童話(huà)故事動(dòng)物作文合集15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的童話(huà)故事動(dòng)物作文，歡迎大家分享。
童話(huà)故事動(dòng)物作文1
“出去玩吧，小鵪鶉�！眿寢屨f(shuō)。
“不�！毙※g鶉把腦袋搖了三搖。她決定一整天都待在家里，絕對不要出去丟人現眼。
天快黑的時(shí)候，小鵪鶉已經(jīng)在家里轉了8個(gè)圈，扯掉了屁股上3根羽毛。
“再不出去，天就黑了�！眿寢尯眯牡貏袼�。
“不�！毙※g鶉堅決地說(shuō)，“你想，當我是個(gè)蛋的時(shí)候，小狐貍猜我是一只小雞，小魚(yú)猜我是烏龜，小豬猜我是小蛇，還有小兔子，小兔子猜我是一只恐龍。哦，天吶，多妙的主意，一只恐龍�！毙※g鶉絕望地低頭看了看自己的腳說(shuō)：“可是，我現在只是這么一點(diǎn)點(diǎn)兒……一點(diǎn)點(diǎn)兒大的小鵪鶉!”
“不!我絕對絕對不要出去�！毙※g鶉尖叫起來(lái)。
“好吧�！眿寢屓プ鏊耐盹埩�。
“咚咚咚!”敲門(mén)的聲音又響又急。
“我不要見(jiàn)大家�！毙※g鶉果斷地拼了拼碎蛋殼，躲在了里面。
鵪鶉媽媽一打開(kāi)門(mén)， 小熊、小兔、小狐貍、小豬就擠進(jìn)來(lái)�！霸懔�!”他們七嘴八舌地說(shuō)：“森林里那個(gè)蛋不見(jiàn)了�！� “ 我們已經(jīng)找了一整天了�！薄袄锩媸且恢恍】铸埬��！�
“一定是被我坐破了，嗚嗚嗚……”小熊居然哭起來(lái)。
聽(tīng)小熊這么一說(shuō)， 小鵪鶉再也忍不住了�！� 哧哧哧……”她笑了起來(lái)。
大家一起看過(guò)去。
“ 哇—— ” 他們都喊起來(lái)，“這就是那個(gè)蛋啊�！�
露餡(xiàn)了，小鵪鶉馬上閉嘴。
大家圍過(guò)來(lái)，小兔子輕輕拂去碎蛋殼，小鵪鶉完完全全露了出來(lái)。
“死定了�！毙※g鶉捂住眼睛。她覺(jué)得自己就像一只花斑點(diǎn)襪子一樣站在大家的目光下。
看著(zhù)蛋殼里， 小小的.， 小小的這只小鵪鶉， 大家全愣( lèng ) 住了。
突然，大家高興地喊起來(lái)：“誰(shuí)也沒(méi)猜對!原來(lái)是只小鵪鶉啊。多么可愛(ài)的小鵪鶉!真是太棒了!”
童話(huà)故事動(dòng)物作文2
蝸牛開(kāi)了一家快遞公司，這個(gè)消息傳遍了整個(gè)森林。動(dòng)物們都趕來(lái)祝賀，森林就像過(guò)節一樣熱鬧非凡。
小猴拿著(zhù)一封信來(lái)找蝸牛。他說(shuō)：“蝸牛，我給小狗鞋了封信，請他到我家了欣賞桃花，請你把他送過(guò)去吧！”
蝸牛拿這信，上路了。
不知過(guò)了多久，這天小猴正在家里玩，小狗來(lái)了，他說(shuō)：”今天一大早我就收到了蝸牛送來(lái)的信就趕來(lái)了，我們去看桃花吧！“
小猴和小狗來(lái)到桃林，哪還能看桃花，只見(jiàn)滿(mǎn)園的桃子，他們干脆大吃起來(lái)……
小熊在山下找到一顆樹(shù)苗，把他栽到大花盆里，請蝸牛把他交給媽媽。蝸牛高興地出發(fā)了。
也不知過(guò)了多久，蝸牛來(lái)到熊媽媽家，熊媽媽來(lái)取樹(shù)苗，沒(méi)想到樹(shù)苗變成了一顆蘋(píng)果樹(shù)。
“我的兒子真好！送我蘋(píng)果，我就不用買(mǎi)蘋(píng)果了。
蝸牛在路上碰到毛毛蟲(chóng)，他說(shuō)：”蝸牛，你可以幫我一個(gè)忙嗎？蝸牛毫不猶豫地答應了：“沒(méi)問(wèn)題，毛毛蟲(chóng)！“你帶我去外婆家把！不知過(guò)了幾個(gè)月，蝸牛到了。當他把車(chē)門(mén)打開(kāi)，卻沒(méi)看見(jiàn)毛毛蟲(chóng)。蝸牛急了，四處尋找，也不見(jiàn)人影。蝸牛呆在車(chē)旁，突然一只蝴蝶飛出來(lái)，小蝴蝶說(shuō)：“蝸牛，你別找我了，我就是毛毛蟲(chóng)�！�
小朋友們，你們看，蝸牛的快遞公司成了慢遞公司！如果你們上了蝸牛的`快遞車(chē)，恐怕你下車(chē)的時(shí)候，都成了大人了！
童話(huà)故事動(dòng)物作文3
黑熊先生大搖大擺的走在森林中，神氣無(wú)比。
“黑熊先生是怎么了��？怎么是一副很高興的樣子？”灰兔哆哆望著(zhù)黑熊先生的背影對白兔點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)道。
“你不會(huì )還不知道吧？”點(diǎn)點(diǎn)驚訝的問(wèn)。
“有什么事情發(fā)生了么？”哆哆歪著(zhù)頭疑惑的問(wèn)。
點(diǎn)點(diǎn)興奮的說(shuō)：“黑熊先生的親戚‘北極熊’上動(dòng)物新聞報紙啦！”。
“��？這么大的事我竟然不知道？”哆哆驚訝道。
“喏，這是今天的報紙，你自己看吧！”點(diǎn)點(diǎn)隨即遞給哆哆一份報紙。
“天��！這上面寫(xiě)北極熊竟然生活在北極那么冷的地方！呀！還有照片呢！和黑熊先生長(cháng)得一模一樣，只不過(guò)顏色正好相反，是白色的�？墒菫槭裁幢睒O熊先生不怕冷呢？”哆哆疑惑的問(wèn)道。
“笨哆哆，你光看照片怎么不看報紙上寫(xiě)的內容呢！”點(diǎn)點(diǎn)從隨身帶著(zhù)的袋子里拿出了一條胡蘿卜，一掰兩半分給了哆哆一半，隨即像個(gè)老師一樣給哆哆講到：“北極熊那一根根的`白毛像一根空心管子似的，它平�？瓷先ブ允前咨�，是因為毛管內表面比較粗糙的緣故，就像透明的雪花落在地上顯出白顏色一樣。北極熊的毛管能使紫外線(xiàn)沿著(zhù)芯部通過(guò)，就像一根根暢通無(wú)阻的紫外線(xiàn)導管一樣，這就是說(shuō)，北極熊能把照射在它身上的光，包括紫外線(xiàn)，幾乎全部吸收進(jìn)來(lái)增加自己的體內溫度，所以，它就不怕北極地區的嚴寒了�！�
“哦，原來(lái)是這么回事啊。怪不得黑熊先生這么高興�！倍叨咭荒樍w慕的表情。
“哆哆你還是多學(xué)習些知識吧，不然下次又得要我給你講了�！秉c(diǎn)點(diǎn)看著(zhù)哆哆頭疼的說(shuō)道。
童話(huà)故事動(dòng)物作文4
這天，鴨媽媽收到城里姐姐的來(lái)信，說(shuō)城里有很多新鮮事，邀他們一家去住上幾日。小鴨子們樂(lè )壞了，有說(shuō)有笑的跟在鴨媽媽身后來(lái)到了城里。
溫哥華街頭車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，熱鬧極了！
不僅是小鴨子，鴨媽媽也不禁被這繁華的景象吸引住了，城里果然有不少稀奇東西。她也顧不得去姐姐家了，領(lǐng)著(zhù)小鴨子們在街頭漫步。
街上川流不息的車(chē)輛，見(jiàn)到鴨媽媽的隊伍，都自覺(jué)的停下來(lái)，就像遇到了紅燈一樣。許多行人也站在一旁駐足觀(guān)看。鴨媽媽不時(shí)發(fā)出“嘎嘎”的口令，小鴨子們緊跟在媽媽身后，走得整整齊齊，目光卻被周?chē)?景象緊緊鎖住了。
“撲通”一聲，鴨媽媽回過(guò)頭來(lái)，突然發(fā)現有幾只小鴨子不見(jiàn)了，這可把她急壞了！她飛奔過(guò)去，原來(lái)，幾只小鴨子失足跌進(jìn)了下水道。這可怎么辦呢？鴨媽媽著(zhù)急地渡來(lái)渡去。這時(shí)，她發(fā)現不遠處有一名巡警。便急忙吩咐其他幾個(gè)孩子不要亂跑，奔了過(guò)去。鴨媽媽真恨不得自己會(huì )說(shuō)人話(huà)，告訴巡警。她在巡警腿邊蹭來(lái)蹭去，那名巡警蹲下來(lái)，卻不知鴨媽媽的意圖，便起身繼續工作。鴨媽媽急得咬住他的褲腿直往那邊拽，巡警似乎明白了什么，跟著(zhù)鴨媽媽往那邊走去。
巡警立刻發(fā)現了快要被污水沖走的小鴨子，它們正在水中撲騰。巡警趕緊趴下身子，伸出手臂使勁去撈，可惜怎么也夠不著(zhù)，他比鴨媽媽還著(zhù)急，額頭上沁出了汗珠，就在這時(shí)，附近漁具店的老板送來(lái)了一個(gè)網(wǎng)兜兒。這才把濕漉漉的小鴨子撈了出來(lái)，鴨媽媽歡快的叫著(zhù)，還在他身邊跳著(zhù)蹦著(zhù)。巡警擦了把汗，欣慰的笑了。
鴨媽媽一家這才踏上了去姐姐家的路，一路上，她反復對小鴨子們說(shuō)：今天可多虧了那位叔叔……
童話(huà)故事動(dòng)物作文5
在茂密的森林里，住著(zhù)小猴拉拉和他的家人。
一天，小猴拉拉去草原采集野花。有的黃、有的紅、有的藍，還有的紫……五顏六色的'美極了！拉拉高興的把它們一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)籃子里，然后他躺在地上呼呼大睡起來(lái)。
過(guò)了大約半小時(shí)，小猴慢慢地睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)一群大雁從空中飛過(guò)，小猴自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我應該也會(huì )飛�！闭f(shuō)著(zhù)，他跑到一棵大樹(shù)下，像蕩秋千一樣飛快地爬到樹(shù)頂，跳到了天上，手臂在空中上下?lián)]舞，但是只聽(tīng)見(jiàn)“啪……”的一聲，拉拉重重地摔在了地上，他痛極了，摸摸自己的屁股說(shuō)：“原來(lái)我不會(huì )飛呀！”
第二天，小猴拉拉來(lái)到小河邊野餐，小河清澈透底，可以看到小青蛙和小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去。小猴又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我應該也會(huì )游泳吧？”說(shuō)完，他“噗嗵”一聲跳進(jìn)了水里。小猴在水里掙扎了半天都游不到岸邊，青蛙見(jiàn)了急忙把它拖上岸，拉拉垂頭喪氣地回家去了。
媽媽看到小猴愁眉苦臉的樣子便問(wèn)：“寶貝，你怎么了？”拉拉傷心地說(shuō)：“小魚(yú)會(huì )游泳，大雁會(huì )飛，我卻什么都不會(huì )，我覺(jué)得自己很沒(méi)用�！�
“每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，你忘了嗎？你可以抓樹(shù)呀！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。
拉拉聽(tīng)了擦干眼淚，來(lái)到森林，他一邊表演雜技，一邊爬到樹(shù)的最頂端，小動(dòng)物們看見(jiàn)了都說(shuō)：“小猴真厲害！”
拉拉聽(tīng)了心里美滋滋的。
童話(huà)故事動(dòng)物作文6
過(guò)年了，過(guò)年了！森林里家家戶(hù)戶(hù)都貼上了春聯(lián)，道路兩旁?huà)炱鹆擞执笥旨t的燈籠，蔚藍的天空中經(jīng)常會(huì )出現一束束美麗的花影。動(dòng)物們都穿戴一新，到處洋溢著(zhù)節日的喜慶。
爸爸媽媽們覺(jué)得過(guò)年時(shí)火紅的，團聚的，但小動(dòng)物們覺(jué)得過(guò)年應該是雪白的，游戲的。瞧，小動(dòng)物們有的在雪地上嬉戲玩耍，有的.和小伙伴在家做游戲，還有的到處串門(mén)，快活極了。
當然，小熊也不例外，他的寒假生活可舒服了。森林教育局剛剛規定：森林里的所有學(xué)校都不能有一項作業(yè)，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)輕輕松松、快快樂(lè )樂(lè )的寒假。東北虎大王也發(fā)令：家長(cháng)們不能給孩子們報寒假補習班，也不能給孩子們做課外作業(yè)，讓孩子們盡情地玩耍。
這下子森林一下子就沸騰起來(lái)了。小動(dòng)物們全部高興得一蹦三尺高，但家長(cháng)們卻都在唉聲嘆氣——我們的孩子不利用寒假的時(shí)間學(xué)習，將來(lái)該怎么辦？
小熊也很高興，他終于過(guò)上了吃喝玩樂(lè )的生活。一天，小熊和小象一起去公園里玩蹺蹺板，小熊一下子翹到了天上，小象卻降到了地上。小熊很奇怪：小象原本背不動(dòng)我，但為什么在蹺蹺板上能輕而易舉地把我翹起來(lái)呢？
小熊把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是因為杠桿原理，他的發(fā)現者是阿基米德�！眿寢屵�和小熊一起尋找了生活中的杠桿原理，小熊聽(tīng)后，把這些話(huà)牢牢地記在了心頭。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，寒假很快就過(guò)去了。開(kāi)學(xué)了，科學(xué)課上，山羊老師問(wèn)：“為什么一個(gè)人抱不動(dòng)石頭卻能把石頭撬起來(lái)？”
當同學(xué)們都在深思時(shí)，小熊舉手發(fā)言了。他說(shuō)得頭頭是道，為自己贏(yíng)得了老師的贊揚和同學(xué)們熱烈的掌聲。
就在這時(shí)，小熊突然領(lǐng)悟：玩耍中也可以學(xué)習，原來(lái)這就是“玩中學(xué)”��！
童話(huà)故事動(dòng)物作文7
昨天，森林學(xué)校決定組織小動(dòng)物們秋游，小動(dòng)物們可高興了！小松鼠回到家，對媽媽說(shuō)了這件事，媽媽連忙去了商店買(mǎi)了一條漂亮的紅紗巾，并且為小松鼠準備了秋游必備的物品。
第二天，是秋游的日子，小動(dòng)物們興高采烈地來(lái)到了秋游集合的地點(diǎn)，就連愛(ài)睡覺(jué)的小豬都來(lái)了，可喜歡唱歌的小黃鶯還沒(méi)
來(lái)。熊貓老師問(wèn)："小黃鶯一向很守時(shí)，今天這是怎么了？"小兔說(shuō)："小黃鶯會(huì )不會(huì )生病了？"班長(cháng)大象想了想，說(shuō)："不對，小黃鶯很守紀律。如果生病了，一定會(huì )讓別人幫忙請假的。我看她一定是迷路了！""我去找她！”熱心的小猴拔腿就跑。小狗一把拉住了他，說(shuō)：”找也不行，萬(wàn)一小黃鶯自己來(lái)了，你還沒(méi)回來(lái)那可怎么辦？我看我們可以拿一樣物品作為小黃鶯的路標.“小貓說(shuō)："拿我的蝴蝶結吧。"小猴又說(shuō)：“不好不好，你的'蝴蝶結太小了，又不夠鮮艷，小黃鶯看不見(jiàn)的�！毙∷墒笳f(shuō)："用我的紅紗巾吧！小黃鶯一定認識�！按蠹衣�(tīng)了都說(shuō)好。于是，小猴爬上了樹(shù)，把紅紗巾掛在了樹(shù)上。迷路的小黃鶯看見(jiàn)了，想：這不是小松鼠的紅紗巾嗎？怎么會(huì )在樹(shù)上？難道他們都在那兒？小黃鶯往那一飛，果然找到了小伙伴。他們高高興興地跟著(zhù)熊貓老師去秋游了。
至于樹(shù)上的紅紗巾呢，小松鼠說(shuō)再也不要拿下來(lái)了，就把它作為迷路小動(dòng)物的路標吧。
童話(huà)故事動(dòng)物作文8
大森林里最近熱鬧得很吶！怎么回事？這你都不知道，是一年一度的動(dòng)物聯(lián)歡會(huì )即將舉行了。你說(shuō)，大伙兒能不躍躍欲試、準備參賽嗎！可不是，大森林里的動(dòng)物都活躍非凡，連平時(shí)害羞得跟含羞草般的小黃鶯聽(tīng)說(shuō)也報名參加了支持人呢！
大家翹首企盼的動(dòng)物聯(lián)歡會(huì )終于到來(lái)了，兩位小主持人，不，應該說(shuō)是小主持?zhù)B才對。那好吧！兩位小主持“鳥(niǎo)”小白靈和小黃鶯做了一番激烈熱情的演說(shuō)，接下來(lái)，便是第一個(gè)節目——孔雀開(kāi)屏。
孔雀大叔的表演贏(yíng)得了陣陣掌聲。只見(jiàn)它身后的那條大尾巴徐徐張開(kāi)，大家憋住呼吸、按住心跳、瞪大眼睛……“嘩啦”一聲孔雀大叔那條鮮為人知的尾巴和頭上那頂人人羨慕的金冠一起展開(kāi)了�！巴邸斌@叫聲、驚訝聲和贊揚聲融成一片，蕩揚在舞臺上。
如果說(shuō)孔雀大叔的表演讓大伙兒大開(kāi)眼界，那么主持者小白靈和小黃鶯的二重唱更是贏(yíng)得了滿(mǎn)堂的喝彩和叫好聲。一向不愿開(kāi)口的它們唱出的歌竟是那樣動(dòng)聽(tīng)，那般悅耳再配上悠揚的琴聲，乖乖，動(dòng)物們這次可算是大飽“耳”福了。
更激動(dòng)人心的演出還在后頭呢！那就是多種動(dòng)物的代表為演員的大型演出。
動(dòng)物們的.聯(lián)歡會(huì )一點(diǎn)兒也不亞于我們人類(lèi)的狂歡節，在這一天，你大嘶大吼地放聲歌唱也沒(méi)關(guān)系�？窗�，大象在表演用鼻子搬木頭、搖鈴、噴水；“猴子小丑”打扮滑稽，玩著(zhù)耍球，那樣子跟人們不相上下，逗得大家哈哈大笑……
這次聯(lián)歡會(huì )就這樣圓滿(mǎn)地畫(huà)上了一個(gè)句號。動(dòng)物們可謂是大飽眼福、大飽耳福、大飽口福��！不僅看到了精彩的表演，還知道了人類(lèi)的不少知識。難道不是一舉兩得嗎！大家期待下一次的到來(lái)。
童話(huà)故事動(dòng)物作文9
今天，動(dòng)物學(xué)校的小動(dòng)物們要到尚湖公園去秋游了。小動(dòng)物們可高興了，個(gè)個(gè)又蹦又跳。小猴高興得一夜沒(méi)有睡著(zhù)，小羊恨不得把時(shí)針拔快一點(diǎn)，小兔呢，叫媽媽買(mǎi)了許多好吃的東西，已經(jīng)迫不及待地在吃了……
汽車(chē)很快就到了目的地。走進(jìn)公園大門(mén)，小動(dòng)物們一眼望去看到了一片竹林，又高又大的竹林特別引人注目。每一棵竹子下面都開(kāi)著(zhù)美麗的小花，小動(dòng)物們想：工作人員可能是怕竹子叔叔太孤單，所以叫花朵妹妹陪伴竹子叔叔吧！竹林旁邊有一條湖，湖邊的一塊牌子上寫(xiě)著(zhù)“尚湖”兩字，湖水清澈見(jiàn)底，一陣風(fēng)吹過(guò)，湖面上頓時(shí)漾起了一道道波紋，小羊恨不得跳下湖去游泳。
小猴走進(jìn)竹林，覺(jué)得無(wú)聊，他突然想道：以前我的祖爺爺孫悟空，在旗子上寫(xiě)著(zhù)“齊天大圣孫悟空”是何等的威風(fēng)，今天我就在這片竹林留下“齊天大圣小猴子”的大名吧，讓后來(lái)人都記得我。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小猴已經(jīng)拿起水果刀開(kāi)始刻了�！昂傺�，嘿呀，可真難刻呀！”終于把“齊”字刻完了，他對著(zhù)“齊”字一陣得意。正當他要刻“天”時(shí)，“住手！”一個(gè)聲音高喊著(zhù)。原來(lái)是小羊看到了，連忙跑過(guò)來(lái)阻止。小猴說(shuō)：“我刻幾個(gè)字，關(guān)你什么事？”小羊覺(jué)得自已力量太小，就跑去叫人。這件事很快引起了轟動(dòng)，全班同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，有的說(shuō)：“你不知道這是破壞環(huán)境嗎？”有的.說(shuō)：“你干嗎在竹子上刻字？你知道竹子叔叔有多疼嗎？”有的說(shuō)：“如果用刀刻在你身上會(huì )怎樣？”大家七嘴八舌的數落著(zhù)小猴的不是。小猴聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà)，慚愧地低下了頭。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間太陽(yáng)已下山了，同學(xué)們都有點(diǎn)依依不舍，他們回頭看了看依然美麗的尚湖公園說(shuō)：“明年我還會(huì )再來(lái)的”。
童話(huà)故事動(dòng)物作文10
森林里有一棵大樹(shù)，大樹(shù)上住著(zhù)一只小猴，小猴很聰明，可是也很淘氣。
有一天，小猴上山去，來(lái)到一座獨木橋上，迎面來(lái)了一只老山羊，小猴不肯讓路，還把橋面使勁搖，老山羊失足落進(jìn)了小河，小猴樂(lè )得哈哈笑。老山羊氣得只罵小猴沒(méi)禮貌。小兔和小松鼠在草地上捉迷藏，小猴看見(jiàn)了，偷偷跑過(guò)去，伸出一只腳，小兔摔倒了，小猴卻笑著(zhù)跑開(kāi)了。小猴沒(méi)人玩，邀請小熊來(lái)家里吃蜜糖。小猴看小熊長(cháng)得胖，一邊請小熊坐下，一邊又偷偷挪開(kāi)了凳子。小熊冷不防，摔了一個(gè)大跟斗，小熊生氣地回家了。小猴卻說(shuō)小熊不懂開(kāi)玩笑，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大傻冒。小猴去找小雞玩，小雞拍拍翅膀躲開(kāi)了。小猴去找小鹿玩，小鹿撒開(kāi)蹄子跑遠了。森林里的動(dòng)物們都說(shuō)小猴太淘氣，不肯跟它做朋友。小猴沒(méi)朋友，覺(jué)得很孤單，整天吵著(zhù)讓爸媽帶他到別處去玩玩。
大象伯伯過(guò)來(lái)了，對小猴說(shuō)：“小猴，調皮搗蛋可是壞習慣，如果不改掉，走到哪里都一樣�！毙『锫�(tīng)了很慚愧，低著(zhù)頭說(shuō)：“我以后一定改掉這個(gè)壞毛病，決心做個(gè)好小猴�！毙‰u妹妹迷了路，小猴說(shuō)：“雞寶寶，你別怕，小猴哥哥帶你走�！彼墒蟮艿芩�，小猴說(shuō)：“小松鼠，你別哭，小猴哥哥背你走�！贝笙蟛匆�(jiàn)了，翹起鼻子連聲說(shuō)：“好小猴，人人夸，明天到我家來(lái)玩耍。
童話(huà)故事動(dòng)物作文11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，一只小羊又在山崗上漫無(wú)目的'地游蕩。小羊的媽媽看見(jiàn)了，就語(yǔ)重心長(cháng)地對小羊說(shuō)：“你整天無(wú)所事事，應該為自己的生存去學(xué)一門(mén)技術(shù)，也為父母爭點(diǎn)光�！毙⊙蚵唤�(jīng)心地回答道：“沒(méi)問(wèn)題，我只要去學(xué)，一學(xué)便會(huì )�！毙⊙虮愕教幦フ胰藢W(xué)技術(shù)。它走呀走，突然看到一只小猴子在學(xué)爬樹(shù)，便上去問(wèn)到：“小猴哥哥，請問(wèn)爬樹(shù)算一門(mén)技術(shù)嗎?”小猴說(shuō)：“爬樹(shù)當然是一門(mén)技術(shù)啰!”小羊說(shuō)：“你可以教我嗎?”小猴說(shuō)：“可以呀，只要你愿意學(xué)�！庇谑切⊙虮愀�(zhù)小猴學(xué)起爬樹(shù)來(lái)，可是沒(méi)學(xué)幾個(gè)小時(shí)，小羊便不耐煩地說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，學(xué)爬樹(shù)真辛苦，學(xué)會(huì )了又派不上用場(chǎng)�！毙⊙驋吲d地走了。
小羊翻過(guò)了一座山，看見(jiàn)了一只小兔子在學(xué)打洞，便走上前問(wèn)到：“小兔弟弟，請問(wèn)打洞算一門(mén)技術(shù)嗎?”小兔說(shuō)：“打洞當然是一門(mén)技術(shù)啰!” 小羊說(shuō)：“你可以教我嗎?”小兔說(shuō)：“可以呀，只要你愿意學(xué)�！庇谑切⊙虮愀�(zhù)小兔學(xué)起打洞來(lái)，可是沒(méi)學(xué)幾個(gè)小時(shí)，小羊便厭倦地說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，學(xué)打洞比學(xué)爬樹(shù)更辛苦。學(xué)會(huì )了也派不上用場(chǎng)�！毙⊙蛴只伊锪锏刈吡�。幾個(gè)月過(guò)去了，小羊跟許多動(dòng)物學(xué)過(guò)技術(shù)，可什么也沒(méi)學(xué)會(huì )。有一天，小羊又在山上溜達，碰巧遇上了小猴和小兔，它剛張口問(wèn)小猴和小兔：“你們學(xué)會(huì )了爬樹(shù)和打洞嗎?”這時(shí)從樹(shù)叢背后闖出了一只張牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上樹(shù)躲過(guò)了一劫。小兔腿腳靈活馬上鉆進(jìn)預先挖好的洞里也逃過(guò)了一難。只有小羊不會(huì )爬樹(shù)又不會(huì )鉆洞，成了大灰狼的美餐。
如果小羊現在還活著(zhù)，也許它會(huì )醒悟：有些技術(shù)平時(shí)好像沒(méi)有用處，但等你須要用時(shí)再來(lái)學(xué)已來(lái)不及了。
童話(huà)故事動(dòng)物作文12
今天，森林里可熱鬧啦，原來(lái)是小動(dòng)物們聚在一起要開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì )，主持人是小兔林林。
月亮剛露出笑臉，演出就開(kāi)始了。主持人林林大聲宣布：“森林聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始，下面先請百靈鳥(niǎo)蘭蘭為大家唱一首歌，名叫《森林多美麗》。蘭蘭放聲歌歌聲在森林里縈繞，動(dòng)聽(tīng)極了�？�，臺下的小動(dòng)物們都豎起耳朵全神貫注地聽(tīng)，陶醉了！歌聲剛落，大家情不自禁地鼓起掌來(lái)。
下面輪到蜻蜓美美表演了。美美是個(gè)舞蹈家，跳的芭蕾舞可好看了。只見(jiàn)她擺動(dòng)著(zhù)像紗一樣的翅膀，踮著(zhù)腳尖，有時(shí)還扭一扭纖細的腰。優(yōu)美的舞蹈看得大家都著(zhù)了迷，連美美跳完都忘了鼓掌。過(guò)了好一會(huì )兒才回過(guò)神來(lái)，忙歡呼：“好，好�！�
接著(zhù)是小猴子淘淘為大家表演雜技，只見(jiàn)他用尾巴把自己倒掛在樹(shù)上，像蕩秋千一樣晃動(dòng)……然后，他表演了一個(gè)高難度的動(dòng)作---空中飛猴，從一棵大樹(shù)上跳起，穩穩地落在另一棵大樹(shù)上，讓大家緊張得張大嘴巴。等他表演完后，全場(chǎng)掌聲雷鳴。
緊接著(zhù)是小松鼠玲玲上場(chǎng)了，玲玲表演的.是小提琴。雖然玲玲剛學(xué)小提琴沒(méi)多久，拉得還不是很純熟，但是大家都知道她非常認真。所以，玲玲拉完后，大家給予她熱烈的掌聲。
聯(lián)歡會(huì )一直進(jìn)行到深夜，連天上的月亮也在羨慕：“今天真是小動(dòng)物們最快樂(lè )的一天啊�！�
童話(huà)故事動(dòng)物作文13
跳躍是一只美麗的兔子。她的身上長(cháng)滿(mǎn)了白色的絨毛，眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。但是尾巴又短又小，跳來(lái)跳去很難看。
跳躍看到松鼠跳躍的尾巴蓬松柔軟，非常羨慕。他問(wèn)：“蹦跳，你能借我你的尾巴嗎？”岳躍好奇地問(wèn)，“你為什么想借尾巴？”蹦蹦跳跳的回答：“我的.尾巴又短又小，太丑了！”岳越說(shuō)：“不行，不然我晚上就沒(méi)有被套了�！�
跳過(guò)去借用波斯貓麗麗的尾巴。跳起來(lái)說(shuō)：“莉莉，你的尾巴真好看�？梢越杞o我嗎？”莉莉莫名其妙地問(wèn)：“你沒(méi)有尾巴嗎？”蹦蹦跳跳的回答：“我的尾巴又短又小，所以很丑，”麗麗說(shuō)：“不行，我動(dòng)起來(lái)要靠它來(lái)保持身體平衡。我不能借你�！�
蹦蹦跳跳一連問(wèn)了好多伙伴，都沒(méi)人愿意借她的尾巴。蹦蹦跳跳不得不沮喪地走回家。途中，Jumping看到一條被丟棄的毛絨圍巾。她高興地想：“這不是一條漂亮的‘尾巴’嗎？”
跳回家，迫不及待地把圍巾綁在尾巴上，驕傲地走向松鼠家。突然，一只大灰狼從樹(shù)后出現了。跳啊跳啊跑，但是新的“尾巴”太重了，跑不快。
狼猛撲下來(lái)，前爪剛好踩在“尾巴”上。蹦蹦跳跳辛苦掙來(lái)的“尾巴”。她匆忙鉆進(jìn)了一個(gè)小樹(shù)洞。蹦蹦跳跳驚魂未定地對自己說(shuō)：“我再也不想長(cháng)尾巴了，它差點(diǎn)要了我的命！”
童話(huà)故事動(dòng)物作文14
下雨了，雨下的很大，許多動(dòng)物為了避雨都呆在家里，小豬媽媽也被困在自己家中，看著(zhù)外面下的瓢潑大雨，小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。
拿起書(shū)柜上的一本書(shū)翻閱起來(lái)，書(shū)中的一句話(huà)引起了小豬媽媽的注意，“下雨天打孩子，閑著(zhù)也是閑著(zhù)，”這句俗語(yǔ)是怎么回事？什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶？
小豬媽媽看著(zhù)自己正在酣睡的孩子們，左看右看，唉！哪個(gè)都是媽媽所疼愛(ài)的寶貝，哪個(gè)都舍不得打。那就打電話(huà)問(wèn)問(wèn)其它的孩子媽媽都怎么做的吧！
“喂，大黃蜂媽媽?zhuān)掠晏�，忙什么吶，是不是打孩子玩吶？�?/p>
大黃蜂媽媽很驚詫?zhuān)骸拔业暮⒆觽�(gè)個(gè)都是我的'心頭肉，心肝寶貝，哪舍得打啊�！�
小豬媽媽又打電話(huà)問(wèn)燕子媽媽。
燕子媽媽回答說(shuō)：“我的孩子不用打，從小它們就志向遠大，刻苦用功，認真學(xué)習長(cháng)大以后就飛向遠方，闖世界去了。根本就不用我操心�！�
小豬媽媽又詢(xún)問(wèn)野馬爸爸打不打孩子吶？
野馬爸爸回答說(shuō)：“我的孩子如果長(cháng)大后，還戀在家中，依賴(lài)父母，不肯離開(kāi)，對這種孩子，我就是要打的，對不爭氣，不學(xué)習，不用功，不長(cháng)志氣的孩子，我是要狠狠教訓的�！�
小豬媽媽又給長(cháng)頸鹿媽媽打電話(huà)：“你打不打孩子吶�！�
長(cháng)頸鹿媽媽說(shuō)：“孩子在不聽(tīng)話(huà)，犯錯誤的時(shí)候，我是要給它應有的教訓的，讓它們明白，行為舉止是要符合規范禮儀的，犯錯是要受到懲罰的。溺愛(ài)對孩子的成長(cháng)是不利的�！�
小朋友，你的行為舉止是怎么樣的？符合規范禮儀嗎？聽(tīng)父母的話(huà)嗎？犯錯誤的時(shí)候，該不該接受教育，父母會(huì )打你嗎？
童話(huà)故事動(dòng)物作文15
森林里，住著(zhù)小兔子和他的伙伴們。
小兔子住在一間五顏六色的餅干屋里，生活過(guò)得平平靜靜，但寧靜的生活總會(huì )被打破。有一天，一只兇惡的獅子來(lái)到這片森林。
獅子喜歡吃肉。他每天都會(huì )命令一只動(dòng)物去他的`山洞讓他吃，不去的話(huà)就會(huì )殺死他全家。但是這還遠遠不夠，他還命令全森林的動(dòng)物們?yōu)樗w皇宮，要是不聽(tīng)他的安排，就會(huì )被打得青一塊紫一塊。他還學(xué)著(zhù)人類(lèi)皇帝去出游，但他不是去安撫百姓，而是給百姓們帶來(lái)災難。
有一天，這只獅子又生氣啦，把全森林老百姓都打了一通，這可惹惱了兔子。兔子想啊想啊，突然想出了一個(gè)好辦法。于是，兔子跑進(jìn)獅子家，獅子不在家，家里只有他的兒子在。小獅子不認識兔子，看見(jiàn)兔子進(jìn)來(lái)便問(wèn)道：“你是誰(shuí)呀？”兔子回答道：“我是你姑夫！”“你怎么長(cháng)得與我們不一樣��？”小獅子奇怪地打量著(zhù)兔子。兔子連忙說(shuō)：“我與你們不是一個(gè)家族的，不過(guò)你看我不也有尾巴，有毛嗎？”“哦，原來(lái)真是姑夫呀�！毙—{子上前與兔子握握手。兔子可沒(méi)懷好意，一只手握著(zhù)小獅子的手，另一只手從口袋里掏出一只錘子，將小獅子砸個(gè)半死，然后溜走啦。
獅子回來(lái)后，知道發(fā)生了什么，便氣沖沖地奔到兔子家，他在大門(mén)外大喊大叫：“死兔子，快滾出來(lái)，我要吃了你！”兔子顫抖地帶著(zhù)哭聲說(shuō)：“大王，我錯啦，但我的鞋子不好吃，讓我將兩只鞋子給扔出去，我再出來(lái)吧�！闭f(shuō)著(zhù)一只鞋子給扔了出來(lái)，但第二只鞋子好久也沒(méi)扔出來(lái)。獅子急啦，撞開(kāi)了兔子家的門(mén)，只見(jiàn)兔子已從后門(mén)逃到對岸。獅子連忙去追，獅子怒氣沖沖地沖上了后面那座橋，可還沒(méi)走到半道就掉河里去了，原來(lái)兔子在獅子過(guò)來(lái)的時(shí)候砍斷了橋。
獅子給淹死了，小動(dòng)物們又過(guò)上平靜的生活。
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