三年級自編的童話(huà)故事作文5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的三年級自編的童話(huà)故事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級自編的童話(huà)故事作文1
從前,在美麗的大森林里,有一位愛(ài)美的刺猬,她那尖尖的刺抵擋敵人很厲害?墒怯幸惶,她卻輕信了理發(fā)店狐貍的話(huà),把刺燙卷了。
一天,刺猬來(lái)到理發(fā)店,狐貍看見(jiàn)了就想:如果刺猬把刺燙卷了會(huì )是什么樣子?想著(zhù),狐貍就狡猾的說(shuō):“美麗的刺猬小姐,你是最美麗的,可這刺有點(diǎn)影響了你的美麗,所以我建議你把刺燙卷,這樣你會(huì )更美!贝题〗阋宦(tīng)來(lái)了興趣,她開(kāi)心地走進(jìn)理發(fā)店,把刺燙卷,可在回家的路上,災難發(fā)生了。
一只兇猛的老虎看見(jiàn)了刺猬小姐,心想:這只刺猬又肥又大,一定會(huì )很好吃。想完,就迅速撲了上去,還好刺猬思維反應快,一下子閃開(kāi)了?墒,老虎不甘心,又撲了一次,這次刺猬有防備,把自己卷成了一個(gè)球,可突然想起了自己的刺已經(jīng)燙卷了,只好滾起來(lái)。但是老虎比她跑得快,很快就追上了她。還好,這時(shí)一只小松鼠看見(jiàn)了大老虎,大叫:“來(lái)追我呀!”老虎聽(tīng)了十分氣憤,轉頭去追松鼠,可松鼠很機智的.上了樹(shù),老虎爬不到樹(shù)上,只好垂頭喪氣地走了。
回到家,刺猬小姐明白了判斷事物的美丑,不能光看外表,要看其有沒(méi)有作用。以后不能隨便相信別人的話(huà)。
老師點(diǎn)評:充滿(mǎn)童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩!
三年級自編的童話(huà)故事作文2
從前有個(gè)驕傲的剪刀,它覺(jué)得自己很厲害,準備到外面去闖闖天下。
它來(lái)到了森林里,看見(jiàn)小壁虎在練習攀登,說(shuō):“哼!你也太弱了吧,讓你見(jiàn)識見(jiàn)識我的厲害!”說(shuō)著(zhù),剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁!斑青、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好幾個(gè)小小的`節,小壁虎傷心地哭了,它一邊哭,一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評理。
它們三步并作兩步地向山羊老爺爺的家跑去,山羊爺爺一看見(jiàn)自己最喜歡的小壁虎哭了,就把它抱在懷里,說(shuō):“小寶貝兒,別哭了,告訴爺爺,誰(shuí)欺負你了?”小壁虎把經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)。山羊爺爺只說(shuō)了一句話(huà)“剪刀,你去跟小溪比試比試吧!”
剪刀來(lái)到了小溪邊,可是它怎么剪也剪不斷。
剪刀這才知道:人外有人,天外有天。
老師點(diǎn)評:你的想象真是很新奇,不僅有趣還蘊含深意!真棒!
三年級自編的童話(huà)故事作文3
這里從未有過(guò)彩色的熊貓。
熊貓奶奶是黑白的,熊貓媽媽也是黑白色的,熊貓寶寶也一樣。
熊貓爺爺說(shuō)黑白色才是最美的。
小孩子卻經(jīng)常想法兒變色:找人做衣服,爬樹(shù)卻破了;吃變色糖,只有舌頭變藍了……
“看,一只彩色的熊貓?熊貓寶寶低頭一看,“我有‘新衣服’了!”
一群黑白色的熊貓里,出現了一抹不同之色,能貓奶奶大吃一驚,是她的寶寶。
奶奶帶熊貓寶寶去醫院,熊貓寶寶像受刑一樣:抽血、驗尿、驗便、拍片…各種指標都很正常!澳,您的寶寶很好!贬t生慢悠悠地說(shuō)。
回到家,熊貓媽媽輕輕拉起寶寶朝照相館走去。大家都震驚了,一只彩色的'熊貓!大家將鏡頭對準熊貓寶寶,360度拍射,有的還發(fā)了好友圈。
熊貓爸爸呢,拉著(zhù)寶寶向澡堂沖去,都怎么也洗不掉顏色。
爺爺火了,抱起熊貓寶寶奔向理發(fā)店。能貓爺參讓理發(fā)師把熊貓寶寶剃光,里面還黑白色的。爺爺松了一口氣,可熊貓寶寶卻很傷心。
熊貓寶寶傷心的走向花叢,一絲疲倦讓它又在花叢中睡下……它被鳥(niǎo)叫聲弄醒了,它開(kāi)心的發(fā)現,它又變成彩色的了。
它把花叢能染色的事告訴了大家,現在,大家都變了樣,從黑白變成了五彩繽紛,一個(gè)比一個(gè)好看呢!
三年級自編的童話(huà)故事作文4
一天,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)哥哥值班時(shí),看見(jiàn)地面上的小朋友在跳繩,很是羨慕。但是,太陽(yáng)不能下凡,如果他下去的話(huà)會(huì )把地面烤焦的!
太陽(yáng)想:這該怎么辦呢?要不在天上跳?不行,這個(gè)辦法行不通,白云承受不了我的重量。唉,算了算了!一會(huì )兒去白云超市買(mǎi)一條繩子吧!
太陽(yáng)找了一圈,發(fā)現沒(méi)有一條繩子是適合自己的!沒(méi)有辦法,只能去定制一條跳繩了。白云奶奶想著(zhù):那就定制一條又細又長(cháng)的繩子,會(huì )跳“芭蕾舞”,會(huì )唱歌,還可以玩游戲呢!太陽(yáng)哥哥一定會(huì )喜歡這條美麗的跳繩的!
但是,令白云奶奶沒(méi)想到的是,太陽(yáng)哥哥火辣辣的,一伸手,那條美麗的繩子就被燒焦了!不能使用!
太陽(yáng)哥哥煩惱了:怎么才能讓我這個(gè)想要跳繩的夢(mèng)想實(shí)現呢?唉,這該怎么辦呢?唉!算了算了,還是我自己來(lái)做一條燒不壞的'繩子吧!
這條繩子該怎么做呢?我想到了!用隕石就可以做一條燒不焦的繩子。太陽(yáng)高興得跳了起來(lái)!
終于拿到了繩子,太陽(yáng)突然想起來(lái):如果我在天上跳的話(huà)!天空會(huì )一會(huì )兒亮,一會(huì )兒黑。那該多嚇人!這可怎么辦呢?要不讓黑云哥哥幫我代班吧!這樣我就可以安安心心地實(shí)現我的小夢(mèng)想了!
我真是太聰明了!太陽(yáng)笑瞇瞇地跳起了繩!
三年級自編的童話(huà)故事作文5
一天,一只獅子在大樹(shù)底下睡覺(jué),一只老鼠從樹(shù)洞里掉了下來(lái),吵醒了正在睡覺(jué)的獅子。
獅子生氣地叫道:“你個(gè)小不點(diǎn),竟然吵醒我睡覺(jué)!
小老鼠急忙說(shuō):“獅子大王,請不要吃我,我會(huì )回報你的!
獅子說(shuō):“我不會(huì )吃你,但是回報什么的,就你一個(gè)小不點(diǎn)兒能給我什么回報?”
獅子把老鼠放下,老鼠著(zhù)急地說(shuō):“謝謝您,獅子大王,再見(jiàn)!”小老鼠走了,獅子感覺(jué)有一點(diǎn)口渴,他想去河邊喝水,路上看見(jiàn)一只烏龜就問(wèn):“烏龜先生,你怎么了?”烏龜先生說(shuō):“我有點(diǎn)口渴,可是去河邊對我來(lái)說(shuō)還要走好久!崩鲜笳f(shuō):“我也要去河邊,我帶你去吧!”烏龜先生說(shuō):“謝謝你,老鼠先生!”老鼠他們剛到河邊喝完水,就傳來(lái)了一陣救命聲,老鼠忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是獅子大王被繩子捆住了。老鼠說(shuō):“獅子大王,我來(lái)救你!”老鼠爬上了樹(shù),把繩子咬斷了。
獅子下來(lái)了,說(shuō)道:“謝謝!對不起,我之前不該那樣!崩鲜笳f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!
老師點(diǎn)評:善良的`孩子總會(huì )有好運,你的腦洞大開(kāi),讓老師很驚喜,再接再厲!
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