勇氣小學(xué)作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的勇氣小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣小學(xué)作文1
春天來(lái)到了，春暖花開(kāi)，有這樣一個(gè)上午，天空中傳來(lái)了陣陣地雷聲，烏云密布，看樣子馬上就要下雨了。在小溪旁生長(cháng)著(zhù)許多五顏六色的花朵，花叢中飛舞著(zhù)許多蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓它們在快樂(lè )地做著(zhù)游戲，還有綠油油的小草展示著(zhù)盎然的生機。有一棵孤獨的小樹(shù)苗生和在那里。
這天，風(fēng)伯伯來(lái)到這里看到這棵小樹(shù)苗，它用狂妄地語(yǔ)氣說(shuō)：“小朋友，你今年幾歲，看樣子你的年齡很小，我要從這里經(jīng)過(guò)，你快點(diǎn)給我讓開(kāi)，不然，我會(huì )給你點(diǎn)顏色的�！毙�(shù)苗說(shuō)：“你要從這里經(jīng)過(guò)可以，但讓我離開(kāi)，是不可能的，你有什么絕招就使出來(lái)吧！”這話(huà)激怒了風(fēng)伯伯，他說(shuō)：“看樣子你的膽子不小呀，看我怎樣把你吹倒�！闭f(shuō)完他深吸一口氣，鼓足了兩腮，瞪著(zhù)眼睛，雙手握拳，使足了全身的力氣，閉上眼睛使勁一吹，這風(fēng)實(shí)在是太大了，地上的小草被吹得倒向了一邊，花叢中的蝴蝶、蜜蜂都被吹得無(wú)影無(wú)蹤了，瞬那時(shí)，飛沙走石，都無(wú)法睜開(kāi)眼睛，你在看那棵小樹(shù)也被吹彎了腰，他不得不用一只手扶著(zhù)腰，另一只手阻擋著(zhù)吹過(guò)來(lái)的氣流，可就是這樣，他的葉子也被吹落了一些，還有一些細枝條也被折斷，小樹(shù)苗咬著(zhù)牙忍著(zhù)疼痛，他認為只要堅持住，在大的困難也能挺過(guò)去的。風(fēng)伯伯問(wèn)他：“怎么樣，孩子你知道我的厲害了吧！怕了沒(méi)有，還有比這還厲害的呢！”小樹(shù)苗用十分自信的`口氣說(shuō)：“我是不會(huì )認輸的，我的根深深扎在泥土里，是不會(huì )那么容量讓你給吹倒的，再說(shuō)，我做任何事都不會(huì )半途而廢的，我會(huì )堅持到最后的一分一秒，你來(lái)吧，繼續吧！”風(fēng)伯伯聽(tīng)到這時(shí)樂(lè )了，用和藹的口氣說(shuō)：“孩子這場(chǎng)比賽你贏(yíng)了�！毙�(shù)苗用疑惑的眼神望著(zhù)風(fēng)伯伯，風(fēng)伯伯知道小樹(shù)苗沒(méi)弄明白，就解釋給他聽(tīng)：“孩子，其實(shí)我是在考驗你的耐性和勇氣，因為你要長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù)，要經(jīng)歷無(wú)數的風(fēng)霜雨打，遇到的困難會(huì )很多，做事不會(huì )一帆風(fēng)順的，但你抱著(zhù)做事不放棄的精神這是最好的，祝你早日長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù)，為社會(huì )造福�！闭f(shuō)完風(fēng)伯伯就飛走了，小樹(shù)苗這才恍然大悟。
同學(xué)們，你們都聽(tīng)懂我講的這個(gè)故事了嗎？我們在成長(cháng)的道路上也應該向小樹(shù)苗學(xué)習，只有這樣，我們才能做好每一件事，長(cháng)大后才能為我們的祖和社會(huì )貢獻一份力量。
勇氣小學(xué)作文2
下午，我們約了幾位朋友去爬大羅山。
爬到半山腰時(shí)，我已看厭了巖石，于是問(wèn)了一句：“這兒全是巖石。除了巖石，還有什么植物嗎？”一位朋友望了望前方，突然興奮地爬上去，指著(zhù)一巖縫說(shuō)：“看——這兒有！”我好奇地走上前去，看了看巖縫，原來(lái)是一株無(wú)名的小草，被堅硬的石頭壓著(zhù)，歪歪斜斜地長(cháng)出來(lái)，頭有些向下垂，但身體還是筆直筆直的，沒(méi)有一點(diǎn)兒要向下倒的感覺(jué)。
我有點(diǎn)兒擔心：小草撐得住嗎？它會(huì )不會(huì )被石頭戰士打��？我蹲下來(lái)，注視著(zhù)巖石縫。一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，小草并沒(méi)有被石頭所壓垮，原本垂著(zhù)的頭反而神氣地挺直了。我很驚奇，又等了十分鐘，小草還是傲然挺立，仿佛在自信地說(shuō)：“你不用擔心的，我不會(huì )退縮�！蔽蚁嘈帕诉@信心十足的小草，一鼓作氣，爬到了山頂，在山頂上盡情地玩耍。過(guò)了四五個(gè)小時(shí)后，該下山了。我想起了小草的'心里話(huà)，于是回到巖縫看看它，沒(méi)想到，小草竟有氣無(wú)力地躺在地上，喘不過(guò)氣來(lái)！我十分吃驚，拎起那塊石頭扔向山下，又耐心地等待十五分鐘，小草慢慢地蘇醒了，但身體還是垂在地上。
可憐的小草，如果你痛，就挺直身體，我會(huì )蹲下來(lái)?yè)崦愕膫�，讓你快快�?lè )樂(lè )地生活，再也不讓石頭入侵，好嗎？
不出我所料，小草漸漸伸直了身子和頭，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草頻頻點(diǎn)頭，好像在感謝我：“謝謝你救了我！”
小草的種子，不管散播到什么地方，都不會(huì )唉聲嘆氣，也不會(huì )悲哀，更不會(huì )哭泣。盡管落到了寸草不生的巖石縫里，盡管頭頂有一塊堅硬的石頭阻擋著(zhù)它，盡管它以后的生活多么不好，小草都不放在眼里，把巖縫當作它的家。雖然“家中”沒(méi)有其他植物伙伴，但小草很知足，還是堅強地、樂(lè )觀(guān)地生活著(zhù)，不覺(jué)冷淡，不覺(jué)寂寞，不覺(jué)孤獨。沒(méi)有人會(huì )把小草當作大力士，也沒(méi)有人會(huì )用華麗的語(yǔ)言來(lái)夸贊渺小的小草，可我卻認為，他們都錯了——小草能夠舉起沉甸甸的巖石，是一位堅強、勇敢的大力士；我還為小草驕傲，為小草自豪，我欣賞它那寶貴、高尚的品質(zhì)！我欣賞它那百折不撓的毅力和勇氣！
勇氣小學(xué)作文3
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上。他的心中充滿(mǎn)了無(wú)助以及孤獨，不知道應該如何在這個(gè)孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑著(zhù)自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數的困難，把自己的生命延續下去，并且找到了許多生活的樂(lè )趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì )中去的時(shí)候，他卻得到了獲救的機會(huì )……
在故事中，堅強的魯濱遜靠著(zhù)生存的意識，成功脫離荒島。這種隨機應變看似簡(jiǎn)單，但卻需要在課外積累求生知識、和那一份接受現實(shí)的勇氣。
這份不慌不忙，并不是很容易，那種求生欲望，很多人只有空想……看了這魯賓遜漂流記，我每天睡前都會(huì )編一段自己漂流在荒島時(shí)發(fā)生的故事。但，這份隨機應變的勇氣，我很難做到，這是一個(gè)挑戰，每個(gè)人依著(zhù)求生本能只要遇到困難都會(huì )慌張，就是如何在短時(shí)間里平靜下來(lái)。
看了這本書(shū)后，身邊發(fā)生一些小小的困難，我就會(huì )忘了慌張，大腦快速旋轉，找到應對的方法。
有一次，學(xué)校剛好要交飯錢(qián)，老師在前一天明明強調了，但上學(xué)時(shí)我還是把那放在書(shū)桌上的'飯錢(qián)，遺忘在書(shū)桌上了。到了班級，看到大家手中握著(zhù)的100元，我才記起來(lái)我的飯錢(qián)沒(méi)帶來(lái)。我在那一刻著(zhù)急極了，畢竟章老師在前一天提醒過(guò)我們，要是知道了我沒(méi)帶……
我著(zhù)急的轉了倆圈，想起了可以打電話(huà)給我爸爸讓他送。我向同學(xué)借來(lái)了手機，打了幾個(gè)電話(huà)，都沒(méi)通，那時(shí)的我，如同熱鍋上的螞蟻。誒，對了！我可以向有錢(qián)的同學(xué)先借墊著(zhù)，爸爸來(lái)接我了，就馬上還給他……
只是短短幾分鐘，我沒(méi)有以前的驚慌失措，只是想了多種解決營(yíng)策，分析利弊，選出最合理最方便的一種……
讀了《魯賓遜漂流記》，我才知道自己那些求生知識少得可憐；讀了《魯賓遜漂流記》，我才知道在危急時(shí)刻不能慌張，要學(xué)會(huì )隨機應變；讀了《魯賓遜漂流記》，我才知道有了求生意識才會(huì )有求生的希望，不能放棄……
這一本《魯賓遜漂流記》教會(huì )了我很多很多……
勇氣小學(xué)作文4
寶石——是世間最美麗的東西，但也是十分昂貴的;它是人們的心愛(ài)之物，所有的人都希望得到它。但這完美的寶石，也會(huì )有瑕疵�？扇绻芎芎玫睦眠@些瑕疵，把一塊變成兩塊，豈不是可以賺到更多的金錢(qián)嗎?可有誰(shuí)敢嘗試呢?誰(shuí)又有這個(gè)勇氣呢?下面這個(gè)故事就告訴了我們答案。
有一位商人得到了一塊價(jià)值不菲的，他自認為完美的寶石。這位商人滿(mǎn)心歡喜地、仔細地他最喜愛(ài)的寶石，卻發(fā)現寶石上有一條裂痕。這可怎么辦?商人有些不知所措。這時(shí)，他的一位朋友告訴他——如果有人能從寶石的裂縫處切開(kāi)，就能得到兩塊完美的寶石。雖然寶石不如原來(lái)的那么大，但卻更加精致小巧，可以賣(mài)到更好的價(jià)錢(qián)。
商人聽(tīng)了朋友的話(huà)，轉悲為喜。立即讓人去請那些有名的、經(jīng)驗豐富的工匠。
第二天，那些工匠在那位商人的家里看了那塊寶石，卻都連連搖頭說(shuō)不行，不敢嘗試。因為一旦失敗了，不僅僅是毀掉了這塊寶石，還毀掉了自己的.聲譽(yù)。這可怎么辦?好不容易有一點(diǎn)希望，卻沒(méi)有人敢嘗試。正在商人連聲嘆氣的時(shí)候，一位年輕的工匠勇敢的站了出來(lái)，說(shuō)他能完美地切割這塊寶石。雖然商人有些質(zhì)疑，但還是讓年輕的工匠去切割。
年輕的工匠準備切割寶石了，它的四周都是來(lái)看熱鬧的人，他們都想看看這個(gè)年輕的工匠該怎么收場(chǎng)。他開(kāi)始切割了，手上拿著(zhù)專(zhuān)門(mén)切割寶石的工具，小心翼翼的切割著(zhù)寶石。一分鐘、兩分鐘......時(shí)間艱澀地流動(dòng)著(zhù)。終于，寶石切割好了，人們看到了他們覺(jué)得不可思議的一幕——兩顆美麗的寶石在燈光的照耀下格外晶瑩剔透、格外耀眼。人們都驚呆了，在心里感嘆道，一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗的工匠，怎么可能切割出完美到無(wú)可挑剔的寶石呢?年輕的工匠回答了他們的問(wèn)題——“有時(shí)不僅需要足夠的經(jīng)驗，更需要拋卻許多顧慮的勇氣�！�
這件事和醫生給人動(dòng)手術(shù)是差不多的。當有病人需要動(dòng)手術(shù)時(shí)，作為醫生不能只有經(jīng)驗，還要有足夠的勇氣。更何況，這不像切割寶石，就算失敗也只是失去一塊寶石;這是動(dòng)手術(shù)，一旦失敗后果不堪設想。倘若你沒(méi)有勇氣，又怎么給病人治病呢?
一個(gè)人想要進(jìn)步，經(jīng)驗自然是最重要的，可我們?yōu)槭裁床荒茉趽碛胸S富經(jīng)驗的同時(shí)也擁有足夠的勇氣呢?我們又為什么要害怕失敗呢?以后我們要面臨不可能只是成功，肯定也有失敗。人就是在一次次失敗中成長(cháng)，在一次次失敗中獲得豐富的經(jīng)驗。所以我們要有足夠的勇氣，去嘗試任何事情，不論成功與否，請大膽的去嘗試吧!只要你有勇氣邁出第一步，你就已經(jīng)成功了!
勇氣小學(xué)作文5
看著(zhù)你的頭像一直閃動(dòng)著(zhù)，我發(fā)出的話(huà)你卻都不回答，突然鼻子酸酸的，腦海里依然是你那大笑時(shí)的臉龐。眼淚還是沒(méi)理由地落下。心，疼痛地收縮成一團，再也沒(méi)有勇氣想起你，一個(gè)人，獨自品嘗寂寞，心中的愛(ài)，要怎么表白？或許，我該忘了你......
“快去呀，把這些還給他。加油!”妍在一旁說(shuō)。好吧，就讓這些成為過(guò)去吧！我咬著(zhù)牙，不愿流露出我的依依不舍。一步一步地靠近他，心門(mén)一點(diǎn)一點(diǎn)地關(guān)上，他依然笑著(zhù)、玩著(zhù)�！拔覀�，分手吧！”我把那一大疊信還給了他，我深?lèi)?ài)的他。轉過(guò)身，跑，飛奔向妍那兒�！昂昧�，我們走吧！”我笑，好假�！澳�，還愛(ài)他吧......”妍說(shuō)。怎么會(huì )不愛(ài)？怎么能不愛(ài)？“我已經(jīng)對他沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)了�！蔽疫`背了我的心�！拔�！他把信扔在（109）教室前的走廊上.....”麗追上來(lái)�！斑@與我無(wú)關(guān)！”我干脆利落地說(shuō)。麗走了，我仍站在哪里，強忍著(zhù)淚水。妍什么也沒(méi)說(shuō)，拉著(zhù)我的手就跑到（109）教室前的走廊上。我看著(zhù)滿(mǎn)地的信，蹲下，一封一封地撿起來(lái)，冰涼的淚滑過(guò)臉頰，滴下，落在手上，涼涼的，痛痛的。我哭了？我哭了�！澳脕�(lái)！”妍搶過(guò)我手中的信，跑向走廊的盡頭�！安灰�！妍，求求你，還給我...還給我...”我哭著(zhù)，喊著(zhù)�？慑麉s把信扔進(jìn)垃圾箱里，我跪在走廊上哭了，妍勸我別哭了，而我卻一直流著(zhù)淚�！皠e哭了...”是他！只有他才擁有的聲音在我耳邊響起。我擦干淚水，伸出手，他也和我握了握手，
長(cháng)長(cháng)的走廊上，我們面對面倚在柱子上。我感受著(zhù)他的溫暖，希望時(shí)間永遠停留在這一刻�！拔覀冏甙��！彼f(shuō)。我們肩并肩走著(zhù)，我的手悄悄的靠近他的手，他和我牽起了手，那一刻，我應該是世上最幸福的`女孩了吧？
星期一�！皭�(ài)情到了盡頭，就會(huì )自動(dòng)散開(kāi)，無(wú)法挽回。我已經(jīng)愛(ài)上別人了，我們分手吧......”我念著(zhù)他的信，心痛了起來(lái)。我哭了，為他的狠心哭了，為我自己的傻哭了.....
他是不是早就忘了我？是不是真的不再愛(ài)我了？我沒(méi)有勇氣再去想，沒(méi)有勇氣再去挽回......原諒我，那曾經(jīng)的幸福，我已經(jīng)沒(méi)有勇氣再去寫(xiě)下去了......
勇氣小學(xué)作文6
磨難的恐懼本開(kāi)始一塊小石頭，只要撿起它，你的勇氣會(huì )將其消滅的一點(diǎn)都不剩；可是當你試圖從旁經(jīng)過(guò)，它會(huì )越來(lái)越大，最終擋住通往美好的唯一大路。
當我還只有媽媽腰間那么高的時(shí)候，我們一家人去了一趟上海，仿佛到了一個(gè)神秘的世界。車(chē)開(kāi)在路上，兩邊的玻璃建筑反射的光刺得人眼睛疼，我好奇地睜大雙眼在車(chē)窗前，不肯多眨一下眼，生怕漏掉了什么新奇物。
一個(gè)人只有在大環(huán)境中，才會(huì )認識到自己的渺小。我才發(fā)現，原來(lái)自己引以為豪的事那么不值一提，我的自信竟那么薄而脆，仿佛黃浦江邊吹來(lái)的一陣風(fēng)就能把它擊碎。
媽媽說(shuō)，旅行是一場(chǎng)發(fā)現，我發(fā)現了自己的渺小。媽媽還說(shuō)，旅行是一段有勇氣的美好時(shí)光，在東方明珠塔的經(jīng)歷告訴我，確實(shí)是這樣。
東方明珠廣播電視塔是上海地標性建筑物，我滿(mǎn)懷激動(dòng)地走進(jìn)去，這里想一個(gè)大的游樂(lè )園，記得有一個(gè)“星球探險”的體驗項目，就像游樂(lè )場(chǎng)里的過(guò)山車(chē)，不過(guò)里面是一片黑暗。發(fā)著(zhù)光的模擬星系在中央，人們坐著(zhù)急速行駛的車(chē)“游走”于宇宙之間，媽媽的手一直護著(zhù)我，有趣極了。
有了媽媽的陪伴，我絲毫不害怕，盡情的玩樂(lè )，勇氣仿佛是一束光，點(diǎn)亮了黑暗，趕跑了內心的恐懼。
懷著(zhù)一份忐忑與激動(dòng)，我們來(lái)到了東方明珠塔最上面的一個(gè)小球，雖然遠眺時(shí)，這個(gè)球體非常小，就像鑲嵌在塔上的一顆閃閃發(fā)光的鉆石，可一走進(jìn)它，卻驚嘆于它的寬敞與明亮。
突然，我抱緊了媽媽的腿，手指著(zhù)前方不遠處，那是一個(gè)透明的展望臺，雖然是封閉的，可200多米的高度還是令小小的.我膽戰心驚，我一個(gè)勁兒地拽著(zhù)媽媽往反方向走，可媽媽偏偏不了解我的心，把我拉到展望臺邊。
我向爸爸投去求救的目光，他卻微笑著(zhù)，走向透明的展望臺，身子仿佛脫離了這個(gè)建筑物，而是飄在空中，一道明媚的光射過(guò)來(lái)，爸爸從背影看上去向英雄一般。
我還是克服不了內心的恐懼，惶恐的望東望西，到處是擁擠的人群�！皠e害怕，過(guò)來(lái)吧，拿出你的勇氣，加油！”看著(zhù)爸爸媽媽期待的目光，我像受到了那束勇氣之光的鼓舞，走上展望臺。
我的記憶中并沒(méi)有記得展望臺的風(fēng)景，往下看時(shí)，仿佛看到了一片金光，是我的勇氣呀。
內心的恐懼像一個(gè)大袋子，看上去無(wú)從打開(kāi)，只能一個(gè)人壓抑在心里，最后，我發(fā)現，勇氣是一束光，打開(kāi)了黑袋子，趕走恐懼，剎那間，遍地是陽(yáng)光。
勇氣小學(xué)作文7
人生，沒(méi)有彩排，只有現場(chǎng)直播，想要前進(jìn)，就必須做好準備。前方，沒(méi)有預知的可能，所以，當你踏上這條路的第一刻起，前方無(wú)法預料，后退無(wú)路可走，那么，請隨時(shí)準備好勇氣……
好不容易放個(gè)暑假，外出旅游可是個(gè)不錯的選擇。媽媽帶著(zhù)我游歷了千古流傳的江南，后來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的上海迪士尼。
那里仿佛極樂(lè )世界，處處被孩子們天真而傾慕的目光所包圍。自由自在甚至又有些肆無(wú)忌憚地在屬于每個(gè)人的樂(lè )園中“瘋”玩了一上午，體驗了旋轉木馬的柔情溫暖，嘗試了激情四射的雷鳴山漂流，又不經(jīng)意地闖入了米奇的溫馨小屋。
中午，飯后慵懶地在飯桌邊坐著(zhù)，媽媽卻急匆匆地拉起來(lái)奔向了“極速光輪”，叫這么高大上其實(shí)就是過(guò)山車(chē)，“飯點(diǎn)人少，排隊不至于幾個(gè)小時(shí)的�！眿寢屵呎f(shuō)邊大口喘氣，順利進(jìn)入室內，僅剩半個(gè)小時(shí)就輪到我們了。我環(huán)顧四周，這里的裝修倒像是高科技研究所。
這時(shí)，來(lái)了一排已滿(mǎn)載的過(guò)山車(chē)，我打眼一瞧這車(chē)，不禁渾身打了個(gè)寒戰，這是摩托車(chē)！是騎著(zhù)在軌道上轉來(lái)轉去的！瞧著(zhù)高低錯落的軌道，一輛輛以每分幾百米的'速度沖出的疾馳聲，同一次次的尖叫聲在我的耳闊放大，我心緊緊繃起來(lái)，撲通撲通的跳得要躍出喉嚨。感覺(jué)自已仿佛處于瘋子與正常人的一線(xiàn)之間，糾結萬(wàn)分。我開(kāi)始打退膛鼓。
望著(zhù)后方如同長(cháng)龍般的隊伍，后悔堵滿(mǎn)了我的心，腳步不由得沉重萬(wàn)分�；仡^望了望媽媽?zhuān)故菨M(mǎn)臉的興致勃勃，我的糾結便又深了一層，可是我的勇氣為什么此時(shí)偏偏沒(méi)有助我一臂之力。我困難的拖動(dòng)著(zhù)雙腳，緊緊皺著(zhù)眉頭，手不自然地一會(huì )兒緊握，一會(huì )兒又松開(kāi)，各種奇怪地想法從我腦中冒出來(lái)。我已不知所措。
或許是悄然地，我看到了在前面一個(gè)樣子只有七八歲的小男孩，臉上注滿(mǎn)與他年齡不符的冷靜與淡定，他雙手輕輕搭在兩旁欄桿，不緊不慢地走著(zhù)，每一步都邁得有股力量，這完全是有所準備。這一切令我對我的膽怯感到了幾許羞愧。也許是看到我的緊張與狼狽，他回頭對著(zhù)我深深地看了一眼，沉靜的眼神讓我漸漸平靜下來(lái)。
給自已鼓勁。
當你踏上每一條自己選擇的路第一刻起，前方無(wú)法預料，只有做好準備，才能有勇氣面對一切，干脆利落地開(kāi)始與結束，不給自己留下遺憾與不甘。
很想說(shuō)聲謝謝，謝謝他讓我明白了勇氣要隨時(shí)都在，只有這樣才會(huì )冷靜，才會(huì )有勇氣懂得去面對。真正的勇氣不是挑戰你不怕的事，而是即使怕也要準備好勇往直前。
請隨時(shí)準備好勇氣，前行！
勇氣小學(xué)作文8
中國人何時(shí)能突破世間功名的限制，多些勇氣，何時(shí)便會(huì )出現更多諾貝爾獎。
——白巖松
白先生之話(huà)，是對于文壇。然于世間蕓蕓眾生，又何嘗不是如此?太多的人將利益放在首位，被塵世價(jià)值束縛了思想，鎖住了騰飛的翅膀。由此勇氣喪失，戰戰兢兢茍且一生，孰不知以勇氣突破世俗價(jià)值，那一片天地才真正屬于自己。
正如那顆碩大的鉆石，做為雕刻師，內心當擁有美的源泉，卻皆因害怕價(jià)值損毀，放棄了雕刻美的機會(huì )。唯有勇氣者，無(wú)價(jià)值之捆綁，一刀切下，美麗為之綻放，亦令其他切割師為之汗顏。
推開(kāi)歷史的大門(mén)，一窺逝去的光影與歷史，脫離世俗價(jià)值者，皆以勇氣尋行自己的人生。李白褪去官臣之服，縱情天地間，酒醒明月下，夢(mèng)逐潮聲去，以勇氣發(fā)出“世間行樂(lè )亦如此，古來(lái)萬(wàn)事東流水”之嘆，收獲灑脫人生;陶潛不窺牡丹之艷，觀(guān)天邊云卷云舒，以勇氣“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，收獲淡泊人生;劉禹錫不慕皇宮之貴，獨居山間陋室，觀(guān)苔痕階綠，草色簾青，以勇氣悟得“可以調素琴，閱金經(jīng)”之生活美，收獲靜好人生。他們，都睥睨于高山之上，獨立于世俗價(jià)值之外，以“他人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿”之勇氣，嘲笑那官場(chǎng)中追名逐利之人，他們收獲的才是至美人生。
觀(guān)過(guò)歷史，喧囂塵世中，創(chuàng )造永恒之美者，皆忽視塵世價(jià)值，以勇氣描繪內心孤獨，于文壇如沈從文，忽視功名利祿，文字肅穆高遠，處處流淌著(zhù)明亮之色;如錢(qián)鐘書(shū)，一生寂靜，規避外界聲響，文風(fēng)磅礴大氣;如周汝昌，面對爭議苦不諧，用自己的崇情文化，浪漫色彩與曹雪芹相對而語(yǔ)。而現如今，又有誰(shuí)有這樣的勇氣，不考慮書(shū)的銷(xiāo)量獨訴內心之語(yǔ)?不注意世人非議獨坐學(xué)問(wèn)長(cháng)河?再看畫(huà)家趙天放，脫離中國文化圈，獨自學(xué)習外國畫(huà)訣，成為浪漫抽象派鼻祖。彼時(shí)有此勇氣者，再尋不得第二人。
故突破塵世價(jià)值者，方可收獲真正意義上的價(jià)值，然塵世愈喧囂，人之勇氣愈少。有誰(shuí)可如莫言般探索人類(lèi)苦難呢?又有誰(shuí)如樸樹(shù)般十年發(fā)得一張專(zhuān)輯?在商業(yè)文字、商業(yè)歌曲泛濫的.今天，相信總會(huì )有人發(fā)現有這樣一片天地，沒(méi)有濃烈的金屬味道，清風(fēng)拂過(guò)，春暖花開(kāi)，也相信總會(huì )有人回首望一眼塵世，以足夠的勇氣踏入這片天地。
那么，塵世的價(jià)值便在向外了，美屬于你，桃花盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。
勇氣小學(xué)作文9
我是一個(gè)性格內向的女孩上課不發(fā)言，不向長(cháng)輩問(wèn)好，不和同學(xué)玩耍，因此我養成了不愛(ài)說(shuō)話(huà)的習慣中我獨來(lái)獨往，上學(xué)自己走，放學(xué)自己回。
記得在三年級的一個(gè)周末，我和媽媽?zhuān)妹眠�有姐姐和很多叔叔阿姨，還有阿姨帶的小孩一起去徒步。妹妹是個(gè)開(kāi)朗的女孩，在大巴車(chē)上跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去和那些叔叔阿姨逐個(gè)打招呼，而我只是在大巴車(chē)上找了個(gè)角落坐了下來(lái)。不一會(huì )，妹妹跑過(guò)來(lái)和我坐在一起，她滔滔不絕的和我說(shuō)話(huà)，而我只是“哦，嗯�！钡拇鹬�(zhù)，看著(zhù)窗外的風(fēng)景。不一會(huì )就到了徒步的地方，因為還沒(méi)吃早飯，組織我們徒步的兩個(gè)阿姨就煮了奶茶，一人一碗。當然，我的那一碗是姐姐幫我端的。
我在喝奶茶的時(shí)候，不小心把奶茶灑在了包上，可是又沒(méi)有紙。我就習慣性的對妹妹說(shuō)：“你去向那個(gè)阿姨借點(diǎn)紙�！泵妹谜f(shuō)“你也要學(xué)這和陌生人溝通吧，你不能永遠這樣不和別人說(shuō)話(huà)吧，而且我又不能永遠在你身邊吧？你要學(xué)著(zhù)去和別人溝通。你自己去試試，那個(gè)阿姨又不是壞人�！逼匠Ｎ也缓湍吧苏f(shuō)話(huà)，妹妹可以把五十元的東西砍價(jià)砍成三十元，而我都沒(méi)有勇氣問(wèn)它是多少錢(qián)。
我想都沒(méi)想就說(shuō)“你去，我才不去！”“是你灑的又不是我灑的，我干嘛一定要幫你去要紙，濕的也是你的包，也是你背，又不是我�！泵妹谜f(shuō)完便慪氣的'把腦袋轉過(guò)去了，我想，自己半天一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)怎么辦？萬(wàn)一呢個(gè)阿姨不借給我呢？我的手心開(kāi)始出汗，不敢往下想了我感到自己自己的心“砰砰”直跳像揣了只小兔子一樣。我又想妹妹是對我很失望吧，連個(gè)借一張紙都不敢。我想了一會(huì )，臉憋得通紅，向前走了一步又退回來(lái)，泄了氣，對妹妹說(shuō)：“還是你去吧，我不敢�！薄澳阕约喝��！辈还芪以趺凑f(shuō)妹妹都不肯去。在我正做準備的時(shí)候，妹妹把我推了出去沒(méi)有準備的我被推出去了好幾步再回頭看妹妹，正笑嘻嘻的看著(zhù)我，原來(lái)她在裝生氣！
我這時(shí)已經(jīng)到了離那位阿姨兩三步的地方，又不能退，只能鼓起勇氣往前走�！鞍⒁�，我的奶茶灑了，能不能借點(diǎn)紙�！蔽业男摹芭榕榕榕椤钡膩y撞。我鼓起所有的勇氣但還是支支吾吾地說(shuō)�！敖o”阿姨笑著(zhù)把紙遞給我�！爸x謝”我的聲音小的只有我才能聽(tīng)見(jiàn)，我飛快的跑了回去。妹妹笑著(zhù)對我說(shuō)“你不是借到紙了嗎？是啊，我借到紙了！和別人說(shuō)話(huà)也不是很可怕嘛。
那件事以后，我可以向長(cháng)輩問(wèn)好，和陌生人說(shuō)話(huà)也可以了。我知道了鼓起勇氣的重要性。
鼓起勇氣大步向前，人人都可以做到。只要相信自己能行，沒(méi)有什么是做不到的。
勇氣小學(xué)作文10
初中每次考試，英語(yǔ)都是我最拿不準的科目。初二期末考試，號稱(chēng)最見(jiàn)功底的一次全能檢測，全班只有一個(gè)滿(mǎn)分，那就是我！初三開(kāi)學(xué)兩周測驗，據說(shuō)只是簡(jiǎn)單的一些基礎知識，我的分數卻是63，而據說(shuō)年級低于60分的僅有兩人，另外一個(gè)女生是68！分析原因，班主任老師說(shuō)：不是聽(tīng)講問(wèn)題！話(huà)說(shuō)得十分肯定。英語(yǔ)老師判斷：與語(yǔ)法的關(guān)系也微乎其微！同樣是不容質(zhì)疑。放學(xué)之后，辦公室坐滿(mǎn)了人。大家三個(gè)小時(shí)給我會(huì )診的答案：最關(guān)鍵的問(wèn)題就是單詞量不夠！因此，那個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午，同學(xué)們坐在教室嘰嘰喳喳。拿到寒假作業(yè)本，我大聲宣布：假期我一定要使用一種背單詞的新方法——背字典！然而，坐在我四周的所有人，居然幾乎是異口同聲的喊道：什么！你拿詞典背單詞！那聲音中包含著(zhù)從心底由衷而來(lái)的震驚和詫異。
我一直認為，作為一個(gè)學(xué)生，我們應該有探索的勇氣。拿著(zhù)一摞英語(yǔ)失誤的試卷，抓出了單詞量庫存貧乏的癥結，就應該想方設法、不惜代價(jià)去增加庫存。幾天前我得到一本童話(huà)，封面上寫(xiě)著(zhù)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。書(shū)十分薄，故事也十分簡(jiǎn)單。故事說(shuō)的是迷宮里以奶酪為生的兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人。突然有一天，盡管天氣仍舊與往常相同，但他們找到的奶酪卻不翼而飛。這算什么，我們再去找唄！小老鼠并不吃驚，拔腿繼續走向迷宮深處，結果在迷宮的另外一個(gè)角落，竟然奇跡般走到了一個(gè)奶酪世界！而小矮人哼哼不能接受現實(shí)：誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪？誰(shuí)可以有權利動(dòng)我的奶酪！我的奶酪到底到了哪里伴隨著(zhù)詛咒、焦慮的，只有因為饑餓腸胃發(fā)出的哀鳴。小老鼠之所以擁有新的奶酪世界，就是因為它們心中那探索的勇氣，這勇氣不僅幫助它們能夠想到變化帶來(lái)的電閃雷鳴，并能讓它們接受變化引出的風(fēng)風(fēng)雨雨。
那些沒(méi)有勇氣去站在困難前面、沒(méi)有勇氣去沖向困難的'人，其實(shí)就是前面故事中的小矮人哼哼。沒(méi)有膽量深入迷宮，只能被困在一個(gè)地方！如果我初中的朋友一年前能夠拿到《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，能夠懂得勇氣在學(xué)習中的分量，相信，他們現在也一定會(huì )置身于自己理想的高中校園，一定會(huì )仍舊與我坐在一起，共享重點(diǎn)高中拼搏進(jìn)取的學(xué)習空氣。
疆場(chǎng)上的將軍需要智勇雙全兩面旗幟，這樣，勝利的天平才會(huì )向自己傾斜，在無(wú)涯的學(xué)海中游泳，智勇同樣是我們的胳膊和雙腿。昨夜夢(mèng)里，又夢(mèng)見(jiàn)我那些初中的伙伴，他們一齊注視著(zhù)我，人手一冊《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，正把勇氣二字一次次裝進(jìn)自己的心里。他們的學(xué)習，每日捷報頻傳！
勇氣小學(xué)作文11
我們是一群令人羨慕的中學(xué)生。中學(xué)生的夢(mèng)，純潔浪漫，未必成真；中學(xué)生的歌，婉轉動(dòng)聽(tīng)，未必悠遠；中學(xué)生的詩(shī)，熱烈奔放，未必永恒……在這如歌如詩(shī)的年華中，我們充滿(mǎn)夢(mèng)想、激情與活力，然而一旦遇到困難或挫折，也易猶豫、動(dòng)搖、退縮。
父母長(cháng)年在外，自小沒(méi)人可依靠的我，各方面的能力自然超出了同齡人。而認識我的人常�？湮沂恰芭泻澜堋�，然而他們都只看到了我堅強的表面，其實(shí)，外表堅強的我也有脆弱的時(shí)候。
自從步入初中大門(mén)，我對數學(xué)就不感興趣。每次數學(xué)考試，我的成績(jì)總是不理想。于是，漸漸地，我與數學(xué)更疏遠了。
初一時(shí)的數學(xué)老師是一位口碑很好的教師，可我那不太理想的數學(xué)成績(jì)似乎與他的名聲不大匹配，因此經(jīng)常引來(lái)他的批評。有時(shí)，一些調皮的男生便會(huì )跟著(zhù)指手畫(huà)腳，冷嘲熱諷。一向要強的我，每當此時(shí)便恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。次數多了，我想到了放棄。
可是，一次偶然的發(fā)現卻徹底拯救了準備自暴自棄的我。
暴風(fēng)雨過(guò)后，一只蝴蝶在泥濘中拼命地掙扎著(zhù)，它想飛，可是心有余而力不足。在一次次地努力失敗后，我想它大概要放棄了，而它卻一再地鼓起了勇氣，經(jīng)過(guò)一次次地試飛，終于離開(kāi)了泥潭，揮動(dòng)著(zhù)帶著(zhù)泥點(diǎn)的翅膀在陽(yáng)光中飛舞。
它僅是一個(gè)小生靈，卻有如此大的毅力，我呢？我慚愧了。于是我重新鼓起了勇氣。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我不輕言放棄，又有誰(shuí)敢說(shuō)我學(xué)不好數學(xué)呢？
我開(kāi)始調整自己的'心態(tài)。我自認智力并不比別人差，數學(xué)學(xué)不好，主要是因為我對它不感興趣。我先買(mǎi)來(lái)一些資料，強迫自己多做多練，不懂的題目就請教同學(xué)。上課時(shí)，我提醒自己全神貫注，保證每節課的聽(tīng)課質(zhì)量……漸漸地，我有了些進(jìn)步，雖說(shuō)我還會(huì )時(shí)常受到老師的批評、同學(xué)們的嘲笑，但每當遇到這種情況，我便會(huì )想到那只在陽(yáng)光中飛舞的蝴蝶，我相信，只要我堅持下去，總有一天，我也會(huì )像那只蝴蝶那樣，迎來(lái)振翅飛舞的一天。
期末考試快到了，我堅信這次自己一定會(huì )成功，因為我有永不言敗的勇氣。即使再次失敗，我也不會(huì )氣餒，因為堅強的我已有勇氣面對成長(cháng)歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
勇氣小學(xué)作文12
勇氣是十分重要的，有了勇氣我才有自信像鳥(niǎo)兒般在天空中飛翔；有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑；有了勇氣我才有自信像魚(yú)兒般在水里暢游......但我的勇氣是從哪里來(lái)的呢？我的勇氣源自那一次的演講。
記得，那是四年級的大隊委員競選，我有幸被班主任選中，去參加競選演講。那時(shí)的我，是個(gè)沒(méi)有勇氣的女生，除了班級里，在學(xué)校的任何地方都不敢大聲地講話(huà)，得知要去競選演講，可把我給急壞了：我從來(lái)沒(méi)試過(guò)呀，而且，競爭對手大多是高年級的大哥哥大姐姐，要我去競選大隊紀律委員，怎么可能成功呢？
但是，我還是硬著(zhù)頭皮，寫(xiě)了演講稿，努力地背誦著(zhù)。到了禮拜五的下午第三節課，我來(lái)到了階梯教室，看到了許多準備競選的同學(xué)，他們都是一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)，志在必得的樣子，只有我一個(gè)是低著(zhù)頭的。我更沒(méi)有自信了，不禁想：怎么辦呀，這些人看上去都比我厲害，我怎么可能贏(yíng)呢？上去萬(wàn)一忘詞了怎么辦呀？那洋相可就出大了！完了，完了，這次可要丟死人了！我的簽是9號，總共有25個(gè)人，我怎么這么前面呀！怎么辦呀？
過(guò)了一會(huì )兒，各個(gè)班的代表都進(jìn)來(lái)了，整個(gè)階梯教室坐滿(mǎn)了人。我更害怕了，捏著(zhù)稿子的手心直出汗：完了，完了，這次我丟人丟大了，他們肯定會(huì )笑話(huà)我的'!我今天要是生病就好了。
競選開(kāi)始了，1號……2號……3號……前面的人一個(gè)比一個(gè)好，我更擔心了，但轉念一想：我絕不能這樣沒(méi)有勇氣，這樣還沒(méi)有講，你就輸了，你輸給了自己，你輸給了勇氣！對，加油，吳詩(shī)茗，你能行的，加油！沒(méi)事，這沒(méi)什么，快背，你只要能夠自信的走上臺，勇敢的演講完畢，你就已經(jīng)成功了，加油，加油！于是，我頓時(shí)有了勇氣�？纯次覀儼嗟耐瑢W(xué)，都齊刷刷地盯著(zhù)我，他們的眼神中充滿(mǎn)了鼓勵和期待。
“請9號候選人——來(lái)自四（3）班的吳詩(shī)茗同學(xué)上臺！”主持人說(shuō)道。我一邊為自己加油，一邊放下稿子，挺著(zhù)背自信地走上了講臺，敬隊禮，開(kāi)始了演講。我流利地講著(zhù)，雖然自己的心已提到了嗓子眼。
演講完畢，我鞠了一個(gè)標準的90°躬，在下臺的時(shí)候，我告訴自己：不論結果怎樣，你已經(jīng)贏(yíng)了，你戰勝了恐懼，你戰勝了自己，你贏(yíng)得了勇氣！
從此以后，我一旦遇到挫折、失敗、困難，總會(huì )想起那次演講，一旦想起那次演講，我就特別有勇氣。我相信，勇氣是自信的翅膀，也正是因為我插上了勇氣這對自信的翅膀，才能飛向成功的殿堂!拿出你的勇氣吧！
勇氣小學(xué)作文13
如果生命是一座莊嚴的城堡，那么勇氣就是穹頂的梁柱；如果生命是一株蒼茂的大樹(shù)，那么勇氣就是深扎的樹(shù)根；如果生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)，那么勇氣就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有了勇氣，生命的動(dòng)力就會(huì )蕩然無(wú)存，杳然而去。
曾經(jīng)的我一直和“怯懦”結緣，不管是演講比賽，還是學(xué)科競賽，我都會(huì )退避三舍，敬而遠之。之所以選擇逃避，不是因為我的能力不夠強，而是我如蝸牛一般背著(zhù)一個(gè)沉重的殼，我太害怕失敗，我怕父母疾風(fēng)暴雨的訓斥，我怕老師恨鐵不成鋼的眼神，我更怕像小丑一樣成為別人茶余飯后的`笑柄。這份膽怯猶如一條鏈，鎖住了我所有的勇氣，即使心中也有金燦燦的希望，但還未展翅翱翔就在巢中折斷了翅膀。直到那件事的發(fā)生……
那是9月初的開(kāi)學(xué)典禮，老師權衡再三，選中了曾經(jīng)參加過(guò)縣詩(shī)朗誦的我代表學(xué)生發(fā)言，當老師滿(mǎn)懷期望地把這個(gè)消息告訴我時(shí)，我一下子懵住了，全身都震悚起來(lái)，那種心驚肉跳的感覺(jué)讓我簡(jiǎn)直頭暈目眩，大腦唯有空白。那夜躺著(zhù)床上，我輾轉反側，難以成眠，那么隆重的典禮，眾目睽睽之下，我如果講砸了怎么辦？不僅辜負了老師的信任，更會(huì )讓我的自尊碎如紙屑！不行，絕對不能出丑！明天一定得找個(gè)借口推脫掉這個(gè)差使！
第二天，我的臉上依然愁云籠罩，爸爸似乎看出了端倪，聽(tīng)我訴說(shuō)完事情的原委后，他笑著(zhù)鼓勵我：“孩子，不敢嘗試就認輸了，是懦夫的行為，不管多難的事，只要你盡全力去拼一把，就絕對不會(huì )輸！況且你曾在朗誦比賽中拿過(guò)獎，這證明你有實(shí)力，不就發(fā)個(gè)言嗎？多大點(diǎn)事呀！沒(méi)上戰場(chǎng)就當逃兵可不是我女兒的風(fēng)格��！”
爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的一番話(huà)如醍醐灌頂，我心中的陰云仿佛剎那間散盡了，我向爸爸保證一定會(huì )鼓起勇氣，認真對待這次發(fā)言。
開(kāi)學(xué)典禮終于舉行了，雖然我已做好了充分的準備，但輪到我上場(chǎng)時(shí)，我依然兩腿打顫，冷汗直冒，心在胸腔里咚咚亂跳，但我很快穩住了方寸，我終于流利而充滿(mǎn)感情的發(fā)言完畢，當我在熱烈的掌聲中走下主席的一瞬間時(shí)，我倏而產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經(jīng)歷。
鼓起勇氣，為了心中的信念大步向前進(jìn)發(fā)吧，九月的校園菊花正開(kāi)得潑潑灑灑，飄渺的菊香中似乎傳來(lái)海子的歌聲：走在街上，放聲歌唱，大風(fēng)刮進(jìn)山岡，前面是無(wú)邊的天空.....
這菊香，這歌聲，這次經(jīng)歷滲透到我是心底，直到永遠.....
勇氣小學(xué)作文14
“呀��！”一聲尖叫劃破了寂靜的天空，飛翔的鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)叫聲也差點(diǎn)兒跌落下來(lái)。
我們在干什么？嘿嘿，我們在挑戰驚險而又刺激的滑索啦！這個(gè)項目我可是期待已久了呢！
在女老板的指引下，我們系好安全帶，戴好防護帽，一切準備就緒！
“誰(shuí)先來(lái)？”石頭教官用他黑豆般的小眼睛威嚴地掃視了我們一遍。
“你先吧！薛佳奕�！笔^教官走到我面前。什么？我聽(tīng)見(jiàn)了什么？我？是喊的我嗎？哦！不！我不！我根本沒(méi)做好準備呢！我不安地望了望距離滑索五六米的地面，情難自禁地吞了一下口水。但又不愿在石頭教官面前示弱，于是徑直走向滑索口，扣好一紅一黑的安全帶。女老板把滑索口處的小門(mén)緩緩打開(kāi)了。此時(shí)我的內心像是有無(wú)數個(gè)吊桶七上八下地翻著(zhù)：不要��！瞬間覺(jué)得自己就像一只小白鼠，內心呼喊著(zhù)：“誰(shuí)來(lái)救救我��！”
“一二，走！”女老板在我的后背猛地一推，我頓時(shí)感覺(jué)自己飛起來(lái)了一樣，風(fēng)在耳邊呼呼地吹著(zhù)，腳下是一片片的樹(shù)林和竹林。風(fēng)一吹，“撲啦啦”地掉落下許多葉子。小鳥(niǎo)們一群群地飛著(zhù)，“啾啾”地叫著(zhù)為我鼓勁兒。這感覺(jué)很爽！真的，我瞬間把剛開(kāi)始的恐懼不安統統拋向九霄云外了，盡情享受著(zhù)滑索給我帶來(lái)的快感。漸漸地，固定帶上的.鋼齒滾輪慢了下來(lái)，直到終點(diǎn)的一位戴著(zhù)斗笠的伯伯將滾輪止住，把我給“解救”了出來(lái)。邊解邊說(shuō)：“你這小姑娘還真勇敢，其他女孩嚇得臉都白了�！蔽衣�(tīng)了，羞澀地笑了。
石頭教官是第二只“小白鼠”，他滑到半程，竟大叫起來(lái)：“媽媽呀！救命��！”隨著(zhù)滑索速度變快，石頭教官的身影和聲音由遠漸近，真是震耳欲聾��？到了終點(diǎn)，他面色蒼白，豆大的汗珠像斷了線(xiàn)的珠子不停地流著(zhù)，仿佛剛剛從水里撈出來(lái)一般，嘴里還碎碎念：“玉皇大帝、太上老君？保佑我吧！”連斗笠伯伯也撲哧笑出聲來(lái)，指著(zhù)我說(shuō)：“這位小妹妹膽子都比你大�！�
我走到石頭教官跟前，問(wèn)道：“教官，你既然害怕，為什么還要玩呢？”
“還記得我們今天的目標嗎？是挑戰自我！只有去挑戰自己害怕、以前不敢嘗試的事物，你才可能成為強者。像那種膽小的人，只會(huì )被社會(huì )淘汰！明白了嗎？”石頭教官一邊摸著(zhù)冷汗，一邊滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)。
對，挑戰自我是本次訓練的真正目標！通過(guò)滑索的游戲，我悟出：邁出勇氣的第一步，也許就離勝利的彼岸更近一步！所以在今后的日子，我要迎難而上，不斷提高，我為自己加油！
勇氣小學(xué)作文15
勇氣是直面困難，勇氣是不畏失敗，勇氣是敢于挑戰。就在這個(gè)暑假，我忽然明白了勇氣的涵義。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子，我們乘著(zhù)旅游車(chē)奔赴景點(diǎn)�！暗搅�，這里就是本次游玩的目的地！”車(chē)門(mén)打開(kāi)，人們跟著(zhù)導游下了車(chē)。導游指著(zhù)我們面前的一座高山道：“這就是海上雁蕩——白山。山上有‘苗條三關(guān)’，由三個(gè)天然的石洞構成。今天讓我們去比比誰(shuí)最苗條吧！”
山路高低不平，盤(pán)曲而上。我們步履維艱地向山上攀去。好不容易到了“苗條第一關(guān)”——臥龍洞。我氣喘吁吁地朝洞里望，洞又窄又深，陰森森的，一點(diǎn)陽(yáng)光都照不進(jìn)去，而且不時(shí)有冷風(fēng)“嗚嗚”地吹來(lái)，讓我立時(shí)感到寒毛倒立。
“好可怕呀！”我抓著(zhù)爸爸不放，“我不敢進(jìn)去！要不，爸爸你拉著(zhù)我？”“這么窄，行李不能背著(zhù)，只能拿在手上，爸爸沒(méi)辦法拉你了�！卑职直傅卣f(shuō)，“你看，前面那么多叔叔阿姨都過(guò)去了，你也一定行的！”爸爸的鼓勵給了我一點(diǎn)安慰。
爸爸當先進(jìn)去了，后面有游客催促起來(lái)。我咬了咬牙，屏住呼吸，也鉆進(jìn)了石縫，感覺(jué)自己仿佛一下子跳進(jìn)了冰冷的湖水中。迎面吹來(lái)的`冷風(fēng)，讓我的安全感就像遠去的陽(yáng)光般越來(lái)越稀少。但后路已被其他游客堵住，我已不能后退，給我的只有一條路：往前！我側著(zhù)身子，兩手扒著(zhù)石壁，一點(diǎn)一點(diǎn)地朝前挪動(dòng)。突然，我感覺(jué)腳邊有點(diǎn)動(dòng)靜。趁著(zhù)一絲的亮光，我低頭一看：��！一只大蜈蚣正朝我爬了過(guò)來(lái)。鮮亮的顏色，讓我生出無(wú)比的恐懼。
我都快哭出來(lái)了。但在這只容一人通過(guò)的洞里，沒(méi)人幫得了我。我忽然感覺(jué)胸腔里有一股火燃燒起來(lái)，推著(zhù)我快步向前走去�；仡^看看被我甩在身后的大蜈蚣，我胸口的一塊石頭終于落下了。同時(shí)，一股為自己勇敢而自豪的感覺(jué)油然升起。連這種危險我都能攻下，前面還有什么可怕的？于是，我坦然了，舒暢了，不再害怕了。洞內依舊幾乎沒(méi)有陽(yáng)光，但我的心中，卻有一種陽(yáng)光般溫暖的東西放射出來(lái)。
我終于出了洞，感覺(jué)洞外的陽(yáng)光格外耀眼奪目。
勇氣讓我取得了成功。這道心靈的陽(yáng)光，將為我的成長(cháng)開(kāi)辟道路。
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