小學(xué)六年級盼的作文600字
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級盼的作文600字，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級盼的作文600字1
成長(cháng)如一杯酒，只有品嘗過(guò)，才知道個(gè)中滋味�；蛟S是辛辣，但是我們已痛苦過(guò)；或許是苦澀，可是我們已經(jīng)歷過(guò)；或許是甘醇，不過(guò)我們已品味過(guò)。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，成長(cháng)將來(lái)時(shí)。年少純真，哭的痛快淋漓，笑得神采飛揚。盛春的午后，愛(ài)將齊肩的長(cháng)發(fā)散下，攜一只紙鳶，漫步到門(mén)前那大片尚未耕種的田野，將那如大海般湛藍色的紙鳶放得高高的，然后靜靜地輕輕地躺在剛長(cháng)出青草的土地上，深吸一口氣，用力嗅著(zhù)空氣中泥土的芬芳和綠草的清香交織成的奇異香味。抬頭望天，看浮云片片，低頭望水，看水波點(diǎn)點(diǎn)。天上的暖陽(yáng)如調皮的精靈將快樂(lè )和幸福播撒人間，又似靈動(dòng)的仙子將陽(yáng)光和熱量投在我身。我看見(jiàn)紙鳶尾部那比晨露更飄渺的絲帶在天空劃出一道線(xiàn)一道比成長(cháng)更悠揚的線(xiàn)。
現在的現在，成長(cháng)進(jìn)行時(shí)。青春不悔，恨得痛徹心扉，愛(ài)得無(wú)怨無(wú)悔。初夏的午后，愛(ài)將自己置身于和煦的陽(yáng)光之中，將潮濕的心曬曬，捧一卷泛黃的文集，背對著(zhù)陽(yáng)光，陽(yáng)光下晦暗的陰影投在書(shū)頁(yè)上，增加了些許清晰度。有時(shí)剛洗完發(fā)，于是潮濕的心連帶著(zhù)潮濕的頭發(fā)一起盡情的曬著(zhù)日光浴。我看見(jiàn)墨色的鉛字在紙上排成一行字，一行比成長(cháng)更深刻的字。
未來(lái)的未來(lái)，成長(cháng)過(guò)去時(shí)。成年世俗，做得果斷干脆，說(shuō)得簡(jiǎn)明扼要。未來(lái)的`我會(huì )在世界的哪個(gè)角落？是否做著(zhù)自己想做的事？若干年后心愿會(huì )否了結？是否已圓滿(mǎn)了那個(gè)夢(mèng)：環(huán)游世界？不管將來(lái)是否成功都請未來(lái)的我不要放棄，活得快樂(lè )活得無(wú)愧于自己就好。我看見(jiàn)未來(lái)的我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)比成長(cháng)更真實(shí)的夢(mèng)。
成長(cháng)是酒，成長(cháng)是淚，成長(cháng)是茫茫宇宙中未知的時(shí)態(tài)。將來(lái)時(shí)的渴望，現在時(shí)的感悟，過(guò)去式的珍惜，都是人生美好記憶的一部分。
成長(cháng)，未知的時(shí)態(tài)……
小學(xué)六年級盼的作文600字2
光陰荏苒，白駒過(guò)隙。我告別了初一生活，踏上了初二這個(gè)初中階段新的階梯。
都說(shuō)初二是一條分水嶺，的確如此。在這個(gè)學(xué)習生涯中重要的轉折點(diǎn)上，我們的學(xué)科又增加了一門(mén)，各科的知識難度也有了顯著(zhù)提升。在這個(gè)時(shí)期，我明白了：人與人之間的差距，就是一天天拉大的，人生就要學(xué)會(huì )競爭。你不去適應它，你遲早要被淘汰。在遇到困難與挫折時(shí)，我們要勇于面對；當確定目標后，我們要勇于揮灑汗水；當做好當前的事后，我們要學(xué)會(huì )成長(cháng)。
成長(cháng)是什么？成長(cháng)是一種等待，等待那破繭成蝶的自己；成長(cháng)是什么？成長(cháng)是一種追求，追求那明天最好的自己；成長(cháng)是什么？成長(cháng)是一種坦然，坦然地面對那平凡的生活。
在我們成長(cháng)的道路上無(wú)數次聽(tīng)到“要把這件事情做到最好”這種話(huà)，不可否認的是它伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。它在各種的學(xué)習中都出現過(guò)，而每個(gè)人對它都有一個(gè)清晰的認識，它并不是你的某個(gè)具體的`目標，而是你在成長(cháng)之路上一段苦心造詣的經(jīng)歷。
初中的自己儼然就是幼兒時(shí)期咿呀學(xué)語(yǔ)的自己的化身，也是那童年時(shí)期初學(xué)數學(xué)的自己的化身。當你第一次成功地說(shuō)出第一句話(huà)時(shí)，當你第一次成功地邁出第一步時(shí)，當你第一次成功地從一數到一百時(shí)，當你第一次成功地背出乘法口訣時(shí)，當你第一次成功地獨立看完一本書(shū)時(shí)，當你第一次完成一篇作文時(shí)，你就向你的成功邁進(jìn)了一步。
還記得第一次翻開(kāi)課本時(shí)，懵懵懂懂的我拿起那當時(shí)在我眼中近似“神圣”的鉛筆認真地寫(xiě)下一行歪歪扭扭的、帶了數個(gè)拼音的、毫不通順的一句話(huà)。它，“開(kāi)始”了我的成長(cháng)。如今，那行字大大方方地落在上面，就像刻在石碑上的訓言，“刻骨銘心”。它，見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
我結束了之前童言無(wú)忌的時(shí)光，而那隨之迎來(lái)的，是一個(gè)不同平常的開(kāi)始，一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)新的班級和一個(gè)更重的負擔。初二時(shí)期的我，少了一份依賴(lài)，少了一些抱怨，多了一個(gè)無(wú)形的擔子。在這個(gè)擔子的勉勵下，我長(cháng)大了許多。
成功之花，人們往往驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初，它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。
小學(xué)六年級盼的作文600字3
在這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)都可以永遠依靠，只有你自己.所以我一步一步走向成熟， 離開(kāi)父母的懷抱，飛渡到屬于我自己的天空。
——題記
兒時(shí)的夢(mèng)想早已伴隨著(zhù)斷了線(xiàn)的風(fēng)箏隨風(fēng)而去，只剩下淡淡的憂(yōu)傷在心間飄蕩。那個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的季節，我失去了他--給了我第一個(gè)夢(mèng)想的人，我在淚水中多了份懵懂的責任。
從那個(gè)深秋含霜的夜晚開(kāi)始，我就擁有了一切。家人的關(guān)愛(ài)，幸福的家庭和良好的教育。曾經(jīng)以為我是全世界最幸福的人。但是我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，他會(huì )離開(kāi)我。但我明白，我要珍惜現在所擁有的。似乎是一夜長(cháng)大 ，在淚水中中遺忘了痛苦的回憶。當身邊的他們都離開(kāi)的時(shí)候，我終于學(xué)會(huì )了忘記，因為忘記了痛苦才會(huì )更加快樂(lè )。我一直微笑著(zhù)，讓我的快樂(lè )灑在別人的心田。日復一日，我才發(fā)現自己不是真正的快樂(lè )，只是想用快樂(lè )來(lái)抹去那痛苦的回憶。當我發(fā)現原來(lái)的痛并非那么深，于是我學(xué)會(huì )了遺忘，它如天空中的流星，雖然短暫，卻很絢麗。
成長(cháng)中，我慢慢遠離了我的那些朋友 ，才發(fā)現原來(lái)我這么孤獨。每個(gè)孤獨的夜晚，我都會(huì )抬起頭來(lái)看星星。因為這樣才能安撫我心靈的創(chuàng )傷，使我不會(huì )感到孤獨。就這樣在孤獨中，我成熟了許多。但也是孤獨讓我再一次寂寞。孤獨始終是孤獨。但這寂寞的陰影，我終究會(huì )走出。
馬克思曾說(shuō)：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸�！彼晕议_(kāi)始不為一些瑣碎的人，瑣碎的事掉眼淚。也慢慢容忍了那些人的'譴責。我知道，一個(gè)人應該勇敢地面對一切，才能逐漸堅強，不受到傷害。我開(kāi)始堅強了，堅強的成長(cháng)，堅強的我往前走著(zhù)。
兒時(shí)的夢(mèng)想，成長(cháng)中的孤獨、堅強、遺忘和擁有始終陪伴著(zhù)我。使我渡過(guò)成長(cháng)中的種種困難，開(kāi)始翱翔于廣闊的天空。的確，成長(cháng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟繳納的稅。如果不付出辛苦，就不會(huì )成長(cháng)。
踏著(zhù)暗黃色的落葉，走在鋪滿(mǎn)酸甜苦辣的路上，我知道，秋天已經(jīng)到來(lái)。它使我感到天冷了，花謝了，草黃了。心中隱隱有些酸楚。成長(cháng)中的酸甜苦辣使我們堅強。成熟好似一雙溫暖的手，保護著(zhù)我們走向們好的明天。生命中的燦爛，不只在于如夕陽(yáng)般的光輝，而是要有深夜的陪襯，才能展現她最美的容貌。
在體味過(guò)人生的酸甜苦辣后，才能提煉出來(lái)一顆富有自信和智慧的心靈。用這顆富有而強大的心飛渡到夢(mèng)想中的彼岸。
小學(xué)六年級盼的作文600字4
成長(cháng)和人生不一樣。人生各種味道都有，而成長(cháng)只有一種味道：甜甜的。像冬日里的一抹陽(yáng)光，天空的一只小鳥(niǎo)，快樂(lè )的讓人難以想象。
柔滑的巧克力
成長(cháng)就像巧克力一樣：溫柔，甜美，微微帶著(zhù)苦澀的味道。這就好像是父母的批評，雖然當時(shí)會(huì )很苦很苦，但后來(lái)卻發(fā)現他們是為我們好。也就會(huì )涌上甜蜜的念頭啦!不過(guò)，在那之后，或許你會(huì )發(fā)現你長(cháng)大了——因為你又改正了一個(gè)缺點(diǎn)。
香甜的小蛋糕
成長(cháng)就像一塊小蛋糕：甜甜的，但又可能會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)的膩。這就像是媽媽對你的'悉心照顧，在那之后，你應該會(huì )去報答吧?媽媽?xiě)摃?huì )說(shuō)你長(cháng)大了。這也是一種成長(cháng)，只是方法有一點(diǎn)兒怪。
清淡的熱奶茶
成長(cháng)是一杯熱奶茶：清淡而又細膩。這是生活中最常見(jiàn)的：一句問(wèn)候，一個(gè)鼓勵，一個(gè)懷抱……爸爸媽媽是不是對你說(shuō)過(guò)呢?在你成功后，你會(huì )不會(huì )有領(lǐng)悟到了什么呢?如果你領(lǐng)悟到了，就說(shuō)明你成長(cháng)了。
成長(cháng)是一桌甜點(diǎn)。清淡甜美，溫柔細膩�；蛟S，在你最不經(jīng)意的時(shí)候，你會(huì )忽然發(fā)現：我長(cháng)大了，我成長(cháng)了!
小學(xué)六年級盼的作文600字5
成長(cháng)的道路上，充滿(mǎn)了七彩的陽(yáng)光有著(zhù)成功的快樂(lè )，平淡的踏實(shí)，奮斗的激情和無(wú)邊的爛漫，有播種的艱辛，也有收獲的快樂(lè )。
酸
記得那是在我四年級的時(shí)候，我們舉行了一次歌詠比賽，同學(xué)們每天在炎熱中訓練，豆大的汗珠從頭上流下來(lái)，同學(xué)們不休息，一直堅持著(zhù)，可是，比賽我們只得了第二名，同學(xué)們有的垂頭喪氣，有的坐在那里發(fā)呆，有的傷心的哭了這真是酸啊!
甜
一次小考前，我沒(méi)有好好復習，第二天給老師沒(méi)有背熟，看到同學(xué)們都進(jìn)行下一個(gè)內容了，我十分的沮喪，想到要放棄，可是老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“一定不可以對自己失去信心，只要你在認真復習的話(huà)，小考一定會(huì )考好的�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我對自己充滿(mǎn)了信心。那兩天，我上課 下課 活動(dòng)的時(shí)間都用到了復習中，最后，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考到了全班第一名，我想一只被釋放的小鳥(niǎo)，在天空中自由的飛翔一般。這真是甜啊!
苦
有一次，老師布置下去的作業(yè)，我沒(méi)有認真的背，老師檢查時(shí)，我胡編亂造的亂背一氣，老師讓我占了兩節課，這真是太苦了!
辣
“你是怎莫沒(méi)有帶日記本，沒(méi)寫(xiě)，還是真的沒(méi)帶?”老師用超大的眼睛瞪著(zhù)我，全班同學(xué)的目光“刷刷刷"的看著(zhù)我，那時(shí)候我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。真丟人啊!
六年級中，心酸的失望，甜蜜的話(huà)語(yǔ)，困苦的受罰，火辣辣的失敗，交相更替，鍛煉著(zhù)我，成就著(zhù)我，我長(cháng)大了!
光陰似箭，我已從一個(gè)哇哇墜地的.小伢兒長(cháng)成了12歲的小姑娘!對于我，爸爸媽媽也十分放心了，他們覺(jué)得我已經(jīng)是一個(gè)“小當家”，樣樣精通，可這是徒有虛名，我啥都不會(huì )!
回憶起小時(shí)候，吃飯都是爸爸媽媽一手干的:幫我燒好香噴噴的米飯，炒好令人垂言三尺的菜，再把我抱出來(lái)，一口一口地喂我吃飯，那時(shí)的我哪不像個(gè)公主。飯后又是兩袖清風(fēng)，被爸爸抱到床上看電視，那時(shí)我日子可真清閑，也不會(huì )為了考試不理想而操心。
放眼看現在，飯菜有時(shí)是我自己燒，那味道難吃的自己知道，飯后還要洗碗。偶爾心血來(lái)潮，想看電視也不行。有時(shí)，還要為明天的考試而擔憂(yōu)，常常到半夜三更才睡覺(jué)。
想到這兒，腦前忽然閃過(guò)一個(gè)鏡頭――現在該怎么半?爸爸媽媽都不在家，鐘也響了7下，肚子早以無(wú)奈地哭嚎著(zhù)。再多的回想也沒(méi)有用，都不可能回到從前，還是把眼下的問(wèn)題解決掉。說(shuō)到這兒，我還真后悔。那次，媽媽回來(lái)匆匆燒了飯菜，我嘗都不嘗就怪媽媽燒的不好吃，還夸大其詞說(shuō)自己燒的比媽媽燒的好得多�！耙獰贸缘木鸵约簞�(dòng)手……”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)著(zhù)。話(huà)是不錯，我也十分同意�？墒墙�(jīng)過(guò)一陣龍卷殘云，我已經(jīng)多處受傷(燒菜時(shí)被游爆到了)，可成果呢?難吃的不能用言語(yǔ)表示。從中，我也體會(huì )到了媽媽的良苦用心和體驗生活的快樂(lè )。
從小時(shí)候到現在，正是一個(gè)成長(cháng)的演示，也許我會(huì )覺(jué)得爸爸媽媽給我的愛(ài)少了，其實(shí)他們用了更多的愛(ài)傾注在我身上，讓我有更多的、足夠的空間去自由發(fā)展。
那么，成長(cháng)究竟是快樂(lè )的，還是令人煩惱的?
小學(xué)六年級盼的作文600字6
夜再長(cháng)，天還是會(huì )亮。青春說(shuō)。
熱切的想要逃避過(guò)錯，卻常常無(wú)病呻吟。
明天將踏進(jìn)黎明與黑夜交替的一束耀眼的光。天天夜晚的一杯雀巢與黑眼圈，每晚熄燈后躺在床上，都能聽(tīng)到秒針滴答滴答聲。日復一日。
初三不是一場(chǎng)戰役，所以不會(huì )兵荒馬亂，也不會(huì )血流成河。我想：它是緩慢的蛻變亦或是迅速的.墮落，是一段讓青春不知所措，讓時(shí)光不愿再記起的一段回憶。
可是，就算風(fēng)再大，就算雨再急又怎樣，踮起腳尖就能接近陽(yáng)光。青春總會(huì )記得我們的暮色是冷是暖。請聽(tīng)青春的訴說(shuō)。
——后記
小學(xué)六年級盼的作文600字7
成長(cháng)的腳印，在哪里？尋尋覓覓，我到處尋找著(zhù)……
我來(lái)到了幼兒園。在那兒，我交到了第一個(gè)朋友，我們在幼兒園里一起游戲，一起吃飯。在屋里玩捉迷藏的游戲;在草坪上，尋找著(zhù)我們自認為"稀奇"的東西;有時(shí)找到一條小蟲(chóng)，便用樹(shù)葉為它做一個(gè)溫暖的"房子"，用小草逗一弄它一會(huì )兒，再小心翼翼的把它放回原處，輕聲與它說(shuō)再見(jiàn)。聽(tīng)，那里傳出我們輕脆的笑聲，看，草坪上，我留下了一排排成長(cháng)的腳印。
我來(lái)到了小學(xué)。剛進(jìn)入小學(xué)的第一天，一切都顯得那么陌生，一種恐懼感從我心底油然而生。不過(guò)，我也嘗到了一些甜頭，我獲取了新的知識，我受到了老師的夸獎，我結交到了更多的朋友……學(xué)校里的一切都是那么可愛(ài)，我喜歡上學(xué)。"鈴……"放學(xué)的鈴聲響了，我飛快的收好書(shū)包，準備回家，因為我要告訴媽媽?zhuān)裉�，我又得到了一朵小紅花。聽(tīng)，我那開(kāi)心的笑聲，看，夕陽(yáng)撒在回家的路上，我留下了一排排成長(cháng)的腳印。
我又來(lái)到了初中，我現在學(xué)習的地方。我不禁回想到了剛開(kāi)學(xué)的那一天……，我邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，看著(zhù)學(xué)校的建設，想到我以后將在這里學(xué)習三年，便按捺不住心中的激動(dòng)。坐進(jìn)了新的教室，翻開(kāi)新的.書(shū)本，一陣陣淡淡的墨香傳進(jìn)我的鼻子里。沒(méi)過(guò)多久，我就知道了學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì )的消息，于是，全班同學(xué)一起努力，一團一結到底�？�，賽道上有我們辛勤的汗水，有我們矯健的身姿，當然，還有那一排排成長(cháng)的腳印。
成長(cháng)的腳印，我找到你們了，請陪伴著(zhù)我一路走向未來(lái)吧！
小學(xué)六年級盼的作文600字8
在青春的路上，我們總會(huì )有一種惆悵;在成長(cháng)時(shí)，也不時(shí)會(huì )有些迷茫。在青春的軌道上，我們一路尋找著(zhù)勝利的曙光。雖然途中也會(huì )布滿(mǎn)障礙物，但我們一定要努力地挑戰并跨越它們，才可以看到最美的風(fēng)景。
現在，我們已經(jīng)成為了一名真正的中學(xué)生。中學(xué)時(shí)代是我們人生中一個(gè)重要的歲月，這時(shí)的我們意氣風(fēng)發(fā)，風(fēng)華正茂，風(fēng)雨會(huì )使我們變得強壯，挫折會(huì )使我們變得堅強。
我還有很長(cháng)的一段路要走，而這也需要我的奮斗來(lái)完成，才能夠不留遺憾。我很想念過(guò)去美好的事情、美好的人物，那些回憶對我來(lái)說(shuō)是多么地五彩繽紛�？赡墙K究是過(guò)去，我現在要面對的，是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)。這一段路，我相信它同樣是美好的。
如今，我們看到了青春的美好與短暫，就應該下定決心去把握它。我們要明白自己在現在所承擔的責任，為自己今后的人生負責。我們的年紀注定了我們要奮斗，為自己的明天奮斗，在奮斗中成長(cháng)。青春蘊藏著(zhù)不竭的活力，它是熱血、是激情、是信念，是最美妙的交響曲。 雄鷹在風(fēng)雨中練就了結實(shí)的翅膀，梅花在寒冬中散放撲鼻的芬芳。在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)期，我們不應該畏畏縮縮，東張西望，而要在競爭中學(xué)會(huì )生存，譜寫(xiě)出屬于自己的樂(lè )章。
前方荊棘叢生，我們就將持之以恒;在學(xué)海中，我們爭做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪。青春的歲月容不得我們浪費，我們應該把握好每一天，向著(zhù)金色的彼岸前行。只因為我們還年輕，只因為我們有理想，只因為我們正值青春的年華，所以我們不顧一切地向前沖。
淚水與歡笑，風(fēng)暴與陽(yáng)光，豪情與柔情，構成了青春那多彩的天空。人生的青春有著(zhù)多少美麗的'風(fēng)景?讓我們都來(lái)珍惜擁有青春的日子，一起努力前進(jìn)，不要讓它在迷茫中逝去! 青春成長(cháng)的作文篇 總是缺少那么一點(diǎn)，生活總是缺少那么一點(diǎn)歡樂(lè )。其實(shí)缺少一點(diǎn)歡樂(lè )才能夠精彩，我們每做一件事都覺(jué)得缺少那么一點(diǎn)才能夠完美，就是那么小小的一點(diǎn)才能讓我們努力奮斗，付出，追求完美。完美總是會(huì )有殘缺的，但每個(gè)的審美觀(guān)點(diǎn)都不同，所以對殘缺的理解也不同，而有些人喜歡把殘缺轉化為另一種美，相反的有些人只是一味的放大殘缺，所以自暴自棄。我們應該正視自己的不足，從而更好地改變自己。 突然發(fā)現以前的同學(xué)都變了，變得陌生了，即使是以前最好的朋友，也會(huì )改變，變得很陌生，或許這就是長(cháng)大吧!這就是成長(cháng)的含義吧! 我們總是感覺(jué)成長(cháng)離我們遙不可及，其實(shí)只是自己沒(méi)有發(fā)現你早已經(jīng)深陷其中。我喜歡成長(cháng)的快樂(lè )，可我又害怕成長(cháng)的滋味。成長(cháng)就代表著(zhù)成熟穩重吧，大家也都變得成長(cháng)穩重了吧!不像從前那么大膽，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了�，F在多了些煩惱，因為化學(xué)考得很差，所以班主任很生氣，平時(shí)班主任都會(huì )笑嘻嘻的和我們一起討論問(wèn)題，這次卻特別生氣的說(shuō)我們“為什么會(huì )考的這么差?”說(shuō)我們不用心學(xué)習。是啊!我們是不夠用心學(xué)習，如果我真的發(fā)點(diǎn)狠的話(huà)就不會(huì )這樣了，我要總結教訓，吸取好的知識來(lái)補充自己的能量。
這就是青春吧!飛揚的青春，飄逸著(zhù)一首歌，它輕輕地訴說(shuō)著(zhù)。這或許就是成長(cháng)的煩惱吧!有人說(shuō)越長(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越不安，成長(cháng)孤獨無(wú)助害怕的滋味真的很難過(guò)，但我們必須適應這種變化，才能更好的迎接嶄新的生活，美好的未來(lái)，生活還在繼續，夢(mèng)還在繼續。
小學(xué)六年級盼的作文600字9
成長(cháng)，是每個(gè)人的必經(jīng)之路。然而，在這條道路上，你可能會(huì )遇到許多坎坷，但我相信，越過(guò)這些坎坷，前方一定是一片美好的風(fēng)景。如今的我總喜看著(zhù)我慈祥的母親，每每看著(zhù)她，都覺(jué)得她是如此偉大。但久而久之，卻發(fā)現她臉上掩著(zhù)些淡淡的憂(yōu)傷，只愿時(shí)光奪取了她的純真與笑容。我從未見(jiàn)過(guò)這樣的母親，心里也很不是滋味。記得小的時(shí)候，母親總愛(ài)牽著(zhù)我的小手四處游蕩，但多數都是她工作的地方。我帶著(zhù)雙懵懂的眼睛四處張望著(zhù)這個(gè)世界，望著(zhù)這川流不息的人群，期待著(zhù)遠方的美好。我總是沉默寡言，難過(guò)時(shí)只有母親給予安慰，只有她能懂我所想的，看著(zhù)她如此含辛茹苦，我的.內心卻又是百般無(wú)奈。
母親靠著(zhù)她的雙手賺錢(qián)養家，我明白她是多么不易。尤其是一到冬天，她那雙瘦弱的手總會(huì )凍得發(fā)紫，卻依舊為我驅寒問(wèn)暖，自己總是廢寢忘食得勞動(dòng)著(zhù)。母親從不曾抱怨，但人畢竟是血肉之軀，又能經(jīng)得起歲月多少的折磨。終有一天，我擔心的事還是發(fā)生了，母親因為身體太過(guò)勞累而暈倒在地，我嚇得不知所措，急忙叫來(lái)家里人，把母親送去醫院，一面祈禱著(zhù)她能平安無(wú)事。
我慶幸好在天無(wú)絕人之路，母親在沉睡良久后終于醒了過(guò)來(lái)。醫生說(shuō)是因為勞累過(guò)度導致的，讓她多休息幾天。我長(cháng)舒一口氣，望著(zhù)母親，兩行豆大的淚珠不自主地流了下來(lái)。只見(jiàn)她笑著(zhù)對我說(shuō)：“傻孩子，媽沒(méi)事�！彼撬粏〉穆曇粲衷跄茏屛蚁嘈潘f(shuō)的話(huà)。頓時(shí)，我終于明白：唯有努力學(xué)習，將來(lái)才能回報母親的愛(ài)，即使對她來(lái)說(shuō)那是多么微不足道的。
時(shí)光荏苒，如月如梭，多少個(gè)春秋飛逝，轉眼我也長(cháng)大了，長(cháng)得和母親一般高，人見(jiàn)了都說(shuō)羨慕母親有個(gè)如此乖巧的孩子。母親臉上也露出欣慰的笑容，仿佛陽(yáng)光般溫暖人心，頓時(shí)我感到世界是如此美好。
隨著(zhù)我的一天天長(cháng)大，母親也一天天老去，還記得她曾給我說(shuō)過(guò)多少的人生經(jīng)歷，多少我聽(tīng)不懂的大道理，至今我也未曾忘記。在成長(cháng)的路上，總離不開(kāi)母親的身影，但等我快要走到成功之際，她卻駐足不想前進(jìn)，笑著(zhù)說(shuō)，望著(zhù)我前進(jìn)奮斗的背影她已足惜。
成長(cháng)，感謝一路有你。我愛(ài)你，我親愛(ài)的母親。
小學(xué)六年級盼的作文600字10
數學(xué)老師對我說(shuō)的話(huà)一直在我的腦海里。那是個(gè)低沉的聲音。
在一年級時(shí)，我的數學(xué)不太好。張老師給我們上課的那一天出了問(wèn)題，我也不會(huì )，老師看到了。沒(méi)怎么吭聲。張班主任把我叫到辦公室跟我說(shuō)話(huà)。我當時(shí)很緊張，張說(shuō)我很聰明，是不是嚴肅的科學(xué)，我會(huì )說(shuō)好功夫。當時(shí)我告訴郈師鈸和靳嚎然他們差遠了。張說(shuō)，因為我聽(tīng)了我的話(huà)，我會(huì )學(xué)習很辛苦了，所有的問(wèn)題都是對我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。上小學(xué)三年級，因為疏忽大意沒(méi)有考好我的期中考試，他發(fā)誓。期末考試必須是一個(gè)很好的考驗。
到三年級的期末考試時(shí)，我經(jīng)常玩，因為一個(gè)錯誤，我得了119分(滿(mǎn)分110分)，我的`寫(xiě)作成績(jì)加了1分。最后的總分是110分�；氐浇淌�，數學(xué)老師給我們讀了我們的考試結果。當時(shí)我很緊張，因為我不知道我得了滿(mǎn)分。當老師念出我的名字時(shí)，我更緊張了。老師念出分數，說(shuō)：“翟浩滿(mǎn)分是一百一十分，加上寫(xiě)作分數，都是第一名�！蔽姨吲d了。我超過(guò)了金浩然和侯世博。我太高興了。
已浮出水面跟我的腦海里，我的數學(xué)也越來(lái)越好。
小學(xué)六年級盼的作文600字11
在我的人生道路上，身邊有這樣一個(gè)人，對我很好，也非常關(guān)心我，如同我的母親一般，它最能使我感動(dòng)了，她，就是我的姥姥。
姥姥今年已經(jīng)62歲了，很清瘦，姥爺在我很小的時(shí)候便去世了，小時(shí)候，我的爸爸媽媽需要上班，我沒(méi)有人看，媽媽便讓姥姥看著(zhù)我，這一看便是十幾年。聽(tīng)姥姥說(shuō)，小時(shí)候的我十分淘氣，我剛會(huì )爬，便到處亂爬。有幾次都從床上摔下來(lái)了呢。有一次，爸爸在家看著(zhù)我，姥姥去做飯了，爸爸在我旁邊看著(zhù)電視，電視正播一場(chǎng)球賽，爸爸看著(zhù)津津樂(lè )道，沒(méi)有留意到我。
我便趁他不注意順著(zhù)沙發(fā)爬到了窗戶(hù)上去。當時(shí)以為玻璃是透明的，便使勁一頭撞了上去，玻璃都碎了，頭撞破了，出了血，痛得哇哇大哭。爸爸這才明白出事了，扭過(guò)頭看了看我和滿(mǎn)窗臺的玻璃碴，嚇得愣在了那里。好在姥姥聞聲趕來(lái)，讓爸爸趕緊把我送去醫院。到了醫院，醫生檢查我腦袋上的'傷口時(shí)，姥姥斥責了爸爸照顧不周，弄得爸爸在眾人面前甚是慚愧呢。
姥姥在日常生活中對我的照顧無(wú)微不至。每天放學(xué)回家，總能看到桌子上擺滿(mǎn)香噴噴的飯菜。如果不回到家，姥姥就不肯吃飯。在飯桌上時(shí)，姥姥總是不時(shí)把好的飯菜往我碗里夾，說(shuō)是補身體。晚上睡覺(jué)時(shí)我總愛(ài)蹬被子，姥姥總會(huì )起身幫我蓋嚴被子，掖好被角。姥姥做的這些日�，嵤驴偰苁刮腋袆�(dòng)。我愛(ài)我姥姥。
姥姥不是什么文化人，但我從她身上學(xué)來(lái)的東西是在知識里學(xué)不來(lái)的，那就是節儉的習慣。姥姥自己特別節儉，每天晚上看電視時(shí)，總會(huì )把別的沒(méi)用的燈閉了。只有我學(xué)習的屋子和電視亮著(zhù)。我不解的問(wèn)姥姥為什么這么節儉，姥姥回答了這么一番話(huà)："電視上播的那些在邊疆的孩子總是沒(méi)有電用，沒(méi)有電用晚上便學(xué)不了習。我一人雖然節約不了多少電，但是人漸漸多了，時(shí)間長(cháng)了，也就能節約出來(lái)不少電呢！"我聽(tīng)了這番話(huà)后甚是感動(dòng)，姥姥總是為別人著(zhù)想。姥姥的心地真好。
姥姥十分關(guān)心我，疼愛(ài)我。記得有一次由于考試沒(méi)有考好，老師訓斥了我，媽媽也說(shuō)了我幾句，我便委屈地哭了。姥姥見(jiàn)我哭了，便放些手頭的活兒，來(lái)到我身邊問(wèn)我："瑩瑩，為什么哭��？"我便告訴了姥姥，姥姥見(jiàn)我淚水滑落，便為我擦拭。說(shuō)："考不好一次有什么關(guān)系，下次努力就是了。不哭了，你再哭，姥姥會(huì )心疼��！"聽(tīng)了這話(huà)，我感動(dòng)了，淚水再次涌入眼眶。姥姥對我真好，下次我一定好好考，取得好成績(jì)拿回來(lái)讓姥姥高興。
歲月不經(jīng)意間從身邊劃過(guò)，在每個(gè)匆忙的身影背后，長(cháng)輩們常對我們關(guān)愛(ài)的目光使我們感動(dòng)，每個(gè)人對爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸等長(cháng)輩們可能有深深的謝意，或者太多來(lái)不及說(shuō)的話(huà)，但長(cháng)輩們的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻地不圍繞我們前后。無(wú)論我們遠隔千山萬(wàn)水，還是在天涯海角，長(cháng)輩們對我們的愛(ài)，我們對長(cháng)輩們的感動(dòng)都在我們身上緊緊纏繞。
小學(xué)六年級盼的作文600字12
每個(gè)人的成長(cháng)是從書(shū)分不開(kāi)的。
每當我陶醉在書(shū)的海洋里，一種美妙的感覺(jué)充滿(mǎn)了我的心，我仿佛聽(tīng)到了他心里發(fā)出的感嘆: 讀書(shū)真好！
我年輕時(shí)見(jiàn)過(guò)這本書(shū)。這是一個(gè)彩色圖片和拼音的世界。在書(shū)中世界我發(fā)現猿人是人類(lèi)的祖先，恐龍非常高大可怕..世界是如此的.精彩��！我認為讀書(shū)使我很高。抬起眼睛，似乎我可以很容易地看到那些正在建造長(cháng)城的人，直到我慈愛(ài)地合上書(shū)，各種各樣的照片出現在我的腦海中。我有一種甜甜的感覺(jué)：讀書(shū)真好��！
我要感謝這本書(shū)，這種無(wú)形的老師，我學(xué)到了很多知識，五顏六色的書(shū)，不僅是我，數以?xún)|計的聲音在呼喚：讀書(shū)好。圖書(shū)滋養才能的學(xué)生的幾代人。這本書(shū)是全人類(lèi)的步驟進(jìn)步，我愛(ài)書(shū)，書(shū)，我會(huì )陪伴你！
小學(xué)六年級盼的作文600字13
生活要有生活的樂(lè )趣;學(xué)習要有學(xué)習的快樂(lè );而成長(cháng)要有成長(cháng)的希望。臨近中考，我們帶著(zhù)壓力去學(xué)習，帶著(zhù)任務(wù)去奮斗，帶著(zhù)理想去拼搏。但是，我希望能永遠記得我們生活在幸福之中，生活在親人朋友的關(guān)心愛(ài)護之下，他們讓我們充滿(mǎn)力量。明天，我們與希望一起成長(cháng)。
曾經(jīng)的我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，老爺爺為了種活地里的長(cháng)青樹(shù)苗，而每天來(lái)給樹(shù)澆水，樹(shù)苗茁壯成長(cháng)，第一年長(cháng)到了老爺爺的大腿，第二年長(cháng)到老爺爺的腰。但奇怪的是老爺爺卻不每天來(lái)澆水，而是無(wú)規律的來(lái)澆水，而且并不是每個(gè)樹(shù)苗都能分到水。有些人認為是老人太懶，加上腿腳不利索，而不長(cháng)來(lái)澆水，導致很多的樹(shù)苗被旱死，但老爺爺依然不理會(huì )，還是這樣澆水，過(guò)了四五年之后，那些原以為都會(huì )被旱死的樹(shù)苗卻長(cháng)成了茂密的大樹(shù)，有些人對這很不理解便去問(wèn)老人。此時(shí)老爺爺頭發(fā)更白了，他解釋道：“剛種下的時(shí)候，樹(shù)苗缺水就要每天澆水，但過(guò)了兩年后，樹(shù)苗開(kāi)始成長(cháng)，就要帶地下對水源進(jìn)行吸收，有些樹(shù)苗認為我會(huì )給他們澆水便不會(huì )去地下找水源，到最后旱死，但那些自己找到水的，不用我澆，一樣可以成為茁壯的大樹(shù)”
我們就是這個(gè)故事中的長(cháng)到老爺爺腰間的樹(shù)苗，老爺爺給了樹(shù)苗希望，但樹(shù)苗的結果卻都不同。然而爸媽給了我們生活的希望，老師給了我們學(xué)習的希望，但成長(cháng)應靠的是自己，只有自己努力了，這樣幸運才會(huì )眷顧你，希望才不會(huì )只是渺茫。我終于明白了，學(xué)習知識是為可我們能生活的`更加美好，擁有希望就應該向著(zhù)它對未來(lái)而努力。這就是這個(gè)故事的意義，是希望我們都能向上拼搏，堅持不懈，努力去奮進(jìn)。
中考馬上就要到了，這已是拼刺階段。每個(gè)人都希望考的很好，都希望考上自己理想的高中。每個(gè)人都已嚴肅起來(lái)，面對中考的壓力努力復習，努力學(xué)習。我想我也該振作了，我應用自己的努力和行動(dòng)來(lái)證明我也在帶著(zhù)希望的光亮迎接中考。但我卻不會(huì )被龐大的壓力而逼迫著(zhù)學(xué)習，學(xué)習是自己的，未來(lái)是自己。而希望也是自己的。讓我們與希望一起成長(cháng)。
小學(xué)六年級盼的作文600字14
一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程就像一打香料，有酸的、甜的、苦的、辣的。我的成長(cháng)過(guò)程也充滿(mǎn)了不同的“味道”，他們讓我明白了很多道理，給了我很大的啟示。
我記得有一次，去超市，并與我的表弟逛街。一路上，追逐和表妹，不知不覺(jué)已經(jīng)到了超市的前面。這時(shí)，有一個(gè)由我一個(gè)阿姨，不小心摔倒的從口袋里掏出50塊錢(qián)的時(shí)候，我看到一次的情況下，醒目，心臟若狂。表哥帶硬拿起50美元，就可以得到心里納悶：這50人民幣注處理呢？我姑姑是應返回到它的結束;或逗留？表哥看我在50$發(fā)呆，他問(wèn)：“姐姐，你還有什么呀，我去的？”這時(shí)我才來(lái)的新鮮。在年輕人遠阿姨，看著(zhù)他手里有錢(qián)，我想：這件事只有我自己知道，和表哥，表姐，也不會(huì )抱怨。那么，它充滿(mǎn)沒(méi)事！我看了看周?chē)娜�，表姐看�?jiàn)我把50塊錢(qián)到他的口袋里，他跑了出來(lái)，說(shuō)：“姐姐，你怎么能做到這一點(diǎn)不是我們的錢(qián)，就應該退還給阿姨誰(shuí)？”我驚呆了。在我眼里，總是貪婪的表弟怎么這個(gè)時(shí)候它的意義變得如此？于是，表哥偷的錢(qián)我的`手，跑到姑姑誰(shuí)......
“阿姨，阿姨�！蔽覀兘凶∧俏焕蠋煱⒁��！霸趺戳�，小朋友，找我有什么事嗎？”阿姨一個(gè)和藹熱情可親地說(shuō)。表妹說(shuō)：“這是我姐姐就是撿到您掉的錢(qián)，還個(gè)您�！薄鞍�！好孩子！”阿姨很激動(dòng)的人連連夸我們。
我心想：其實(shí)，能到她的表姐我說(shuō)看到了，為什么？其實(shí)，我不是真正的好男孩，但表弟。
這件事我們已經(jīng)成為過(guò)去大學(xué)四年了，可我知道怎么也不會(huì )因為忘記。表妹給我解決這個(gè)當姐姐的上了一個(gè)很好的一課。是她讓我不僅拾金不昧，還鼓舞著(zhù)我做一個(gè)品學(xué)單憂(yōu)的好學(xué)生。
小學(xué)六年級盼的作文600字15
成長(cháng)會(huì )讓一個(gè)無(wú)知的小孩變成一個(gè)有知識的少年，成長(cháng)會(huì )讓一個(gè)什么都不懂的人明白千萬(wàn)種道理。我覺(jué)得成長(cháng)是我的第二“母親”。
我早就開(kāi)始換牙了�？墒乔皫讉�(gè)禮拜剛剛動(dòng)的那顆大盤(pán)牙突然不再左右晃動(dòng)了。我就不再去關(guān)心這顆牙齒了。有一天，我無(wú)意間舔到了一個(gè)小小的，硬硬的.東西�；丶液蟾嬖V了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)疫@里有一點(diǎn)白色的東西�！眿寢屪屑氂^(guān)察了一番，說(shuō)：“有一個(gè)很小的白點(diǎn)，應該沒(méi)什么。要不，我們去醫院看看吧。這樣我也放心些�！薄安挥昧税�，就這么一個(gè)小白點(diǎn)。說(shuō)不定過(guò)個(gè)幾天就好了�！蔽艺f(shuō)道。過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，這點(diǎn)小東西我早把它忘了�？墒前l(fā)現它長(cháng)大了。媽媽慌了，連忙在百度上搜索在盤(pán)牙側面長(cháng)出的小牙齒是什么。結果搜索到是智牙�！安淮蚓o的！”媽媽說(shuō)�！斑�是去醫院看一下，好嗎？”“沒(méi)事的，就是顆智牙�！笨墒�，沒(méi)過(guò)幾天，這顆小牙齒又變大了。這回再任我怎么說(shuō)，去醫院是必然的。好不容易輪到我了，那位醫生仔細端詳一番淡定的說(shuō)：“沒(méi)什么的哦。拔掉就行了，更本沒(méi)什么大礙的�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我的心放松了許多。
這是我明白了，遇到問(wèn)題一定要及時(shí)解決，不能因畏懼而去逃避。不然的話(huà)會(huì )小病不治，大病難愈的。
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