停電小學(xué)作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的停電小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
停電小學(xué)作文1
“長(cháng)方體的表面積等于……”，上午的數學(xué)課正在進(jìn)行。校園里跟平常一樣安靜。
突然，“啪”的一聲打破了沉寂。六盞燈以迅雷不及掩耳之勢變黑了，原本亮堂堂的教室變暗了。一絲恐懼掠上我的心頭——停電啦！我瞪大眼睛望著(zhù)窗外，走廊上空無(wú)一人。
剎那間，教室里像是炸開(kāi)了鍋。幾個(gè)膽小的女生拉長(cháng)了海豚音：“啊——”，聲音此起彼伏，猶如五雷轟頂。同學(xué)們的'議論聲滔滔不絕。有的神神秘秘地說(shuō)：“這是世界末日的前兆——”，有的張牙舞爪地揮著(zhù)手說(shuō)：“鬼來(lái)了！”，還有的假裝捋著(zhù)胡須，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“讓我去消滅鬼吧�！�
突然又是“啪”的一聲，數學(xué)老師氣憤地抓起一本書(shū)打在講臺上。她的嘴里呼出陣陣粗氣，胸口不停地抖動(dòng)，用五百分貝的聲音喊著(zhù)“安靜！”
這一聲，猶如平地驚雷、晴天霹靂，把同學(xué)們的聲音壓了下去，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。老師又開(kāi)始上課。
不一會(huì )兒，一陣響亮的哨聲吹響了�？衫蠋熃o你本沒(méi)意識到這是下課鈴聲。唉，停電也不好呀！
停電小學(xué)作文2
星期天的夜晚，我們吃完了晚飯興致勃勃地從外婆家回來(lái)了。像往常一樣打開(kāi)門(mén)、開(kāi)燈。咦？奇怪，燈怎么不亮了？我又按了幾下，可結果還是一樣，難道小區停電了？我們看了看鄰居家，每一家的燈都亮著(zhù)，沒(méi)有半點(diǎn)停電的`跡象，難道電表出問(wèn)題了？爸爸連忙去樓下查看，結果出乎意料電表箱被貼上了封條，爸爸疑惑不解，自言自語(yǔ)道：“怎么會(huì )這樣？電費不是已經(jīng)繳清了嗎？他們啥意思？”
爸爸通過(guò)114查詢(xún)獲得了電力公司的電話(huà)號碼，連忙打過(guò)去問(wèn)個(gè)究竟，值班人員了解情況后通過(guò)電腦查詢(xún)發(fā)現搞錯了，立刻向我們道歉，并向我們說(shuō)明夜里沒(méi)有人送電，只能等到白天，希望我們能夠諒解。
看來(lái)今天晚上是沒(méi)法來(lái)電了，媽媽去找手電筒，可是屋子里太黑了，一時(shí)找不到。爸爸說(shuō)去買(mǎi)蠟燭。我望著(zhù)樓道里的聲控燈，眼前一亮：“爸爸媽媽?zhuān)皇怯袀�(gè)成語(yǔ)叫鑿壁借光嗎？我們可以利用樓道里的聲控燈來(lái)幫我們照明屋子�！薄斑@個(gè)主意真棒！”爸爸媽媽向我豎起了大拇指。
停電小學(xué)作文3
星期六傍晚，我正在臺燈下津津有味地看書(shū)。突然，停電了！整個(gè)世界一絲光明都沒(méi)有，就像被畫(huà)家抹上了漆黑的顏料。正當我納悶時(shí)，聽(tīng)到媽媽的嘆氣聲：“完了完了，聽(tīng)說(shuō)線(xiàn)路檢修，今晚什么事情都干不了了！”
哎，停電了該多無(wú)聊呀！看不了書(shū)，聽(tīng)不了故事，還玩不了樂(lè )高……我暗暗地發(fā)愁。這時(shí)，媽媽拿來(lái)一支蠟燭點(diǎn)亮，望著(zhù)忽明忽暗的`燭光，我似乎想到了些什么……
對呀！我可以玩手影游戲！于是，我對著(zhù)蠟燭玩開(kāi)了。我做了一架“火箭”沖上云霄，直奔月球；再變出了一只“兔子”，它一蹦一跳，好像在覓食呢！最后，我擺成一只“tiger”,你瞧，它張開(kāi)血盆大口，正向我們撲來(lái)。我做的手影，爸爸媽媽都拍手叫好，還夸我是手影發(fā)明大王呢！
看來(lái)，即使停電也能找到快樂(lè )的感覺(jué)。
停電小學(xué)作文4
一說(shuō)起停電，大家一定都非非常常的害怕吧？但是，也有幾位“江湖好漢“特別希望停電。我也正是他們其中的一位“好漢“。為什么呢？那就請聽(tīng)我細細到來(lái)。
1、搞惡作劇。（好好利用停電時(shí)間，裝成幽靈，嚇嚇一些膽小如鼠的`同學(xué)）
2、自由自在，不必彈琴。萬(wàn)歲！
3、節約電，為大人們省錢(qián)。
4、帶上手電筒，到小區里“探險“。
5、趕走討厭的飛蛾。
6、討好大人們，用甜言蜜語(yǔ)把大人們搞得暈頭轉向。然后向大人們要停電間我為他們“節約“的電費。哈哈！
7、去同學(xué)家玩。
8、出去吃＇大餐“。
9、停電了，沒(méi)事干，早點(diǎn)上床當“臥龍“。
10、停電時(shí)，還可以點(diǎn)蠟燭。讓人有種過(guò)生日的感覺(jué)。
停電停電我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！
停電小學(xué)作文5
今天晚上回到家以后，我趕緊吃完飯，來(lái)到自己的房間，打開(kāi)書(shū)包，攤開(kāi)作業(yè)本，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
大概到了快九點(diǎn)半的時(shí)候，我的作業(yè)終于寫(xiě)完了，于是我就整理自己的`書(shū)包里面，第二天早上走的時(shí)候匆忙忘記帶了作業(yè)本或者課本之類(lèi)的學(xué)習工具。
正當我在收拾的時(shí)候，忽然我的眼前一片漆黑，家里的燈全滅了，我的心里一驚，趕緊在黑暗之中摸索著(zhù)來(lái)到自己的床邊，叫著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尨舐暫爸?zhù)告訴我說(shuō)是外面都停電了。
沒(méi)有了，電燈就不亮了，家里陷入了一片漆黑，連洗臉刷牙都沒(méi)有辦法進(jìn)行了，沒(méi)辦法，我于是就到自己的床上，蓋上被子睡，準備睡覺(jué)了。
正當我準備入睡的時(shí)候，家里的燈忽閃了幾下，又亮了起來(lái)，看來(lái)又來(lái)電了。
經(jīng)過(guò)這一番折騰，我才意識到平時(shí)店對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。我們的生活正常運轉都離不開(kāi)電，在平時(shí)的時(shí)候，我們一定要從小處做起，節約用電。
停電小學(xué)作文6
晚上，我正在忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，電腦迷爸爸正在“大戰僵尸”，媽媽在客廳里看電視，奶奶有看著(zhù)洗衣機洗衣服�！芭尽�，家里一片漆黑，停電了。
外面一下子熱鬧了，有的出來(lái)問(wèn)是不是自己家的電路出了問(wèn)題，有的孩子哇哇的哭著(zhù)，有的孩子出去玩。我憤怒地把書(shū)扔到一邊，媽媽唉聲嘆氣地說(shuō)；“好戲看不成了！”爸爸大叫﹕“我的電腦��！不會(huì )壞了吧！”奶奶只好坐下來(lái)，不干了。大家停下手里的活，不約而同地湊到客廳里來(lái)。我說(shuō)﹕“停電了，電器都不能用了，沒(méi)有蠟燭，我給大家講個(gè)笑話(huà)吧！”于是，我就把發(fā)生在班里笑話(huà)講給大家聽(tīng)，引得大家哈哈大笑。媽媽也來(lái)了興致，給我們唱了一首歌。奶奶更有意思，把大家的'缺點(diǎn)數落了一遍，讓爸爸少玩游戲，讓媽媽不要總看電視，多管管孩子。
突然，屋內大亮�！皝�(lái)電了！”外面傳來(lái)歡呼聲�！鞍�，還得去寫(xiě)作業(yè)�！蔽野l(fā)了一句牢騷，去寫(xiě)作業(yè)了。大人們也開(kāi)始自己的活動(dòng)。要是不來(lái)電多好��！我們一家人就可以在一起閑聊、開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了！
停電小學(xué)作文7
星期五晚上，我們正在認真練習仰泳的時(shí)候，忽然，停電了。眼前是一片烏黑，好像游到了黑暗水世界。停電后，葉教練連忙喊：“大家不要慌，不要怕！”
剛開(kāi)始，我以為大家都會(huì )很害怕，但他們沒(méi)有這樣，相反卻很高興。他們喊著(zhù)，有的玩起了打水戰，有的玩起了海獅頂球，還有的在水上抓人，玩得可開(kāi)心了。
我玩起了自己創(chuàng )造的'游戲：水上排球，我在黑暗中摸索著(zhù)，用聽(tīng)覺(jué)辨別身邊的情形，將球拍向聲音密集的地方，有時(shí)球還會(huì )在暗中砸到某個(gè)同學(xué)，會(huì )聽(tīng)到一聲尖叫聲……我們都覺(jué)得黑暗中的“自由”泳太有趣了。
葉教練看看電還沒(méi)來(lái)，說(shuō)：“大家起來(lái)?yè)Q衣服�！蔽覀兺饬�。當我剛拿起游泳包，忽然電燈閃了一下，接著(zhù)，燈亮起來(lái)了。教練改口說(shuō)：“繼續游！”
來(lái)電了，我們都很失望。我想：如果電再停一會(huì )兒，等我們換好衣服，那該多好��！
停電小學(xué)作文8
我和哥哥在玩冰火打冒險的游戲，玩得正歡，怎么電腦一下子黑屏了嗎？以為是后面的插頭松開(kāi)了，就踩在椅子上玩電腦后面看，檢查了一下插座，沒(méi)有松開(kāi)，這時(shí)媽媽說(shuō)怎么這么熱，原來(lái)空調也關(guān)掉了。我們打開(kāi)電視、電扇……等電器都沒(méi)有電了，哦，原來(lái)是停電了。
下樓玩，正看到奶奶在淘米準備做飯，我們說(shuō)停電了，電飯煲不能用，奶奶笑笑說(shuō)：“不用電飯煲也能燒飯的�！敝灰�(jiàn)奶奶把米導入一口大鐵鍋中，然后加入水蓋上鍋蓋；再繞道灶臺后面，開(kāi)始引火在灶肚子里燒，我和哥哥都很好奇，搶著(zhù)幫奶奶燒火，不停的加柴，火太旺，水都從上面的.小洞流下來(lái)了，吧柴火都澆滅了，只能重新點(diǎn)燃�！跋榷嗵睃c(diǎn)柴，等火著(zhù)了以后再慢慢的添加，火不能太旺，以免飯焦掉�！痹谀棠痰闹笇�，我們把飯燒好了，揭開(kāi)鍋蓋，一股香味撲鼻而來(lái)，鍋底上還有一層金黃的鍋巴，咬一口，香脆可口，真美味！
停電給我帶來(lái)了另一種樂(lè )趣，太開(kāi)心了！
停電小學(xué)作文9
一個(gè)星期天晚上，在媽媽威逼的眼神下，我依依不舍地從電視機旁移到書(shū)桌前，及不情愿地拿起筆開(kāi)始做作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，電燈忽然不亮。
哎，怎么停電了呢？正當我為停電發(fā)愁的時(shí)候，媽媽點(diǎn)燃了一支蠟燭，走了進(jìn)來(lái)。那燭火靜靜的閃爍著(zhù)，紅紅的火苗左右搖晃，影子映在墻上，像一個(gè)翩翩起舞的少女。我看呆了，在媽媽的催促下，我才回過(guò)神來(lái)，伴著(zhù)微弱的燭光繼續我的作業(yè)。燭光很暗，靠近了怕燒著(zhù)了頭發(fā)，離遠了又看不清，寫(xiě)起字來(lái)很是吃力。
也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，視線(xiàn)漸漸模糊了，正想放下手中的筆不寫(xiě)了。真巧，電燈亮了，“光明”一如既往。我長(cháng)長(cháng)的吸了一口氣，將正在燃燒的蠟燭吹熄了。
咦，剛才怎么沒(méi)發(fā)覺(jué)燈光這么亮呢？我跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)嬖V我：“孩子，燈光和先前是一樣亮的.，只是你剛才經(jīng)過(guò)了黑暗，才覺(jué)得燈光特別亮�！�
是啊，失去的東西，當你重新?lián)碛兴鼤r(shí)，才會(huì )覺(jué)得它的可貴。時(shí)間不也是這樣的嗎？如果不珍惜時(shí)間到頭來(lái)兩手空空，一無(wú)所有，等到老的時(shí)候就后悔莫及了。
停電小學(xué)作文10
寒假中的一天，我從外面玩�；貋�(lái)，家里冷冷清清。爸爸在書(shū)房上網(wǎng)，聊天，看新聞。媽媽在客廳烤火，看電視，聽(tīng)音樂(lè )。他們各忙各的。
我一回家，甩掉鞋子，脫掉外衣?lián)涞乖谏嘲l(fā)上，家里尤其安靜。忽然燈熄了，電視，電腦自動(dòng)關(guān)閉了，烤火爐也失去了溫暖，屋里一片漆黑。爸爸從書(shū)房走出來(lái)，驚異的問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑�？這是怎么回事？”媽媽轉過(guò)頭來(lái)回答：“這不明擺著(zhù)嗎？停電了唄！"爸爸快步走來(lái)，坐在了我的旁邊，媽媽做過(guò)去，拿起茶幾上的橘子，借著(zhù)屋外微弱的燈光削了起來(lái)。
“爸爸，我考你一個(gè)問(wèn)題！‘小明做的撤掉了下了山崖，為什么沒(méi)摔死在山崖呢？”爸爸思考了一會(huì )兒，說(shuō)：“用這種題考老爸可不行，小菜一碟，是因為他在前一站下車(chē)了吧！”回答完全正確！“我高興的大喊起來(lái)。咦？我的'嘴里怎么多了一個(gè)冰涼涼的東西。我咬了一口，大聲說(shuō)：“媽媽好壞，這橘子真酸哪！”突然燈亮了，爸爸又進(jìn)了書(shū)房，媽媽有看起了電視，我又無(wú)聊的倒在了沙發(fā)上。
我無(wú)精打采的盯著(zhù)天花板，心想；要是每天晚上多聽(tīng)幾次電，那該多好哇！
停電小學(xué)作文11
以前我一直因為，人生中最大的.事莫過(guò)于買(mǎi)零食忘帶了錢(qián)，可是今天我才知道原來(lái)停電才是��！
今天我一起床，就看到了天空陰沉沉地，感覺(jué)要下雨。我就決定發(fā)日記去，剛打開(kāi)電腦，電精靈就給了我一個(gè)“下馬威”。突然停電了，我走到門(mén)外，按了一下門(mén)外的燈，亮了！我重復了幾次，原來(lái)電又回來(lái)了，于是我立馬抓緊時(shí)間去發(fā)日記，誰(shuí)知，電精靈太調皮了，日記剛打到一半，又停了電，我一下子氣得火冒三丈，剛想破口大罵，電又回來(lái)了。我這下才知道時(shí)間原來(lái)真寶貴，我三下兩除二，終于解決了。到了晚上，我和媽媽在看電影《靈魂列車(chē)2》剛到精彩部分，電又沒(méi)了，晚上一片黑漆漆，我最怕黑了一下子蜷起身子，不敢松開(kāi)，而媽媽卻不一樣，她沉著(zhù)冷靜，試著(zhù)開(kāi)開(kāi)開(kāi)關(guān)，發(fā)現開(kāi)不出來(lái)，才知道原來(lái)是保險絲跳了，她說(shuō)叫我呆在這，她下去弄。媽媽一走后，我馬上躲進(jìn)被子里，幻想著(zhù)各種鬼怪。過(guò)了一會(huì )兒，電光又亮了，我趕緊去睡覺(jué)了。
通過(guò)這件事我知道了，停電的滋味真不好受，我以后要節約用電。我從廣告中知道，假如我們平時(shí)多留意一些，這些電可以使廣東三座省全部的家庭用電。我從這知道了，節約無(wú)小事。
停電小學(xué)作文12
今天，我們家停電了，媽媽說(shuō)是因為附近要修電線(xiàn)桿。
停電了，我很無(wú)聊，因為不能玩電腦，平時(shí)每次做完作業(yè)，我都可以玩會(huì )電腦，可是今天不能了，我感到很沮喪，媽媽仿佛看出了我的心思，和我說(shuō)：“今天不能玩，明天玩，好嗎?你今天就好好多做點(diǎn)作業(yè)，不想做了就自己在院子里玩一會(huì )、”我只好答應了。
我做了好久的作業(yè)，后來(lái)洗了個(gè)蘋(píng)果，大大的蘋(píng)果，準備吃，我看著(zhù)，突然有了想法，這么紅的蘋(píng)果，這么漂亮的蘋(píng)果，我要把它畫(huà)下來(lái)，說(shuō)做就做，我立馬拿來(lái)圖畫(huà)紙，鉛筆，和油畫(huà)棒，認真的畫(huà)了起來(lái)，我慢慢的畫(huà)，連蘋(píng)果上面的提都沒(méi)放過(guò)，我畫(huà)得可細致了。
過(guò)了很久，我才畫(huà)完并且把顏色也上完了，我把畫(huà)拿起來(lái)看，哇!好像蘋(píng)果，好想吃，沒(méi)想到我還有這天賦，呵呵呵。我還拿去給媽媽看，媽媽還夸獎我說(shuō)很棒很棒，瞬間，我的心滿(mǎn)足了，這么久的`努力可沒(méi)有白費啊。
我畫(huà)完后把我的真正的蘋(píng)果吃了，后來(lái)又做了會(huì )兒作業(yè)，就跑去房間玩我的飛機模型了。
今天我很快樂(lè )。
停電小學(xué)作文13
今天早上起床，本想打開(kāi)電腦寫(xiě)作文，可誰(shuí)知道當我按了N次開(kāi)關(guān)后，電腦仍沒(méi)有反應，在我再三檢查后：你們猜也知道--停電了。于是，我沒(méi)有電腦陪伴的一天開(kāi)始的。
洗漱完后，吃完早餐，我只好無(wú)奈的作業(yè)“自首”。在作業(yè)前呆了40分鐘后，我的救星來(lái)了--爸爸叫我去和他買(mǎi)東西。我飛奔到客廳，換好衣服后，我們來(lái)到了超市，在那兒逛了一個(gè)小時(shí)后，我又回到了作業(yè)前。奮斗到了下午，我實(shí)在受不了了，我先對飲水機進(jìn)行三拜（那兒可以看出有沒(méi)有來(lái)電），再向天許愿......我進(jìn)行多次循環(huán)動(dòng)作，可老天就是不肯開(kāi)恩。我只好玩芭比娃娃解悶，為了看電有沒(méi)有來(lái)，我每隔5分鐘就去飲水機那兒看一次，可是，老天爺就是跟我過(guò)不去。
天那！天那！我已經(jīng)對著(zhù)芭比娃娃叫了100次了，在叫101次的時(shí)候，老天終于開(kāi)恩了�？墒�，一看時(shí)間，我能上網(wǎng)的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，天那！
就這樣，我沒(méi)電的.一天就過(guò)去了，我現在能在這寫(xiě)這篇作文，是我在媽媽那兒磨破嘴皮磨來(lái)的，哎，停電，求你別來(lái)再了。
停電小學(xué)作文14
“咔嚓”一聲斷電了，眼前頓時(shí)一片漆黑。媽媽喊起來(lái)：“斷電了！”我說(shuō)：“NO，不會(huì )斷電，我們這從來(lái)不斷電，是不是燈泡壞了？”唉！周?chē)黄岷�。剛才還全家討論著(zhù)今天的紅燒肉的味道，可剛剛夾好的肉還來(lái)不及放進(jìn)嘴里，那電大哥就來(lái)壞我好事。真是的.，你隨便什么時(shí)候斷呀，干嘛，人家吃飯的時(shí)候來(lái)瞎糊鬧呢。
飯還得吃，爸爸摸索著(zhù)去織布房。電筒拿來(lái)了，暫解決了吃飯問(wèn)題�？焖俚爻酝觑�，我們全家出動(dòng)去散步。走到外面，雖然沒(méi)有燈火。但是月亮高高在上，仿佛一盞明燈照亮著(zhù)大地，也照亮了人的心靈。在月亮邊上的“小跟班”——星星，他們調皮地眨著(zhù)小眼睛，在看著(zhù)我們，好像在說(shuō)：奇怪，今天下面怎么這么黑呀。
是斷電了，四周靜靜的，聽(tīng)不到一點(diǎn)機器織布聲了。這時(shí)，感到?jīng)]電的時(shí)候真可怕的，周?chē)诘蒙焓植灰?jiàn)五指，周?chē)o得聽(tīng)不見(jiàn)半點(diǎn)聲音。原來(lái)一直把織布聲當作噪音的我，此時(shí)盼望聽(tīng)到這“隆隆”的聲音了。
后來(lái)，出來(lái)的人多起來(lái)了，因為斷電了，大家都閑著(zhù)了，都出來(lái)走走聊聊了。這時(shí)又感覺(jué)斷電真好，因為斷電可心讓人們的身心舒展一下，休息一下，人們累了一天了，也許斷電才給他們最好的休息。
停電小學(xué)作文15
今天晚上，我正灶頭上燒著(zhù)水，忽然電燈滅了，周?chē)鷻C器的聲音也沒(méi)了，我的腦子里第一個(gè)閃過(guò)的念頭就是停電了。
晚上一停電，真有點(diǎn)害怕。周?chē)幌伦颖缓诎祷\罩，而且靜得出奇。平時(shí)聽(tīng)慣了隆隆的織機聲，這會(huì )兒，什么也聽(tīng)不到，什么也看不到了。
我一害怕，拼命往灶里加柴，好讓火燒旺，使得我不黑暗侵入，使我不被黑暗嚇倒。爸爸憑著(zhù)打火機那點(diǎn)微弱的興找到了蠟燭。唉，沒(méi)有電，才發(fā)現平時(shí)電對我們的作用有多大呀。
斷電了，我們開(kāi)始了從未有過(guò)的“燭光晚餐”。飯桌上，燭光跳躍著(zhù)，我們一家人互說(shuō)著(zhù)，不知怎的`，感覺(jué)燭光晚餐很是溫馨。因為平日吃飯不是媽媽在織布，就是爸爸在織布。全家人坐齊了吃飯的日子并不多的。因為斷電我們全家圍坐一起，這時(shí)，我反而想斷電也不錯。
飯后，我看著(zhù)那跳舞的火苗，和流到桌上的蠟油，不禁感嘆起來(lái)：“蠟燭把光明給了我們，卻犧牲了自己。我們的老師又何嘗不是這樣的呢。我們的爸爸媽媽不就是這樣的嗎？”蠟燭是我們斷電時(shí)不可或缺的東西，我們會(huì )記住是你在我們最需要時(shí)，給了我們的光明。
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