有意義的國慶節小學(xué)作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的有意義的國慶節小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有意義的國慶節小學(xué)作文1

　　今天是國慶節，我和幾個(gè)小伙伴一起去玩。

　　首先，我們去了隆發(fā)廣場(chǎng),在那里，我和王倩、海一帆舉行了自行車(chē)比賽.我們的比賽規則是:誰(shuí)先圍住廣場(chǎng)轉一圈，誰(shuí)就獲勝.由于海一帆的中途逃跑和我的小意外,王倩最終獲勝.

　　接著(zhù)我們去了田野.這里有綠的草,紅的花 ,金黃的莊稼地和幾棵大柳樹(shù).最美的就算這幾棵柳樹(shù),阿挪多姿。從遠處看，象翠綠的.屏障，又像一幅美的詩(shī)畫(huà)，讓我浮想聯(lián)翩。

　　最后，我們在樹(shù)蔭下玩老鷹捉小雞的游戲。班長(cháng)當雞媽媽?zhuān)�我和王倩還有班長(cháng)的侄子扮演小雞，吳博琛是老鷹。剛開(kāi)始， 吳博琛抓了好多次都沒(méi)抓住一只小雞，使得游戲沒(méi)一點(diǎn)意思。后來(lái)班長(cháng)突發(fā)奇想，大喊小雞捉老鷹，這下可把大家樂(lè )壞了，三下五除二，一下子就把吳博琛捉住了，看著(zhù)吳博琛服輸的樣子，我們哈哈大笑。

　　回家的路上，我們拍了好多照片作留念。這可真是快樂(lè )的一天。

有意義的國慶節小學(xué)作文2

　　這個(gè)國慶節，我做了一件非常有意義的事，就是和王老吉愛(ài)心團一起幫助山區的孩子。

　　早上，我們就出發(fā)了，一路上大路變小路，小路變山路，一路巔簸，我們還遇到了黃沙，經(jīng)過(guò)1個(gè)半小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們終于到了目地地-----茗岙希望小學(xué)。從表面上看，這座教學(xué)樓還不錯，而走近一看，許多教室都是“危房”有些只有一面墻，一進(jìn)去里面就是草地，還有一些就是缺一面墻，，直接就可以看到后面的山。這個(gè)學(xué)校雖然破舊，介是有一樣東西非常引人注目，那就是高高飄揚的'五星紅旗。這次我們不但帶來(lái)了東西，還帶來(lái)了一位優(yōu)秀的老師和一節生動(dòng)的課，這個(gè)學(xué)校只有15個(gè)學(xué)生，而且都要在同一間教室學(xué)習，聽(tīng)到陳老師熟悉的聲音產(chǎn)，看著(zhù)同學(xué)陌生的臉龐，我并不感到寂寞，因為，我們對知識的向往是一樣的。在上課時(shí)，陳老師還給我們每人發(fā)了一張心愿卡，上面寫(xiě)上自己人的愿望，我看到他們的愿望都很簡(jiǎn)單，有的說(shuō)自己想去，有的說(shuō)自己想吃雞腿……等等愿望。

　　相聚的時(shí)間過(guò)的真快，當我們才剛剛相互認識的時(shí)候，分別的時(shí)刻就要到了。我們上車(chē)離開(kāi)時(shí)，校長(cháng)伯伯和同學(xué)們在校門(mén)口依依不舍地和我們揮手道別，雖然他們很需要物質(zhì)的補給，但是在他們眼中知識來(lái)源更為重要。

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