關(guān)于動(dòng)物小學(xué)作文300字4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的動(dòng)物小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇1
你見(jiàn)過(guò)金魚(yú)嗎？你養過(guò)金魚(yú)嗎？你見(jiàn)過(guò)胡豆金魚(yú)嗎？哈哈，不明白了吧！胡豆金魚(yú)是媽媽教我做的一個(gè)手工制作。你也想知道怎么做嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！
首先，要準備好制作材料：新鮮的大白胡豆和豌豆、彩色毛線(xiàn)、牙簽。然后，就可以正式制作了。第一步是挑選出一顆干凈的大白胡豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來(lái)做金魚(yú)的哪個(gè)部位了嗎？第二步是把兩根牙簽分別插了進(jìn)胡豆的頂部。注意不要全部插了進(jìn)去，就像讓胡豆長(cháng)了兩只觸角一樣。接下來(lái)，再把兩顆豌豆分別固定在兩只“觸角”上，金魚(yú)的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認為最難的'一步。我費了九牛二虎之力確定毛線(xiàn)的長(cháng)度，并用牙簽把毛線(xiàn)插了進(jìn)前面已經(jīng)做好的“半成品魚(yú)”的尾部。第一條胡豆金魚(yú)就這樣在我不太靈巧的手中誕生了�？粗�(zhù)可愛(ài)的金魚(yú)，它睜著(zhù)圓鼓鼓的眼睛，好像在說(shuō)：“快把我放進(jìn)水里，我快干（gan）死了！我們小魚(yú)可不適合在陸地上生活喲！”
你學(xué)會(huì )做胡豆金魚(yú)了嗎？回家試試吧！
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇2
每到春暖花開(kāi)，我家的門(mén)前，就會(huì )有一大堆密密麻麻的“不速之客”來(lái)趕集，它們就是平常不引人注目的小螞蟻。
它們非常喜歡這個(gè)地方，有的在太陽(yáng)下曬太陽(yáng)，有的鉆進(jìn)墻縫里找食物，好不自在。它們倒想長(cháng)久地住下去，可我們這些主人并不歡迎它們。因為它們有的`爬回家，上了床;有的爬上鍋臺，鉆進(jìn)了食物里。這使我們非常憤怒，決定對它們實(shí)施大圍剿。
我們把所有的招術(shù)都使出來(lái)了，用腳踩，用手捏，漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟，決定采用水攻。果然，一只螞蟻榮幸的成為第一個(gè)試驗品。水一放出，它就慌了手腳，在水中打轉兒，試圖尋找出路，它掙扎著(zhù)，六只腳劃動(dòng)著(zhù)，由于距離近，在離出口出口不遠處，它抓住了這一線(xiàn)希望，奇跡般的逃離了“大�！�。
我的心頭怦然一震，螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震憾，讓我明白生命的真諦：無(wú)論你多么弱小，受到的挫折多么巨大，只要你有勇氣正視現實(shí)，并奮發(fā)努力，那么你一定會(huì )戰勝困難，成為生活中的強者。
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇3
爺爺家養了一只可愛(ài)的波斯貓,我很喜歡它。
爺爺家住在農村。每年暑假回去，我都要跟雪雪親昵一陣子。有一個(gè)夏天的中午，它把眼睛瞇成一條縫，趴在樹(shù)下酣睡，我并不知道貓生下來(lái)就怕水，心里想：“溫度這么高，它肯定很熱吧，不如把它帶到村邊的小河里沖個(gè)涼吧！”也許是天氣太熱的原因，它乖乖的趴在我懷里一動(dòng)不動(dòng)，好像很舒服。來(lái)到河邊，我把它放進(jìn)清澈的河水中，它猛然清醒過(guò)來(lái)，抬起頭，一條縫的眼睛變成了銅鈴大小，它立刻從水中跳出來(lái)，跑道和中央的石頭上，使勁甩了甩身上的水，用小爪子抹抹自己的.臉，“喵喵”地叫著(zhù)，好像受了多大的委屈似的，我想再次個(gè)它洗澡時(shí)，可它齜著(zhù)牙，瞪著(zhù)眼，警惕的瞪著(zhù)我，然后三下跳上了岸，一溜煙跑回了家。
我很喜歡雪雪，大概每年盼著(zhù)回老家就是因為這個(gè)吧！
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇4
老蝦王我買(mǎi)回來(lái)時(shí)，它已經(jīng)是這兒六七只蝦的蝦王了。它的確是個(gè)好蝦王，每只蝦都會(huì )為了食物而打架，但它不會(huì )。每次喂食時(shí)它總在最后一個(gè)吃，別人搶它的食物它也不發(fā)火。所以，很多蝦都忘了它是“王”。盡管這樣，它還是那樣的強壯，兩只長(cháng)長(cháng)的胡須每次都把小魚(yú)嚇得“一游三尺高”，可你能從它那黑得發(fā)綠的背上看出一個(gè)字：老。
老蝦王有個(gè)“兒子”——小蝦王，它非常調皮，常常欺負弱小的小蝦，它跟老蝦王長(cháng)得一模一樣，只是很年輕。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老蝦王的死竟原于小蝦王。放學(xué)回來(lái)，我一看生態(tài)瓶，小蝦王正爬到老蝦王背上，使勁一咬，老蝦王那長(cháng)長(cháng)的'胡須掉了下來(lái)，小蝦王又一咬，一塊肉也掉了下來(lái)。再看老蝦王，早已奄奄一息。本來(lái)就老，現在就要死了。我急忙將它放到“寶座”上——水草的頂端。過(guò)了一會(huì )兒，我一看，它掉了下來(lái)，我用網(wǎng)將它撈出水面。突然，它的尾巴打開(kāi)了，彎曲的身子直了起來(lái)，我趕緊把它放回去�？伤�，已經(jīng)死了。
��！可憐的老蝦王，愿你能在另一個(gè)世界遇到一群好伙伴
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