留學(xué)生推薦信

　　在學(xué)習、工作生活中，用到推薦信的地方越來(lái)越多，請注意不同的推薦信內容同樣也是不同的。那么一般推薦信是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的留學(xué)生推薦信，希望能夠幫助到大家。

留學(xué)生推薦信1

尊敬的先生或女士：

　　您好，我是xx，xx會(huì )計師事務(wù)所副所長(cháng)、合伙人。

　　美國蒙東那大學(xué)工商管理學(xué)碩士。

　　得知我公司優(yōu)秀實(shí)習生xx準備出國深造，我感到非常高興和無(wú)比欣慰。

　　在我看來(lái)這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái)。

　　因此，我很榮幸向貴學(xué)校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。

　　xx曾在大三的時(shí)候來(lái)我公司實(shí)習。

　　在八周的實(shí)習期間里，xx給我留下了非常好的印象。

　　為了能學(xué)習更多的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識，她主動(dòng)承擔了更多的工作，像正式員工一樣主動(dòng)留下來(lái)加班。

　　并且不論工作難度高低，她都能盡心盡力地做好，這樣的敬業(yè)精神實(shí)屬難得。

　　盡管工作經(jīng)驗相對匱乏，但是從不服輸的她一刻也不放棄學(xué)習的機會(huì )，利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書(shū)籍，虛心向其他員工請教。

　　此外，他會(huì )計基礎

　　牢固，核心課程平均成績(jì)良好，加之學(xué)習能力較強，因此實(shí)習期間她已能較好地掌握會(huì )計的一些基本業(yè)務(wù)，而這又進(jìn)一步使她對會(huì )計有了更深的'領(lǐng)悟，漸漸地，她開(kāi)始精通各項業(yè)務(wù)，并取得一定成績(jì)。

　　對此她并沒(méi)有滿(mǎn)足更沒(méi)有驕傲自大。

　　相反，遇到難題，她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。

　　xx天工作日，她共參與包括xx有限公司等3家公司服務(wù)的項目。

　　在參與撰寫(xiě)資產(chǎn)、審計報告時(shí)，她思路清晰、有較強的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時(shí)，能較好地與老師溝通、合作，并能提一些有深度的問(wèn)題，得到了大家的一致好評。

　　雖然從某種程度上來(lái)說(shuō)，如此優(yōu)秀的實(shí)習生已經(jīng)踏上留學(xué)之途是我公司的損失，但是考慮到她的前途，我依然毫不猶豫的支持她遠赴貴學(xué)校深造。

　　真誠期望貴學(xué)校能同樣支持她，給她一個(gè)提升自己實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。

　　謝謝。

此致

敬禮!

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

留學(xué)生推薦信2

　　適當提及自己的“缺點(diǎn)”

　　一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，不免讓人覺(jué)得有粉飾之嫌，如果能恰當地加入一些“缺點(diǎn)”，不僅能令推薦信真實(shí)，還會(huì )通過(guò)“似貶實(shí)褒”，反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計算機專(zhuān)業(yè)、數學(xué)專(zhuān)業(yè)乃至金融專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句：“該生有時(shí)因為過(guò)分專(zhuān)注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系，這不失為一種美中不足”。這句話(huà)似乎是在談“缺點(diǎn)”，但很明顯這樣的“缺點(diǎn)”其實(shí)正是很多專(zhuān)業(yè)最渴望的“缺點(diǎn)”——廢寢忘食的工作態(tài)度，從而使得“缺點(diǎn)”也為申請提供了巨大幫助。

　　推薦信里的缺點(diǎn)不要針對自己的專(zhuān)業(yè) 可以考慮針對你的專(zhuān)業(yè), 不注重的地方, 寫(xiě)一些缺點(diǎn)。比如你以后是要做研究的, 你就不能說(shuō)自己沒(méi)耐心, 不注意細節，或者以后你是要跟人打交道多的, 你就不能說(shuō)自己不善于和人相處, 交流等等。推薦信里的缺點(diǎn)不要影響你所學(xué)專(zhuān)業(yè)，但是要看起來(lái)要真實(shí)一點(diǎn), 而且不能跟你其他部分寫(xiě)的有矛盾。

　　在推薦信中不要用盡所有表現人類(lèi)美德、才華和優(yōu)秀的形容詞，卻沒(méi)有一個(gè)具體例證。在推薦信中適當提及缺點(diǎn)是非常有必要的，但是這個(gè)缺點(diǎn)最好不要針對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。以下句子供你參考。

　　一、思想上，為人正直，穩定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強，能設身處地為他人著(zhù)想，熱愛(ài)集體。要做一個(gè)具有良好專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、遵紀守法、奉獻社會(huì )。

　　二、學(xué)習上，目標明確，刻苦勤奮，成績(jì)優(yōu)良，學(xué)好專(zhuān)業(yè)課同時(shí)高度重視基礎課程和課外的.學(xué)習，使自己全面發(fā)展，培養合理的知識結構，注意提高獨立思考，解決問(wèn)題和學(xué)習的能力。

　　三、工作上，積極肯干，責任心強，細心，獨立又協(xié)同，愛(ài)崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂(lè )于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽有創(chuàng )新能力。給公司帶來(lái)了經(jīng)濟效益和好評,特此以資獎勵,再接再勵!

　　四、生活上，艱苦，積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習慣，喜歡聽(tīng)音樂(lè )，看書(shū)和旅行，團結、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們融洽溝通，適應性較強。

　　當然還存在一些缺點(diǎn)，經(jīng)驗、閱歷較缺乏，不善于自我表現等�！皩W(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習并將所學(xué)知識應用于實(shí)踐并再深入研究 .

　　1、團隊精神至關(guān)重要 ;

　　2、自動(dòng)自發(fā)，敬業(yè)勤力，是一個(gè)人首要的基本素質(zhì)要求 ;

　　3、要有責任心。成功者找方法，失敗者找借口 ;

　　4、尊敬領(lǐng)導和同事，忠于公司 ;

　　5、積極參加各項活動(dòng) ;

　　6、敬業(yè)愛(ài)崗是基本的職業(yè)道德，每個(gè)員工最重要的是做自己該做的，做好自己該做的;

　　7、追求完美，盡量把每個(gè)細節做好;

留學(xué)生推薦信3

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　我叫XX，女，20xx年X月畢業(yè)于XX大學(xué)。工作期間，我不斷鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，堅持自修文化知識，多次獲得先進(jìn)教育工作者稱(chēng)號。

　　從小我就愛(ài)讀書(shū)，中學(xué)時(shí)開(kāi)始初學(xué)英語(yǔ)，就為英語(yǔ)悠久深厚的文化內涵和在國際社會(huì )中的獨特地位深深的著(zhù)迷了，那時(shí)就立志要學(xué)好英語(yǔ)。英國是個(gè)發(fā)達國家，在社會(huì )政治、經(jīng)濟、文化、教育等許多領(lǐng)域均取得了輝煌的成就，而且有悠久的英語(yǔ)文化，到貴國深造英語(yǔ)是最理想的選擇。

　　自從中國加入世貿，國內經(jīng)濟在逐步加快國際化的步伐，國內熟悉國際貿易規則、掌握雙語(yǔ)的人才更顯緊缺。國內也不斷加快教育改革的步伐，對課程進(jìn)行了大幅度的調整，并逐步在小學(xué)開(kāi)設英語(yǔ)課程。形勢變化再一次激起我深造英語(yǔ)的夢(mèng)想，目前我國小學(xué)英語(yǔ)教師緊缺，也更堅定了我學(xué)習英語(yǔ)的決心，因為我熱愛(ài)教育事業(yè)，對英語(yǔ)更有深厚的興趣。

　　我的想法得到家庭和單位領(lǐng)導的'理解和支持，我志愿申請到貴國留學(xué)，如蒙準許，一定努力學(xué)習，回國后從事英語(yǔ)教學(xué)工作，為傳播世界和平文化、為中國的教育事業(yè)、為促進(jìn)中英文化交流貢獻一份自己的力量。

　　敬請簽證官先生給我一個(gè)深造的機會(huì )，謝謝!

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

留學(xué)生推薦信4

尊敬的先生/女士：

　　您好！我們鄭重推薦同學(xué)向貴使館申請學(xué)生簽證。

　　作為他/她的母校，我們見(jiàn)證了他/她在本校四年的'本科學(xué)習和生活，無(wú)論是在學(xué)業(yè)還是品德方面，相信他/她已具備了進(jìn)入了研究生階段學(xué)習的資格。

　　同學(xué)是一位活潑、向上和充滿(mǎn)熱情的青年。他/她的學(xué)業(yè)一直不錯，同時(shí)也很積極地參與課外活動(dòng)和社會(huì )公益活動(dòng)。如今，能夠被印度的高校錄取，對他/她來(lái)說(shuō)是一件非常值得高興和期待的事情。

　　我們相信同學(xué)將會(huì )在他/她攻讀的專(zhuān)業(yè)上發(fā)揮最大的潛力。在此，我們誠摯地推薦他/她前往印度的高校留學(xué)，并且希望他/她能夠通過(guò)審核獲得貴使館的批準。

此致

敬禮

　　xx大學(xué)

　　20xx年xx月xx日

留學(xué)生推薦信5

　　Dear Sirs/Madams，

　　I am writing here to recommend Gardening & Self-defense as my favorite elective courses.

　　It goes without any doubt that Gardening is among the most popular courses with us students, not only for the lecturer’s unique way of organizing his classes but also for the great pleasure we gain from the hands-on classes. By the way, we’ve learned a lot about plants and gardening. Some of us even feel like majoring in gardening at university.

　　Self-defense is another course that enjoys great popularity. In a world full of attacks and threats, it’s useful and essential for us students, girls in particular, to learn how to protect ourselves in time of danger. Besides, students can take the opportunity to build up their strength. As far as I know, many more students intend to enroll for the course next term. Hopefully, you can consider my recommendation.

　　Yours sincerely

　　Li Yue

留學(xué)生推薦信6

　　Dear Sir or Madam:

　　In my capacity as the chairman of Biochemistry and Molecular Biology Department, the School of Life Science, Nankai University, I deem it a pleasure to recommend Mr. Bruce Liu as a worthy candidate for graduate studies at the Department of Cell and Molecular Biology of your esteemed university.

　　Over the past four years, I delivered two important courses Genetics and Cell Engineering to the Mr. Liu‘s class and his performance was impressive. He is endowed with a strong curiosity in the quest for new knowledge. Before attending each class, he would make full preparations so that he could quickly assimilate what was being taught. Sometimes he could come up with some surprisingly thought-provocative questions and he had a habit of discussing important problems with me in great detail. During those discussions, he often brought with him valuable materials that he obtained from a large quantity of technical literature. Such an initiative enabled him to broaden his ken of knowledge extensively and to cultivate and significantly improve his ability in reading technical literature in English and to follow the latest scientific and technological development in the world. Therefore, even before he graduated, he had already distinguished himself from the rest of his classmates in his English proficiency. Furthermore, his indefatigable spirit of reading large amount of technical materials was not simply intended to secure high scores in his coursework, but more importantly, to satisfy his almost insatiable interest in biology.

　　Apart from this, I was also very impressed by Mr. Liu‘s hands-on ability in conducting experiments. For many complicated experiments, he undertook them with a rigorous and conscientious attitude and would always complete them satisfactorily. In dealing with crucial steps involved in the experiments, he tended to make bold hypotheses and conduct substantial observations, ultimately achieving remarkable results. All those testify to Mr. Liu‘s tremendous potential in academic research, especially in his analytical skills and in the execution of experimental procedures.

　　In addition to his scholastic aptitudes, Mr. Liu can be described as trustworthy in personality. His kind-hearted nature and his integrity have created many friends for him. By no means a bookworm, Mr. Liu took an active part in extracurricular activities in which he enhanced his group spirit and the sense of collectivism. His willingness to assist his classmates has brought him a very high reputation.

　　To summarize, Mr. Liu has been an outstanding student in our department and he is fully qualified to undertake high-level studies in a more challenging environment. His excellent qualities will undoubtedly facilitate him in achieving satisfactory results in his future academic pursuit and in his career.

　　Yours Sincerely

　　Professor and Chairman of Biochemistry and Molecular Biology Department

　　Nankai University

留學(xué)生推薦信7

　　Muknapa Wiangkaew 為西南大學(xué)文學(xué)院泰國2+2項目商貿漢語(yǔ)班學(xué)生。

　　該生在校期間學(xué)習刻苦，學(xué)習態(tài)度端正，上課從不遲到早退，認真完成老師布置的各項學(xué)習任務(wù)，在上學(xué)期期末考試中各門(mén)課程均取得了優(yōu)異成績(jì)，各科成績(jì)都達到了A等，名列班級前茅。

　　此外，該生還擔任了商貿漢語(yǔ)班班長(cháng)，負責配合協(xié)助班主任老師做好班級管理工作。該生組織協(xié)調能力出色，對待工作盡職盡責，能及時(shí)將同學(xué)思想動(dòng)態(tài)向班主任反映，在班主任和同學(xué)之間起到了很好的溝通聯(lián)系作用。該生多次組織并積極參與學(xué)院及學(xué)校的各種文體活動(dòng)，先后參加了中泰學(xué)生文化交流節、西南大學(xué)第三屆田徑運動(dòng)會(huì )、西南大學(xué)留學(xué)生潑水節等活動(dòng)，并利用課余時(shí)間義務(wù)為中國同學(xué)教授泰語(yǔ)，為中泰學(xué)生間的文化、語(yǔ)言交流做出了積極努力，促進(jìn)了中泰兩國學(xué)生的相互了解和溝通。

　　該生平時(shí)團結同學(xué)，尊敬老師，樂(lè )于助人，在學(xué)習和生活上都熱心為同學(xué)排憂(yōu)解難，時(shí)常幫助生活自理能力較差的同學(xué)，對于學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)，也主動(dòng)幫助他們，深受其他同學(xué)的`喜愛(ài)。

　　基于該生在校期間的優(yōu)秀表現，特推薦為xx年度重慶市人民政府外國留學(xué)生市長(cháng)獎學(xué)金候選人。

　　推薦人：

　　xx年9月23日

留學(xué)生推薦信8

x校長(cháng)雅鑒：

　　久不通函，至以為念，唯愿一切康適。辛卯之秋，x月之初，貴我兩校首度合作順利完成，我校袁旭、代鳳嬌兩位學(xué)生如期赴臺。觀(guān)其往來(lái)書(shū)信，學(xué)海徜徉，怡然自得，大師教誨，如沐春風(fēng)。非兄慷慨盛情，不知何時(shí)方有今日。

　　為繼續深化兩校合作，第二批赴臺項目近日啟動(dòng)。經(jīng)層層遴選，反復斟酌，特推薦我院v兩位同學(xué)赴臺參加獎學(xué)金研修生項目。

　　系我院機械工程系專(zhuān)業(yè)學(xué)生。該生思想端正，在—x學(xué)年度被評為校級三好學(xué)生，年度平均成績(jì)位列班級第一名，數控技術(shù)專(zhuān)業(yè)第二名，榮獲校級一等獎學(xué)金。其中，數學(xué)成績(jì)獲得滿(mǎn)分，工程力學(xué)成績(jì)獲得99分，均為專(zhuān)業(yè)第一名。在我院x年度校園藝術(shù)節的英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中，他還取得了二等獎的`好成績(jì)，是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的大學(xué)生。

　　系我院機械工程系專(zhuān)業(yè)學(xué)生。其學(xué)習態(tài)度認真踏實(shí)，刻苦嚴謹，—x年度獲得國家勵志獎學(xué)金，校二等獎學(xué)金，并被評為校三好學(xué)生。擔任機械系學(xué)生會(huì )副主席，積極組織并參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)，任勞任怨，無(wú)私奉獻，表現突出，得到老師及同學(xué)們的一致好評，實(shí)為學(xué)生之楷模，校園之骨干。故推薦此二人，望貴校予以接納。

　　此番選派學(xué)生，是兩校之再次牽手，惟愿精誠合作，勤勉共進(jìn)，奠定互信之基礎，拓寬合作之領(lǐng)域，在交流生及專(zhuān)業(yè)建設等方面建立嶄新的合作關(guān)系，開(kāi)拓兩校交流之新疆界。

　　耑此

敬請

　　學(xué)院院長(cháng)

　　敬上

　　x年xx月xx日

留學(xué)生推薦信9

　　您好!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生yjby,yjby同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習、品德、還是能力都非常出色。

　　學(xué)習刻苦認真，上課專(zhuān)心聽(tīng)講、勤作筆記，最難得的是他有自己的學(xué)習方法與學(xué)習理念，他了解自己的長(cháng)處與短處，能根據自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習方法。

　　并且，他具有堅強不懈、持之以恒的`學(xué)習毅力，面對學(xué)習上的困難與阻撓，他從不泄氣，總是微笑著(zhù)迎接每一次挑戰，堅定不移的朝自己的目標奮進(jìn)。

　　同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì)，他心地善良、樂(lè )于助人，對待師長(cháng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽，是家長(cháng)眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習的身影是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。 yjby同學(xué)工作能力出眾，善于與人溝通交流。

　　他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音，無(wú)論是普通話(huà)還是英語(yǔ)，從他嘴里讀出來(lái)都格外好聽(tīng)。他一直擔任學(xué)校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無(wú)限生機。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口，向我打聽(tīng)“每天播音的那位同學(xué)是誰(shuí)?聲音這么好聽(tīng)!”

　　在學(xué)校元旦文藝匯演中，同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家帶來(lái)了令人愉悅的精神享受，很多老師與同學(xué)對此至今記憶猶新。 是我的得意門(mén)生之一，他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí)，發(fā)音標準、流暢，作為他的英語(yǔ)老師，我感到非常欣慰與驕傲，也非常榮幸能有機會(huì )給他寫(xiě)這一封推薦信!以上所寫(xiě)，句句屬實(shí)，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

留學(xué)生推薦信10

尊敬的多莫斯設計學(xué)院(doumus academy)教授：

　　你好!

　　我叫李xx，是廣州服裝設計師協(xié)會(huì )的主席、廣州時(shí)尚周(guangzhou fashion week)的執行主席、紡織服裝專(zhuān)業(yè)的副教授。我非常高興地向你推薦我的學(xué)生會(huì )員馮xx，并且相信它能夠出色的完成在貴校(doumus academy)服裝設計碩士課程的學(xué)習。

　　在XX年6月舉行的廣州時(shí)尚周(guangzhou fashion week)期間，由廣州美術(shù)學(xué)院(guangzhou academy of fine arts)向我推薦馮xx同學(xué)，我安排了馮xx同學(xué)參加時(shí)尚周的時(shí)裝發(fā)布后臺的模特、化妝、服裝管理的組織工作，馮xx擔任一個(gè)小組的組長(cháng)，她成功優(yōu)秀的組織了五個(gè)時(shí)裝品牌發(fā)布會(huì )的`后臺工作， 充分體現馮xx同學(xué)的個(gè)性穩重、具高度責任感，工作積極主動(dòng)、獨立工作能力強，愿意在壓力下工作，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)好。鑒于馮xx同學(xué)的優(yōu)秀表現，她是被廣州服裝設計師協(xié)會(huì )吸收的唯一的在校大學(xué)生專(zhuān)業(yè)會(huì )員。

　　我已從事服裝大學(xué)教育23年，在廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院和科技學(xué)院擔任副院長(cháng)XX年，過(guò)去五年來(lái)，我指導過(guò)大約400名學(xué)生的獨立研究項目。五年來(lái)，我每年兩個(gè)假期帶40名服裝專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生，他們都參與廣州的大型服裝品牌的產(chǎn)品設計開(kāi)發(fā)，擔任設計助理，包括前期調查、市場(chǎng)分析、面輔料和色彩策劃、產(chǎn)品設計、工藝的分析、成衣的拍攝、服裝服飾的陳列設計。馮xx同學(xué)自XX年起跟隨我的研究項目，她對色彩、面輔料的市場(chǎng)把握度很高，設計作品與品牌理念保持一致，她的設計思想活躍、創(chuàng )新精神尤佳，尤其在服裝服飾的陳列設計、飾品和飾物的設計開(kāi)發(fā)方面有超越傳統的能力，并在市場(chǎng)得到了驗證。她對服裝材料研究，對色彩、品牌文化和設計元素的整合應用總是能提出創(chuàng )新的觀(guān)點(diǎn)。馮xx同學(xué)是我從教從業(yè)20多年極其少見(jiàn)的獨具設計天賦和潛力的優(yōu)秀學(xué)生。偶爾地，她的堅韌和堅持會(huì )變成固執，但通常她都性格很好，頭腦也很冷靜。

　　我知道多莫斯設計學(xué)院(domus academy)，一所被稱(chēng)為后工業(yè)化時(shí)代歐洲最著(zhù)名的設計學(xué)院。中國的經(jīng)濟在高速發(fā)展，中國政府在大力的扶持創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)，中國服裝業(yè)從以前的來(lái)料加工到現在變成現在的有自主創(chuàng )新設計品牌的時(shí)期，很需要國際化的人才。

　　我竭力向貴院推薦馮xx同學(xué)，我希望貴校能給她一個(gè)機會(huì )，讓她在貴校嚴謹的學(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習環(huán)境中繼續發(fā)揮她的特長(cháng)，進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)知識，拓寬視野。望貴�？紤]她的申請。

　　如需要了解馮xx同學(xué)的更多的情況，請隨時(shí)和我聯(lián)系，或給我發(fā)電子郵件。

此致

敬禮

推薦人

　　20xx年xx月xx日

留學(xué)生推薦信11

尊敬的先生/女士：

某同學(xué),于某年某月考入某中學(xué)高中部,在精英薈萃的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任班主任、第一任語(yǔ)文老師、第一任年級組長(cháng)，得以熟悉并了解她。

　　她有著(zhù)強烈的進(jìn)取心和求知欲，并且很獨立、很主動(dòng)地設計著(zhù)自己的人生。

　　她不喜歡輕易跟著(zhù)別人轉。

　　在中考結束后大多數學(xué)生都去狂歡放松的時(shí)候，她選擇了暑期語(yǔ)言進(jìn)修。

　　這使她后來(lái)的中文成績(jì)、英文成績(jì)在年級近千名學(xué)生中一直遙遙領(lǐng)先出國留學(xué)中文推薦信范文出國留學(xué)中文推薦信范文。

　　她很擅長(cháng)寫(xiě)作，這除了得益于她的想象力和創(chuàng )造力，更多依賴(lài)于她思維的個(gè)性和深度。

　　她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考，她不喜歡寫(xiě)空話(huà)，無(wú)論是寫(xiě)自己生活的瑣屑，還是發(fā)表對他人、對時(shí)事的看法，她絕對說(shuō)真話(huà)。

　　所以她的文章總是吸引很多人，大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動(dòng)，一個(gè)被辭退的教師，一位答不上題的同學(xué)，一只流浪的貓等等，都會(huì )讓她頓生惻隱之心。

　　更難得的是，她還剖析這些事件背后的文化意義，這就使得她身上散發(fā)著(zhù)一種古老的人文精神，和她的獨立態(tài)度和自由精神一樣，這是她超越同屆學(xué)生們的地方

　　作為一名熱愛(ài)讀書(shū)的`女生，她有很敏感的心，對語(yǔ)言尤其有一種細膩而透徹的悟性，這使得她的文字溫婉而不失一種張力。

　　她熱愛(ài)團隊，有較強的合作能力和組織能力出國留學(xué)中文推薦信范文求職信。

　　她是學(xué)生會(huì )社團部部長(cháng)，曾策劃了社團一系列活動(dòng)，這也顯示出她潛藏的領(lǐng)導才華;另外，興趣的廣泛和知識的豐富，以及對工作、對生活的熱情，也使得她在同學(xué)群中頗受歡迎。

　　因為讀書(shū)和隨筆的原因，我們走得較近，她的聰慧、熱情以及誠實(shí)、勤勉，給我留下了很好的印象;并且教學(xué)相長(cháng)，她在某種程度上也促進(jìn)了我教學(xué)的發(fā)展。

　　所以在此我誠摯推薦她入貴校學(xué)習，并期待著(zhù)她的學(xué)業(yè)、她的人生在更大的空間里有著(zhù)更大的發(fā)展。

此致

敬禮!

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

留學(xué)生推薦信12

　　school of economics beijing university p. r. china nov.11, 20xx

　　to whom it may concern:

　　due to miss yang ’s high intellect and incessant assiduity, she is an unquestionable top student. her solid mathematical and theoretical backgrounds are quite worthy of

　　mentioning. among the 150 students in her grade, she is one of the three who have

　　never got a grade lower than 90 (in 100 scoring scale) in mathematical analysis and linear algebra. also, her scores in macroeconomics and microeconomics were the highest in her 32—student specialty class. at the same time, miss yang grasped every chance to satisfy her strong desire for advanced learning. every time those alumni who had abstained ph. d degree in ivy league came back to lecture to the graduate students, she audited without exception their influence, in addition to her own ambition, helps her choose the way to pursue further study.

　　miss yang’s english is very good. in the highest level of college english test—grade 6, only she was awarded “excellent” certification of 32 students. in my assessment, she has full preparation for graduate study in an english—spoken country.

　　if further information about her is required, please don’t hesitate to contact with me.

　　yours sincerely,

　　dean, school of economics

留學(xué)生推薦信13

　　現在在國內，留學(xué)是非�；馃岬囊粋�(gè)事情，現在家庭經(jīng)濟比較不錯的都會(huì )選擇讓孩子出國留學(xué)，大家也都知道留學(xué)需要考慮的事情非常多，尤其是留學(xué)文書(shū)中的推薦信，這些都需要留學(xué)生親自去寫(xiě)，然后進(jìn)行簽字，推薦信對于大家有很重要的作用，下面就為大家講解一下留學(xué)推薦信范文的寫(xiě)作格式是什么。

　　出國留學(xué)推薦信體現出申請人的性格特點(diǎn)、科研能、學(xué)術(shù)水平、組織能力和領(lǐng)導能力等。和PS一樣，推薦信也是文章，只不過(guò)是一封按信的格式寫(xiě)成的文章，它用來(lái)論證你的能力。

　　出國留學(xué)推薦信開(kāi)頭部分：

　　首先應該直觀(guān)的敘述推薦人和被推薦人的關(guān)系，熟悉情況，共事時(shí)間等。要注意，盡最大努力來(lái)證實(shí)你們之間的關(guān)系。然后介紹被推薦人在你的項目中或公司中的職位，在整個(gè)接觸期間所做的工作，著(zhù)重介紹他的表現情況以及大家都他的印象和平價(jià)。

　　出國留學(xué)推薦信中間部分：

　　應該著(zhù)重闡述推薦人推薦被推薦人的理由。應該有具體事例來(lái)支撐推薦人的論點(diǎn)，要注意所舉的'例子，最好是與申請領(lǐng)域息息相關(guān)的。比如被推薦人在科研項目或課堂上的具體表現情況，有哪些事例打動(dòng)了推薦人等。

　　出國留學(xué)推薦信結尾部分：

　　總結性的寫(xiě)出對被推薦人的綜合素質(zhì)平價(jià)，除了學(xué)術(shù)工作能力之外的整體鑒定，注意在文章中要含蓄的發(fā)表一下對申請者是否勝任的意見(jiàn)。

　　以上就是關(guān)于寫(xiě)作格式的一些介紹，相信能夠給大家帶來(lái)一定的幫助，大家在寫(xiě)推薦信的時(shí)候可以參考一下，對于大家是有很大幫助的。

留學(xué)生推薦信14

　　一、日本讀研推薦信怎么寫(xiě)

　　日本留學(xué)推薦信一般是要求被推薦人的在校任課老師，需要與被推薦人有交集，對其有所了解。建議大家找級別較高的老師作為自己的推薦人。

　　首先推薦信是寫(xiě)給日本教授或者學(xué)校的，所以抬頭切記不能寫(xiě)錯，如果怕寫(xiě)錯的話(huà)，那就直接省略。

　　其次，推薦信一定要寫(xiě)的真實(shí)有感，讓教授和學(xué)校能真正的了解到學(xué)生的整體，包括素質(zhì)、道德以及能力。一篇好的推薦信應該是用事實(shí)說(shuō)話(huà)的，而不是將所有華麗的言語(yǔ)辭藻堆積起來(lái)，讓人覺(jué)得華而不實(shí)，這種推薦信是千篇一律的，教授看過(guò)之后不會(huì )對申請者留有任何的'印象。

　　最后，日本留學(xué)推薦信要寫(xiě)明推薦人為何推薦申請者的理由，這個(gè)方面建議可以從推薦人對學(xué)校教授的認知和被推薦人將來(lái)的發(fā)展切入來(lái)寫(xiě)。

　　二、讀研申請條件

　　1、報考日本研究生大學(xué)院的資格

　　必須是四年制以上的本科畢業(yè)生才具有研究生院的報考資格，要求本科畢業(yè)生持有有效的畢業(yè)證和學(xué)位證書(shū)。個(gè)別專(zhuān)科生，自考生，無(wú)學(xué)位證的學(xué)生在國內直接申請日本國立和公立好大學(xué)的可能性很小。但是這部分同學(xué)可以通過(guò)先讀語(yǔ)言學(xué)校到日本后再申請讀研，這樣成功的幾率很高。注：一般的研究生院要求學(xué)生具有學(xué)士學(xué)位，但也有些學(xué)校對此不作要求。有些學(xué)生具有雙大專(zhuān)學(xué)歷，此種情況的學(xué)習累計年限雖已達到四年，但仍舊不具備日本研究生院的報考資格。

　　2、對學(xué)生日語(yǔ)水平的要求

　　在國內申請直接去日本讀研的最低要求就是日語(yǔ)二級以上。但是對于文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，日語(yǔ)等級需要達到一級。對于理科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要求稍低，但也需要達到二級以上。雖然理論上研究生是可以不要語(yǔ)言成績(jì)的，但是經(jīng)驗來(lái)看，如果沒(méi)有日語(yǔ)的學(xué)生，在國內直申的學(xué)生，成功率幾乎沒(méi)有。

　　3、進(jìn)入日本大學(xué)院的分數要求

　　現在日本大學(xué)院對平均分的要求還不是太高，但一定要保證沒(méi)有不及格的科目，日本人對合格點(diǎn)數看的很重。但是一流的大學(xué)因為競爭的問(wèn)題，還是要保證平均分在75分以上。而且最好有一個(gè)越來(lái)越高的趨勢，如果是越來(lái)越低的話(huà)就不太好了。

　　三、日本研究生留學(xué)辦理流程

　　1、考出語(yǔ)言成績(jì)，確定申請院校及研究科，準備初期材料

　　語(yǔ)言成績(jì)無(wú)非就是指的日語(yǔ)和英語(yǔ)，不管是日語(yǔ)還是英語(yǔ)，自己把握好時(shí)間，在申請前拿到手。

　　根據自己申請意愿和自身條件確定好申請的研究科及專(zhuān)攻。

　　然后再去準備相應的材料即可，比如你需要發(fā)的套磁信，個(gè)人簡(jiǎn)歷，研究計劃書(shū)，作品集等等。

　　2、聯(lián)系教授進(jìn)行套磁

　　大多數日本大學(xué)院在收研究生時(shí)都采取“導師內諾制”，也就是你所申請的教授說(shuō)了算。他給你研究生內諾，就是同意接收你成為他的學(xué)生。

　　那為了獲得教授內諾，需要在研究生申請出愿截止時(shí)間之前，聯(lián)系教授，然后在你通過(guò)教授的一系列考核后，方可獲得內諾，其中日本大學(xué)教授考核的方式有面試，布置作業(yè)，要求提交研究計劃書(shū)等。

　　3、獲得內諾以后即可出愿

　　教授給你內諾以后，就可以根據學(xué)校要求提交材料進(jìn)行出愿。

　　4、辦理日本留學(xué)在留資格

　　出愿完成之后，學(xué)校會(huì )下發(fā)入學(xué)合格，隨后通知你可以辦理日本留學(xué)資格。

　　5、辦理日本留學(xué)簽證

　　等你的日本在留資格認定證明書(shū)下發(fā)后，就可以去辦留學(xué)簽證了。

　　這里需要注意：日本駐華使館、辦事處是不接受個(gè)人去遞交材料，所以你要找代辦處來(lái)幫忙遞交你的簽證材料！

　　7、赴日入學(xué)

　　拿到日本留學(xué)簽證后，就可以根據時(shí)間安排去購買(mǎi)機票，整理行李等待赴日啦。

留學(xué)生推薦信15

　　XXXX，學(xué)號：201145000，哈薩克斯坦人，系公共管理學(xué)院20xx級行政管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生。該同學(xué)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，集體榮譽(yù)感強。學(xué)習成績(jì)優(yōu)良且不斷進(jìn)步，能夠保持積極向上，具有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識。作為20xx級留學(xué)生班GBU，能夠積極配合任課教師和班主任完成相關(guān)工作，具有良好的群眾基礎。此外，該同學(xué)家庭有多個(gè)子女，經(jīng)濟較為困難。

　　綜上所述，該同學(xué)各方面表現優(yōu)秀，同意推薦。

　　推薦人：

　�。ü�章）

　　20xx年4月14日

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