停電小學(xué)作文(15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的停電小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
停電小學(xué)作文1
記得五歲時(shí)，有一天，我正在做練習題，房間突然一下子黑燈瞎火的，只聽(tīng)坐在電視機旁的媽媽又嘮叨起來(lái)了：“這該死的電，那部韓劇還沒(méi)看完呢！唉！”在書(shū)房里看書(shū)的`爸爸也嚷嚷起來(lái)：“這個(gè)電該停的時(shí)候不停，不該停的時(shí)候偏要停！急死人了�！�
我也暗自竊喜“不用做練習嘍！”說(shuō)著(zhù)，立刻從備用箱里拿出幾根蠟燭點(diǎn)燃，接著(zhù)就對爸爸媽媽說(shuō)：“反正閑著(zhù)沒(méi)事做，不然我們來(lái)開(kāi)個(gè)燭光晚會(huì )？”媽媽也說(shuō)：“反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，那好吧！”我高興得一蹦三尺高。
爸爸說(shuō)了一些笑話(huà)，足以讓人笑破肚皮的了，媽媽也把以前的丑事都給翻出來(lái)，我有些還不知道呢！大家都很開(kāi)心。
忽然，來(lái)電了，媽媽又看她的韓劇去了，爸爸又去看書(shū)去了，我又戀戀不舍去做練習了。
但我真的好想再停一次電。
停電小學(xué)作文2
一個(gè)炎熱的中午，室外溫度已高達34℃。我們正在家中開(kāi)著(zhù)空調，舒舒服服地看電視。突然，停電了。
室內像一個(gè)大蒸籠，大家急忙找扇子。唉！僅有的.幾把扇子，大家輪流扇，即使扇到手酸了也沒(méi)涼快多少。不久，我們已經(jīng)大汗淋漓，心情也無(wú)比煩躁。冰箱又不能開(kāi)，等到有電時(shí)，雪糕恐怕已經(jīng)變成“水糕”了。沙發(fā)、小板凳、地板，哪兒都不涼快。大家都在萬(wàn)分焦急又無(wú)可奈何地等待著(zhù)電的到來(lái)。
電終于來(lái)了！風(fēng)扇開(kāi)始轉動(dòng)，空調涼快了，我們歡呼雀躍。天哪！這三個(gè)小時(shí)我都不知道自己是怎么熬過(guò)來(lái)的。經(jīng)過(guò)這次停電風(fēng)波，我發(fā)現了電是多么的寶貴！沒(méi)有電，什么都辦不成。微波爐、空調、電視、電腦、冰箱等電器在沒(méi)有電的情況下，統統等于廢物。許多事情在沒(méi)有電的情況下，根本無(wú)法完成。
總而言之：電，我們需要你！電，我們離不開(kāi)你！
停電小學(xué)作文3
一天下午，我正在上QQ聊天，老爸正在悠閑看電視，媽媽正在喝水看報。忽然，停電了，于是，為了打發(fā)寂寞，我提議，玩成語(yǔ)接龍，大家一致同意。
“一舉成名！”老媽起了個(gè)頭。我毫不猶豫地說(shuō)：“名利雙收！”老爸一時(shí)想不起來(lái)，嘴里咕囔著(zhù)卻接不上來(lái)，我哈哈大笑著(zhù)，說(shuō)：“答不上來(lái)就是‘沒(méi)譜的人’哦！”所以老爸是沒(méi)譜的人了。
輪到爸爸來(lái)開(kāi)頭了，他說(shuō)：“一片赤心”。媽媽忙接到心有余悸。暈～輪到我接不上了，爸爸幸災樂(lè )禍：“哈哈！十年風(fēng)水輪流轉！”我也不幸成為了沒(méi)譜的人。
該死的`電！早不停，晚不停，偏偏現在停！氣死我了！我立即隨機應變，說(shuō)：“輸了就喝可樂(lè )！”大家都笑了。忽然，電燈亮了，哈哈！來(lái)電了！
停電小學(xué)作文4
今天晚上，我們正在吃晚飯，雖然天氣悶熱，但是吹著(zhù)空調，一陣陣涼意吹來(lái)，全身沒(méi)有一點(diǎn)汗，還是比較舒服的。
忽然電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，緊接著(zhù)就大雨如注。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，家里突然一片漆黑，什么都看不到，空調也停止了工作，晚飯也沒(méi)有辦法吃了，我被嚇得不知所措。
媽媽說(shuō)：“現在就怕停水停電�！卑职终f(shuō)：“現在是用電的高峰期，有可能跳閘，不一會(huì )兒就能來(lái)電�！蔽颐髦�(zhù)向自己的房間走去，準備找在我抽屜里睡了一年覺(jué)的那支蠟燭，好不容易找到了。爸爸點(diǎn)起了蠟燭，屋內又有亮光了。我們借著(zhù)蠟燭發(fā)出的`微弱的光芒，匆匆吃完了飯。
停電小學(xué)作文5
星期六傍晚，我正在臺燈下津津有味地看書(shū)。突然，停電了！整個(gè)世界一絲光明都沒(méi)有，就像被畫(huà)家抹上了漆黑的顏料。正當我納悶時(shí)，聽(tīng)到媽媽的.嘆氣聲：“完了完了，聽(tīng)說(shuō)線(xiàn)路檢修，今晚什么事情都干不了了！”
哎，停電了該多無(wú)聊呀！看不了書(shū)，聽(tīng)不了故事，還玩不了樂(lè )高……我暗暗地發(fā)愁。這時(shí)，媽媽拿來(lái)一支蠟燭點(diǎn)亮，望著(zhù)忽明忽暗的燭光，我似乎想到了些什么……
對呀！我可以玩手影游戲！于是，我對著(zhù)蠟燭玩開(kāi)了。我做了一架“火箭”沖上云霄，直奔月球；再變出了一只“兔子”，它一蹦一跳，好像在覓食呢！最后，我擺成一只“tiger”,你瞧，它張開(kāi)血盆大口，正向我們撲來(lái)。我做的手影，爸爸媽媽都拍手叫好，還夸我是手影發(fā)明大王呢！
看來(lái)，即使停電也能找到快樂(lè )的感覺(jué)。
停電小學(xué)作文6
晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然停電了。我推開(kāi)了滿(mǎn)桌的作業(yè)本，往外一看，整幢大樓黑沉沉的，我忙在大廳里點(diǎn)燃了一支蠟燭。爸爸從里屋走出來(lái)，嘟囔著(zhù)：“靈感來(lái)了，思路斷了！”媽媽嘮叨著(zhù)：“真是的.，這么精彩的電視劇看不成了�！蔽腋吲d地說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，我們開(kāi)個(gè)“燭光晚會(huì )！”
我喜滋滋的擠在爸爸媽媽中間，燭光搖曳著(zhù)，照著(zhù)我們親切而又模糊的臉。我滔滔不絕地講著(zhù)學(xué)校里的新鮮事，爸爸媽媽今天表現得格外耐心，笑瞇瞇地望著(zhù)我，還不時(shí)地點(diǎn)著(zhù)頭……
燭光跳躍著(zhù)，爸爸媽媽也講起了自己小時(shí)候的一些故事，我輕輕地依偎在媽媽的懷中，手緊緊地拉著(zhù)爸爸，愉快的笑聲不斷響起。
“唰——”眼前一片光明，電來(lái)了。爸爸站起來(lái)，又研究他的棋去了。媽媽推開(kāi)了我，說(shuō)：“維維，把蠟燭吹了，快去做作業(yè)�！闭f(shuō)完，又看電視去了。我呆呆坐著(zhù)，真不忍心吹滅蠟燭，是它帶給我快樂(lè )��！
哎！明天最好停電！
停電小學(xué)作文7
今天晚上回到家以后，我趕緊吃完飯，來(lái)到自己的房間，打開(kāi)書(shū)包，攤開(kāi)作業(yè)本，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
大概到了快九點(diǎn)半的時(shí)候，我的作業(yè)終于寫(xiě)完了，于是我就整理自己的書(shū)包里面，第二天早上走的時(shí)候匆忙忘記帶了作業(yè)本或者課本之類(lèi)的學(xué)習工具。
正當我在收拾的時(shí)候，忽然我的眼前一片漆黑，家里的燈全滅了，我的心里一驚，趕緊在黑暗之中摸索著(zhù)來(lái)到自己的床邊，叫著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尨舐暫爸?zhù)告訴我說(shuō)是外面都停電了。
沒(méi)有了，電燈就不亮了，家里陷入了一片漆黑，連洗臉刷牙都沒(méi)有辦法進(jìn)行了，沒(méi)辦法，我于是就到自己的床上，蓋上被子睡，準備睡覺(jué)了。
正當我準備入睡的時(shí)候，家里的`燈忽閃了幾下，又亮了起來(lái)，看來(lái)又來(lái)電了。
經(jīng)過(guò)這一番折騰，我才意識到平時(shí)店對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。我們的生活正常運轉都離不開(kāi)電，在平時(shí)的時(shí)候，我們一定要從小處做起，節約用電。
停電小學(xué)作文8
一天的工作日終于過(guò)去了，終于可以舒舒服服地躺在床上邊吹空調邊看著(zhù)自已喜歡的《喜羊羊與灰太狼》�？墒呛鋈浑姛魮溟W了幾下，電視�？照{。電燈一下全黑了。變成了一個(gè)可怕的黑房子。
我和爸爸兩人都處在黑暗之中，原來(lái)太真和雙橋的電力站被雷霹中了。沒(méi)電可真是無(wú)聊��！外面又下著(zhù)大雨，只好蹲在屋檐下看著(zhù)對面的人們忙碌著(zhù)，哎！這次來(lái)太真真是無(wú)聊��！好不容易才陪爸爸上完一天班，正想好好地休息一會(huì )兒，卻哎！這下可來(lái)虧了，又是一個(gè)勞動(dòng)的`一天。
我和爸爸只好回到屋里，爸爸說(shuō)：“這次停電可能要停到明天早上，下著(zhù)大雨沒(méi)人會(huì )來(lái)修電站�！贝蠹叶技娂姷卮蚴謾C催電工。大家都聚集在小店門(mén)口打牌，我就“貓”在一邊觀(guān)看，天有不測風(fēng)云，雨突然大了，像潑，像倒。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)之后電燈泡“滋滋”地憑著(zhù)它脆弱的身體，給大家一絲溫暖。
終于，電來(lái)了，人類(lèi)真離不開(kāi)電��！
停電小學(xué)作文9
停電了，空調也罷了工。房間里慢慢地熱了起來(lái)。
我躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)，額頭上漸漸地冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的汗珠，就出去拿了把扇子回來(lái)，給自己降溫。我用左手扇風(fēng)，先輕輕地扇了幾下，覺(jué)得還是很熱，就猛地扇了幾下，才覺(jué)得差不多。不過(guò)，左手扇不動(dòng)了，就讓右手接班繼續扇，一會(huì )兒后，右手也扇不動(dòng)了。我只好兩只手來(lái)回倒著(zhù)扇。不久，兩只手越扇越慢，最后就都扇不動(dòng)了。我心想：干脆就不扇了，就這樣睡著(zhù)吧，反正也沒(méi)有人替我扇······
想著(zhù)想著(zhù)，突然，一股涼風(fēng)襲來(lái)，原來(lái)是媽媽來(lái)了。她一邊輕輕地拍拍我，一邊為我扇扇子。我不知不覺(jué)地就迷迷糊糊地睡著(zhù)了。第二天早上醒來(lái)后，手還覺(jué)得隱隱約約地有點(diǎn)酸痛。也不知道媽媽昨天晚上到底給我扇了多長(cháng)時(shí)間的'風(fēng)。
媽媽?zhuān)x謝您！
停電小學(xué)作文10
星期天的夜晚，我們吃完了晚飯興致勃勃地從外婆家回來(lái)了。像往常一樣打開(kāi)門(mén)、開(kāi)燈。咦？奇怪，燈怎么不亮了？我又按了幾下，可結果還是一樣，難道小區停電了？我們看了看鄰居家，每一家的燈都亮著(zhù)，沒(méi)有半點(diǎn)停電的跡象，難道電表出問(wèn)題了？爸爸連忙去樓下查看，結果出乎意料電表箱被貼上了封條，爸爸疑惑不解，自言自語(yǔ)道：“怎么會(huì )這樣？電費不是已經(jīng)繳清了嗎？他們啥意思？”
爸爸通過(guò)114查詢(xún)獲得了電力公司的電話(huà)號碼，連忙打過(guò)去問(wèn)個(gè)究竟，值班人員了解情況后通過(guò)電腦查詢(xún)發(fā)現搞錯了，立刻向我們道歉，并向我們說(shuō)明夜里沒(méi)有人送電，只能等到白天，希望我們能夠諒解。
看來(lái)今天晚上是沒(méi)法來(lái)電了，媽媽去找手電筒，可是屋子里太黑了，一時(shí)找不到。爸爸說(shuō)去買(mǎi)蠟燭。我望著(zhù)樓道里的`聲控燈，眼前一亮：“爸爸媽媽?zhuān)皇怯袀�(gè)成語(yǔ)叫鑿壁借光嗎？我們可以利用樓道里的聲控燈來(lái)幫我們照明屋子�！薄斑@個(gè)主意真棒！”爸爸媽媽向我豎起了大拇指。
停電小學(xué)作文11
今天，我們家又停電了，對于我們家來(lái)說(shuō)停電了，這可不是件好事，因為這樣家里沒(méi)了水，沒(méi)電，連煤氣也沒(méi)有了。今天中午我和媽媽放學(xué)回家，只見(jiàn)電梯停了，起先我們以為是在進(jìn)行電梯保養，可是我想到電梯不是前幾天才保養過(guò)么，怎么又保養呢？我認為是家里停電了，媽媽也覺(jué)得是在停電，既然停電了我們只能爬樓梯，由于長(cháng)期不走樓梯了，我和媽媽剛走到三層就累得氣喘吁吁，走到七層就大汗淋漓。一進(jìn)門(mén)，我為了證實(shí)是不是停電了，所以開(kāi)了一下燈果然不出我所料，家里停電了。我要去上廁所了，廁所里一片漆黑，我們只能看到一個(gè)白瓷磚的馬桶，我在解小便時(shí)，不小心把小便解在襪子和褲子上了。我們的生活太需要電了，沒(méi)了電晚上我們連作業(yè)也做不了，幸好，晚上很早就來(lái)電了。��！電真是個(gè)無(wú)所不能的`東西，它讓我們從自己服務(wù)自己到人家服務(wù)你，它還控制著(zhù)所有電器，沒(méi)有了它我們的生活也不能繼續。
停電小學(xué)作文12
我和哥哥在玩冰火打冒險的游戲，玩得正歡，怎么電腦一下子黑屏了嗎？以為是后面的插頭松開(kāi)了，就踩在椅子上玩電腦后面看，檢查了一下插座，沒(méi)有松開(kāi)，這時(shí)媽媽說(shuō)怎么這么熱，原來(lái)空調也關(guān)掉了。我們打開(kāi)電視、電扇……等電器都沒(méi)有電了，哦，原來(lái)是停電了。
下樓玩，正看到奶奶在淘米準備做飯，我們說(shuō)停電了，電飯煲不能用，奶奶笑笑說(shuō)：“不用電飯煲也能燒飯的�！敝灰�(jiàn)奶奶把米導入一口大鐵鍋中，然后加入水蓋上鍋蓋；再繞道灶臺后面，開(kāi)始引火在灶肚子里燒，我和哥哥都很好奇，搶著(zhù)幫奶奶燒火，不停的`加柴，火太旺，水都從上面的小洞流下來(lái)了，吧柴火都澆滅了，只能重新點(diǎn)燃�！跋榷嗵睃c(diǎn)柴，等火著(zhù)了以后再慢慢的添加，火不能太旺，以免飯焦掉�！痹谀棠痰闹笇�，我們把飯燒好了，揭開(kāi)鍋蓋，一股香味撲鼻而來(lái)，鍋底上還有一層金黃的鍋巴，咬一口，香脆可口，真美味！
停電給我帶來(lái)了另一種樂(lè )趣，太開(kāi)心了！
停電小學(xué)作文13
那天傍晚，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，數學(xué)作業(yè)都被我寫(xiě)好了，語(yǔ)文只差《實(shí)驗班》中的單元測試一沒(méi)寫(xiě)了，這時(shí)候天也黑了，我只好開(kāi)著(zhù)燈寫(xiě)作業(yè)了。
我剛打開(kāi)《實(shí)驗班》，突然之間房間變得黑漆漆的.，什么也看不見(jiàn)了，我以為是燈壞了，就走出房間找媽媽�？僧斘覄傋叱鰜�(lái)的時(shí)候，我發(fā)現我們也黑漆漆的，我走到開(kāi)關(guān)旁邊按了一下，燈沒(méi)亮，“是不是停電了？”我問(wèn)媽媽。媽媽看了看我們的路燈是滅的，便對我說(shuō)：“真的停電了，但只有我們這幾棟樓停了電�！蔽衣�(tīng)了之后，想起了《實(shí)驗班》還沒(méi)有寫(xiě)完，便著(zhù)急起來(lái)，這可怎么辦呀？我一邊想辦法一邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)依镉袥](méi)有蠟燭呀？”“臺子上好像有一根�！�
我手里拿著(zhù)這根蠟燭往房間里跑，進(jìn)去后，急急忙忙地點(diǎn)著(zhù)了蠟燭，但就在這個(gè)時(shí)候電來(lái)了。
停電小學(xué)作文14
星期五晚上，我們正在認真練習仰泳的時(shí)候，忽然，停電了。眼前是一片烏黑，好像游到了黑暗水世界。停電后，葉教練連忙喊：“大家不要慌，不要怕！”
剛開(kāi)始，我以為大家都會(huì )很害怕，但他們沒(méi)有這樣，相反卻很高興。他們喊著(zhù)，有的玩起了打水戰，有的玩起了海獅頂球，還有的在水上抓人，玩得可開(kāi)心了。
我玩起了自己創(chuàng )造的游戲：水上排球，我在黑暗中摸索著(zhù)，用聽(tīng)覺(jué)辨別身邊的.情形，將球拍向聲音密集的地方，有時(shí)球還會(huì )在暗中砸到某個(gè)同學(xué)，會(huì )聽(tīng)到一聲尖叫聲……我們都覺(jué)得黑暗中的“自由”泳太有趣了。
葉教練看看電還沒(méi)來(lái)，說(shuō)：“大家起來(lái)?yè)Q衣服�！蔽覀兺饬�。當我剛拿起游泳包，忽然電燈閃了一下，接著(zhù)，燈亮起來(lái)了。教練改口說(shuō)：“繼續游！”
來(lái)電了，我們都很失望。我想：如果電再停一會(huì )兒，等我們換好衣服，那該多好��！
停電小學(xué)作文15
現在是炎熱的夏天。但就在今天，突然停電了。
停電前，我正在樂(lè )滋滋的看書(shū)，不知道霉運已經(jīng)來(lái)到。忽然，停電了，害得我書(shū)都看不成了，我只好慢慢地向放蠟燭的`地方走去，過(guò)了一會(huì )兒，才把蠟燭點(diǎn)燃，可我卻熱得難受，便出去吹風(fēng)�？晌疫�是熱得汗流浹背，我只好狼狽地拿著(zhù)扇子扇，可還是熱得不行，只好回去睡覺(jué)了�！八�(zhù)了，就不熱了�！蔽倚睦锵胫�(zhù)�？晌姨稍诖采�，怎么睡都睡不著(zhù)。就在這時(shí)，終于來(lái)電了，我便急忙打開(kāi)空調，吹著(zhù)冷氣。
我躺在舒適的環(huán)境里，想：“電的用處真多呀！要是沒(méi)有電，就不能看電視；要是沒(méi)有電，就不能吹空調；要是沒(méi)有電，就不能打印書(shū)……”
電的用處多得像天上的繁星，我希望永遠都不停電。
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