我有一個(gè)想法小學(xué)作文15篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我有一個(gè)想法小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我有一個(gè)想法小學(xué)作文1
我發(fā)現我們身邊個(gè)別同學(xué)有時(shí)會(huì )說(shuō)臟話(huà)，動(dòng)不動(dòng)就"出口成臟"。我們下課玩丟沙包的時(shí)候，有一位同學(xué)沒(méi)接到沙包，就會(huì )大聲地說(shuō)一句臟話(huà)。與他們聊天時(shí)，只要把他們惹生氣了，他們都能用臟話(huà)把你罵哭。
我覺(jué)得說(shuō)臟話(huà)，既不文明又傷同學(xué)感情，還影響了自己的形象，是很不好的習慣。如果說(shuō)習慣了，就會(huì )在哪都能罵上幾句臟話(huà)。有個(gè)詞叫"禍從口出"，說(shuō)不定說(shuō)不文明的話(huà)還會(huì )給自己帶來(lái)麻煩，所以我們要做一個(gè)文明人，說(shuō)文明話(huà)。
我想到了一個(gè)讓同學(xué)不說(shuō)臟話(huà)的方法。我建議在班里訂一個(gè)積分表，要是有同學(xué)說(shuō)一句臟話(huà)，就扣一積分，扣分超過(guò)五積分就要接受一定的'懲罰。如罰掃地一天，罰抄古詩(shī)三遍等等。也可以在教室里張貼一些文明用語(yǔ)，如"對不起""請""您好""謝謝"等。以提示同學(xué)們多講文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)，養成良好的語(yǔ)言溝通習慣。
我有一個(gè)想法小學(xué)作文2
最近這幾天我留意到一個(gè)不好的現象，那就是行人在馬路上不走斑馬線(xiàn)，亂闖紅燈，隨意違反交通規則。
為什么說(shuō)這是一個(gè)很不好的現象呢？今天就由我來(lái)告訴大家，如果不遵守交通規則，會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的危害吧！
假如所有人都不遵守交通規則的話(huà)，交通秩序就會(huì )混亂，交通事故也會(huì )增多。如果兩車(chē)，后面的車(chē)輛就會(huì )一直打喇叭，進(jìn)而造成交通堵塞，因此，你就會(huì )感覺(jué)到很吵鬧很煩躁。
為了解決這個(gè)問(wèn)題，我閃現出一個(gè)想法，就是讓科學(xué)家制造一種車(chē)，一種沒(méi)有司機，用遙控控制就可以開(kāi)的`車(chē)。如果是綠燈的話(huà)，它就會(huì )自己開(kāi)動(dòng)。如果是紅燈的話(huà)，它會(huì )停止。就算是綠燈時(shí)你想要啟動(dòng)它，它也不開(kāi)動(dòng)。這樣可以讓大家都遵守交通規則，減少安全事故。并且這種車(chē)還是多功能的。你想吃什么它就可以煮給你吃，它還可以變床給你睡覺(jué)。這樣的車(chē)也可以叫作全能車(chē)，你想要什么它就給你變什么，是不是很奇怪呢？
但是，目前還沒(méi)有這種車(chē)存在。等我長(cháng)大了，我一定要發(fā)明這種有趣的小汽車(chē)。建設我們美麗的家園，建設我們美麗的中國。
我有一個(gè)想法小學(xué)作文3
許多學(xué)生的爸爸喜歡吸煙，其中一個(gè)就是我的爸爸。他很喜歡吸煙，吸煙的時(shí)候整個(gè)屋子都彌漫著(zhù)煙霧，味道很刺鼻。
爸爸吸煙的`時(shí)候，媽媽總是和爸爸吵架，他們一吵架，我就覺(jué)得頭疼。爸爸吸煙的時(shí)候，我們一聞到就咳嗽。爸爸吸的煙，即從嘴里出來(lái)，又從鼻子里出來(lái)。煙從鼻子里出來(lái)的時(shí)候，爸爸就像一頭生氣的大公牛一樣，非常嚇人。我勸爸爸不要吸煙，可是他口頭上答應不吸煙了，過(guò)幾天我還是看到他吸煙。后來(lái)媽媽跟我說(shuō)：“吸煙對身體不好，經(jīng)常吸煙，肺就會(huì )變黑了�！蔽艺f(shuō)：“好的，我這就去跟爸爸說(shuō)去�！钡任胰チ�，我看見(jiàn)爸爸還在吸煙，兩根手指夾著(zhù)一根煙，打開(kāi)打火機，把煙頭放在上面點(diǎn)著(zhù)，再用嘴叼上去，我真的拿他沒(méi)辦法！
我嚴肅地對爸爸說(shuō)：“爸爸，吸煙對你、對我們都有傷害，而且吸煙多了肺也會(huì )熏黑的，時(shí)間久了，還會(huì )生病的！”自從我告訴爸爸吸煙的危害后，爸爸從此不再吸煙了，我們一家人平平安安的，也不吵架了。
吸煙有害健康，希望所有的爸爸都不要再吸煙了。
我有一個(gè)想法小學(xué)作文4
智能手機不僅僅是一種通訊工具，還是集照相機、游戲機、電影、電視、上網(wǎng)、購物等功能于一身的娛樂(lè )工具，可以說(shuō)手機成為了人們生活中的一部分，出門(mén)只要帶著(zhù)手機，一切問(wèn)題都能解決�？墒鞘謾C也有它的壞處，比如我的媽媽就深受其害。我放學(xué)回到家，媽媽坐在沙發(fā)上玩弄手機，頭也顧不得抬：“兒子回來(lái)了！你先去寫(xiě)作業(yè)！”我大叫起來(lái)：“媽媽我餓了！”媽媽繼續玩著(zhù)手機：“好孩子，我打完這一局就給你做飯�！�
奶奶過(guò)生日時(shí)，我看到媽媽、姑姑、爸爸，一個(gè)人拿了一部手機在玩，很少一起聊天。奶奶看了看他們，默默地走開(kāi)了。
手機不僅影響了與別人的交往，還讓人忽視了對家人的陪伴。我們不應該總是玩手機，應該用更多的.時(shí)間去關(guān)心身邊的人。我建議在手機上設置一個(gè)防沉迷系統，如果玩游戲超過(guò)30分鐘，手機就會(huì )發(fā)出提醒：“小主人，該休息啦！”如果再玩，手機就自動(dòng)關(guān)機了。還可以設定每天只能玩2小時(shí)，超過(guò)了時(shí)間也自動(dòng)關(guān)機。
如果人們能合理使用手機，相信我們的生活一定是五彩繽紛的。
我有一個(gè)想法小學(xué)作文5
我的爸爸會(huì )非常愛(ài)玩手機。每次他中午回來(lái)，第一件事就是坐在沙發(fā)上玩手機。而且他已經(jīng)養成了一個(gè)壞習慣，那就是天天晚上玩三個(gè)小時(shí)手機，誰(shuí)說(shuō)也不聽(tīng)。是個(gè)名副其實(shí)的“手機控”。
有一次，我爸爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，他一直在低頭玩手機，我們差一點(diǎn)就撞到路邊的欄桿上了。而且我爸爸上廁所也是必須佩戴手機，不然就上不了廁所。
這幾天爸爸玩手機更厲害了，就連我過(guò)生日他都沒(méi)想起來(lái)。我都覺(jué)得自己好笨，竟然還抱著(zhù)一線(xiàn)希望等著(zhù)他送我禮物呢。我等呀等呀等來(lái)的卻是失望透頂，還有爸爸的責罵聲，可想而知，我是有多么傷心呀！
我覺(jué)得玩手機不僅會(huì )危害人的身心健康，還會(huì )對我們交通出行造成很大的安全隱患，沉迷于玩手機還會(huì )影響與別人的交往，更影響家庭和諧。我們應該用更多時(shí)間去關(guān)心身邊的`人。
于是，我下定決心幫爸爸改掉換毛病。我找了一個(gè)合適的機會(huì )，直接對爸爸說(shuō)明了我的想法。然后我開(kāi)始監督爸爸。
中午回家時(shí)，我就把爸爸的手機沒(méi)收；晚上如果我爸以照明的名義找我要手機，我就把我沒(méi)有游戲的手表電話(huà)給他，因為之前他就耍過(guò)同樣的把戲。
在我不近親情的監督下，爸爸漸漸地改掉了愛(ài)玩手機的毛病。
我有一個(gè)想法小學(xué)作文6
最近，我發(fā)現玩手機的人特別多，我的爸爸媽媽就在其中。
我的爸爸簡(jiǎn)直就是個(gè)手機控，他睡覺(jué)前玩、走路玩，離開(kāi)手機好像就活不了。
暑假的'一天，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候鉛筆芯突然斷了，于是叫爸爸拿小刀幫我修鉛筆，可是三番五次叫我，他只看手機不理我。于是，我自己拿小刀修鉛筆，可是鉛筆沒(méi)有修好，反倒把我自己的手修破了，我坐在地上“哇哇”大哭，這時(shí)，爸爸才聽(tīng)見(jiàn)了急忙跑過(guò)來(lái)看，發(fā)現我的手指割破了，就拿了一個(gè)創(chuàng )可貼包好，我才止哭了。
上周日，我們一家三口去參加爺爺的生日會(huì )，我把作業(yè)也帶上了，到那里我寫(xiě)作業(yè)，當我遇到難題時(shí)，我左思右想也想不出來(lái)，于是我問(wèn)媽媽媽媽說(shuō)：自己寫(xiě)，要善于動(dòng)腦，別煩我看手機。聽(tīng)到媽媽這句玩手機的話(huà)題，我真是無(wú)語(yǔ)……可我想了一個(gè)小時(shí)，也沒(méi)想出來(lái)，當我急哭的時(shí)候，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了這才給我輔導。
我建議：爸爸媽媽不要�？词謾C，這樣不僅眼睛會(huì )近視，也會(huì )因為長(cháng)時(shí)間玩手機引起頸椎病，對健康有影響呀，對我的學(xué)習也有影響，如果你們放下手機，多陪陪我輔導學(xué)習，我的成績(jì)一定會(huì )提高，我的成長(cháng)一定也很快樂(lè )！
我有一個(gè)想法小學(xué)作文7
我有一個(gè)奇妙的想法，那就是想在科學(xué)課上和大家共同做一個(gè)“急速火箭”去外太空遨游。
今天，我一大早就起床了，科學(xué)老師帶我們到操場(chǎng)上做火箭，做了整整三個(gè)小時(shí)，終于成功了�；鸺陉�(yáng)光的`照耀下閃閃發(fā)光，我覺(jué)得整個(gè)世界的黑暗都消失不見(jiàn)了。我們望著(zhù)火箭，個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。我們走進(jìn)火箭，整個(gè)學(xué)校的人看見(jiàn)了，也三五成群地跟著(zhù)走進(jìn)去，有人紛紛議論：這火箭到底是誰(shuí)做的？有人連連贊揚，說(shuō)：“這火箭做得真棒，還有自助電視呢！”我們來(lái)到宇宙，去火星看沙塵暴，去天王星看碧藍的天空。過(guò)幾天，我們要學(xué)習在宇宙里的生活這一課，而我們經(jīng)過(guò)在宇宙生活的一段時(shí)間，也能更好地理解課文了。
雖然這個(gè)想法并沒(méi)有真的實(shí)現，但是有夢(mèng)就應該去奮力追逐！
我有一個(gè)想法小學(xué)作文8
冬天來(lái)了，下了雪后，雪花蓋滿(mǎn)了大地，蓋滿(mǎn)了屋頂，我起來(lái)的時(shí)候卷感覺(jué)好冷哦!像是躺在冰屋里一樣，我的手凍得發(fā)紫，幾乎不能彎曲了，身體也冷得直打哆嗦，頓時(shí)我很想要一個(gè)很暖和的袋子，我就坐在那兒發(fā)著(zhù)呆，想著(zhù)，想著(zhù)我想要的暖手袋，我想啊想，也不知道想了多久，才慢慢地把衣服穿好，像個(gè)機器人似的下了床，把臉洗了，洗完臉后我把早飯吃了，可是感覺(jué)身體好冷，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍粋�(gè)暖手袋�！眿寢屨f(shuō)：“不行，會(huì )燙到你的�！眿寢寭奈覡C到，我只好問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“媽媽?zhuān)饬藛?”我說(shuō)：“沒(méi)有�！卑职终f(shuō)：“你去問(wèn)一下外婆吧!”我問(wèn)了很多人，大家都沒(méi)有同意。
媽媽?zhuān)阒绬?如果我有暖手袋，我不會(huì )被燙到的。因為我會(huì )仔細看說(shuō)明，按照要求一步一步地去做。我有暖手袋的話(huà)，我會(huì )借給同學(xué)暖暖手，回到家，如果外婆在洗菜，我會(huì )把暖手袋遞給他;如果弟弟在寫(xiě)作業(yè)的話(huà)，我一定會(huì )把暖手袋放在他的`懷里，那他一點(diǎn)也感覺(jué)不到冰。
我多么希望我的美夢(mèng)能成真，我也希望怕冷的同學(xué)都有一個(gè)暖手袋。
我有一個(gè)想法小學(xué)作文9
我有一個(gè)想法，就是家長(cháng)們不要把自己的孩子跟別的孩子比。因為很多家長(cháng)都希望自己的孩子成績(jì)好，總是拿誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)比，這讓很多孩子很煩惱，我就是其中一個(gè)。
我的媽媽經(jīng)常把我和馬坤宏比較。有一次期中考試，我語(yǔ)文考了82分，當我把這張試卷給媽媽看時(shí)，她說(shuō)的.第一句話(huà)就是問(wèn)：“馬坤宏考了幾分？”我回答她考了96分，媽媽又說(shuō)：“你得向馬坤宏學(xué)習，他一天看一本課外書(shū)的，所以他考得那么好。他書(shū)包也整理得很好，一個(gè)人書(shū)讀得好不好，可以從整理的方面看出來(lái)�！蔽液苌鷼�，跑進(jìn)了廁所把門(mén)鎖上了。媽媽在外面說(shuō)：“快點(diǎn)出來(lái)寫(xiě)作業(yè)，以后不把你跟馬坤宏比了！”誰(shuí)相信啊，她都說(shuō)了好幾次了，還不是每次都要把我跟他比。爸爸回來(lái)了，媽媽就把這件事情告訴了他。爸爸嚴厲地說(shuō)：“自己考不好，還不跟好的同學(xué)比，跟差的同學(xué)去比好��！就要你跟他去比，才會(huì )進(jìn)步！”
我很難過(guò)，成績(jì)好的學(xué)生是少數，我希望每一個(gè)家長(cháng)不要老是把自己的孩子跟別的孩子比，不要強迫我們去學(xué)別人！
我有一個(gè)想法小學(xué)作文10
近年來(lái)，共享單車(chē)的出現給我們帶來(lái)了極大的方便，它們隨處可見(jiàn)，綠色環(huán)保，還可以讓人們強身健體。是現代人很好的一個(gè)出行方式。
但是，在我的觀(guān)察中發(fā)現：共享單車(chē)存在著(zhù)輪停亂放的問(wèn)題。有的停在機動(dòng)車(chē)道上妨礙交通；有的停在人行道上影響行人的正常行走；還有的被隨意丟棄在綠化帶上破壞了花草樹(shù)木，影響市容。惡意破壞單車(chē)的`現象也十分嚴重。共享單車(chē)有的被拆掉了輪子；有的座椅已經(jīng)不翼而飛；有的二維碼被惡意刮掉，原來(lái)的鎖被拆了，掛上私人的鎖，公共資源成了私人物品。
綜合以上的情況，我有一個(gè)想法：要加強對共享單車(chē)的管理。首先在廣場(chǎng)、公交車(chē)站、學(xué)校周邊等人群密集的地方指定共享單車(chē)停車(chē)場(chǎng)。其次改進(jìn)防護措施，為共享單車(chē)設計“自動(dòng)報警”技術(shù)，防止一些自私的人侵占公共資源。還可以為共享單車(chē)“放破壞攝影”技術(shù)，防止有人惡意破壞共享單車(chē)。最后加強社會(huì )道德宣傳與教育，警醒人們要自覺(jué)遵守交通規則和愛(ài)護公共資源。
這就是我的想法，我希望我們可以做一個(gè)文明的汕頭人，人人自覺(jué)遵守社會(huì )道德，讓我們的城市變得更加美好。
我有一個(gè)想法小學(xué)作文11
我有一個(gè)想法，我想坐著(zhù)一個(gè)用海水作為燃料的火箭，飛向太空。我為什么要坐著(zhù)海水為燃料的飛船呢？因為現在的火箭體積那么大，只有很水一塊是載人的，其它大部分都是用來(lái)裝燃料的，一共有三級，火箭在起飛的.時(shí)候，先是下面的四個(gè)助推器燃燒，成功起飛后，四個(gè)助推器脫落，火箭上到半空中，就用第二級來(lái)燃燒，出了大氣層后，就剩下一級火箭了。正是因為這樣，現在火箭才如此巨大。
而用海水推動(dòng)的就不一樣，只要有一桶海水，就可以把宇宙飛船送到外太空，這就是普通燃料和海水的差距了。為什么海水有這么大的能量呢？因為海水中含有核聚變需要的元素氘和氚，核聚變可以產(chǎn)生非常巨大的能量，能把一個(gè)人直接從深圳彈到湖北，其實(shí)原子彈是核裂變，核聚變產(chǎn)生的能量要比核裂變產(chǎn)生的更大，而且核裂變的軸會(huì )讓周邊的動(dòng)物或人變成畸形，而核聚變不僅產(chǎn)生的能量大，而且不會(huì )產(chǎn)生核輻射，所以更安全。
不過(guò)人們現在還沒(méi)有撐握核聚變的技術(shù)，我希望可以快點(diǎn)研究出來(lái)。
我有一個(gè)想法小學(xué)作文12
手機給我們的生活帶來(lái)了這么多方便。爸爸用它來(lái)處理工作上的事情，媽媽用它來(lái)網(wǎng)上購物，甚至我也用它查詢(xún)學(xué)習方法�？墒�，漸漸地我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象：他們天天抱著(zhù)手機也不多陪陪我。爸爸媽媽似乎把手機當成了"心肝寶貝"。
有一次，媽媽和爸爸說(shuō)要帶我去游樂(lè )園玩的，可是她們看手機都忘了這件事，還有一回媽媽的同學(xué)來(lái)家里玩，媽媽在看手機，我叫她時(shí)她都不應我，還說(shuō)我。爸爸媽媽成為了"低頭一族"，這不但影響視力，而且浪費電源。
我決定讓爸爸媽媽放下手機，提出規定：我們在家時(shí)都不能看手機，除了接打電話(huà)外，互相監督。我們可以一起到游樂(lè )園，快樂(lè )玩耍；一起去小區跑步，鍛煉身體；一起去郊外，欣賞美麗的'景象……
我認為手機不僅傷害眼睛，而且浪費大量時(shí)間，請遠離手機，多陪陪孩子們，多與家人溝通。請和我一起成長(cháng)，這樣我們的生活一定會(huì )很甜蜜幸福！
我有一個(gè)想法小學(xué)作文13
讓我們一起來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下手機惹下了多少禍！
在我家里就有這樣的現象，放學(xué)回家一進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)我老爸抱著(zhù)手機正在玩，有時(shí)甚至還鞋都沒(méi)換，老媽看見(jiàn)了就要批評老爸……我老爸在睡覺(jué)前還養成了個(gè)壞習慣，躺在床上還要玩一個(gè)多小時(shí)手機才肯睡覺(jué)。爸爸每次上廁所都在偷偷的玩手機，我覺(jué)得他根本就是沒(méi)有上廁所，在玩手機呢！我想說(shuō)的是，走路的時(shí)候可千萬(wàn)不要玩手機，走路玩手機有可能走著(zhù)走著(zhù)就會(huì )撞到電線(xiàn)桿上，或者掉進(jìn)下水溝里，這樣太危險了。帶孩子出去玩可千萬(wàn)不能玩手機，尤其是孩子特別小的時(shí)候，曾經(jīng)電視上說(shuō)過(guò)這樣一條新聞：媽媽帶著(zhù)孩子在海邊玩耍，媽媽玩手機太入迷了，卻忽略了身邊的'孩子，孩子在玩水時(shí)不小心溺水了，媽媽居然不知道。這是多么殘忍的事呀！在很多家庭中，吃飯時(shí)有的大人也在玩手機，自己的小孩也是同樣，就剩下老人自己一個(gè)人傻傻的吃著(zhù)……親愛(ài)的家長(cháng)們我想對你們說(shuō)的是：“你們沒(méi)有手機你們是不是就不能活了呀！到底是手機是你們孩子，還是我們是你的孩子”！
我想對全世界愛(ài)玩手機的家長(cháng)們說(shuō)，放下你們手中的手機陪孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的童年。
我有一個(gè)想法小學(xué)作文14
進(jìn)入三年級我們開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字了。最近我發(fā)現同學(xué)們的手上、本子上、桌墊上，甚至地上都不同程度地抹上了墨汁，尤其是手上的墨汁很不容易洗掉，于是班里就出現了一只只“小黑手”，既不美觀(guān)，也不衛生。
到底是什么原因，導致我們出現了這種現象？經(jīng)過(guò)一番調查，原因有以下幾點(diǎn)：有的是因為換墨囊時(shí)沒(méi)插緊，墨水從筆筒里漏出來(lái)；有的是鋼筆壞了，筆頭與筆尖的地方漏墨；有的是把鋼筆甩來(lái)甩去地玩，把墨汁甩出來(lái)了……
怎么才能讓墨汁不漏，還能寫(xiě)好字呢？我想：如果發(fā)明一種鋼筆，外形設計成各種可愛(ài)的卡通小動(dòng)物的形狀，并且安裝一個(gè)智能系統。每當你玩弄它的時(shí)候，它就會(huì )提醒你：“主人不要玩我哦，要好好學(xué)習�！比绻隳霉P的姿勢不正確，它也會(huì )寫(xiě)不出字來(lái)。墨囊是油性的.，無(wú)論怎么甩也甩不出來(lái)。墨水里加上一種成分，即使不小心沾到了，用清水一沖就干干凈凈的了。
假如我們都使用這這種鋼筆，我們的手和教室環(huán)境都會(huì )變得又美麗又整潔，我們的學(xué)習也會(huì )更上一層樓。
我有一個(gè)想法小學(xué)作文15
我一直有一個(gè)想法，就是不要給我報那么多的課外班。晚飯后，爸爸正在看電視，我爬上床，問(wèn)道：“爸爸，你覺(jué)得上課外班好嗎？”
爸爸轉過(guò)頭，對我說(shuō)：“當然好了！可以拓展許你在學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)的知識，可以讓你掌握你一些難題。那你覺(jué)得上課外班好嗎？”
我眨巴著(zhù)大眼睛說(shuō)：“好是挺好！以前不會(huì )做的奧數題，在課外班上聽(tīng)老師講解后，我一下就會(huì )了。語(yǔ)文一些沒(méi)有思路的`幾篇作文，經(jīng)過(guò)老師的幾篇例文，就有了新的思路。閱讀也一樣，水平也有提高�！�
爸爸聽(tīng)后，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“沒(méi)錯，那你覺(jué)得課外班有沒(méi)有影響你的生活？”
我低下頭，說(shuō)：“休息玩耍的時(shí)間少了很多，因為課外培訓班，無(wú)形當中增加了不少的作業(yè)量。我看課外書(shū)的時(shí)間也很少了，總是在不停地寫(xiě)作業(yè)！”
爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“其實(shí)休息玩耍時(shí)間還是很多的，主要看你學(xué)習效率如何，時(shí)間是靠擠出來(lái)的！”
我也覺(jué)得爸爸的話(huà)說(shuō)的是有一定的道理，但我知道，培訓班對我的成績(jì)提高是有好處的。但是，我也深深知道，參加了課外培訓班后，真正屬于我自己支配的時(shí)間少了！
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