；樓下的樹(shù)泛著(zhù)嫩綠的光澤，精神極了。一伸手，清涼的感覺(jué)讓我精神一震，下雨了！“爸爸，我們去外面看雨吧！”
沿著(zhù)街道，我們信步走向郊外。牽著(zhù)爸爸的手，我抬起頭，讓那細細的春雨落在臉上，落在脖子里，涼涼的感覺(jué)真好！偶爾來(lái)一陣風(fēng)，更讓人心曠神怡，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)，沾衣欲濕杏花雨”。
走著(zhù)走著(zhù)，雨下得大了，我們停在一處人家的房屋下。爸爸說(shuō)，“我們聽(tīng)聽(tīng)雨吧！”“叮叮咚咚”，這是春雨的聲音，好像無(wú)數珍珠落到玉盤(pán)上。尤其是敲在屋瓦上的音樂(lè )，似乎柔和而又鏗鏘，遠遠近近，重重輕輕，密密細細，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像《高山流水》的沉吟。似水柔情，雨仿佛在訴說(shuō)著(zhù)婉轉的心聲。
雨下得更大，砸在梧桐葉上啪啪作響，房檐上飛流下來(lái)的水嘈嘈切切，清脆悅耳，真可謂“大珠小珠落玉盤(pán)”，使人心曠神怡。偶爾來(lái)陣風(fēng)，樹(shù)枝便扭著(zhù)身軀，葉子呼呼的響，擠出了千萬(wàn)點(diǎn)水珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和，創(chuàng )作一曲大自然的交響曲。這是一首獨特的交響曲，滴滴嗒嗒，這是只有雨才能演奏出來(lái)的。這春雨不是上戰場(chǎng)殺敵的.腳步聲，也不是一飄飄下凡的仙子，而是一首春雨演奏雨的音樂(lè )。
“你看遠處雨中的田野，很漂亮的綠色！”爸爸指著(zhù)遠處提醒我。在平曠的田野盡頭，一片迷蒙，綠油油的水汽籠罩著(zhù)天地界限；再往近處看，那些油菜、麥苗的綠色就清晰多了，像凝固的碧玉，透亮又有光澤；眼前的那些嫩芽又是那么嬌弱，嫩黃的�！鞍职�！春雨也有顏色��！”
��！雨，你是世界上最美的景象！
春雨小學(xué)作文2
天空黑壓壓的一片，一片片烏云好像在對我們發(fā)泄，霧也越來(lái)越大，忽然下起來(lái)了無(wú)影的春雨。
一陣陣冷颼颼的風(fēng)向我們吹來(lái)，風(fēng)姑姑好像在說(shuō)：春雨已來(lái)到，大家快躲！大家紛紛跑進(jìn)教室，但還是舍不得這場(chǎng)雨之樂(lè )，于是，大家都在走廊上看，緊接著(zhù)，一只只燕子還在空中盤(pán)旋，有的越飛越低，有的還在那兒做游戲。突然，有幾只小燕子掉了下來(lái)，真讓我為它擔心，為它捏一把汗，果不負我的期望，那幾只掉下來(lái)的小燕子鼓起勇氣再次向天空沖刺。風(fēng)越來(lái)越大，我們不由得抬頭一望，哇！全場(chǎng)整驚，天上竟有一片如書(shū)畫(huà)般的云朵在流動(dòng)的。那云灰白相間，猶如天上有一座天山。使我不禁發(fā)出內心的感嘆。
遠處的山林，大霧彌漫，那的大樹(shù)爺爺抖擻這身子，好像再說(shuō)：燕孩子們，快回來(lái)。果真，那些在空中逗留的小燕子，一會(huì )兒全都向森林里飛去的。那些在山林里彌漫的霧還在不停的賽跑，也不感到一點(diǎn)兒累，也不靜止一下下。山林模糊的'也看不見(jiàn)一直小燕子的影子。燕子們恐怕在趁機玩捉迷藏，燕子們藏的可厲害了，讓我們也找不到半點(diǎn)蹤影。大樹(shù)爺爺發(fā)現小燕子們不見(jiàn)了，在到處呼喊著(zhù)，調皮的小燕子仍沒(méi)有出現。山林中的房子也被霧掩蓋的無(wú)影無(wú)蹤。
近處的屋檐，一串串斷斷續續的珠子往下掉，發(fā)出滴答滴答的響聲，珠子們你追我趕地玩著(zhù)游戲，唱著(zhù)歌，和石頭、地面一起合奏，讓我們享受到最歡快的滴答樂(lè )。地面上的人們，撐著(zhù)五彩的傘，接二連三地走過(guò)。調皮的小朋友還在雨中做樂(lè )，只有老師來(lái)了，小朋友們才三并兩步地跑進(jìn)教室。
雨水緩緩沖進(jìn)水溝里，但這場(chǎng)雨中景之樂(lè )，在我們腦海里永遠不會(huì )被沖掉。
春雨小學(xué)作文3
春雨是柔和的，它不像夏天的雨那樣冰涼，也不像冬天的雨那樣刺骨。在春天里，春雨淅淅瀝瀝地落了下來(lái)。落在草坪上，叫醒了小草；落在花叢中，找來(lái)了花苞；落在森林里，驚醒了動(dòng)物……
馬上清明節了，天空陰沉沉的，路上的行人來(lái)來(lái)往往，不知什么時(shí)候，一滴滴雨水從天空中紛紛揚揚地落了下來(lái)，一滴，二滴，三滴，四滴，五滴，六滴……它們就像一個(gè)個(gè)調皮可愛(ài)的小孩子，乘著(zhù)媽媽不注意的時(shí)候，跑出了她的懷抱，住地上、森林、湖泊里跳，要找它們玩呢。
漸漸地，雨滴綢密了起來(lái)。路上的行人都撐起了傘，從遠處望去，就像是一朵朵彩色的花，給這陰沉沉的天，增添了一分生機。這時(shí)的`雨雖然綢密，但并不大，還有絲的清涼，我伸出手去接，雨水滴落在我的手上，十分清涼。
春雨除了清涼，還十分美。如果你在空中看當然看不出，但是你如果在一棵小草旁邊等著(zhù)雨水落下來(lái)，你就會(huì )發(fā)現，在葉子上的時(shí)候，它便會(huì )變成一個(gè)晶銀剔透的水珠，為什么說(shuō)它晶銀剔透呢？那是因為透過(guò)它看葉子的時(shí)候，不但看得清楚而且還有點(diǎn)放大鏡的效果，從遠處看去，就像一顆染了色的珍珠，非常美。
雨后的城市，變得更加美麗，更加神秘�？諝庵羞�存留著(zhù)雨水的味道，還有著(zhù)一道道霧氣。小孩子們在們在路邊玩耍打鬧，還時(shí)不時(shí)的去踩一踩路旁雨后留下的積水�？粗�(zhù)他們玩得那么開(kāi)心，我禁不住和他們一起玩了起來(lái)。你說(shuō)我笑，開(kāi)開(kāi)心心的，這時(shí)我多么想永遠停留在這一刻啊。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，太陽(yáng)露出了笑臉。
地上坑坑洼洼的小水池，積滿(mǎn)了水，緩緩流向遠方匯成小溪大江，奔流到海，匯聚起今年的希望和來(lái)年的深情。春雨奉獻給滋潤萬(wàn)物的大地，空氣中都帶有一股清新濕潤的淡淡的迷香。
春雨溫順，恬靜，叫人舒心，使人著(zhù)迷。它默默地奉獻，為春添上神秘的色彩，為春帶來(lái)淡的清香。雨停之后，必將出現一道美麗動(dòng)人的彩虹。
春雨小學(xué)作文4
“一年之計在于春”，春是個(gè)美麗的季節，一個(gè)生機勃勃、萬(wàn)物生長(cháng)的季節，她為我們帶來(lái)了輕柔的春風(fēng)，帶來(lái)了明媚的春光，也帶來(lái)了如夢(mèng)般的春雨。
春雨不像夏雨那樣狂暴，不像秋雨那樣涼爽，更不像冬雨那樣刺骨。它總是那
樣迷迷蒙蒙，淅淅瀝瀝，那樣輕、那樣細、那樣密。那如繡花針般的雨絲仿佛一條條長(cháng)長(cháng)的珠簾，珠簾又織成了一張碩大無(wú)比的'大網(wǎng)，它總是給人帶來(lái)一種似有似無(wú)的感覺(jué)。
春雨是那樣忙碌地在大地的每個(gè)角落滋潤著(zhù)萬(wàn)物，就像一個(gè)頑皮的孩子在玩捉迷藏，東躲西藏的，讓人摸不清它的行蹤。
春雨一會(huì )兒跑到麥田里，沉睡了一個(gè)冬天的小麥醒了，伸開(kāi)了綠色的小手臂，他們沐浴著(zhù)春雨，盡情地享受著(zhù)這春姑娘的饋贈。
春雨一會(huì )兒跳進(jìn)池塘里，青蛙被喚醒了，不時(shí)地呱呱直叫，還在岸上蹦來(lái)跳
去，就連水中的魚(yú)兒也感到春雨的溫暖，像個(gè)天生的舞蹈演員，擺著(zhù)尾巴。
春雨一會(huì )兒走進(jìn)了森林里，把樹(shù)葉、小草染綠了，把花兒也通紅，一只小鳥(niǎo)還在樹(shù)葉“舞臺”上開(kāi)起了“個(gè)人演唱會(huì )”。
春雨來(lái)到了小河上，小河帶著(zhù)浮冰開(kāi)始了新的征程，春雨來(lái)到了公園里，孩子們在雨中盡情地嬉戲；春雨來(lái)到了大街上，人們脫下棉襖換上了亮麗的春裝。
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生；隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲！”，春雨往往在某一個(gè)春夜里悄悄地飄落下來(lái)，，似乎不想打擾人們的美夢(mèng)。它總是不被人發(fā)覺(jué)地悄悄
改變著(zhù)整個(gè)世界。
我愛(ài)春雨，這如夢(mèng)般的春雨。
老師的話(huà)：首尾呼應，一氣呵成，寫(xiě)景生動(dòng)，如能在遣詞上加以推敲更好了。
春雨小學(xué)作文5
尚在被窩里，不舍那與世隔絕的溫暖。一聲響雷閃進(jìn)耳朵——春雷！欣欣然，對春的期盼讓我忘了那冷掉鼻子的危險，先是個(gè)鯉魚(yú)打挺起身，接著(zhù)是猛虎下山下床，然后是蛟龍出洞出門(mén)——不見(jiàn)昔日的濃霧漫天，沒(méi)有昨日的冷氣纏身，亦不聞往日的一片死靜，更不是曾經(jīng)的絕無(wú)人跡。此時(shí)吾若藏身被窩，那定會(huì )后悔未有此番體驗：春雨淅淅的，似乎是被風(fēng)吹過(guò)來(lái)的，一不小心就又飛走了；春雨柔柔的`，把空氣也惹得更柔和了，我想溫柔的人一定是春雨見(jiàn)多了吧。雖然春雨霏霏，但天空卻晴得可愛(ài)——既沒(méi)有重霧塞空，亦沒(méi)有烏云壓頭，一眼便見(jiàn)天底。突然，眼前一花——一滴水珠兒從發(fā)尖跳到眼鏡上，它似乎一呆——它未見(jiàn)過(guò)如此光滑的“地面”吧，回過(guò)神來(lái)又是一蹦——在空中忙與幾個(gè)同伴聚在一起，說(shuō)著(zhù)剛才奇遇�！皣\嘰咕咕”不知名的鳥(niǎo)鳴驚醒了我，才發(fā)覺(jué)自己衣服上鋪著(zhù)一層蒙蒙水汽——若再加點(diǎn)色彩，不就成了霓虹羽衣么！——“在外這么久竟不覺(jué)冷！”，吾不由感慨，若是昨日此境，肯定早就”呵欠”連天，鼻涕連地了。樹(shù)枝上，幾只小鳥(niǎo)開(kāi)著(zhù)翅膀一抖一抖的——“這些小家伙在洗澡��！”我暗呼。但見(jiàn)哪些小不點(diǎn)向我斜視一眼，似在說(shuō)：“無(wú)知小兒”。不由一怒，揮手——頓時(shí)身上雨滴俱下，頗有磅礴之狀——欲嚇它們�！皳洹钡囊宦曒p響，鳥(niǎo)兒們溜走了，口中還不停地私語(yǔ)，似有不甘，又似嘲諷。吾正欲欣喜一番，卻見(jiàn)那樹(shù)下走過(guò)一對情侶——頓悟，那些小家伙是被他們驚走的啊，難怪……
一行路人見(jiàn)我瞪著(zhù)那對情侶發(fā)呆，不由臉露疑色，看我一下，有看一下那對情侶。吾猛然一驚，拔腿就跑，心中暗道：“別讓人以為我王某人是第三者，欲奪人之愛(ài)之徒……”
春雨小學(xué)作文6
隨著(zhù)第一聲春雷在天地間“隆隆”的滾動(dòng)，飄飄灑灑的春雨便自天而降。
這些小精靈，將寒冷的冬天趕走，低吟著(zhù)春的旋律，浸入久渴的大地，滋潤出新的生命。
春天的雨，不像夏季的雨那樣氣勢磅礴，那樣傾盆而下。春雨總是溫情脈脈，輕輕的來(lái)，輕輕的去。春雨沒(méi)有大滴大滴的雨點(diǎn)。用雨絲來(lái)形容春雨，是最恰當不過(guò)了。細細的雨絲，在一陣陣春風(fēng)的愛(ài)撫下，有時(shí)會(huì )化作霧一般的小水珠。打開(kāi)窗戶(hù)，這些小水珠會(huì )飄在臉上，讓人感受到春雨的柔情。
庭院中盛開(kāi)的桃花梨花，在春雨的愛(ài)撫下，顯得更加鮮艷亮麗。剛剛發(fā)出嫩芽的樹(shù)枝上，流淌的雨水有時(shí)會(huì )形成大滴大滴的水珠。這些晶瑩剔透的水珠，懸掛在枝條上搖搖欲墜的樣子，美得讓人心疼。在春雨的纏綿中，樹(shù)枝上的水滴越來(lái)越大，越來(lái)越亮。一個(gè)如同水晶般的閃光之后，春雨凝結的水珠隨著(zhù)樹(shù)枝的抖動(dòng)，墜向大地，落入泥土。春雨不見(jiàn)了。但它沒(méi)有消失，它會(huì )通過(guò)大樹(shù)的根與枝干，化作芳香的花、繁茂的葉和豐碩的果實(shí)，在新的季節里，演繹它的真情與奉獻。
我從屋里沖了出去，春雨落在水塘里的“叮咚”聲，是手搖鈴的聲音，那春雨的“沙沙”聲，是沙錘搖晃的聲音。那“噠噠”的聲音，是和剛從土里鉆出來(lái)的`小白菜苗談?wù)撝?zhù)春天的一切呢！
我走入春雨，站在嫩綠的草地上，迎著(zhù)春風(fēng)，抬頭仰望。雨絲落在我的臉上和肩頭。我沉醉在春雨的景色中，大口的吮吸著(zhù)春天的風(fēng)兒，享受這春天的甘露。
唐代大詩(shī)人杜甫在春夜喜雨中是這樣贊美春雨的：“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！贝河晔谴禾斓氖拐�，是萬(wàn)物萌發(fā)的源泉。
春雨小學(xué)作文7
我特別喜歡唐代著(zhù)名大詩(shī)人杜甫《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！彼屛衣�(lián)想到我的班主任吳老師，她就好比詩(shī)中的春雨，溫柔的把知識的雨點(diǎn)，灑入我們的心中，讓我們汲取知識的營(yíng)養，茁壯成長(cháng)。
吳老師是溫柔的。她總是帶著(zhù)一顆愛(ài)心，教我們學(xué)知識，幫我們長(cháng)素質(zhì)，像媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護著(zhù)我們。有一次，我的頭發(fā)松了，老師問(wèn)我：“你是頭發(fā)是沒(méi)扎好，還是原本就是這個(gè)發(fā)型呢？”我摸摸我的頭發(fā)，咦，它是什么時(shí)候掉下來(lái)的呀，吳老師松開(kāi)我的頭發(fā)，給我重新梳了一下，因為沒(méi)有梳子，老師就用手給我梳，她的手在我頭上輕輕地撫來(lái)?yè)崛�，我感到像媽媽的手一樣，溫暖極了。正是因為吳老師始終是那么的有愛(ài)心，我們更是喜歡上語(yǔ)文課，對每一節語(yǔ)文課總是那么的充滿(mǎn)期待。
吳老師是嚴厲的。對待學(xué)習上的事，總是十分的嚴肅認真，從來(lái)不含糊、不馬虎。有一次，我的作業(yè)沒(méi)有及時(shí)做，就向老師撒了謊，說(shuō)作業(yè)沒(méi)有帶，可作業(yè)明明在我書(shū)包里，后來(lái)，我去鼓號隊了，組長(cháng)卻從我書(shū)包里把作業(yè)本拿了出來(lái)，交給了吳老師。吳老師看見(jiàn)了我的空白作業(yè)，知道我撒了謊，很?chē)绤柕嘏u了我，她的`眼神很兇，我低著(zhù)頭，不敢看她，但我知道，老師是想讓我自己承受錯誤，不想讓我撒謊，這是對我好。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。透過(guò)吳老師的溫柔和嚴厲，使我看到了她對我們的期望和期待，她是多么的希望我們學(xué)好知識、學(xué)會(huì )做人。我將把老師的關(guān)心、關(guān)愛(ài)牢記心頭，把它化作學(xué)習的動(dòng)力，從現在開(kāi)始，加油加油再加油，進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步，做一個(gè)愛(ài)學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。
春雨小學(xué)作文8
冬天過(guò)去了，春姑娘邁者輕盈地步伐，翩翩而至。春回大地，萬(wàn)物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地呈現一片生機勃勃的景象。
春雨很美，你看，那閃爍著(zhù)微微光點(diǎn)的細雨，絲絲可見(jiàn)，猶如少女的秀發(fā)，飛飛揚揚，飄灑自如；細雨中，枝條朦朦朧朧有了一層淡青的顏色，雨水順枝尖而下，成了一串串玲瓏可愛(ài)的小水靈。如精靈一般；地面經(jīng)過(guò)了雨水的滋潤，軟軟的，柔柔的！小草聽(tīng)了春姑娘的`勵語(yǔ)，發(fā)誓要干一番事業(yè)——為大地錦上添花。瞧！他正在“收兵買(mǎi)馬”，急著(zhù)為大地編織綠色的地毯。春雨代替了嚴寒，給冬天受創(chuàng )的大地成員們“療傷”，使出她的絕招“似水柔情”。萬(wàn)物在春風(fēng)下醒來(lái)了，在春雨的滋潤下生長(cháng)了。春雨瀟瀟地下著(zhù)，那可憐的植物們得了救星，所以它不顧一切地在春雨的呵護下，盡情的生長(cháng)。
一絲絲的春天的雨悄悄飄落，滋潤那經(jīng)歷過(guò)寒冬的小樹(shù)，向小樹(shù)慰問(wèn)：“你好，春天來(lái)了，發(fā)芽吧！去撫摸枯黃而不不失生命的小草，向小草打招呼：“你好，春天來(lái)了，瘋長(cháng)吧，爆發(fā)你的本色！給大地增添勃勃生機�！�
老百姓對春天的雨的感謝是說(shuō)在嘴上更是甜在心里，逢人便夸：“這雨真及時(shí)呀”有詩(shī)為證：好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。這是唐代詩(shī)人杜甫的《春夜喜雨》，可見(jiàn)，人們是多喜愛(ài)春天的雨了。
春雨過(guò)后，你打開(kāi)窗子，那清新芬芳的氣息撲面而來(lái)，把房間擠滿(mǎn)了，這味兒，讓人感到清爽。好想和春天的雨來(lái)個(gè)擁抱。
春雨綿綿，春天的雨瀟瀟，你把世界萬(wàn)物沖洗得干干凈凈，把大地洗了個(gè)澡，穿上美麗的綠衣。春天的雨給世界增添了美麗，給人們增加了活力，我真想對春雨大喊一聲：“春雨，我愛(ài)你”讓人們無(wú)限憧憬！
春雨小學(xué)作文9
俗話(huà)說(shuō)：“春雨貴如油�！笔堑�，春雨對春回大地、萬(wàn)物發(fā)芽是最有利的。但因為全球氣候變暖，春雨那是想來(lái)就來(lái)，不過(guò)——我喜歡。
今年三月某下午，涼。不過(guò)這種涼似乎蘊含著(zhù)一場(chǎng)大雨。果不其然，剛剛還陽(yáng)光明媚，現在卻烏云密布，雨來(lái)了。先是飄來(lái)幾團（注：原作“片”，后改）烏云，伴著(zhù)幾聲悶雷。小雨點(diǎn)們就迫不及待地跳著(zhù)快樂(lè )的華爾茲從天而降了。
起初，雨點(diǎn)很輕，很柔，象是落在棉花上，柔柔的，輕輕的。我“沐浴”著(zhù)春雨，想起詩(shī)人志南寫(xiě)的詩(shī)句“沾衣欲濕杏花雨”，想必也是在此雨景中寫(xiě)下的真實(shí)寫(xiě)照吧？反正這雨一直保持著(zhù)南寧獨特的、柔和的落地聲。
漸漸地，烏云越聚越多，似乎，舞會(huì )的興味又添了幾分。雨滴落在窗戶(hù)上，發(fā)出“叮叮咚咚”清脆的撞擊聲，那是雨點(diǎn)們慶賀新春的舞步；雨，滴落在樹(shù)葉上，發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音，那是雨點(diǎn)們與樹(shù)葉擊掌問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)。天上是在開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì )嗎？誰(shuí)知道呢！
慢慢地，天上烏云密布，蓋住了天。天頓時(shí)暗了下來(lái)，讓人感覺(jué)似乎提前進(jìn)入了黑夜。密集的雨點(diǎn)放肆地在這碩大無(wú)朋的舞臺上撒歡，蹦跳。雨點(diǎn)滴落在地上，漸漸地從下到上分散成許多顆玉珠，由內而外的綻放，綻放，開(kāi)出一朵又一朵美麗的鮮花。那鮮花是那么的'艷麗，又是那么地轉瞬而逝，讓人無(wú)不傾慕于它的美麗，總是忍不住要停下腳步，再看一遍那完美的綻放。
不知不覺(jué)中，天明了，那春雨卻停了，只留下了一道七彩的夢(mèng)幻彩虹。我呆呆地欣賞著(zhù)春雨的音符——彩虹，由衷地綻放出一個(gè)笑容。因為，春雨的柔和、清涼帶給了我滿(mǎn)腔好心情。還有就是，我終于不用淋雨了！
春雨小學(xué)作文10
我和媽媽緊趕慢趕，趕到現場(chǎng)參加繪畫(huà)比賽。到了現場(chǎng)才叫人山人海。
天空灰蒙蒙的，看起來(lái)可能要下雨。我迅速找到一個(gè)位置坐下，環(huán)顧四周；原來(lái)賽場(chǎng)是一個(gè)大操場(chǎng)，除了過(guò)道幾乎都坐滿(mǎn)了人。照這樣算得一等獎可能性十分小……還沒(méi)等我想完，媽媽便開(kāi)始“唐僧”了，“依依妹，你一定要注意不要把線(xiàn)都勾錯了……”嘮叨了一大堆，我只是一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出，講的什么都不知道。有的人已經(jīng)迫不及待開(kāi)始畫(huà)了，有的人則雙手托著(zhù)下巴，似乎正在構思他的畫(huà)該怎樣畫(huà)，有的人穿著(zhù)圍裙，帶著(zhù)袖套，裝備齊全的等待開(kāi)始的號角，還有的人……準備一舉拿下第一名。那我?jiàn)Z勝的希望不是小了許多嗎？媽媽拍拍我的肩說(shuō)：“不用怕，你一定能得第一的，媽媽相信你！”媽媽竟然把我的心思看的這么清楚，不愧是我肚子里的蛔蟲(chóng)。
比賽開(kāi)始了，我小心翼翼的一筆一畫(huà)的勾勒著(zhù)，媽媽看在眼里急在心里，她多么想變超人幫我把畫(huà)立刻畫(huà)完，。30分鐘過(guò)去了，我的'“花終于在我的一針一線(xiàn)下繡好了”（形狀畫(huà)好了）。下面開(kāi)始上色，我慢吞吞調好顏料，開(kāi)始一筆一筆的上色，似乎在品茶一般，一絲一絲的嘗味。
老天爺也像是為我著(zhù)急，開(kāi)始流“汗”了（雨）剛開(kāi)始是小雨，選手們不屑一顧，“汗”越來(lái)越大了，家長(cháng)們撐開(kāi)了傘，一把又一把的撐開(kāi)，整個(gè)操場(chǎng)成了傘的海洋，五顏六色，甚是好看，不想繪畫(huà)比賽了，而像一場(chǎng)傘展。漸漸的，雨水濺在了紙上，在這兒創(chuàng )建了自己的歸宿。
時(shí)間滴滴答答轉了一個(gè)圈，在我的精心描畫(huà)下終于搞定了這幅畫(huà)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)來(lái)到交畫(huà)處，看見(jiàn)許多選手都哭了起來(lái)，原來(lái)是因為雨下得太過(guò)猛烈，紙都濕掉了，看著(zhù)自己的心血毀于一旦，能不哭嗎？是我早就淚流滿(mǎn)面了。
交完了畫(huà)，我心中的大石頭終于落到了地上，心中那種緊張感頓時(shí)消失，渾身輕松，在心里祝愿自己能取得好成績(jì)，也祝愿那些因雨發(fā)揮失常的選手能取得好成績(jì)。
春雨小學(xué)作文11
春雨，柔而富有剛勁，稀但卻極密。輕輕地到來(lái)的，悄悄的回去。留下的是綠色的生機，百花的綻放。大地蘇醒。我恰好趕上了那時(shí)的春雨。
清晨的第一縷金光，透過(guò)窗簾的縫隙。將我柔和地喚醒。我知道，春來(lái)呼喚我了，她來(lái)了，大地高興起來(lái)了。
換好衣物，輕輕地推開(kāi)房門(mén)，悄然地融入到快樂(lè )的自然，興奮的自然。
走在草木叢生的小道上，手放在褲腰里，就這樣靜靜地呼吸著(zhù)，感受著(zhù)春的撫摸。時(shí)間仿佛停止了，一切的一切都那么自然。就在這樂(lè )與靜交織著(zhù)的時(shí)空里，一滴冰涼的水滴將我從中分離，我睜開(kāi)了雙眼�？粗�(zhù)周?chē)闹参铮盒〔蓍_(kāi)始上下?lián)u晃，幅度雖小，帶卻引動(dòng)了周?chē)幕锇�，漸漸地，花草樹(shù)木都搖晃起來(lái)。我感受到了，他們很興奮，仿佛在迎接著(zhù)什么一般的。
不一會(huì )兒我這遲鈍的'感官告訴了我：春雨來(lái)了，輕輕地來(lái)了。
渺小輕盈的雨水卻帶動(dòng)了所有的生命，大地為之喝彩。而我，真正渺小的我，感受著(zhù)，享受著(zhù)，興奮著(zhù)，就如同其他生命一般。我融進(jìn)了春的，心里的春，大地的春。
我繼續走著(zhù)，沉醉著(zhù)，鳥(niǎo)兒開(kāi)始在綠野中吟唱的，蝴蝶開(kāi)始在毛雨中飛舞。金光灑在純潔的雨上，為她披上了金色的裙擺，讓她的舞蹈更婀娜多姿。清脆的滴答聲傳入我的耳朵，清風(fēng)在其和著(zhù)，鳥(niǎo)兒成為了今天的歌唱家，大地的生命都在為它伴舞。這時(shí)我的靈魂像是被抽走了，我與他們更加的親近了。他們接受了我，內心的澎湃被激起的，春的活力竟然這么強大，偉大。
我拜服著(zhù)，驚訝著(zhù)，享受著(zhù)的，陶醉著(zhù)，這才是人類(lèi)的世界，家園。
雙眼再次緊閉，我被她迷住了，無(wú)法自拔了，我陷入了深深地夢(mèng)中。當我再次醒來(lái)，再次感受時(shí)。一切仿佛都沒(méi)有了。
我知道，春雨悄悄地走了，他引來(lái)了春，喚醒了生命，帶給了我無(wú)盡的遐想。
我將會(huì )永遠地守候一個(gè)秘密。
我走在馬路的中央。
春雨小學(xué)作文12
昨天，天空下起了大家期盼的春雨，它沒(méi)有美麗的色彩，但卻那么純潔、那么無(wú)私，它給人們帶來(lái)了歡樂(lè )和微笑，給莊稼帶來(lái)了溫暖。
你看，那如絲的春雨，輕巧而溫柔。有的落在房檐上，化作斷了線(xiàn)的珠子接二連三地落下來(lái)；有的落在水坑里，個(gè)個(gè)像奧運冠軍杜麗阿姨的神箭手一下子就射中了靶心，蕩起一圈圈美麗的波紋；有的掉在石頭上，一摔就分成好幾瓣，向朵朵小花，真好看，美麗極了！
路邊的柳樹(shù)，楊樹(shù)、梧桐樹(shù)趁機會(huì )展開(kāi)枝葉，讓純潔的雨把自己的“頭發(fā)”梳理的整整齊齊，刷洗的干干凈凈，顯的更嫩更綠了。它們樹(shù)干的“皮膚”白里透著(zhù)青，像涂了熒光粉似的閃閃發(fā)亮。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)的枝葉一擺一擺的，好像在跳著(zhù)迷人的舞蹈。
草叢中的小草正貪婪地吮吸著(zhù)大地母親賜予的甘露，精神百倍地往上長(cháng)著(zhù)�；▔锏幕▋猴@的十分嬌美，散發(fā)出誘人的清香。在迎春花葉子上，小雨滴們有了自己的舞臺，它們像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，在“草地上”嬉戲、玩耍，它們個(gè)個(gè)晶瑩剔透，很招人喜歡�？炜�，有一個(gè)小水珠正驚慌地趴在葉子尖上呢！
對于春雨，含苞待放的迎春花很不在意，原來(lái)它的.“衣服”給花蕊蓋了一座“小房子”，非常嚴實(shí)，任憑雨水怎么淋都不怕；半開(kāi)的迎春花有點(diǎn)不喜歡下雨，雨會(huì )把它的“心”淋濕的；全開(kāi)的迎春花更是沮喪，因為這雨會(huì )把它那“美麗的衣服”打碎，只剩下一個(gè)光禿禿的花蕊，弄的它特別難看和尷尬。
我愛(ài)春雨，因為它，滋潤著(zhù)大地萬(wàn)物，能給農民伯伯帶來(lái)播種的好機會(huì )，并且為這美妙的世界注入了無(wú)限的生機和活力！
春雨小學(xué)作文13
今天，我在家。突然，覺(jué)得天越來(lái)越暗，接著(zhù)下了一場(chǎng)雨。我連忙跑去和媽媽說(shuō)：“下雨啦，下雨啦！”媽媽說(shuō)：“那是春雨”我馬上跑去窗旁，看那雨中的風(fēng)景。
啊，看那在雨中的行人，撐起了五顏六色的傘，像一朵朵花兒一樣，在雨中綻放，水靈靈的，嬌艷欲滴。還有那小燕子，在空中緩緩地飛著(zhù)，不時(shí)拍拍翅膀，晃晃頭，它在開(kāi)開(kāi)心心地洗澡呢。春雨使它精神更飽滿(mǎn)，更有活力。還有遠處的山，啊，就像一個(gè)站在雨中的巨人。朦朦朧朧，春雨給它穿上漂亮的大衣。還有種在泥土里的種子，我想：春雨一下完，它可能就發(fā)芽了。
春雨像春姑娘的線(xiàn)，要把大地縫成綠色的。
俗話(huà)說(shuō)：春雨貴如油，昨天晚上，這“油”，好似仙女手中的雨露，輕輕地灑向大地。
午夜，“沙沙、沙沙、”聲在我耳邊回蕩，什么在響動(dòng)了？我莫名其妙，不禁好奇地披上衣服走到院中。只覺(jué)得幾滴水掉在我的臉上、手上，�！把�，下雨了！”這事今年的第一場(chǎng)春雨�！吧成�，沙沙”聲使我難眠，浮現在我眼前的不是那漆黑如墨的夜，而是大地一片蔥綠的景象。
早晨，我推開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的空氣撲面而來(lái)，雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珍珠，一滴一滴地掉在雨水會(huì )成的水洼上面。頓時(shí)，水面揚起了幾圈圓形的波浪。高樓大廈、樹(shù)木房屋、天邊的'山嶺，都被春雨洗刷的一塵不染。
我望著(zhù)這令人心曠神怡的景象，默默地沉思：春雨啊，你是多么的高尚！本來(lái)你是一片潔白無(wú)暇的云朵漫游在蔚藍色的天空，領(lǐng)略大自然壯麗的風(fēng)光。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成一滴小小的雨點(diǎn)投向大地母親的懷抱。
春雨小學(xué)作文14
天空陰沉沉，城市漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這是什么?定睛一看，哦!原來(lái)是下雨了啊!
雨水三三兩兩地從天上飄落下來(lái)，仿佛是一個(gè)有一個(gè)晶瑩剔透的玻璃球。伸出手，輕輕接了一滴，“啪”，誒?這是什么聲音?原來(lái)是雨水在歡快地唱著(zhù)歌。將雨水放入口中，“咂巴咂巴”，“嗯，真好吃，這雨水中帶著(zhù)一絲甜味�！庇甑螡L落的速度加快了，這仿佛是一串又一串名貴的珍珠從天而降，可能是上帝不想讓我們再過(guò)窮日子了�！班枧距枧尽毙∮陿�(lè )隊上場(chǎng)了，它們有的敲鼓，有的彈吉他，有的吹大號……“嘩啦啦!噼噼啪!咚咚鏘!”雨變得更頑皮了，大雨傾盆，一條一條的水龍卷從天而降，給人們帶來(lái)了驚喜。落在水坑里，濺起一朵又一朵的.水花，從遠處看仿佛自己身在廬山，看見(jiàn)詩(shī)仙李白所寫(xiě)的廬山瀑布。
這雨像從山里跑出來(lái)的野孩子，又玩起了新的把戲!雨落在花上，讓花更添了幾分姿色，站在遠處看，花朵仿佛是一個(gè)出水芙蓉的少女。雨落在樹(shù)上，樹(shù)媽媽把它摟在懷里，輕微的搖晃讓它安心入睡，所以珍珠似的雨水又東滾西爬。雨落在草上，草兒立刻低下頭，這草宛如雨水的爸爸，雨水則騎在草爸爸的背上，讓雨滴感受到了父愛(ài)。
下到這兒，雨漸漸地停了，太陽(yáng)出來(lái)了，遙遠的天邊掛上了一道美麗的彩虹。
雨不僅僅是野孩子，它還是一個(gè)神奇的魔術(shù)師。它落在照片上，變成了人形雨，飄飄悠悠地落了下來(lái)，讓那些孤寡老人有了自己的孩子。它落在硬幣上，便下起了金錢(qián)雨，那些老人再也不用上街乞討了，那些小偷終于可以改邪歸正了。它落在油桐花上，便下起了白雨，這是天空在下冰棒嗎?這是不是可以吃呢?它落在迎春花上，馬上變成了黃色，閃著(zhù)無(wú)數奪目的亮點(diǎn)，熠熠生輝，像是老天在榨橘子汁，不小心把它打翻了似的，滋潤著(zhù)世間的萬(wàn)物。它落在杜鵑花上，像飽飲了玫瑰酒似的變成了紅色，殷紅殷紅像下起了血，難道天空上展開(kāi)了世界大戰?
這顏色各異，變化多端的雨，怎能不令人陶醉呢?這陽(yáng)春三月，邀你一起來(lái)醉看雨!
春雨小學(xué)作文15
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！贝禾�，既是美麗多彩的季節，也是一個(gè)多雨的季節。
此時(shí)，天空蒙上了一層薄薄的霧，讓太陽(yáng)蒙上了一層面紗，給我們帶來(lái)了一絲絲涼意，卻又顯得極為舒爽。
忽然，一個(gè)“小不點(diǎn)”趁我不注意，從天空中降落，迅速地鉆進(jìn)了我的衣衫之中，并像個(gè)頑皮的小孩子一樣在我的身上游走，最后被那“饑渴”的衣服吸收，只留下一灘水漬和剛剛那滑絲絲、冰涼涼、麻溜溜的觸感。
接著(zhù)，他們像一個(gè)個(gè)積極的小傘兵從天而降，希望投入大地母親的懷抱，和同胞團聚……
在春風(fēng)的吹拂下，他們走遍大地把這多姿的世界渲染得春意盎然，放眼望去一片綠油油的世界，小草從漆黑的土里探出了頭，還有的則是從原本枯黃的外殼中掙扎而出，草地上一片綠色，小花也不禁怒放了歡顏，仿佛在為了春雨的到來(lái)而祝賀。
這時(shí)，不知從何而來(lái)的小貓小狗等動(dòng)物，都紛紛跑到草地上打起滾來(lái)，時(shí)不時(shí)高興地叫上幾句，仿佛在享受著(zhù)來(lái)自大自然的.沐浴。
漸漸地，雨大了起來(lái)，連成了一條條細小的線(xiàn)，地上也逐漸出現了小水洼，發(fā)出“嘀嗒”的聲音，滴在樹(shù)上時(shí)，把樹(shù)葉弄得猛得一顫，整個(gè)樹(shù)便沙沙作響，還時(shí)不時(shí)有幾顆由“小傘兵”匯集而成的“大”脫離樹(shù)葉，向大地擊去，發(fā)出一聲巨響。
漸漸地，我仿佛已經(jīng)沉淪于來(lái)自大自然的交響樂(lè )，在這美妙動(dòng)聽(tīng)的“音樂(lè )”之下，我不禁沉醉其中，無(wú)法自拔。
雨聲，漸漸的小了下來(lái)，使空氣逐漸好轉，剛才還霧蒙蒙的天也愈發(fā)清晰，耳邊時(shí)不時(shí)還回蕩著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快的叫聲。
五分鐘后，隨著(zhù)最后一位“小傘兵”的落下，天上的那原本薄薄的烏云頓時(shí)煙消云散，陽(yáng)光從那裂縫之中傳出，重新灑滿(mǎn)了大地，只留下那濕漉漉的地面，干凈的房屋和耳旁回蕩的滴嗒聲。
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