課后延時(shí)服務(wù)給家長(cháng)的通知
在現在社會(huì )，我們用到通知的地方越來(lái)越多，通知的功能多，種類(lèi)多，寫(xiě)法彼此有較大的區別。你知道通知怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的課后延時(shí)服務(wù)給家長(cháng)的通知，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課后延時(shí)服務(wù)給家長(cháng)的通知1
貴家長(cháng)：
為深入貫徹黨的十九大和十九屆五中全會(huì )精神，落實(shí)中共中央辦公廳的“雙減”政策，提高課后服務(wù)質(zhì)量，照顧廣大學(xué)生及家長(cháng)的合理關(guān)切，將教育民生工程辦實(shí)辦好，經(jīng)學(xué)校研究決定，對課后服務(wù)班級設置、服務(wù)時(shí)長(cháng)和服務(wù)內容等作相應調整，調整后的安排暫定如下：
原則：自愿報名、自主參與
樂(lè )學(xué)知禮敦教有儀
以家長(cháng)自愿申請、學(xué)生自主參加為前提，參加課后延時(shí)服務(wù)，學(xué)校不以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。
延時(shí)服務(wù)內容
樂(lè )學(xué)知禮敦教有儀
�、僦芤恢林芪逭n后服務(wù)（二），以原教學(xué)班級為單位獨立成班，原則上不拼班，每天安排一名本班語(yǔ)、數、英教師照管學(xué)生復習、預習、課后作業(yè)、課外閱讀。
�、趨⑴c服務(wù)的教師應主動(dòng)做好個(gè)別輔導或答疑工作，盡量面批當天本學(xué)科的'學(xué)生家庭作業(yè)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指導訂正。
�、勖刻彀才�5-10分鐘的時(shí)間，就近兩天作業(yè)或學(xué)習中出現的較為普遍問(wèn)題進(jìn)行集中講解釋疑。
�、苤芏林芪逭n后服務(wù)（一），調動(dòng)和利用校內校外教師資源，開(kāi)設豐富多彩的社團活動(dòng)和校本課程，滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需要。
延時(shí)服務(wù)時(shí)間安排
樂(lè )學(xué)知禮敦教有儀
一、二年級：15：15——16：
三-六年級：16：05——16：
一年級：16：05——17：
二年級：16：05——17：
三年級：16：55——17：
四年級：16：55——17：
五年級：16：55——17：
六年級：16：55——18：
�。ㄒ陨蠒r(shí)間如遇學(xué)校作息時(shí)間調整將作相應調整。）
關(guān)于安全
樂(lè )學(xué)知禮敦教有儀
嚴格遵守義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為規范，建立健全課后服務(wù)管理機構和安全預案，家校協(xié)同加強學(xué)生安全管理，確保學(xué)生安全。
掃描二維碼，完成意向調查問(wèn)卷
樂(lè )學(xué)知禮敦教有儀
關(guān)于課后延時(shí)服務(wù)，請您掃下方的二維碼，完成課后延時(shí)服務(wù)的意向調查問(wèn)卷，便于我們進(jìn)一步完善本學(xué)期的課后服務(wù)工作。謝謝您的配合！
課后延時(shí)服務(wù)給家長(cháng)的通知2
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
根據市教育局、市人社局等部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《泉州市推進(jìn)小學(xué)開(kāi)展課后服務(wù)工作實(shí)施意見(jiàn)（試行）》（X綜教〔20xx〕1號）和《XX省教育廳關(guān)于督促“一校一案”全面落實(shí)課后服務(wù)工作的`通知》（X教基〔202X〕30號）文件要求，根據廣大家長(cháng)的現實(shí)需求和社會(huì )關(guān)切，我校將在20xx年秋季開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè )、幸福成長(cháng)，幫助家長(cháng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題。我校結合實(shí)際，擬制定課后延時(shí)服務(wù)方案�，F將部分工作事宜告知如下：
一、工作原則
1、家長(cháng)自愿，公益服務(wù)。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)需求，以學(xué)生家長(cháng)和學(xué)生自愿報名為主，學(xué)生家長(cháng)如有需求必須向學(xué)校提出申請，經(jīng)學(xué)校審核通過(guò)并簽訂《延時(shí)看管服務(wù)安全責任書(shū)》后方可參與。堅持公益服務(wù)，切實(shí)解決家長(cháng)后顧之憂(yōu)。
2、學(xué)校主導，確保安全。學(xué)校將充分利用管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢，主動(dòng)承擔起學(xué)生課后服務(wù)責任，發(fā)揮學(xué)校課后服務(wù)主渠道作用。
3、集中看管，課業(yè)減負。以集中看管照顧這一基本需求為主。積極開(kāi)展德育、文體活動(dòng)、科技制作、社會(huì )實(shí)踐等項目，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。切實(shí)做到“三個(gè)不”，即不上課、不集中輔導、不加重學(xué)生課業(yè)負擔。
二、服務(wù)對象：為全體在校有需求的學(xué)生。
三、服務(wù)主體：本校教師。
四、服務(wù)時(shí)間：原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后2個(gè)小時(shí)。
五、服務(wù)場(chǎng)所：各班教室。
六、服務(wù)內容：以作業(yè)看管為主、興趣活動(dòng)為輔。具體內容詳見(jiàn)課程表[附件1]預排，到開(kāi)學(xué)根據實(shí)際情況會(huì )再進(jìn)一步調整。
七、服務(wù)流程。調查摸底—家長(cháng)申請—學(xué)校審核—開(kāi)學(xué)編班—落實(shí)服務(wù)教師和后勤管理人員、安全管理巡視員。
�。�1）調查摸底。學(xué)校通過(guò)家長(cháng)會(huì )、公眾號等渠道向家長(cháng)宣傳上級有關(guān)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作通知精神。各班主任對家長(cháng)下班晚、無(wú)法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調查摸底，做好登記。
�。�2）家長(cháng)申請。家長(cháng)和學(xué)生有意愿參加延時(shí)看管服務(wù)的，要由家長(cháng)書(shū)面向學(xué)校申請。
�。�3）學(xué)校審核。學(xué)校根據家長(cháng)的申請進(jìn)行審核，認為屬實(shí)后與家長(cháng)簽訂《延時(shí)看管服務(wù)安全責任書(shū)》，明確看護的時(shí)間、形式、管理要求，雙方權利和義務(wù)等。
�。�4）開(kāi)學(xué)編班。根據學(xué)生需求和審核入選人數，原則上按40人一個(gè)班，若不足40人，則30人一個(gè)班。
�。�5）落實(shí)服務(wù)教師和后勤管理人員、安全管理巡視員。開(kāi)學(xué)前，根據班級數，按每班每天每一節一個(gè)教師，每個(gè)年級每天安排一個(gè)衛生管理員，每天安排一個(gè)安全管理巡視員。
課后服務(wù)關(guān)注民情，惠及民生，溫暖民心。第四中心小學(xué)將秉承服務(wù)育人的理念，不斷優(yōu)化、創(chuàng )新課后延時(shí)服務(wù)質(zhì)量，事事從實(shí)際出發(fā)，時(shí)時(shí)為家長(cháng)著(zhù)想，努力開(kāi)展真正讓孩子提高學(xué)習成績(jì)，切實(shí)讓家長(cháng)滿(mǎn)意的課后服務(wù)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育，共同促進(jìn)孩子健康全面發(fā)展。
課后延時(shí)服務(wù)給家長(cháng)的通知3
尊敬的家長(cháng)：
您好！感謝您一直以來(lái)對XX小學(xué)的支持和信任！
為解決學(xué)習日下午部分家庭孩子放學(xué)接送困難，在家無(wú)人照料，家長(cháng)輔導困難，安全存在隱患等社會(huì )難題，根據《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》，現結合我校實(shí)際，于20xx年春季開(kāi)學(xué)起，全面開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)工作。
一、服務(wù)對象
XX鎮XX小學(xué)在校學(xué)生。
二、服務(wù)時(shí)間
課后延時(shí)服務(wù)在周一至周四正常放學(xué)后進(jìn)行（周五學(xué)校例會(huì )），時(shí)間為一小時(shí)。
三、服務(wù)內容
主要是輔助學(xué)生有效完成作業(yè)，并針對重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行答疑解惑；結合學(xué)生年齡特點(diǎn)，融合學(xué)生興趣愛(ài)好開(kāi)展主題閱讀、合唱、器樂(lè )、美術(shù)、籃球、田徑等，實(shí)現學(xué)生的全面發(fā)展。
四、保障措施
1、學(xué)校具有先進(jìn)的教學(xué)理念，優(yōu)越的辦學(xué)條件，規范的教學(xué)管理，雄厚的師資力量，能有效確保課后服務(wù)的.質(zhì)量。
2。嚴格執行課后服務(wù)收費管理制度。按照上級規定，課后服務(wù)收取每生每期200元，建檔立卡生、孤兒、低保戶(hù)、殘疾兒童等四類(lèi)生課后服務(wù)費由財政補助。
3、享受課后延時(shí)服務(wù)的學(xué)生監護人要積極配合學(xué)校做好學(xué)生安全教育和接送工作。應充分考慮到接送孩子途中的路況、車(chē)況、路程等因素，按照學(xué)校安排時(shí)間準時(shí)在學(xué)校門(mén)口接孩子，學(xué)生離校后的一切安全責任由監護人承擔。（如果作息時(shí)間有變動(dòng)，學(xué)校將另行通知）；如遇特殊情況不能參加當天課后延時(shí)服務(wù)的，家長(cháng)須提前半天向班主任請假。
4、為了孩子健康成長(cháng)、全面發(fā)展，學(xué)校根據上級要求，反復討論，合理安排，確保課后服務(wù)這項工作落到實(shí)處，真正做到服務(wù)家長(cháng)、提升學(xué)生，希望各位家長(cháng)、學(xué)生積極參加。敬請各位家長(cháng)朋友監督、支持和配合。
感謝您的理解與支持！
XX鎮XX小學(xué)
20xx年2月24日
課后延時(shí)服務(wù)給家長(cháng)的通知4
尊敬的家長(cháng)：
您好！感謝您一直以來(lái)對我校工作的大力支持！
為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè )、幸福成長(cháng)，幫助家長(cháng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題，根據教育部辦公廳《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的.通知》（教基廳函[20xx]28號）、《關(guān)于督促“一校一案”全面落實(shí)課后服務(wù)工作的通知》（教基司函[202X]33號）和《XX省教育廳關(guān)于督促“一校一案“全面落實(shí)課后服務(wù)工作的通知》（X教基[20xx]30號）等文件精神，結合我校實(shí)際，將于20xx年秋季開(kāi)學(xué)起，開(kāi)展課后服務(wù)工作�，F將學(xué)校課后服務(wù)初步方案告知如下，請大家支持配合。
一
服務(wù)對象
我校有按時(shí)接送困難的在校學(xué)生。
二
基本原則
自愿、有償原則。課后服務(wù)主要面向確有需求的家庭和學(xué)生，學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生和家長(cháng)自愿選擇。
三
服務(wù)時(shí)間
每周一至周五學(xué)習日放學(xué)后（法定節假日、寒暑假除外）
四
服務(wù)內容
1、課后看護班（作業(yè)輔導服務(wù)、常規看護班、自主閱讀）
按報名次序將同年段50名學(xué)生編為一班，安排一名教師組織完成作業(yè)，針對個(gè)別學(xué)生的個(gè)別問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別答疑和幫助。
2、特色課程班
立足本校實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的特色興趣班活動(dòng)，培養學(xué)生的人文素養、增強學(xué)生的身心健康。
五
服務(wù)場(chǎng)所
學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù)的主要場(chǎng)所為學(xué)校的田徑場(chǎng)、部分班級、專(zhuān)用教室。
六
收費標準
學(xué)生課后服務(wù)屬于社會(huì )服務(wù)行為，不屬于免費義務(wù)教育范疇。開(kāi)設課后服務(wù)所需費用具體將根據上級統一制定的收費標準執行。（待近期出臺文件再另行告知）
七
參加流程
政策告知——提交申請、自愿選擇課程——簽訂課后服務(wù)協(xié)議書(shū)。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友，課后服務(wù)工作是一項民生工程，期待家校攜手，促進(jìn)孩子健康成長(cháng)與全面發(fā)展！
如有意向想讓孩子參與學(xué)校課后服務(wù)的家長(cháng)，請關(guān)注并參與學(xué)校釘釘平臺發(fā)布的《課后服務(wù)調查問(wèn)卷》。
課后延時(shí)服務(wù)給家長(cháng)的通知5
尊敬的家長(cháng)：
您好！感謝您一直以來(lái)對我校工作的大力支持！
根據滄州市教育局印發(fā)《關(guān)于中小學(xué)教育便民服務(wù)工程實(shí)施方案》的通知精神，為進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力，提升教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意教育，現就XX市二街小學(xué)開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)工作有關(guān)事宜告知于您。
一、課后延時(shí)服務(wù)的重要意義
課后延時(shí)服務(wù)是拓展學(xué)生學(xué)習空間，培養學(xué)生學(xué)習興趣，落實(shí)學(xué)習習慣養成，提升學(xué)生綜合素養的重要途徑；是減輕學(xué)生校外過(guò)重課業(yè)負擔，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要手段；是激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力、提高教育服務(wù)能力、滿(mǎn)足家長(cháng)接送需求和鞏固學(xué)生學(xué)習成果需求的重要舉措。
二、課后延時(shí)服務(wù)的基本原則
一公益自愿原則。面向所有小學(xué)生，以學(xué)生家長(cháng)自愿、書(shū)面申請為前提，簽訂《自愿參加校內課后服務(wù)協(xié)議書(shū)》，經(jīng)學(xué)校批準后，參加課后服務(wù)，所需經(jīng)費全部由財政負擔，不再向學(xué)生家長(cháng)收取費用。
二學(xué)校主體原則。學(xué)校是小學(xué)生校內課后服務(wù)工作的'實(shí)施主體，根據學(xué)校辦學(xué)條件、課程安排、教師資源、教學(xué)活動(dòng)等實(shí)際情況，按照要求開(kāi)展本校校內課后服務(wù)工作。
三安全第一原則。明確各方責任，加強安全教育，健全規章制度，完善安全管理，規范辦學(xué)行為，制定應急預案，確保師生安全。
三、課后延時(shí)服務(wù)的組織實(shí)施
�。ㄒ唬┭訒r(shí)服務(wù)的對象：學(xué)校正常放學(xué)時(shí)間家長(cháng)不能接的學(xué)生。
�。ǘ┭訒r(shí)服務(wù)時(shí)間：校內延時(shí)服務(wù)為工作日的下午放學(xué)后（寒暑假和法定節假日除外）。
�。ㄈ┭訒r(shí)服務(wù)內容：課后服務(wù)按照“基礎+特色”的思路，主要安排課后作業(yè)輔導、自主閱讀、文體藝術(shù)、勞動(dòng)體驗、社團興趣活動(dòng)等活動(dòng)（具體內容以學(xué)校開(kāi)設課程為主），通過(guò)建構形式多樣、內容豐富的課后服務(wù)內容，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
四、課后延時(shí)服務(wù)的具體要求
�。ㄒ唬⿲τ谘訒r(shí)看管的學(xué)生需要家長(cháng)申請學(xué)校同意，方可享受學(xué)校延時(shí)服務(wù)。
�。ǘ┭訒r(shí)服務(wù)期間學(xué)生嚴禁在校內追逐打鬧，不靠在樓道欄桿上向上或向下張望，上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)時(shí)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。嚴禁學(xué)生玩危險游戲或攜帶危險物品。如有違反，造成傷害的由學(xué)生自己負責。
�。ㄈ┭訒r(shí)服務(wù)期間因學(xué)生違紀造成傷害的，由肇事方負責，并承擔一切費用。
�。ㄋ模┭訒r(shí)服務(wù)期間，學(xué)生不得隨意外出，有病有事告知看護老師與家長(cháng)取得聯(lián)系協(xié)商解決。
�。ㄎ澹┯惺�、有病不能參加延時(shí)服務(wù)，要履行請假手續，否則造成危險或出現意外事故的由學(xué)生方承擔一切責任。
�。﹨⒓恿搜訒r(shí)服務(wù)的學(xué)生，嚴禁在不通知學(xué)校的情況下，由家長(cháng)在正常放學(xué)時(shí)間擅自接走，否則，取消其參加課后延時(shí)服務(wù)的權利。
�。ㄆ撸┭訒r(shí)服務(wù)時(shí)間到，家長(cháng)要及時(shí)到校接走學(xué)生，并且要和看護老師交接，簽字確認后方可把學(xué)生接走。
�。ò耍⿲τ刑禺愺w質(zhì)、特殊疾病或其它生理、心理狀況異常的學(xué)生要及時(shí)通知學(xué)校，密切與學(xué)校配合，確保學(xué)生在校、在家或其他任何場(chǎng)所的人身安全。
�。ň牛┓艑W(xué)途中請家長(cháng)和孩子嚴格遵守交通規則，避免出現事故。
XX市二街小學(xué)
20xx年3月
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