小學(xué)作文未來(lái)的我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文未來(lái)的我，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文未來(lái)的我1
已是一名教師（我從小就想當教師�。�，我當教師就是想把學(xué)生的負擔減輕（因為我是一名好學(xué)生，負擔比差生多的'多）55555！
一，上課前來(lái)點(diǎn)笑話(huà)，好讓學(xué)生的神經(jīng)放松一下，嘻嘻��！上課時(shí)，如果有說(shuō)話(huà)的（我不會(huì )象以前的老師打他），我便拿張試卷給他做（基本知識拉，如果全對，上課他出去玩也沒(méi)事）��！
第二，下課沒(méi)有長(cháng)幼之分，和學(xué)生在一起玩游戲（太棒了�。�
第三，我知道學(xué)生貪玩，所以作業(yè)也就布置少一點(diǎn)，光撿重點(diǎn)布置家庭作業(yè)，這樣學(xué)生不僅有玩的時(shí)間，而且還掌握重點(diǎn)知識�。�！
以上我管理學(xué)生的方法，請大家投我神圣的一票，謝謝拉��！
小學(xué)作文未來(lái)的我2
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是長(cháng)大以后當一名像愛(ài)迪生那樣偉大的科學(xué)家。
所以我經(jīng)�；孟胛乙l(fā)明的東西：首先我要發(fā)明一種神奇的`意念書(shū)：只要你說(shuō)出書(shū)的名字，上面就會(huì )顯現出書(shū)的內容和插圖，而且這種書(shū)沒(méi)有輻射，對眼睛沒(méi)有傷害。
然后我要發(fā)明一種壓縮飛機，別看它只是一張小小的卡片，但用途可大了！要是敵人一來(lái)，你只要點(diǎn)擊卡片上的啟動(dòng)，飛機就開(kāi)始變形，只過(guò)了一會(huì )兒，它就變成了一架功能齊全的飛機了。這種飛機不僅方便攜帶，而且攻擊力極強，要是遇到了敵人，它會(huì )迅速發(fā)射出跟蹤導彈，無(wú)論敵人逃到哪里，這個(gè)導彈也會(huì )把他炸毀。這個(gè)飛機還可以無(wú)人駕駛呢！
只要我努力學(xué)習知識，提高個(gè)人素質(zhì)，我相信：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
小學(xué)作文未來(lái)的我3
到了20xx年，我就20歲了，那時(shí)的我已經(jīng)成年了，職業(yè)是服裝設計師。
“設計師，我定的金色晚禮服好了嗎？”“設計師，我定的優(yōu)雅飄逸連衣裙好了嗎？”哎，我可忙了。我先給你講講那金色晚禮服吧，那晚禮服可獨一無(wú)二。左肩稍高，右肩偏低，是金絲絨的，上面還有寶石之心呢。那優(yōu)雅飄逸連衣裙也非常奇特。它是純白色透著(zhù)一種微微的紫，別致的胸花使人看見(jiàn)這件衣服就愛(ài)不釋手。這些還不算好看，我還設計了一種高雅的天鵝芭蕾舞裙。它呀，高雅的.純白色，有這可愛(ài)的荷葉邊，上面還有一個(gè)花仙子，讓人愛(ài)不釋手。
真希望這一天早早到來(lái)，這樣我才能當一名真正的服裝設計師。
小學(xué)作文未來(lái)的我4
在我心目中，未來(lái)的海洋是波濤洶涌、一望無(wú)際，蔚藍色的海洋洶涌澎湃，那景色漂亮的簡(jiǎn)直就不能用語(yǔ)言來(lái)表達了。
由于世界人口的急劇增長(cháng)。需要的空間也越來(lái)越大。而現在陸地上到處都是房屋，如果再給陸地上建立房子，那么我們就走不成路了。但是到了那個(gè)時(shí)候，這個(gè)問(wèn)題也就迎刃而解了。只見(jiàn)在蔚藍色的海洋中，竟然建起了一幢幢樓房。在海水中，那一幢幢樓房看起來(lái)好像是透明的，十分漂亮。那房子不會(huì )進(jìn)水，和在陸地上生活一模一樣。這樣，人類(lèi)就可以開(kāi)拓生存空間，在海底建設家園了。
到時(shí)候人類(lèi)面臨的食物匱乏這個(gè)問(wèn)題也可以解決了。海底有很多的食物，如：魚(yú)、海帶、龍蝦……這些食物都可以食用。只要充分利用海洋，這些所有的`問(wèn)題就可以解決了。
這一切，還不都是海洋給予我們的嗎？海洋——是21世紀的新希望。
小學(xué)作文未來(lái)的我5
今天是3068年9月30號，早上第三代機器人卡比早早把我叫起了床。我們坐著(zhù)太陽(yáng)能汽車(chē)，來(lái)到了我工作的液晶研究所，開(kāi)始了今天的工作。
我們打開(kāi)了電腦，開(kāi)始打進(jìn)字符，可沒(méi)打多久，電腦上面的紅色指示燈突然亮了。我想：肯定是那里打錯了�？删褪钦也坏�，這時(shí)卡比走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這里本來(lái)應該打“k”你卻打成“j”了�！蔽荫R上意識到自己的錯誤，改了回去。我在研究一種高級機器人，需要一些美國的`材料，可美國那麼遠，我如何去拿呀。還是卡比有辦法，它打開(kāi)它的翅膀向美國飛去，兩分鐘就回來(lái)了，把資料遞給了我，這讓我很滿(mǎn)意。
晚上，我們回到了家，想輕松輕松，我就叫卡比陪我下棋，沒(méi)想到它卻勝我兩局。
我非常喜歡卡比機器人，因為它給我的生活帶來(lái)了快樂(lè )，我也希望我能研究出更好的機器人。
小學(xué)作文未來(lái)的我6
未來(lái)的世界是機器世界，也是高科技的時(shí)代，所有物品都是機器感應的，包括動(dòng)物跟植物。
我家的.小狗麗麗可不是普通的狗狗，它是一只機器狗，每天早上準時(shí)給我準備好早餐，并且跑到我的房間叫我起床，我穿好衣服，洗好臉，來(lái)到客廳吃早餐，只要報出想吃的菜名，麗麗就準能滿(mǎn)足我的愿望，一按按鈕，餐桌餐椅會(huì )自動(dòng)彈出，坐上去可舒服了。
我吃完早飯帶著(zhù)麗麗去購物，麗麗早就給我準備了車(chē)，我走到車(chē)前，車(chē)門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，我坐上去，車(chē)門(mén)又自動(dòng)關(guān)上，真有趣！車(chē)上還放著(zhù)一盆花，這可不是普通的花，這是一盆機器花，可以散發(fā)清香，還可以除去車(chē)上的臟東西。我聞著(zhù)花香，感覺(jué)很愜意，去哪里呢？我點(diǎn)擊目標按鍵——銀座超市。一眨眼的功夫就到了，我們買(mǎi)了許多衣服與生活用品。
機器的世界就是高科技的時(shí)代，雖然現在還是夢(mèng)想，但是將來(lái)一定能實(shí)現！
小學(xué)作文未來(lái)的我7
未來(lái)的我是天使，有一雙翅膀，我飛啊飛，飛到了小朋友的夢(mèng)里，我會(huì )幫助善良的小朋友完成他的愿望。
昨天，我在一位小朋友的夢(mèng)里遇到了一個(gè)盒子，盒子里面是這位小朋友的'愿望，愿望是，希望世界上的人們都健健康康。我想：這位小朋友一定是一個(gè)善良的孩子，我一定要幫助她。于是，我幫助她完成了她的愿望。在她的夢(mèng)里，我看到了人類(lèi)的善良，看到了她的笑容。我非常高興。
還有一個(gè)小朋友，他希望他的爸爸媽媽不要管他太嚴格，我幫助了他。他非常開(kāi)心。
轉眼間，我又到了一個(gè)殘疾的小朋友的夢(mèng)里，我問(wèn)她想要什么愿望，她說(shuō)：我希望所有的殘疾的小朋友都能恢復健康。這樣，他們就能做自己想做的事了。聽(tīng)她說(shuō)完，我的心里想：小朋友，你也是善良的，我會(huì )幫助你的。
這天夜里，我收集了許多小朋友的愿望，我要幫他們把這些愿望實(shí)現。
這樣，所有的小朋友就都不會(huì )有傷心的事了。
小學(xué)作文未來(lái)的我8
未來(lái)的我是一個(gè)科學(xué)家。
我七點(diǎn)起床，一看曰歷，啊，2101年的.第一天，哎呀，我快遲到了。我趕忙趕著(zhù)去侏羅紀公國，一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)兩只耀武揚威的北票龍，旁邊豎起一塊“龍”形告示牌：請勿進(jìn)入！因為這兩只北票龍很兇猛，沒(méi)有龍牌，它們就會(huì )把人吃掉，但我不用龍牌，因為這些恐龍是我創(chuàng )作、培養的呀！
我來(lái)到了實(shí)驗室，艾倫博士正在培育速龍，我過(guò)去跟他打招呼，艾倫博士說(shuō)：“我們去和三角龍賽跑吧！”“好哇！”我們跑呀跑，跑累了坐在草地上看速龍與暴龍打斗，人們一定贏(yíng)，但結果卻是嬴了，因為我速龍身上面安裝了小消氣機。
這就是我創(chuàng )作的侏羅紀公園。
小學(xué)作文未來(lái)的我9
現在的我們在父母的光環(huán)下快樂(lè )的成長(cháng)，但有誰(shuí)去想過(guò)自己的未來(lái)呢？
一天，我正在網(wǎng)上聊天突然闖進(jìn)一個(gè)神秘人，自稱(chēng)20年后的'我可將我高興壞了，于是我問(wèn)起了20年后的我的生活，20年后的我高興的說(shuō)：“我現在是一名計算機博士，畢業(yè)于清華大學(xué)計算機系，畢業(yè)后在一家國際公司公作，年薪很高�！边@時(shí)門(mén)外響起了媽媽的聲音我趕緊下了線(xiàn)。
從此我不再好好學(xué)習，上課也不好好聽(tīng)講了。老師說(shuō)也不聽(tīng)，我心里想“20年后我是計算機博士學(xué)不學(xué)習無(wú)所謂�！边@種心態(tài)使我的成績(jì)一再下滑。
可好景不長(cháng)，一天我又在網(wǎng)上碰見(jiàn)了20年后的我，20年后的我一臉怒氣的說(shuō)：“由于你學(xué)習不認真我都成了撿垃圾的了�！蔽一腥淮笪蛟瓉�(lái)我現在認真不認真學(xué)習與以后的命運是息息相關(guān)的。
從此我再也不敢不好好學(xué)習了，一段時(shí)間后我又將成績(jì)提了上去，我想我以后的命運又會(huì )輝煌了。
自己的未來(lái)由自己將握，我們要將握好自己的未來(lái)。
小學(xué)作文未來(lái)的我10
“呼…………”
我坐在電梯上，平穩快速的電梯眨眼間把我送到了26層樓-------我家
這種電梯的名字叫strongwind
來(lái)到屋里，客廳里的等就是感應式開(kāi)關(guān)，用手在上面點(diǎn)一下，燈就開(kāi)了。旁邊有一個(gè)紅色的按鈕，房間的墻壁和一些東西就會(huì )自動(dòng)沉下去。
開(kāi)舞會(huì )的.時(shí)候，大大的客廳里能容下是幾個(gè)人跳舞。舞會(huì )結束厚，再讓一切東西恢復原來(lái)的樣子。床是一個(gè)用不銹鋼蓋住的半圓，只要碰一下上面的任何地方，半圓就會(huì )自動(dòng)分成兩半，深入地下，露出華麗的床體。
全自動(dòng)化的家庭給我的生活帶來(lái)太多的方便了！
“哈哈哈哈……”突然被自己的笑聲驚醒了。噢，原來(lái)是一個(gè)美麗的夢(mèng)！哎！真可惜，這個(gè)夢(mèng)沒(méi)有能繼續做下去。但是，我相信有一天這個(gè)夢(mèng)想一定能成為現實(shí)，這就是我未來(lái)真實(shí)而又幸福的家！
小學(xué)作文未來(lái)的我11
未來(lái)的我，成了一名作家。
那是在20xx年，我成功的發(fā)表了一篇小說(shuō)，那時(shí)的我在城市里小有名氣。
那是20xx年，一個(gè)小女孩對寫(xiě)作沒(méi)有興趣，但是在20xx年，這個(gè)小女孩因被老師表?yè)P了作文而喜歡上了寫(xiě)作，20xx年那個(gè)小女孩便成功的跨入了作文的空間中，直到現在20xx年，她至盡都為作文增添了一份光彩，那個(gè)小女孩便是我！到至盡被老師表?yè)P的這篇作文，便和我永不分別，永不分別！因為是他當初鼓勵了我打下作文的基礎，是它當初鼓勵我邁向作文的世界，我永遠忘不了它！
現在，我登上了作文的高峰，但作文，便是我不可缺少的'“朋友”我愛(ài)作文，我喜歡作文，我不會(huì )忘記這號似長(cháng)江的作文，永遠不忘記，不忘記，永遠不忘記在我登上作文高峰的那一刻，永遠會(huì )記在心里的！
小學(xué)作文未來(lái)的我12
在一個(gè)夏日炎炎的天氣，人們絲毫感覺(jué)不到炎熱，因為每個(gè)人都生活在海中，海水清涼地，微風(fēng)吹過(guò)海面，在水面上游玩的人們都打了個(gè)“噴嚏”，現在的人類(lèi)社會(huì )飛速發(fā)展，在水中，只用一瓶藥水，服下去，從今以后，你就是“人魚(yú)”了！在水中，所有水都淡化了，只要口渴，張開(kāi)嘴巴就能喝！
水中有城市，海中汽車(chē)（不用人駕駛。不排廢氣）。水中電腦。水中電視……應有盡有，食物呢？呵呵，人類(lèi)與魚(yú)類(lèi)是好朋友，不會(huì )吃它們的，那吃什么呢？我們吃的食物中是把脂肪。油。蛋白……融合成的食物，吃完后可1年不吃東西，汽車(chē)中發(fā)的'不是廢氣，是S光線(xiàn)，這種光線(xiàn)可讓人精神百倍，人口居住問(wèn)題，每個(gè)大人只能生一個(gè)孩子，如果人類(lèi)少了很多，就又可以生很多了，如果遇見(jiàn)鯊魚(yú)怎么辦？我告訴你，鯊魚(yú)不會(huì )咬人，它會(huì )樂(lè )意當你的寵物或坐騎，如果他發(fā)火，那你自身難保啦！
21世紀是海的世界，相信人類(lèi)的科學(xué)發(fā)展與創(chuàng )新，會(huì )比我的想象更好的！
小學(xué)作文未來(lái)的我13
有這么一首歌這樣唱：我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真對待過(guò)每一分鐘。是的，每個(gè)人的未來(lái)都不是夢(mèng)，只要自己努力，才會(huì )實(shí)現自己的愿望。讓自己的未來(lái)發(fā)出光芒。
我的未來(lái)會(huì )是什么樣呢？哦，我想成為明星。唱出美妙的歌聲；跳出動(dòng)感的'舞；演出好看的舞。讓別人為我豎起大拇指。音樂(lè )，是我左半邊翅膀。我不會(huì )讓我的每一分鐘，白白流失。曾經(jīng)我唱歌被同學(xué)認為：別人唱歌要錢(qián)，自己唱歌要命。那時(shí)候我問(wèn)過(guò)自己：我唱歌就那么難聽(tīng)嗎？一次，老師教大家一句名言：走自己的路，去讓別人說(shuō)吧。它，給了我自我安慰的理由。09年曾軼可的出現又給了我許多自信，同學(xué)們都說(shuō)我的聲音很像曾軼可。因此我成了可愛(ài)多，每天都關(guān)注著(zhù)曾軼可。我再也聽(tīng)不到別人嘲笑我的聲音。我在放暑假的時(shí)候，帶著(zhù)希望，來(lái)到了許昌學(xué)吉他，在那里我懂得了許多�；氐郊亦l，我為大家彈吉他，大家都夸我。我心里美極啦！
最后我要說(shuō)：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
小學(xué)作文未來(lái)的我14
現在的我們在父母的光環(huán)下快樂(lè )的成長(cháng)，但有誰(shuí)去想過(guò)自己的未來(lái)呢？
一天，我正在網(wǎng)上聊天突然闖進(jìn)一個(gè)神秘人，自稱(chēng)20年后的我可把我高興壞了，于是我問(wèn)起了20年后的我的生活，20年后的我高興的說(shuō)：“我現在是一名計算機博士，畢業(yè)于清華大學(xué)計算機系，畢業(yè)后在一家國際公司公作，年薪非常高�！边@時(shí)門(mén)外響起了媽媽的聲音我趕緊下了線(xiàn)。
從此我不再好好學(xué)習，上課也不好好聽(tīng)講了。老師說(shuō)也不聽(tīng)，我心里想“20年后我是計算機博士學(xué)不學(xué)習無(wú)所謂�！边@種心態(tài)使我的成績(jì)一再下滑。
可好景不長(cháng)，一天我又在網(wǎng)上碰見(jiàn)了20年后的'我，20年后的我一臉怒氣的說(shuō)：“由于你學(xué)習不認真我都成了撿垃圾的了�！蔽一腥淮笪蛟瓉�(lái)我現在認真不認真學(xué)習與以后的命運是息息相關(guān)的。
從此我再也不敢不好好學(xué)習了，一段時(shí)間后我又把成績(jì)提了上去，我想我以后的命運又會(huì )輝煌了。
自己的未來(lái)由自己把握，我們要把握好自己的未來(lái)。
小學(xué)作文未來(lái)的我15
在2866年，地面上除了野生動(dòng)物保護區和高山外，所有地方都被挖了一遍，礦藏也開(kāi)采完了，都建成了高樓大廈，就連種菜也只能在室內種植了。
人們?yōu)榱松�，不得不建立了海底城市。海底城市也有地名與小區之分，海底大樓的功能類(lèi)似于現在的住宅，可以安裝電腦等設備，大洋深處安裝著(zhù)電纜。海底城市的樓像一個(gè)大水瓶，不過(guò)是倒著(zhù)的。底下細的地方分兩層，第一層是空氣凈化室，第二層是潛水室，人們從穿外套變成了穿防水服，交通工具也從汽車(chē)便成了雙人坐的家用電力小潛艇，飛機成了大型潛艇，速度為每小時(shí)１萬(wàn)海里�；疖�(chē)成了加長(cháng)潛艇，長(cháng)100米，速度也達到每小時(shí)6000海里。
再看看動(dòng)物園，已經(jīng)沒(méi)有了，成了海洋生態(tài)園，里面有各種魚(yú)類(lèi)，幸運的'話(huà)還能看見(jiàn)鯨呢，可以坐在他的背上轉一圈。
一座座海底工廠(chǎng)出現了，還有加油站和天然氣公司為大家服務(wù)。食物來(lái)自海洋，能源來(lái)自海洋，這就是未來(lái)的海底世界。
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