精選喜歡的季節小學(xué)作文九篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的喜歡的季節小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

喜歡的季節小學(xué)作文 篇1

　　每一個(gè)季節都有人所喜歡，有的人喜歡春天，因為春天萬(wàn)物復蘇，到處都充滿(mǎn)著(zhù)生機。有的人喜歡夏天，因為夏天的荷花在池塘之中綻放是那么的美麗動(dòng)人。有的人喜歡秋天，因為秋天是一個(gè)豐盛的季節，處處都可以看到豐收的景象。有的人喜歡冬天，喜歡冬天那白雪皚皚銀裝素裹。

　　而對于我而言，我最喜歡的就是夏天了，因為到夏天的時(shí)候，我們可以把家里的空調打開(kāi)，躲在空調房里面玩游戲不用出門(mén)干活真是一件非常幸福的事情。而且夏天我們還可以放暑假一放暑假的.時(shí)候，我們就可以在家里面玩而不用出去上學(xué)了，這是一件多么舒服的一件事啊。

　　而且在夏天里我們還可以吃著(zhù)各種各樣的冰棍，每次吃冰棍的時(shí)候，那種透心涼的感覺(jué)真是讓人新中一震，仿佛我哦的身體都被冰了一下似的，非常的過(guò)癮。我們還可以在街上買(mǎi)到西瓜來(lái)吃，我最喜歡吃得一種水果就是西瓜了，我覺(jué)得西瓜非常好吃，西瓜不但是又大又甜，而且里面還富含著(zhù)非常多的水分。我非常的喜歡吃西瓜。所以夏天也就自然而然的成為了我最喜歡的季節。

喜歡的季節小學(xué)作文 篇2

　　秋天，是我最喜愛(ài)的季節，它不像夏天那么炎熱，也不像冬天那么寒冷。

　　秋天是收獲的季節。農民伯伯們每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)收獲的喜悅。蘋(píng)果、桃子、石榴，一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí)壓彎了樹(shù)枝，到處是金黃色和火紅色，天空藍得像一塊透明的玻璃，一群大雁飛向南方，一會(huì )兒排成“人”字形，一會(huì )兒排成“一”字形。

　　在秋天里，公園也熱鬧非凡。菊花聚在一起爭奇斗艷，有紅色的、有黃色的'、有白色的、還有紫色和綠色的；桂花開(kāi)了，小小的、黃黃的，散發(fā)出一種迷人的香氣；梧桐樹(shù)的葉子黃了個(gè)徹底，一片片葉子像一個(gè)個(gè)小小的傘兵，舉著(zhù)降落傘從樹(shù)上跳了下來(lái)；楓葉紅了，遠遠看去，像一片片火紅的彩云；我最喜歡的松樹(shù)和柏樹(shù)還是這么綠，高高的挺立在山腰上，像在風(fēng)雨中站崗的戰士，一動(dòng)不動(dòng)。

　　秋天的細雨更是有特點(diǎn)。秋雨送走了炎熱，迎來(lái)了清涼，飄飄灑灑的雨絲像無(wú)數輕捷柔軟的手指，一串連著(zhù)一串，嘩啦啦，嘩啦啦，彈奏出一首首美妙又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。大地像是被洗了個(gè)澡，到處是小雨坑。

　　秋，同春一樣美麗，同夏一樣熱情，同冬一樣冷靜，秋，是我最喜愛(ài)的季節。

喜歡的季節小學(xué)作文 篇3

　　“知了！知了！”枝頭的蟬兒飛來(lái)飛去，向人們通報著(zhù)夏天的喜訊。池塘里的荷花一朵挨著(zhù)一朵，好像準備一起開(kāi)放。水中的魚(yú)兒鉆出水面，一會(huì )兒沉入水底無(wú)影無(wú)蹤，像在玩兒。路邊的`蜻蜓飛到荷花上，不停飛舞。青蛙們有的在水中游泳，有的在唱歌，有的在荷葉上睡著(zhù)了，有的跳來(lái)跳去捉蟲(chóng)子。

　　驕陽(yáng)似火！路上的行人滿(mǎn)頭大汗，像呆在蒸籠里。家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)著(zhù)空調，吃著(zhù)水果。西瓜蔥綠的皮，鮮紅的瓤，涼涼的，甜甜的。紫紅的楊梅，又酸又甜。撥了皮的桃子，露出米黃色的果肉。

　　夏天的地，金光燦燦。夏天的天，瓦藍瓦拉。夏天的云，雪白雪白。夏天的樹(shù)，郁郁蔥蔥。夏天的太陽(yáng)，紅紅火火。

喜歡的季節小學(xué)作文 篇4

　　一年四季千變萬(wàn)化，你們有的喜歡春花爛漫的春天，有的喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天，你們猜我喜歡什么季節呢，對就是秋天。

　　秋天隨著(zhù)風(fēng)來(lái)到了我的家鄉，它經(jīng)過(guò)森林，拿出自己的“畫(huà)筆”，把樹(shù)葉畫(huà)的黃里透紅，樹(shù)葉一個(gè)個(gè)往下跳，山坡上滿(mǎn)山紅葉，有一些葉子隨著(zhù)秋風(fēng)翩翩起舞，在空中轉了幾圈落下來(lái)了，秋又來(lái)到果園，把蘋(píng)果畫(huà)得通紅，像一個(gè)害羞的.姑娘。把桔子畫(huà)的橘黃……果農看見(jiàn)了可高興了，直夸秋天好，但是這時(shí)秋已經(jīng)來(lái)到田野，它吻了辣椒，辣椒變的跟它的名字一樣火辣辣的。它把玉米涂得金燦燦的，把稻子涂成金黃色……糧食成熟了，農民們可快樂(lè )了。

　　但這時(shí)秋天已經(jīng)走了，它為人們做了有益的事，卻不求回報。

　　我喜歡秋天，因為秋天很美麗。

喜歡的季節小學(xué)作文 篇5

　　“秋風(fēng)片帆急，暮靄一山孤””自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝“秋天被認為是最寂寞的季節。一直覺(jué)得秋天在傷感之余，還豐富著(zhù)活潑。

　　秋天是一個(gè)浸在憂(yōu)傷里的季節，一抬頭，就可以看到絮絮憂(yōu)愁從天而降，系在發(fā)梢，滑落心里。葉子失去了它們往日的光澤，失落順著(zhù)每一絲脈絡(luò )襲遍全身，或許是他們迷戀著(zhù)起舞的蝴蝶，寧愿丟失生命，也要伴蝴蝶共舞。秋天的午后不像夏季那么括噪，一首懷舊音樂(lè )單曲循環(huán)著(zhù)，簡(jiǎn)單的格子桌布上放著(zhù)喝了一半的苦咖啡，嘴里含著(zhù)檸檬糖，會(huì )酸到神經(jīng)末梢，讓人想要流淚。秋天的也來(lái)得很快，沒(méi)一個(gè)夜晚，那些憂(yōu)傷總會(huì )潛伏在每個(gè)人的傷口，欣賞那輪皎潔的明月，那寒冷的月光，柔意的'照在梧桐樹(shù)葉上�？晌嗤﹨s還是搖搖頭，只想安然的活在靜默里，有著(zhù)徐徐秋風(fēng)的陪伴，有時(shí)秋雨也來(lái)伴奏，“梧桐樹(shù)，三更雨，不道離情正苦，”唐代詞人溫庭筠的一句更是正點(diǎn)秋之凄韻。

　　秋葉紛飛下落孤獨地漫步于田野間，抬頭，那忙與豐收的農民正咧嘴朝你笑呢。那堆積了一地的落葉，用來(lái)豐富背景最好。邊摘著(zhù)蘋(píng)果便往嘴里塞滿(mǎn)橘子，提著(zhù)一壺酒上后山的籬笆院子里賞菊花，就算不將酒一飲而盡，那剛烈的性質(zhì)也會(huì )將你灌醉。秋天還是登山的好季節。約上好友，挽起圓點(diǎn)或是格子的襯衫袖子，才以上翻邊的白帆布，向山頂出發(fā)。裂了，停歇一下，然后繼續出發(fā)。秋天，也是活力美好的。

　　我最喜歡秋季。它神秘而又熱情。它融合著(zhù)凄涼與惆悵，同時(shí)又蘊含著(zhù)飛揚生機。它就像是我們的青春，迷茫而又清晰。做淡然的人，松弛自己的念想。

　　秋天的樹(shù)影變得纖細，疏落有致，深吸一口氣，體會(huì )秋的爽氣舒適。深入求，安然的欣賞秋季那冷熱相輔的特點(diǎn)。

喜歡的季節小學(xué)作文 篇6

　　要問(wèn)我最喜歡什么季節？當然是夏天啦！夏天的好處太多了，有游泳啦，看荷花啦，漂流啦，反正是跟水有關(guān)的都和夏天做了“親戚”。而我，堂堂大香港將軍，當然是喜歡水了。

　　一到夏天，我就會(huì )沖向游泳池，仰泳、蛙泳、跳水，玩的天昏地暗，就是老爸一時(shí)興起，也來(lái)游泳（我老爸喜歡待在家里看電視。），把我按到水里，讓我被淹的夠嗆，我也不會(huì )生氣。

　　說(shuō)到賞荷花，那可是我喜歡的，因為荷花漂亮，而且我覺(jué)得荷花很勇敢，其他花一到夏天就被曬的`沒(méi)氣了，可荷花，挺立在水中，而且顯得很精神。

　　而漂流，是我最喜歡的運動(dòng)，又驚險又刺激，感覺(jué)一個(gè)字：爽。

　　現在你知道我最喜歡的季節了嗎？是夏天

喜歡的季節小學(xué)作文 篇7

　　夏天過(guò)去了，秋天悄悄地來(lái)了，我非常高興，因為一年四季中，我最喜歡的季節就是秋天。

　　為什么我喜歡秋天呢？因為秋天到了，我家果園的果實(shí)都成熟了。葡萄像一顆顆紫色的水晶珠子，透亮透亮的，惹人喜愛(ài)。紅艷艷的蘋(píng)果，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“歡迎你，我的小主人�！币粋�(gè)個(gè)柿子壓彎了枝頭，好像快要掉到地上了。還有我最?lèi)?ài)吃的番茄，一個(gè)個(gè)紅彤彤的，真想馬上吃上幾顆！每天放學(xué)后，小伙伴們都成群結隊地到我家的果園摘果子吃，別提有多熱鬧了。果園的前面是一片稻田，一眼望去，好像一片金色的海洋，一陣風(fēng)吹過(guò)，金色的海洋泛起了一陣陣波浪，好看極了。

　　秋天的天空特別湛藍，特別深遠。那朵朵白云點(diǎn)綴在藍色的大幕中，很是亮眼。云朵隨風(fēng)飄動(dòng)，還能千變萬(wàn)化。有的.像一匹匹駿馬，在云海里飛快地奔跑；有的像一只只綿羊，在悠閑地吃草，有的像一群白色的小狗，互相追逐嬉戲，只要你愿意看，你就一定會(huì )有許許多多有趣地發(fā)現。

　　秋天好甜！好香！好美！我愛(ài)秋天。。

喜歡的季節小學(xué)作文 篇8

　　一年四季春夏與秋冬吾獨愛(ài)秋一個(gè)讓人產(chǎn)生無(wú)限感慨卻也顯得那么悲涼的季節。

　　它雖然沒(méi)有春季花兒般的絢麗多彩也沒(méi)有夏日里草木茂盛的盛況更沒(méi)有冬季里漫季飛舞的雪花卻有許許多多裝滿(mǎn)黃金大道的落葉景觀(guān)。

　　秋季來(lái)臨時(shí)我不喜歡觀(guān)看楓葉的紅火青松的蒼翠菊花的綻放卻喜歡一株株讓人無(wú)法抹去記憶的梧桐樹(shù)———葉大空心。

　　秋這個(gè)季節南方還是多雨的'綿綿細雨一個(gè)害羞的女子。聽(tīng)到"疏雨滴梧桐"這一"滴"字不僅滴到了梧桐葉上更是滴進(jìn)每個(gè)有心人的心田。因為凄涼所以李清照寫(xiě)出了："梧桐更兼細雨到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。"因為離愁別緒讓這位"女中豪杰"產(chǎn)生了愁心愁意。

　　也因為離情溫庭筠吟唱出了："梧桐樹(shù)三更雨不道離情正苦。一葉葉一聲聲空階滴到明。"幾句深情卻也簡(jiǎn)短的話(huà)讓詞人的心中有處話(huà)凄涼。那就是秋季里的梧桐。

　　因為什么使白居易也吟出這樣一句"秋雨梧桐葉落時(shí)"呢 因為愁苦因為秋季。秋雨梧桐二者兼得營(yíng)造出秋季悲涼的氣氛和凄清的意境讓有心人滴入梧桐雨。

　　秋這個(gè)季節也必須與月同在。月是有心人寄托情感的心靈場(chǎng)所。月亮月暗月圓月缺真正的是月涼。

　　蘇軾的"缺月掛疏桐"會(huì )不讓人產(chǎn)生遐思嗎

　　朱淑真的"鋪床涼滿(mǎn)梧桐月月在梧桐缺處明"不知又有多少人體會(huì )到呢

　　李煜的"寂寞梧桐深院鎖清秋"那月如鉤何人能不感到秋的冷清呢

　　多么凄涼的秋季！多么讓人有情感———傷感的秋季��！秋季與梧桐與綿雨與缺月合照出一張照片那張照片存在我們的心中方能永存。那張照片是對秋季的真實(shí)寫(xiě)照。那梧桐也許寒鴉也不肯棲；那綿雨也許大雁也羨慕；那缺月也許文人墨客在寄托情感。

　　沒(méi)有秋季是不完整的四季！

　　但總覺(jué)得梧桐綿雨缺月這張照片需要一顆文人墨客的心那情感才能真正得到體會(huì )。

　　一年四季吾獨愛(ài)秋———凄清的季節情感的季節。

喜歡的季節小學(xué)作文 篇9

　　每個(gè)季節都有自己的特點(diǎn)，春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天驕陽(yáng)似火；秋天涼風(fēng)習習；冬天白雪皚皚。而我最喜歡白雪皚皚的冬天。

　　下雪了！趕緊伸出你的手呀，來(lái)捉雪籽娃娃吧！她們跳到你的手里，立刻就化成了水。哎呀！雪籽娃娃還躲進(jìn)你的脖子里來(lái)取暖了，弄得你涼颼颼的起雞皮疙瘩，立刻縮起脖子呵呵笑。有的雪籽娃娃落在地上，她們滾著(zhù)，跳著(zhù)，玩著(zhù)玩著(zhù)就無(wú)影無(wú)蹤了。不知道什么時(shí)候，一片片棉絮般的東西輕輕地落在你的手上，她是那么輕柔，像棉花糖一般柔軟。放在嘴里，一點(diǎn)味道都沒(méi)有。原來(lái)這是雪花，輕盈曼妙的雪花，她們悄然無(wú)聲地飄落，給大地換上了潔白無(wú)瑕的外衣。

　　真美��！天空一下子變得亮堂起來(lái)。白雪把破舊的屋頂掩蓋得干干凈凈，把光禿禿的小樹(shù)打扮得漂漂亮亮，那些掛垂著(zhù)的冰凌，有的像寶劍，有的像鹿角……那些萬(wàn)古長(cháng)青的松柏似乎是承載著(zhù)快樂(lè )、幸福的'圣誕樹(shù)，突然，不知道被誰(shuí)“惡作劇”地一搖，那些白雪像天女散花般飄落下來(lái)。此時(shí)，我想到一句詩(shī)：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。街道上的白雪漸漸厚了，亮晃晃的讓人不忍心踩上去。動(dòng)物們在雪地上撒歡，留下了它們的杰作——月牙兒、梅花兒、竹葉兒……

　　哈哈哈，太好玩了！我們終于摁捺不住了，一窩蜂地沖了出去，要堆個(gè)雪人做紀念。于是我們先滾一個(gè)特大號的雪球做身子，不料，一個(gè)小伙伴一不留神，一個(gè)倒栽蔥扎進(jìn)了雪堆里，笑得我們上氣不接下氣。我們拔蘿卜似的把他拔出來(lái)后，又做了一個(gè)小的雪球當雪人的頭，使出了吃奶的力氣將它安放在雪人的身子上。然后我們再找來(lái)兩顆黑色的彈珠做眼睛，用胡蘿卜做鼻子�！笆帜�？”只聽(tīng)“咔嚓”一聲，原來(lái)是樹(shù)枝被雪壓斷了。我們急中生智，就地取材，把樹(shù)枝拿過(guò)來(lái)，插進(jìn)雪人的身子，做好了雪人的手�！按蜓┱炭�！”話(huà)音剛落，幾個(gè)雪球朝我飛來(lái)，我“嗖”地一聲躥到雪人的后面，躲過(guò)了“子彈”。在雪球綻開(kāi)的同時(shí)，也綻開(kāi)了我們的歡聲笑語(yǔ)……

　　我愛(ài)冬天，我愛(ài)冬天的精靈——雪花！

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