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我們的小學(xué)作文500字

時(shí)間:2025-12-29 11:06:12 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)我們的小學(xué)作文500字三篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我們的小學(xué)作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)我們的小學(xué)作文500字三篇

我們的小學(xué)作文500字 篇1

  例:下課了,小朋友在一起玩老鷹捉小雞的游戲。老鷹張開(kāi)翅膀,猛地沖向雞群。母雞死死地盯住老鷹,展開(kāi)雙翅緊緊地護著(zhù)小雞。任憑老鷹怎么狡猾都無(wú)法捉走一只小雞。大家玩得開(kāi)心極了!

  老師的話(huà):讀懂老鷹捉小雞的游戲,明白先寫(xiě)明什么時(shí)候,誰(shuí)在什么地方玩什么游戲。游戲怎樣玩的',展開(kāi)寫(xiě)好過(guò)程。最后寫(xiě)出感受。

  寫(xiě)讓孩子說(shuō)說(shuō)自己課后所玩的游戲,板書(shū)游戲名稱(chēng),并讓孩子課后玩自己挑選的游戲,最后寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)后,評一評動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等寫(xiě)具體了沒(méi)有。

  生1:

  叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們紛紛走出教室,去操場(chǎng)上玩。我和同學(xué)們最?lèi)?ài)玩單腿跳馬的游戲,游戲規則是這樣的:我們把一條腿抬起來(lái),腿當馬,身當人,還一邊念著(zhù):騎上小馬駒,我們進(jìn)城去,請你坐穩當,小心跌下去。當你念到最后一句時(shí)必須摔倒在地,這就是游戲的玩法。

  在玩游戲的時(shí)候,同學(xué)們蹦蹦跳跳,歡快的笑聲回響在操場(chǎng)上。

  生2:

  下課了,吳老師帶我們到操場(chǎng)上做游戲。

  在操場(chǎng)上,吳老師讓我們分成四大組活動(dòng)。我們一大組準備玩貼人,我先和晨竹貼在了一起,然后大家開(kāi)始選人跑和抓。

  不一會(huì )兒,一個(gè)人就貼到了我們這兒,我飛快地貼向另一組,生怕被人抓住。因為我們人不多,所以每?jì)山M之間空了好大的一段地方,在我快要貼到另一個(gè)人的時(shí)侯,突然,抓的人一下子抓到了我,我只能開(kāi)始抓他,我非常生氣,用最快的速度抓住了他,然后貼到一組里,再也沒(méi)有被人抓住過(guò)。

  我想我長(cháng)大以后也許不能再玩這種游戲了,所以我要乘現在多玩一會(huì )兒。

我們的小學(xué)作文500字 篇2

  科學(xué)就像是一個(gè)廣闊無(wú)垠的大海,而我們就是一些魚(yú)兒,雖然現在在大海里自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地遨游著(zhù),但是將來(lái),隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )的需求,水里就可能沒(méi)有了氧氣,我們就必須換另一個(gè)地方來(lái)生存,這樣換來(lái)?yè)Q去,這個(gè)海洋會(huì )被我們污染了,到時(shí)候,我們沒(méi)有干凈的海洋生存,就要尋找另一片海洋了。這就是我們所尋找的科學(xué),只有我們不斷創(chuàng )新,不斷努力,才能有更美好的家園來(lái)讓我們生存。

  在我們現在這個(gè)時(shí)代,需要的就是科學(xué)。如果我們不懂科學(xué),就有可能無(wú)法生活在這社會(huì )里,就會(huì )被這個(gè)社會(huì )所淘汰。如果我們懂科學(xué),我們才會(huì )在這個(gè)社會(huì )上有生存的余地。

  現在正因為擁有了科學(xué),我們國家才如此的強大。在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代,我們需要科學(xué),我們需要科技。一個(gè)國家的科技實(shí)力越來(lái)越重要,成為競爭中的決定性因素。所以,我們要懂得科學(xué),要好好充分發(fā)揮科學(xué)的力量,讓我們的國家變得越來(lái)越強大。

  因此,我們要學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué),把科學(xué)展示出來(lái),但是我們要怎么樣才能做到呢?許多科學(xué)家們說(shuō)啊,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是依法探索科學(xué)奧妙的`主要動(dòng)機。所以,我們在平常生活中,應該勇于實(shí)踐,敢于探索,善于發(fā)現新新事物,將自己發(fā)現的成果記錄下來(lái),再慢慢深究,最后下結論。這樣慢慢的,我們才能真正擁有科學(xué),掌握科學(xué),享受科學(xué)給我們帶來(lái)的快樂(lè )和喜悅……

  作為一個(gè)小學(xué)生,我們正處于成長(cháng)發(fā)育階段,學(xué)習科學(xué),就應該從小做起。我們要努力學(xué)好文化課,因為這是一切學(xué)習的基礎;同時(shí),在課余時(shí)間,我們應該多看看適合我們中學(xué)生的科普書(shū)籍、報刊等讀物。在學(xué)習生活和家庭生活中,我們不僅要動(dòng)腦子思考問(wèn)題,還應該積極動(dòng)手搞各種的小創(chuàng )作,來(lái)培養我們對科學(xué)的熱愛(ài)和興趣。如果我們能夠長(cháng)期這樣做,我們就一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的知識。這就是這本書(shū)給我帶來(lái)的啟示。

我們的小學(xué)作文500字 篇3

  寒冷的冬天漸漸離去,春天來(lái)到了我們的身邊,我的校園里一片生機勃勃的景象。

  嫩綠的小草探出了頭,小草仿佛對我們說(shuō):“春天來(lái)了,我又回來(lái)了,大家可要認真學(xué)習哦。我會(huì )以最美麗的樣子來(lái)陪你們學(xué)習的!毙@就像鋪上了一層綠地毯,可漂亮了。

  冬天里的樹(shù)都是落光了葉子的,就像一個(gè)難看的禿子?涩F在春天到了,萬(wàn)物復蘇,樹(shù)的葉子都長(cháng)出來(lái)了,碧綠碧綠的,十分惹人愛(ài)。許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌、建窩,校園一片鳥(niǎo)聲?shū)B(niǎo)語(yǔ),就像是在為美好的春天歌頌。

  我們學(xué)校有許許多多的樹(shù),如果要評個(gè)名次的話(huà),那棵巨大的榕樹(shù)可以算得上是第一名了,那棵樹(shù)的樹(shù)冠有2層樓高,雖然不是很高,但是把陽(yáng)光給遮住了,而且范圍還不少呢。因此,我們學(xué)校夏天不須要擔心炎熱。

  就連野花也來(lái)了,綠綠的小草之間突出了一、兩朵野花,就像群星中的.月亮,舞會(huì )中的女王,給單調的一片綠色加了幾分色彩。

  我們學(xué)校的桂花可香了,每當我們路過(guò)飯堂的時(shí)候,迎面就撲來(lái)一陣清香,那香味一聞就讓人感到神清氣爽,當勞累了一天的我們聞到這陣芳香時(shí),會(huì )感到心曠神怡。而且桂花的樣子很美,花是黃色的,葉是綠的,讓人嗅覺(jué)和視覺(jué)雙豐收。

  原來(lái)就生動(dòng)有趣的課堂不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,好像是在演奏一曲春天的贊歌。下課那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )一打響,同學(xué)們就像是出籠的鳥(niǎo)而兒一般,一最快的速度沖出教師,校園馬上變得熱鬧起來(lái),就好像炸開(kāi)了鍋。春聲、人聲,那么的融洽。給春景增添了幾分生氣。

  這就是我的校園。

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