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我喜歡的游戲小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-07 18:10:25 詩(shī)琳 小學(xué)生作文

我喜歡的游戲小學(xué)作文(通用33篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我喜歡的游戲小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我喜歡的游戲小學(xué)作文(通用33篇)

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 1

  我喜歡很多游戲,有老鷹捉小雞,有荷花荷花幾月開(kāi),還有飛行棋……,讓我感到最有興趣的是象棋。

  我認識象棋還是在一天上午。那天,爺爺收拾東西的時(shí)候,忽然,掉出一個(gè)精致的木盒子。我想:這是什么東西?哦!說(shuō)不定是什么寶貝呢!我連忙撿起木盒子,上面刻著(zhù)四個(gè)蒼勁有力的'大字:中國象棋。四個(gè)字旁邊還有一副漂亮的山水圖。我連忙問(wèn)爺爺:“爺爺,這是什么寶貝?”爺爺笑著(zhù)說(shuō):“這是爺爺四十年前買(mǎi)的一副中國象棋。象棋的起源有好幾種說(shuō)法,其中一種說(shuō)法說(shuō)象棋起源于舜的時(shí)代。傳說(shuō)舜的同父異母的弟弟叫象,象為人懶惰,好玩耍,由他發(fā)明了象棋……”我津津有味地聽(tīng)著(zhù),仿佛身臨其境,回到了那遠古年代。等爺爺講完,我說(shuō)道:“爺爺,您教我下象棋吧!”

  我打開(kāi)中國象棋的蓋子,里面的棋盤(pán)紙有些泛黃,幸好棋子還是齊全的。爺爺手把手地教我,告訴我下棋的規則,棋子的走法,下棋的智慧。我學(xué)了半天有些規則還是沒(méi)記住,但爺爺非常耐心,一直教到我會(huì )為止。

  從此,我迷上了象棋。有時(shí)做完作業(yè)還會(huì )纏著(zhù)爺爺跟我“殺”一盤(pán),經(jīng)常是我贏(yíng),爺爺輸。但我知道爺爺是在讓著(zhù)我。

  學(xué)會(huì )下象棋以來(lái),我逐漸真正領(lǐng)悟了細心、耐心和信心!

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 2

  星期五晚上,我在賞識作文班玩了一個(gè)非常搞笑的游戲,就是”張冠李戴“。

  游戲規則是老師給每個(gè)人發(fā)三張紙,讓我們在第一張紙寫(xiě)誰(shuí),第二張紙寫(xiě)在什么地方,第三張紙寫(xiě)干什么,拼起來(lái)就是”誰(shuí)在什么地方干什么“。寫(xiě)完后第一張紙放一堆,第二張紙放一堆,第三張紙放一堆。統一打亂,再請同學(xué)上來(lái)隨意抽取三張紙,拼成新的句子。

  我寫(xiě)的是:約瑟王在宇宙中轟擊毀滅彗星。同學(xué)們交上去后,老師果然把紙條打亂了,弄得我也分不清哪張是自己寫(xiě)的。

  老師請了一位同學(xué)上去亂抽三張,拼出的句子是”譚金華在森林里燒錢(qián)“。話(huà)音剛落,全班都哈哈大笑起來(lái),我都快笑破肚皮了,有人會(huì )在森林里燒錢(qián)?誰(shuí)家有那么多錢(qián),還去燒?再說(shuō),我們也不能再森林里點(diǎn)火。

  輪到我上場(chǎng)了,我挑剔地選了三張,打開(kāi)一看,原來(lái)是:”李松恒在廁所里被怪獸吃“。我在講臺邊大笑,斷斷續續地說(shuō):”李……李松恒……在……再廁所里……里……被……被怪獸吃!“但大家都沒(méi)有聽(tīng)清楚,沒(méi)有什么反應。老師大圣地重復了一遍,說(shuō):”是‘李松恒在廁所里被怪獸吃’!叭嗪逄么笮,我邊回位置邊大笑,那笑聲持續了很久,我都快笑破肚皮了。

  在這一陣陣的'笑聲、喊聲中,我也懂得了:所有的東西都要正確地搭配,不然會(huì )被別人笑的。

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 3

  我最喜歡的游戲有很多,比如:打水仗、捉迷藏、摸人等。但是,我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞,它是一項集體活動(dòng)。

  上周四下課的時(shí)候,我們在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞,大家黑白配分出老鷹和小雞,結果楊顏端當“老鷹”,耿文琦當“母雞”,我們當“小雞”。游戲開(kāi)始了,“小雞”們開(kāi)始尖叫起來(lái)!袄销棥蓖,“母雞”也往左;“老鷹”往右,“母雞”也往右。忽然,老鷹好像找到了目標,直奔后面的“小雞”來(lái),我想:應該是小雞隊比較長(cháng),后面的小雞更容易抓吧!澳鸽u”看見(jiàn)此狀,連忙神龍擺尾,把“小雞”們弄到安全區域。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,老鷹一無(wú)所獲。 “老鷹”惱羞成怒,想用最后的力量致命一擊,它像一只脫韁的.野馬向我們猛沖過(guò)來(lái),“母雞”趕緊蹲下,后面的“小雞“也齊刷刷地蹲下,只有林玲琪還有知出了什么狀況,沒(méi)來(lái)得急蹲下!肮,我抓到林玲琪了”。 “老鷹”發(fā)出得意狂笑。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了,游戲也結束了。

  我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞,它讓我們的課余生活豐富多彩!

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 4

  我喜歡的游戲可多了,有“貼人”、“老鼠偷油”、“老狼幾點(diǎn)鐘”……可最喜歡的要數猜中指了。不信,你瞧瞧。

  我和爺爺在公共汽車(chē)上正玩著(zhù)呢。我背過(guò)身去,用左手包著(zhù)右手五個(gè)指頭,只露出指尖,把中指尖放在最顯眼的地方,再把無(wú)名指放在中指旁邊。接著(zhù)我朝爺爺吐吐舌頭,扮了個(gè)鬼臉,把手伸了出去。爺爺也伸出食指和大拇指,一會(huì )兒摸摸這個(gè)指頭,一會(huì )兒碰碰那個(gè)指尖。最后,抓住了我的中指不放。我最后只好松開(kāi)了手,告訴爺爺他猜對了?匆(jiàn)了爺爺那高興的樣子,我心里燃起了一團怒火。該我猜了,爺爺很快就把姿勢擺好。我一看,爺爺只露出四個(gè)手指來(lái)。于是,我一會(huì )兒抓抓頭,一會(huì )兒跺跺腳,一會(huì )兒托著(zhù)腮幫子,嘴里還不住嘀咕道:“選哪個(gè)好呢?”忽然,我心中想出了一個(gè)答案,于是使勁地握著(zhù)爺爺的一根最像中指的手指!澳闶窃趺粗赖?”爺爺故作驚奇地用看著(zhù)我,裝著(zhù)驚訝的口氣問(wèn)道!拔以趺床恢?老師就夸我聰明!睜敔敼笮,把右手一松。原來(lái)我捏到的是無(wú)名指,而沒(méi)露出來(lái)的'就是中指。我的臉頓時(shí)晴轉多云,咬牙切齒道:“你……你好皮!闭跔敔數靡庋笱髸r(shí),我抗議道:“再來(lái)一次!本瓦@樣,我們津津有味地玩著(zhù),連車(chē)走過(guò)站都不知道。

  瞧到了吧,這就是我最喜歡的游戲。

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 5

  說(shuō)起游戲!那可是五花八門(mén),各種各樣!可是呢,我最喜歡和閨蜜們做的游戲就是:當小老師!

  其實(shí),我的夢(mèng)想是當一名小學(xué)的音樂(lè )老師!我喜歡唱歌、跳舞、彈琴、畫(huà)畫(huà),而且還很喜歡讀書(shū)。我覺(jué)得只要我努力把這些都學(xué)好,長(cháng)大以后一定是一名優(yōu)秀的音樂(lè )老師。那就從平常做起吧!閨蜜們一來(lái)我家,第一個(gè)就是:去我屋,開(kāi)始游戲!這個(gè)游戲可不是隨隨便便的。我們每次都要經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的商量和半個(gè)小時(shí)的計劃以及整個(gè)教學(xué)過(guò)程,媽媽都說(shuō)我都可以去教幼稚園的小朋友了呢!

  我們會(huì )根據自己語(yǔ)數英各科的成績(jì)來(lái)把握自己的科目,然后呢再根據課外活動(dòng)的功底來(lái)教“同學(xué)們”一些副科。接下來(lái)游戲可是還不能開(kāi)始的!因為還有一件重要的事情,那就是:寫(xiě)課程表!要不然誰(shuí)想上誰(shuí)上多不公平啊,有人想多上,有人想少上,如果按課程表每個(gè)人都平均開(kāi)的話(huà),這可是個(gè)不錯的.辦法!設計好課程表后,游戲就可以正式開(kāi)始了。在游戲的過(guò)程中,我們也經(jīng)常為了一些小事情兒不高興,但是后來(lái)轉過(guò)身想想:老師平常也是這樣!老師需要承受的壓力和一些小事情肯定很多,而我既然選擇以后要當一名老師,在生活中就要好好做……

  這個(gè)游戲帶給我很多知識,也讓我懂得了做老師的不易!我要好好學(xué)習,讓自己的知識更淵博,長(cháng)大了做一個(gè)優(yōu)秀的老師!

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 6

  “哈哈哈……”我高興地笑了起來(lái)。原來(lái),我和爸爸在做一個(gè)好玩的游戲,游戲的名字叫“畫(huà)嘴巴”。

  游戲的玩法是:先畫(huà)一個(gè)俊美可愛(ài)的小女孩頭像,水汪汪的眼睛,高高的鼻子,烏黑的長(cháng)發(fā),唯一的缺點(diǎn)是沒(méi)有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,然后蒙上參加游戲者的`眼睛,去畫(huà)嘴巴,比一比誰(shuí)畫(huà)的嘴巴位置正確,又美觀(guān)。

  我和爸爸經(jīng)常玩這個(gè)游戲,第一位上場(chǎng)的總是爸爸,我便用紅領(lǐng)巾蒙住爸爸的眼睛,爸爸像盲人一樣讓我領(lǐng)到畫(huà)板跟前,爸爸左摸摸右摸摸,顯然是在找畫(huà)嘴巴的位置,終于他找到了自己認為正確的位置畫(huà)了起來(lái),爸爸這么一畫(huà)可把我給逗笑了,因為他把嘴巴畫(huà)的一邊高一邊矮,一邊左一邊右,這不爸爸連忙解下紅領(lǐng)巾一看也笑了。下一位上場(chǎng)的就是我了,當爸爸用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛時(shí),我的眼前頓時(shí)一片漆黑,我想一定要幫小女孩畫(huà)一張漂漂亮亮的嘴巴,可是,怎么確定嘴巴的位置呢?我突然心中一亮,想到爸爸畫(huà)的時(shí)候雖然畫(huà)的不好看,可位置找得非常正確,我就學(xué)著(zhù)爸爸的樣子畫(huà)了起來(lái),可沒(méi)想到,還是把嘴巴畫(huà)到了腮幫子上。雖然我和爸爸畫(huà)得都不是很好,但是我們玩得都很開(kāi)心。

  我喜歡這個(gè)有趣的畫(huà)嘴巴游戲,你呢?

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 7

  最近下課十分鐘,我們小朋友們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。這個(gè)游戲太好玩了!我覺(jué)得不過(guò)癮,回到家又和爸爸媽媽玩起了這個(gè)小游戲。

  第一次,爸爸當老鷹,媽媽當小雞,我就是母雞啦!跟那兇猛強大的“老鷹”比,我們心里真有點(diǎn)發(fā)怵,我認為肯定是一個(gè)字——輸!瞧,老鷹一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),嚇得“母雞”、“小雞”趕緊往旁邊閃?伞袄销棥本o跟著(zhù)又猛撲過(guò)來(lái)……慢慢地,我們招架不住了,只打了幾個(gè)回合,“小雞”就被捉住了……

  我有點(diǎn)不服氣,大聲叫到“再來(lái)!再來(lái)!”!這一次,我們重新安排角色:媽媽當老鷹,爸爸當母雞,我搖身一變成了小雞!一開(kāi)始,“老鷹”就發(fā)起了猛烈的攻勢,“母雞”不慌不忙地扇動(dòng)著(zhù)翅膀帶“小雞”躲過(guò)了危險?伞袄销棥辈恍箽,繼續進(jìn)攻,憑著(zhù)“母雞”那有力勇敢的'翅膀,使“老鷹”無(wú)法靠近“小雞”,每次都是有驚無(wú)險!“老鷹”有點(diǎn)垂頭喪氣了,無(wú)可奈何地說(shuō):“有你這樣勇敢的母雞在,小雞肯定會(huì )安然無(wú)恙的!”最后,“老鷹”氣喘吁吁地投降了……

  這次游戲我們玩得不亦樂(lè )乎,回味無(wú)窮!也使我明白了一個(gè)道理:在面對困難時(shí),不能慌張,要沉著(zhù)冷靜,這樣才能戰勝困難!成為生活中的勇者!

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 8

  五子棋,不但是兒時(shí)的游戲,還是今日同學(xué)們最喜歡的休閑方式。課間,在張紙上畫(huà)一個(gè)棋盤(pán),一堆人就會(huì )一下圍了過(guò)來(lái),于是兩軍對壘,虎視眈眈。一場(chǎng)思維的決斗與智慧的比拼就拉開(kāi)了序幕。

  雙方絞盡腦汁地想怎樣給對方設陷阱,或該怎樣巧妙的走好下一步,從而讓五子棋連成一線(xiàn)。當自己好不容易設的陷阱被對方識破時(shí),便失望透頂,當對方鉆入自己精心設的`圈套中時(shí),自己心花怒放,但是又要抑制著(zhù),以免被對方發(fā)現。就這樣一場(chǎng)小小的比賽,大家的大腦都在飛速地運轉,每走一步都要瞻前顧后,小心翼翼,絲毫不敢松懈,否則對方就鉆了空子。往往一場(chǎng)比賽,需要十幾分中激烈的較量才能決出勝負。贏(yíng)的一方高興的吶喊,是呀,經(jīng)過(guò)自己的思維,智慧,艱難的戰勝了對方,能不高興嗎?而輸的一方,卻連連懊悔,怎么一疏忽,就讓對方轉了空子呢?于是,不服輸的決心涌了上來(lái),要與贏(yíng)的一方再戰一盤(pán),而輸的一方還想在品嘗一次成功的滋味,于是乎,一場(chǎng)大戰又拉開(kāi)序幕。

  就這樣,大家越來(lái)越上癮,我也不列外,于是乎,這便成了我們的最喜歡游戲。

  它不僅鍛煉我們的思維,還讓我們不驕不躁,這樣的游戲怎能不成為我們的最?lèi)?ài)。

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 9

  我喜歡很多游戲,但我最喜歡大富翁(世界之旅)這個(gè)游戲。這個(gè)游戲很有趣,當然益處也很多。有時(shí)間大家自己也可以玩玩,感受一下樂(lè )趣。

  這么好玩的游戲,我先給大家介紹一下游戲規則吧。這個(gè)游戲是三個(gè)人以上才可以玩,至少有三個(gè)角色:一個(gè)銀行家、兩個(gè)玩家。游戲開(kāi)始,銀行付給玩家同樣的錢(qián)幣,由玩家擲出點(diǎn)數決定走幾步。棋盤(pán)上有國家、機會(huì )、命運、所得稅和進(jìn)牢、自來(lái)水廠(chǎng)、電力公司、停車(chē)場(chǎng)等位置。如果玩家走到棋盤(pán)上的一個(gè)國家的位置上,銀行會(huì )問(wèn)你買(mǎi)不買(mǎi)這個(gè)國家,要是買(mǎi)了,別人走到這兒就會(huì )交過(guò)路費,第二次來(lái)到這兒可以掏錢(qián)建房,當然別人給的過(guò)路費也會(huì )提高很多。就這樣玩家進(jìn)行比拼、買(mǎi)賣(mài)、租售物業(yè),最富有者為大富翁。

  在家里我和爸爸、媽媽經(jīng)常玩這個(gè)游戲。第一次我當“銀行家”,拿著(zhù)那么多的錢(qián)真不知道怎么辦了。為了不出錯,我慢慢吞吞地給爸爸、媽媽房屋辦理抵押、換需用的.零錢(qián)。爸爸著(zhù)急地說(shuō):“快一點(diǎn)!蔽艺f(shuō):“快了,快了!卑职中ζ饋(lái)了,用嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō):“真是個(gè)小糊涂銀行家呀!”這時(shí),我不服氣地說(shuō):“等著(zhù)瞧吧,我一定會(huì )做好的!敝饾u的,隨著(zhù)玩的次數多了,我的口算能力也提高了不少,管理“銀行”事情的速度也快多了。如今,我已成為了一位合格的“銀行家”,我們一家人在游戲中的配合也更加默契了!

  在這個(gè)游戲中我體驗到了一家人在一起游戲的快樂(lè ),還從中提高了口算的速度和準確性,知道做事要有條理,真是一舉兩得呀!

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 10

  大家都非常喜歡玩電腦吧,電腦里有許多的游戲,糖糖糖,賽爾號、、、、其中我最喜歡的就是賽爾號了,因為里面有許多小精靈。

  每當到周末的時(shí)候,我把作業(yè)做完,媽媽都會(huì )獎勵我玩半小時(shí)的電腦。我非常激動(dòng),馬上打開(kāi)電腦,在百度里搜索賽爾號。打開(kāi)賽爾號,屏幕的下面會(huì )出現很多設備:有精靈、基地、好友、戰友等。

  我先看看我的精靈有沒(méi)有充滿(mǎn)血,如果沒(méi)有充滿(mǎn)就不可以戰斗了。再打開(kāi)地圖,找到我應該去的.星球上去抓精靈。有些稀有精靈會(huì )在星球上多呆一會(huì )兒它才會(huì )出現,如過(guò)我想快速進(jìn)化,就要去打那些很強的精靈,才會(huì )得到幾百點(diǎn)經(jīng)驗,這樣我的精靈就會(huì )升級了。如果我要捕捉那只精靈就要去實(shí)驗室買(mǎi)精靈膠囊,在實(shí)驗室里,可以看到貨物購買(mǎi),只要雙擊就可以看見(jiàn)補血膠囊,要夠買(mǎi)就要確認要購買(mǎi)幾個(gè),然后就放到背包里儲存,這樣就可以把精靈打到最后一滴血,再用道具捕捉成功。

  這就是我捕捉的方法,同學(xué)們,你們喜歡嗎?

  電腦雖然好玩,但是一定要把作業(yè)做好,聽(tīng)媽媽的話(huà),玩的時(shí)間短一點(diǎn)哦。

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 11

  上課了,老師對我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,叫“抓尾巴”。我們議論紛紛,有的奇怪地問(wèn):“尾巴在哪?”有的摸了摸屁股,看有沒(méi)有長(cháng)了尾巴。還有的問(wèn):“我屁股長(cháng)尾巴了嗎?”

  老師說(shuō)了說(shuō)游戲規則,是:先用一條長(cháng)紙巾用橡皮筋綁在自己衣服后面,然后雙方面對面站著(zhù),最后誰(shuí)抓到另一的人的尾巴,就勝利。

  比賽開(kāi)始了,文舒程和李尚駿比賽,文舒程下馬為強,撲到李尚駿那里,文舒程摔在地上,屁股對著(zhù)李尚駿,李尚駿一拔,拔到了文舒程的尾巴,結果李尚駿贏(yíng)了。

  第二次游戲人人參與,我和李尚駿比賽。老師叫:“開(kāi)始!”我一直抓李尚駿的尾巴,他一直躲,我騙他說(shuō):“你后面螞蟻,李尚駿沒(méi)有上當!我又和他比力氣,李尚駿他快就頂不住了,他就跑了。我一直追,我們跑了一圈又一圈,結果這時(shí)候,我上當了,李尚駿一抓!抓到我的`尾巴,一半尾巴還在衣服上呢!我生氣的對李尚駿說(shuō):”算你狠!有機會(huì ),我會(huì )和你再比一次!”

  這時(shí),只我們的教室亂成一鍋粥!有的在比力氣,有的在地上打滾,還有的尾巴一半在自己手上,一半在別人手里。這一次的游戲真有趣,下一次我還想玩呢!

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 12

  我最喜歡的游戲“藏好了嗎?我要抓了!”崔陶陶的大嗓門(mén)一響,我和班里的幾個(gè)好朋友最喜歡玩的游戲——“警察抓小偷”就開(kāi)始了。我和李楠當“小偷”,崔陶陶當“警察”。我和李楠分頭行動(dòng)。我選擇了一個(gè)隱秘的地方——樓下花壇的一排矮樹(shù)叢中。我彎下腰鉆了進(jìn)去,并趴在地上。茂密的樹(shù)葉掩護著(zhù)我的身體,真是一個(gè)藏身的`好地方。我透過(guò)樹(shù)的縫隙,看見(jiàn)“警察”正在四周巡邏,好幾次似乎被她看見(jiàn)了,嚇得我心“怦怦”直跳。她轉了幾圈,又跑到別的地方去,嘴里喊著(zhù):“我看到你們了,快出來(lái)!蔽倚睦锇蛋迪耄耗愀緵](méi)看到我,我才不上你的當呢!

  乘她去找李楠之機,我趕快轉移,逃離這個(gè)“危險地帶”。逃離了危險地帶,我又找到了一個(gè)安全之地——被小朋友們稱(chēng)作“鬼屋”的一間破爛的小房子的轉角處。我豎起耳朵,緊張地聽(tīng)著(zhù)腳步聲。一會(huì )兒,腳步聲由遠而近,我的心又像懷里藏了只兔子似的——怦怦直跳。幸好腳步聲沒(méi)停下來(lái),繼續向前而去,我又放下心來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一聲大喊:“李楠,原來(lái)你躲在這兒!”我微微探出頭去看,就在這一剎那,崔陶陶回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了我,并驚喜地大喊:“哈哈,我終于看到你了,出來(lái)吧!”我無(wú)可奈何地走了出去……忽然,上課鈴響了,我們三人依依不舍跑到了樓上。

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 13

  我喜歡的游戲很多,不過(guò)我最喜歡的游戲是《跑跑卡丁車(chē)》

  《跑跑卡丁車(chē)》是一個(gè)卡通形象的跑車(chē)游戲。我第一次接觸它是在一個(gè)朋友家,他向我推薦一個(gè)游戲,這個(gè)游戲就叫《跑跑卡丁車(chē)》。我地磁開(kāi)這車(chē)的.時(shí)候,是在玩別人的號,那個(gè)時(shí)候他的車(chē)是最好的車(chē),而我開(kāi)起來(lái)卻很笨,因為我轉彎的時(shí)候不靈活我剛一左轉彎車(chē)子就轉了過(guò)去,雖然轉是轉過(guò)去了,但是我的車(chē)子速度太快了一下就撞墻了,或用加速器去撞別人,然后我就被房主一頓臭罵,最后被踢出房間。

  而現在呢。我已經(jīng)成了《跑跑卡丁車(chē)》的游戲高手了,就是只開(kāi)一般的車(chē)也可以跑第一名。在一次游戲中。我是房主,我選了地圖地圖的名字“森林山谷”游戲開(kāi)始了,開(kāi)始進(jìn)入倒計時(shí),三二一,我看見(jiàn)他倒數到了一的時(shí)候我用力的按下了油門(mén)鍵,這個(gè)時(shí)候我的車(chē)子像離弦之箭一樣沖了出去,然后又會(huì )恢復正常,我首先沖了出去,前面是超級直線(xiàn)跑道我揀到了一個(gè)龜龜加速器,我用了5秒跑完了這個(gè)超級直線(xiàn)跑道,前面是一個(gè)直角的跑道我用連續飄移完美的跑過(guò)了這個(gè)彎道,剩下就只有一個(gè)直角彎道,然后就是最后的沖刺了。這次我得到了第一名。

  這個(gè)游戲我可以享受狂飆的樂(lè )趣,所以我很喜歡這個(gè)游戲!

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 14

  我們愛(ài)玩的游戲五花八門(mén),花樣繁多。我們愛(ài)玩的玩具多種多樣,數不勝數。我愛(ài)玩兒的游戲就是“糖餅挑戰”了。

  “糖餅”“糖餅”顧名思義是用糖做的`小薄餅,F在我就來(lái)講講這糖餅該怎么做。

  先要準備一些材料和工具,包括一些白砂糖、純凈水、食用小蘇打、一根鐵勺。一切準備就緒后就開(kāi)始制作糖餅了。

  步驟很簡(jiǎn)單:首先往勺子里加少量糖,再加入兩倍量的水,糖的水比例是1:2。然后把鐵勺舉在煤氣灶上方,打開(kāi)煤氣灶調制小火熬糖,熬得過(guò)程中還要一直不停地攪拌。

  漫長(cháng)的幾分鐘過(guò)去了,我一手拿勺,一手拿一根筷子攪拌,一直攪拌到糖水的顏色變成焦糖色,大泡泡小泡泡一直冒,然后把火關(guān)了。放了一撮食用小蘇打,然后一直攪拌,除了攪拌還是攪拌。

  你如果親自做,你會(huì )發(fā)現一個(gè)特別神奇的地方,它在慢慢變大、膨脹起來(lái)。

  這時(shí)候,你把膨脹好的糖倒在油紙上按壓一下,然后在把上面的一層油紙拿走,把一個(gè)有圖案的模具在糖上輕輕按一下,按一個(gè)印子。放涼后把糖餅拿到餐桌上,取一根針慢慢的摳那個(gè)圖案。如果那個(gè)圖案摳出來(lái)完整無(wú)缺的話(huà),那么你就贏(yíng)了!如果有瑕疵你就輸了。不過(guò)到最后你可以吃掉它!

  雖然是廚藝制作,但是我卻把這個(gè)過(guò)程當做游戲,因為不論結果是贏(yíng)還是輸,都是雙贏(yíng)的局面,贏(yíng)得話(huà)你可以拿到一個(gè)像樣的糖工藝品,最后把它吃掉!輸的話(huà)你可以直接吃掉它!

  這就是糖餅挑戰,既好吃又好玩!你也快來(lái)試試吧!

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 15

  從小到大,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多游戲,其中最喜歡的還是“老鷹抓小雞”這個(gè)游戲。

  “老鷹抓小雞”是一個(gè)集體游戲,一般來(lái)說(shuō)十人左右都可以。我們先用包剪錘的形式選出老鷹和母雞,剩下的同學(xué)就當小雞啦!他們一個(gè)接著(zhù)一個(gè),抓住前面同學(xué)的后背的衣服,而母雞媽媽就義不容辭地站在第一個(gè),保護她的孩子們。

  游戲開(kāi)始了,扮演老鷹的同學(xué)張牙舞爪上前攻擊,而扮演母雞媽媽的同學(xué)則張開(kāi)雙臂左躲右閃,奮力地保護著(zhù)自己的小雞寶寶。當母雞蹲下時(shí),會(huì )把小雞護在自己的翅膀底下,這樣,老鷹也只好停下,看著(zhù)他們干瞪眼,如果母雞站了起來(lái),老鷹就會(huì )發(fā)起第二次攻擊,只見(jiàn)狡猾的老鷹突然一個(gè)急轉彎,抓住了最后開(kāi)小差的`兩只小雞寶寶,而雞媽媽急得拍著(zhù)翅膀“咯咯”直叫喚。而那兩只小雞寶寶只好站在外面,在游戲中他們是個(gè)失敗者了。

  這個(gè)游戲又刺激又好玩,有時(shí)我會(huì )扮演老鷹,它需要高超的技術(shù),也需要一定的速度,有時(shí)我又會(huì )扮演雞媽媽?zhuān)@時(shí)我就需要膽大心細,照顧好我的小雞寶寶們,還有的時(shí)候我也會(huì )扮演小雞寶寶,小雞寶寶需要靈敏的步伐,還要和其他小雞們團結協(xié)作,集中注意力。

  不管在這個(gè)游戲中我擔任什么角色,我都會(huì )全力以赴地完成好,在這個(gè)游戲中,最主要的是大家的團結協(xié)作,它是一個(gè)合作性的游戲,不僅可以增加同學(xué)之間的友誼,也鍛煉了大家團結合作的精神。

  我喜歡這個(gè)游戲。

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 16

  同學(xué)們肯定都知道許多游戲,我也跟你們一樣。

  在許許多多的游戲當中,比如說(shuō):陀螺、老鷹捉小雞、木頭人、三個(gè)字、從前有座山的游戲當中,是我的話(huà),當然要數從前有座山了,游戲規則很簡(jiǎn)單:這個(gè)游戲幾人都能玩,裁判員會(huì )教你一句口訣,比如說(shuō):從前有座山,山里有座廟,廟里有個(gè)老和尚在給小和尚講故事,講的就是從前有座山,只能呼吸一口氣,一直說(shuō)下去,等你沒(méi)氣了,游戲結束。如果是多人游戲的話(huà),也是呼吸一口氣,吐字清晰,誰(shuí)的時(shí)間長(cháng),誰(shuí)就獲勝。

  記得有一次,我們一家五人大搖大擺的'走向木塔寺公園,在走的過(guò)程當中,我們就舉行了一場(chǎng)比賽,裁判是爺爺奶奶,我、爸爸媽媽一起比賽,“嘟嘟—!”一聲哨響,比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始我是中等速度,而爸爸媽媽是飛快速度,比賽期間,我的速度在一點(diǎn)一點(diǎn)的提升,爸爸媽媽就沒(méi)氣了!比賽結束,爸爸氣喘吁吁的說(shuō)道:“我發(fā)現了一個(gè)技巧:如果你玩兒這個(gè)游戲,一開(kāi)始一定要保持均衡速度,到后面速度慢慢提升,這一口氣就一直完不了,直到實(shí)在沒(méi)氣!”我得意洋洋的點(diǎn)點(diǎn)頭:“答對了!”

  同學(xué)們,聽(tīng)完游戲規則和我玩兒這個(gè)游戲的經(jīng)歷,你想試玩兒?jiǎn)幔?/p>

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 17

  4月23日是世界讀書(shū)日,邢周報小記者們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了博悅繪本藝術(shù)培訓學(xué)校參加讀書(shū)活動(dòng)。

  活動(dòng)分為三個(gè)部分:玩游戲、做手工和讀書(shū)。我最喜歡的是《跑跑鎮》的游戲:跑跑鎮上的居民都喜歡快跑,快跑就免不了撞在一起,小貓和小鷹撞在一起“咣”變成了貓頭鷹,蘋(píng)果和紅寶石撞在一起變成了甜甜的石榴,公主和海豚撞在一起變成了漂亮的.美人魚(yú),還有梯子和汽車(chē)相撞變成了消防車(chē),老奶奶和掃帚相撞變成了巫婆……最后媽媽和爸爸相撞變成了溫馨的一家人。在老師辛苦的指導和小記者們積極配合下,這個(gè)游戲充滿(mǎn)了幽默詼諧的情趣,想象力豐富,構思巧妙,以出人意料的結果,讓我們忍俊不禁。

  通過(guò)兩個(gè)不相關(guān)的東西快跑、碰撞,就會(huì )變成“新”的事物,使我聯(lián)想出了兩個(gè)角色碰撞后可能產(chǎn)生的新變化,激發(fā)了我今后要加倍努力好好學(xué)習,用科學(xué)知識去開(kāi)發(fā)未知新世界的強烈愿望,讓《跑跑鎮》的故事變成現實(shí)。

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 18

  今天,在小蜜蜂作文樂(lè )園的第三站“快樂(lè )小蜜蜂,玩玩樂(lè )樂(lè )長(cháng)見(jiàn)識”中老師教我們玩了個(gè)游戲。叫顏色大分類(lèi)再閱兵式成春天的圖畫(huà)。

  游戲開(kāi)始了,本來(lái)是我和周梓楊正在忙著(zhù)把這些東西分類(lèi)。鄧郊鐘的突然出現讓我們馬上分好了類(lèi)。我們開(kāi)始做圖案了。

  我本來(lái)要做花,可是鄧郊鐘一下就把我們的花弄亂了,我們只好做一個(gè)球,我們的球做好了,我們叫它七彩球?衫蠋熣f(shuō)我們做得不好。我們絞盡腦汁,我想出了作一個(gè)星星。我們的七色星做好了。

  我們這些東西拼成了一只小馬。你看,那長(cháng)長(cháng)的尾巴,多好看呀!

  我們的第三個(gè)作品是小花貓。你看,那大大的耳朵,短短的尾巴,大大的`眼睛,多好看呀!

  我們的第四個(gè)作品是小烏龜,我們把它拼了大大的眼睛,短短的尾巴,大大的龜殼。我們的想象力豐富吧?

  我喜歡玩顏色大比拼!

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 19

  從小到大,我玩過(guò)很多游戲:貓和老鼠、老鷹捉小睛、擊鼓傳花……可我最喜歡的還是老鷹捉小睛的游戲。

  老鷹捉小睛這個(gè)玩游戲的規則是:一個(gè)人當老鷹,一個(gè)人當雞媽媽?zhuān)O碌娜水斝【。每一只小睛要拉住前面人的衣服,最前面的小睛要拉?zhù)雞媽媽的衣服。排成一豎排。游戲開(kāi)始時(shí),老鷹要去捉雞媽媽身后的小睛,雞媽媽必須張開(kāi)雙臂保戶(hù)小睛。老鷹只要摸到一只小睛的.任何一個(gè)部位,小睛就算被捉,老鷹去當小睛,而那只被捉到的小睛去當老鷹。

  課間,我和同學(xué)們在操場(chǎng)上常玩這個(gè)游戲。

  我們先手心手背分伙。小明是我們班里的跑步冠軍,他被分成了老鷹,小紅當雞媽媽?zhuān)覀兪O碌娜水旊u寶寶。

  第一局開(kāi)始了。小明很機靈,他假裝向左跑,我們也跟著(zhù)向左跑?墒切∶饕幌伦佑窒蛴遗,我們其中的小軍躲閃不及,小明一下子抓住了小軍。第一局就這樣敗了。雞媽媽小紅對我們說(shuō):“這回他向哪跑,我們就向哪跑!钡诙珠_(kāi)始了。小軍這回向左跑,我們也向左跑。小軍也非常機靈,他想出了一個(gè)好辦法,說(shuō):“太累了,不玩了!蔽覀兎潘闪司。這是小軍一下子撲過(guò)來(lái),抓住了小麗。我們說(shuō)這不算,小軍說(shuō)這叫智取。這回,第三局開(kāi)始了,小麗抓了很長(cháng)時(shí)間,連一只小睛也沒(méi)抓著(zhù)。這時(shí)小麗想模仿小軍的動(dòng)作,說(shuō):“太累了,不玩了!蔽覀儧](méi)有放松警惕,而是提高了警惕,小麗看了說(shuō):“你們可真是一群聰明的雞哦!蔽覀兟(tīng)了,開(kāi)心的笑了。

  丁零零,丁零零,上課的鈴聲想了,我們余興未盡,戀戀不舍地走回教室。相約下節課間還出來(lái)玩。

  老鷹捉小睛這個(gè)游戲真有趣,不僅能豐富我們的課余生活,還能提高我們的智慧。我愛(ài)老鷹捉小睛這個(gè)游戲。

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 20

  小朋友們,你們玩過(guò)“傳話(huà)”的游戲嗎?那可是我最喜歡玩的游戲啦!

  我第一次玩這個(gè)游戲的時(shí)候是在一年級,顏老師帶我們玩的`。

  那天,顏老師把我們全班分成9組,悄悄地告訴每組第一個(gè)人一句話(huà)。然后第一個(gè)人把這句話(huà)悄悄地傳給第二個(gè)人,第二個(gè)人再悄悄地傳給第三個(gè)人,就這樣一直傳到最后一個(gè)人。這時(shí)最后一個(gè)人大聲地說(shuō)出這句話(huà)。如果對了,我們就和老師一起擊掌說(shuō):“對對對,請坐下!比绻f(shuō)錯了或者沒(méi)說(shuō)出來(lái),我們就和老師一起喊:“肚子疼." 最后,我們這一組成功了。我們可開(kāi)心啦!

  從這個(gè)游戲中我明白了兩個(gè)道理:一是做事聽(tīng)課要專(zhuān)心;二是不能聽(tīng)信傳言,自己要有主見(jiàn),動(dòng)腦思考這些話(huà)是否真實(shí)準確,不要人云亦云。

  我最喜歡的游戲是丟沙包。這不,今天又是一個(gè)難得的好天氣,玩什么呢?突然,我想起了丟沙包,于是,我把這個(gè)想法說(shuō)給了伙伴們,伙伴們都說(shuō)我這個(gè)想法好。

  我和一些朋友開(kāi)始準備游戲了。

  他們組先是進(jìn)了畫(huà)好的圈,我們組砸。不一會(huì ),“砸”下來(lái)了,現在只剩下我和兩人了,可他們兩人都是機靈鬼,難砸的很。突然,沙包落在了我的手里,而就在我的面前,這可真是個(gè)難得的好機會(huì )!我馬上將沙包向他的腹部砸去,本以為這次一定會(huì )把他砸下去,萬(wàn)沒(méi)想到,他卻靈敏的臥倒在地,又落空了。我不灰心,當沙包又落在我手中時(shí),我對準的腿砸去,“啪”,沙包砸在他腿上,我們歡呼起來(lái)!可張達還在神氣呢!不過(guò)幾個(gè)回合,他也被我們打敗了。

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 21

  我愛(ài)玩英雄聯(lián)盟,所以我一回到家就想要玩英雄聯(lián)盟,可惜不行,要作完功課才可以玩十分鐘的英雄聯(lián)盟。每次我愛(ài)自己一個(gè)人玩,可惜破到最喜歡的關(guān)卡時(shí),時(shí)間就沒(méi)了;所以一寸光陰、一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,說(shuō)得沒(méi)錯,所以時(shí)間是不會(huì )停下來(lái)等人,所以我希望每天做完每件事都能多玩一小時(shí)。

  我愛(ài)玩天堂游戲機,因為里面有七十個(gè)游戲,其中我最喜歡第四個(gè)游戲馬利歐。每次我和舅舅玩的時(shí)候,都會(huì )輸給舅舅,真是可悲,希望有一次能贏(yíng)過(guò)舅舅就好。

  我愛(ài)玩跑跑卡丁車(chē),因為可以撞人和沖刺,真是帥,不過(guò)我每次一玩都會(huì )輸人,真是可惡。不過(guò)我有一次跑贏(yíng)了黑色手套,真是炫。

  我喜歡的'游戲小學(xué)作文 22

  今天,媽媽遞給我一個(gè)神秘的盒子。里面是中國地圖游戲,叫《山河之旅》。地圖上的點(diǎn)是城市,里面還有城市卡牌、棋子、骰子和通行票。

  玩的時(shí)候先抽三張城市卡牌放在地圖上,然后玩家各自抽一張卡牌作為目的地,棋子放到“北京”作為起點(diǎn)。開(kāi)始搖骰子,骰面上是什么顏色,就拿什么顏色的通行票。

  怎樣才算贏(yíng)呢?城市卡牌上的分數達到十分之后,誰(shuí)最先回到自己的目的地城市,就算贏(yíng)了,目的地城市的.分數也可以算在十分里面。

  我玩這個(gè)游戲很厲害,和爸爸媽媽玩的時(shí)候幾乎沒(méi)輸過(guò),和奶奶玩的時(shí)候贏(yíng)一局輸兩局。而且奶奶是我教會(huì )的,這真是教會(huì )了徒弟,餓死了師父。

  我覺(jué)得贏(yíng)的關(guān)鍵在大西北,因為那里的城市少分數高。比如阿里地區四分,可可西里三分。另外搖骰子的運氣和計算走哪條路線(xiàn)快一點(diǎn),是取勝的關(guān)鍵。

  我印象中最好笑的一局是玩的第三盤(pán),爸爸搖了六次骰子才搖到藍色,我幸運一點(diǎn),搖了四次就搖到藍色,幸運之神還是站到了我的面前。

  我對這個(gè)游戲特別感興趣!

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 23

  今天上午,我和媽媽玩了一個(gè)名叫英語(yǔ)指令的小游戲。

  游戲的規則是:對方說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,然后自己來(lái)根據英語(yǔ)單詞的含義去跟著(zhù)做動(dòng)作。只要你做對了,就會(huì )有獎勵;如果做錯了,就會(huì )有一個(gè)小小的懲罰。

  只要媽媽快說(shuō),我就得快反應,并作出相應的動(dòng)作。媽媽說(shuō):clapyouhands,它的意思是拍手,所以我就得拍手。媽媽一會(huì )用英語(yǔ)讓我閉上眼睛微笑,一會(huì )讓我大笑,一會(huì )讓我哭,一會(huì )又讓我最有意思的是,媽媽一會(huì )讓我跑到爸爸那去,我腳還沒(méi)站穩,媽媽又讓我跑到她那去;厝サ'時(shí)候,媽媽竟然讓我坐在椅子上啃腳指頭,疼得我嗷嗷叫。接著(zhù),媽媽突然讓我站起來(lái)跳,于是,我跳的非常高,落地的時(shí)候,地板都咚地響了一下。

  這個(gè)游戲既有趣,還可以學(xué)知識呢!我特別喜歡玩這個(gè)游戲。

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 24

  我喜歡玩的游戲有很多很多!靶▲嗊^(guò)河”、“地雷引線(xiàn)爆炸”、“三個(gè)字”“真假地雷”……其中,我最喜歡玩的游戲是“地雷引線(xiàn)爆炸”。

  游戲規則先是“分黑白”——手背是黑,手心是白,不同的那個(gè)人,就要追其他的.人。如果其中一個(gè)被追的人,在馬上被追到的時(shí)候,立刻說(shuō)一聲“地雷”,然后就不可以移動(dòng)了。其他被追的人中任意一人跑過(guò)來(lái),一邊拍他一邊說(shuō)“引線(xiàn)”,剛才說(shuō)“地雷”的人接著(zhù)說(shuō)“爆炸”,這樣,他就獲救了。但還有一個(gè)大家都要遵守的規則:每個(gè)人只有在規定次數以?xún)日f(shuō)“地雷”,超出規定的次數,就失效了,只能被人捉到,這樣就輪到他追別人了。

  課間或是放假的時(shí)候,約幾個(gè)小伙伴,就可以玩這個(gè)游戲了。游戲中,大家你追我跑,有時(shí)會(huì )產(chǎn)生矛盾、有時(shí)還會(huì )摔倒,但我們依然高興。游戲結束后,各個(gè)大汗淋漓,臉蛋紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果!

  通過(guò)這個(gè)游戲,不僅鍛煉了身體,而且學(xué)會(huì )了如何與小伙伴相處,它給我的生活增添了樂(lè )趣。最主要是我收獲了快樂(lè )!

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 25

  我覺(jué)得好玩得游戲是捉迷藏,雖然這個(gè)游戲很普通。但是我覺(jué)得是一件有意義的游戲。

  捉迷藏就是一個(gè)人捉,三個(gè)人藏。游戲規則是不準偷看,還有如果你被找到了,不能告訴那個(gè)人其他人在哪里。

  這個(gè)游戲我喜歡和我的弟弟,姐姐玩。我們經(jīng)常玩玩這個(gè)游戲。是因為我藏的很結實(shí),他們怎么也找不到,所以我才覺(jué)得這是一個(gè)有意義游戲。當游戲結束時(shí),他們都問(wèn)我:“你藏在哪里在哪里的?”每當我說(shuō)我藏在哪里的時(shí)候。他們總感到自己不聰明。

  對了,玩這個(gè)游戲還有一個(gè)好處,就是能讓自已變的'更聰明。

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 26

  我最喜歡的游戲是媽媽的平板電腦上的《賽爾號戰神聯(lián)盟》。不過(guò)我發(fā)現我的水系精靈很少,只有兩個(gè),這太令我失望了,因為我闖關(guān)的開(kāi)頭是草目民族,草目民族里的精靈太弱了,只有一個(gè)是強的,他在水仙溪口,這個(gè)精靈的名字叫麥麥迪,他是草系精靈,是40多級的,我打100下都打不死,他太厲害了。

  我好想解鎖其他四個(gè)民族,解鎖后我就會(huì )有100級的精靈,就可以打敗別的精靈了,還能挑戰雷神雷伊,雷伊是100級的。

  精靈一共有很多系,有普通系的,草系的,水系的,火系的,風(fēng)系的.,冰系的等。有些精靈是從幸運扭蛋機扭出來(lái)的,它們可以是飛行系的,草系的,水系的,冰系的等。每次打敗一個(gè)精靈并捕捉到它,就可以得到一個(gè)精靈。我現在總共有18個(gè)精靈了,級別的是精靈叫小小葵,我現在想挑戰一個(gè)精靈,它叫霍克努爾,贏(yíng)了它我就可以再解鎖一個(gè)民族,我要挑戰它!

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 27

  我愛(ài)玩電腦,電腦里面有許多小魚(yú),當魚(yú)變綠色時(shí),就要喂它吃食物,如果沒(méi)喂它吃食物,它就會(huì )死掉,游戲就要重頭再開(kāi)始。我覺(jué)得每次玩的'時(shí)候都很好玩。

  我愛(ài)玩游戲王卡,姐姐都會(huì )陪我玩,我每次都贏(yíng),不過(guò)姐姐覺(jué)得很無(wú)聊,但是她還是陪我玩了。真感謝姐姐陪我玩。

  我愛(ài)玩飛盤(pán),每次我和全家去森林公園玩時(shí),都會(huì )和姐姐玩,不過(guò)姐姐很不高興,因為她不喜歡跑步,所以她不高興,但是真感謝姐姐陪我玩飛盤(pán)。

  我愛(ài)玩迷宮,每次同學(xué)畫(huà)好迷宮時(shí),我都會(huì )向他借來(lái)玩,當死路的時(shí)候,我都會(huì )玩到贏(yíng)為止才還他,所以我愛(ài)玩迷宮。

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 28

  拼圖是一個(gè)很普遍的游戲,相信大家都有過(guò)這樣的經(jīng)驗。從媽媽的描述中我知道了,我從很小大約是一歲半左右,就對拼圖的事情充滿(mǎn)了興趣。所以媽媽就經(jīng)常讓我嘗試各種不一樣的拼圖,像式各種大小平面的拼圖、立體的、球狀的都有,我們家就像一個(gè)拼圖博物館一般。我很喜歡拼圖因為他帶給我很大的成就感。

  記得我的第一幅拼圖是媽媽買(mǎi)給我的上面有一個(gè)小女孩的圖案,我總是把他當寶貝一樣,不容許有任何人破壞。另外有一幅也很特別是爸爸和媽媽在暑假期間買(mǎi)給我的,那是一盒一千片的拼圖,媽媽說(shuō)讓我試試但到最后是全家出動(dòng),花了二天的時(shí)間完成,真不容易。

  其實(shí)拼圖就像一張張的考試卷,題目就像拼圖的圖案,完成了一題就往下一題邁進(jìn),在拼圖的過(guò)程中可以學(xué)習許多的事情,因為拼圖是一個(gè)邏輯思考的游戲,拼圖不但考驗了耐心,也考驗了細心。在拼圖的時(shí)候我都會(huì )細心的思考決定每一快拼圖該放的'位置,那就像在告訴我在做每一件事情的時(shí)候都應該要用同樣的態(tài)度來(lái)面對。

  媽媽說(shuō)我在拼圖的過(guò)程中,都會(huì )散發(fā)出那種細心認真的表情以及積極的態(tài)度,他好期望我可以面對每一件事情都如此。但很可惜我并沒(méi)有將這樣的態(tài)度用在生活及功課上,但我會(huì )加油,相信只要我愿意改變就能做得很好。

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 29

  我喜歡玩電腦,最?lèi)?ài)玩的是“植物大戰僵尸”。

  游戲開(kāi)始了,一個(gè)僵尸大手掌從地下伸了出來(lái)。就在這時(shí),一個(gè)攻擊手從天而降,壓住了那只大手。又來(lái)了四顆太陽(yáng),我立刻收集起來(lái),又是一個(gè)攻擊手從天而降!巴炅,是僵尸大軍!”我大叫一聲,慌忙地收集太陽(yáng)。又來(lái)了兩個(gè)攻擊手,就這樣,第一關(guān)“闖”過(guò)去了。接下來(lái)的`打拼更精彩。

  我喜歡玩電腦游戲。

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 30

  小朋友們,你們玩過(guò)“傳話(huà)”的游戲嗎?那可是我最喜歡玩的.游戲啦!

  我第一次玩這個(gè)游戲的時(shí)候是在一年級,顏老師帶我們玩的。

  那天,顏老師把我們全班分成9組,悄悄地告訴每組第一個(gè)人一句話(huà)。然后第一個(gè)人把這句話(huà)悄悄地傳給第二個(gè)人,第二個(gè)人再悄悄地傳給第三個(gè)人,就這樣一直傳到最后一個(gè)人。這時(shí)最后一個(gè)réndà聲地說(shuō)出這句話(huà)。如果對了,我們就和老師一起擊掌說(shuō):“對對對,請坐下!比绻f(shuō)錯了或者沒(méi)說(shuō)出來(lái),我們就和老師一起喊:“肚子疼!弊詈,我們這一組成功了。我們可開(kāi)心啦!

  從這個(gè)游戲中我明白了兩個(gè)道理:一是做事聽(tīng)課要專(zhuān)心;二是不能聽(tīng)信傳言,自己要有主見(jiàn),動(dòng)腦思考這些話(huà)是否真實(shí)準確,不要人云亦云。

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 31

  最近,我接觸到了一款游戲,名叫《星際爭霸》,我特別喜歡它。

  這款游戲的最大特點(diǎn)是容量大,占據電腦內存達32個(gè)G,記得我下載的時(shí)候,等了好久好久,從晚上9點(diǎn)開(kāi)始,到第二天11點(diǎn)才下載完,算下了有14個(gè)小時(shí)。

  這是一款收費游戲,不過(guò)有免費促銷(xiāo)的時(shí)候,那就是晚上9點(diǎn)準時(shí)開(kāi)啟限時(shí)免費下載活動(dòng)。我所用的就是免費的,那天我用了兩臺筆記本電腦下載,沒(méi)想到,有一臺真的.“中了獎”。

  游戲一共有十多個(gè)角色,每一個(gè)角色都可以使用,并且可以升級,不同等級的同一角色所使用的建筑、武器、技能、兵種等都不同,只有角色升級后,才可以解鎖其他的高階兵種、建筑等。

  角色的種類(lèi)又分為神族、蟲(chóng)族、人族三種。神族的特點(diǎn)是攻擊力最高,回血部分的血量比較薄弱;人族中令我印象最深的一個(gè)被稱(chēng)為“變態(tài)”的人類(lèi)機槍手,拔槍、收槍的時(shí)間間隔極短,拔槍就射,收槍就跑;蟲(chóng)族的優(yōu)勢是血厚部分,人物造型非常逼真,但看著(zhù)讓人惡心……

  這就是《星際爭霸》,我還沒(méi)有研究透,自己去體驗吧。

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 32

  我很喜歡玩勝利這個(gè)游戲,每當我有空時(shí),我就會(huì )約我的伙伴一起玩勝利。

  今天,我們又組織玩勝利。成員是我,麻諾文,龍圣德和周永樂(lè )。

  玩法是先用手心手背決定誰(shuí)守營(yíng),誰(shuí)攻營(yíng),再定一個(gè)勝利地點(diǎn)。然后守營(yíng)的人蒙在勝利地點(diǎn)數數,攻營(yíng)的人躲好。守營(yíng)的人數完數就去找攻營(yíng)的人,要是攻營(yíng)的人摸到勝利地點(diǎn)就贏(yíng)了。

  游戲開(kāi)始了,麻諾文守營(yíng)。我們立刻躲好。麻諾文數完數就來(lái)找我們,不一會(huì ),麻諾文就找到我們了,可他并沒(méi)來(lái)追我們,而是堅守營(yíng)地。我們出了兩個(gè)計謀,聲東擊西和三面夾攻。聲東擊西沒(méi)用,我們用三面夾攻。我在左邊,龍圣德在前面,周永樂(lè )在右邊,可麻諾文還是堅守營(yíng)地。這時(shí),麻諾文的機會(huì )來(lái)樂(lè ),他趁我們在一起時(shí)像風(fēng)一樣沖了上去,那時(shí)我們在的地方你推我我擁你的.,像個(gè)戰場(chǎng),最后因為我跑得慢,被抓了。下一個(gè)守營(yíng)的就是我。

  雖然我失敗了,但我還是覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣。因為它即可以讓我動(dòng)腦子,又可以鍛練身體。

  我喜歡的游戲小學(xué)作文 33

  我最喜歡玩的游戲是拼圖,因為它不自己的腦力,還可以訓練自己的尋找能力,我好佩服發(fā)明拼圖的人。

  我記得有一次,在我幼兒園的時(shí)候,老師說(shuō)我表現好所以老師送我一盒拼圖,我一拿到拼圖我就高興的`跳上跳下,像一只猴子一樣。

  那盒拼圖引起我對拼圖的興趣,每次一到大賣(mài)場(chǎng)看到拼圖,就忍不住想買(mǎi),可是又不能,因為爸爸媽媽說(shuō)家里有一大堆的拼圖了,所以我只好跟拼圖說(shuō)再見(jiàn)。

  所以我以后要好好珍惜拼圖,不要亂丟、要收好,這樣拼圖就不會(huì )不見(jiàn)了

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