【推薦】寫(xiě)童話(huà)故事作文匯編6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的寫(xiě)童話(huà)故事作文6篇,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇1
之前,有一只烏鴉靠著(zhù)智慧喝到水的事在動(dòng)物界傳開(kāi)了,大家都知道了這個(gè)方法,都模仿起來(lái)。這不,有一只烏鴉也學(xué)了它的方法,不過(guò),結果有點(diǎn)不同。
烏鴉外孫從外地旅游回來(lái),遇到了一個(gè)麻煩:天氣太熱了,差不多有30多度。外孫孫熱得口干舌燥,感覺(jué)全身都要著(zhù)火了。它只好停下來(lái)找水喝,可找了半天都沒(méi)找到,正當它絕望時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)瓶子,里面裝的透明的水,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,好像在說(shuō):嘿,你渴了嗎?快來(lái)喝我吧!烏鴉孫孫像獵豹一樣沖了過(guò)去。它試探著(zhù)將嘴放進(jìn)去,用舌頭去舔?稍趺炊己炔坏。
突然,它想到烏鴉爺爺靠石頭喝到水,嘿,我也可以這樣做呀。烏鴉孫孫連忙找起石頭來(lái),它銜了一堆石頭后,開(kāi)始一個(gè)一個(gè)往里放,它小心翼翼地做著(zhù),生怕把這瓶生命水弄翻了。終于,石頭都放進(jìn)去,水位已經(jīng)升到了瓶口,孫孫終于可以喝到水。它將嘴放進(jìn)去,用舌頭吸起水來(lái),可喝到的第一口就覺(jué)得不對了,那水喝起來(lái)辣辣的,一點(diǎn)水的`清涼味道都沒(méi)有?蔀貘f孫孫想:也許是被太陽(yáng)照得太久了,沒(méi)關(guān)系的。
孫孫又繼續喝,可才喝到一半,孫孫已經(jīng)暈頭轉向,站都站不穩了。漸漸地,它愛(ài)上了這種感受了,飄飄匆匆的,感覺(jué)快要飛起來(lái)似的。它越喝越高興,把一瓶都喝光了,這下烏鴉孫孫徹底迷糊了。它眼睛也花了,明明是一朵花,它卻看成了無(wú)數朵花。走路搖搖擺擺它一會(huì )撞到了樹(shù),一會(huì )踩到一個(gè)坑。一會(huì )又被石頭絆倒了。最后,它充滿(mǎn)了自信,躺在地上大叫說(shuō):我是最棒的,誰(shuí)都比不上,我誰(shuí)也不怕,獅子也要跪在我腳上剛好,獅子路過(guò)了,聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):這孩子,沒(méi)救了。烏鴉滿(mǎn)不在乎,又唱起歌來(lái):我烏鴉是最優(yōu)秀的,長(cháng)得可最美,連公主也比不上大家都聽(tīng)到它的歌聲,都來(lái)圍觀(guān)它,還給它取個(gè)外號瘋烏鴉,它在動(dòng)物界就出名了。
后來(lái),烏鴉孫孫醒了,聽(tīng)說(shuō)了這件事,臉徹底紅了!不過(guò),它怎么也沒(méi)想明白,自己為啥會(huì )變成那個(gè)樣子?
寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇2
有一天,三只老鼠到處找吃的。它們走啊,走啊?吹搅艘粋(gè)油缸,但是油缸里的油太少了,油缸又很高,老鼠吃不著(zhù)。它們想啊想呀!老大說(shuō):“我們一只咬著(zhù)一只的尾巴,倒吊著(zhù)下去,這樣就可以吃到油了呀!”可是,誰(shuí)先下去呢?老大說(shuō):“辦法是我想出來(lái)的`,當然是我第一個(gè)下去吃!彼睦锵耄汗,我真聰明,我要吃個(gè)夠。老二想:如果老大吃完了油,那我不就沒(méi)得吃了嗎?老三想:等它們吃完了,我只能喝西北風(fēng)啦,我還是早點(diǎn)放開(kāi)尾巴,自己下去喝吧!后來(lái),老三放開(kāi)了老二的尾巴,老二放開(kāi)了老大的尾巴,一起跳下去搶吃的。當它們吃完后才發(fā)現,自己怎么都爬不上去了,老大、老二、老三都互相埋怨起來(lái)。正在這時(shí),一只小花貓來(lái)到油缸說(shuō):“你們真笨,中了我設下的圈套,哈哈!”
同學(xué)們,你們千萬(wàn)不要像三只老鼠那樣,不要被美食的誘惑所迷惑!
動(dòng)物童話(huà)故事:老狐貍和小狐貍
老狐貍教了小狐貍遇到弱者就咬,遇到強者就討好的招數后,又讓小狐貍練長(cháng)跑。
小狐貍不耐煩地說(shuō):“爸爸,你不是說(shuō)有了欺弱捧強這種本領(lǐng)后,就能吃一輩子了嗎?為什么還要練長(cháng)跑呢?”
“孩子,”老狐貍說(shuō):“這種本領(lǐng)雖然是我們的傳家寶,但如果遇上不吃拍馬屁這一套的強者怎么辦?只能用跑來(lái)逃命啊!
“噢,”小狐貍說(shuō):“那么,做個(gè)正直誠實(shí)的人,不就用不著(zhù)去學(xué)那些丟人的本領(lǐng)了嗎?”
寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇3
一天,小貓在家里看著(zhù)電視,過(guò)了一會(huì )兒,外面下起了大雨,小貓透過(guò)窗外看見(jiàn)了小青蛙、小鴨子、小公雞都在外面淋著(zhù)雨跑著(zhù),可是家里就只有一把傘,小貓想:我應該把雨傘借給誰(shuí)呢?小青蛙離我最近,小公雞離我最遠,要不然我就先問(wèn)小青蛙,再問(wèn)小鴨子,最后再問(wèn)小公雞!
小貓站在窗臺前說(shuō):“小青蛙,你要不要借我的雨傘?”小青蛙回答道:“我不需要雨傘,我最喜歡下雨天了!
小貓就對小鴨子說(shuō):“小鴨子,你要不要借我的雨傘?”小鴨子回答道:“我不需要雨傘,我很喜歡在雨中玩耍!
外面就剩下小公雞了,小貓對小公雞說(shuō):“小公雞,你要不要借我的雨傘?”小公雞回答道:“謝謝你借我雨傘,我正好需要雨傘呢!不然我就要雨中淋著(zhù)雨跑回家了,我可不喜歡下雨天!
最后,小公雞撐著(zhù)小貓的雨傘高高興興地回家了。
藍莓老師點(diǎn)評:通過(guò)小作者寫(xiě)的'借雨傘這件事,可以看出小作者富有愛(ài)心、樂(lè )于助人,簡(jiǎn)要敘述了事情的前因后果,充滿(mǎn)童趣。
寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇4
夏天的一個(gè)周末,森林的圖書(shū)館里充滿(mǎn)了生機。
小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書(shū)。大家正看得入神的時(shí)候,小刺猬來(lái)了,它踮起腳尖,輕輕地走來(lái),生怕吵到學(xué)習中的大家。過(guò)了一會(huì )兒,小兔換了一個(gè)角度來(lái)看書(shū)。一不小心,小兔的.腰被小刺猬身上的刺給刺到了,疼地跳了起來(lái),臉上露出了驚恐的表情,大叫著(zhù):?jiǎn),真刺人。小兔這一叫倒是沒(méi)什么關(guān)系,只是唰唰唰圖書(shū)館的小動(dòng)物們都把兩目光一起射到了小兔身上,小刺猬委屈地說(shuō):對不起,你坐吧!說(shuō)完就想到其他位置上去看書(shū)。你別走,善良的小烏龜開(kāi)口了,我愿意和你一起坐。小刺猬開(kāi)心地說(shuō):你真的愿意和我一起坐嗎?小烏龜說(shuō):是的,我背上有堅硬的殼。聽(tīng)它這么一說(shuō),小刺猬就放心地坐下了,果然,只要小烏龜的殼保護住自己,刺就不會(huì )刺到小烏龜了。
圖書(shū)館又恢復了寧靜。寫(xiě)童話(huà)故事100字。寫(xiě)童話(huà)故事100字。寫(xiě)童話(huà)故事100字。
寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇5
叮鈴鈴,下課鈴響了,結束體育課的小朋友們把手中的體育器材放回教室后,關(guān)上門(mén)離去,小朋友們走遠了之后,教室里傳出了嘰嘰喳喳的聲音,仔細一聽(tīng),是排球小姐在發(fā)表演講:“你們知道嗎?我可受小朋友的歡迎了,我橢圓的身材正好被小朋友們托在手上,我輕盈的體重在小朋友們的手中跳來(lái)跳去”,你體重輕有我輕嗎,皮球弟弟張開(kāi)大大的眼睛反駁道“我的身體最輕盈了,我還可以在空氣中飄來(lái)蕩去呢”。
“我的身體還是用羽毛做的呢?你們都沒(méi)有我輕”,皮球弟弟的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,羽毛球姐姐迫不及待的搶過(guò)了話(huà)頭,“好了好了,大家都不要爭了,依我看啊,大家都是輕盈受歡迎的好伙伴”,乒乓球哥哥站出來(lái)打圓場(chǎng),“那可不一定啊”,排球小姐語(yǔ)氣尖刻的打斷了乒乓球哥哥的話(huà),眼睛瞟向站在墻角的籃球小妹,教室里頓時(shí)靜了下來(lái),大家都用同情的眼光看向她,籃球小妹圓滾滾的臉蛋漲紅著(zhù),恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,她暗暗的在心底發(fā)誓一定要好好減肥,減到和排球小姐一樣苗條美麗。
從那一天開(kāi)始,籃球妹妹就開(kāi)始不吃飯了,每次上完體育課,排球小姐和皮球弟弟去由老師用打氣筒充氣時(shí),籃球妹妹總是躲在角落里,不讓老師發(fā)現自己,有幾次,老師抓住了籃球妹妹,剛要給她充氣,她趁老師不注意一溜煙又跑掉了,不光是不吃飯,籃球妹妹還強迫自己高強度運動(dòng),她一有機會(huì )就參與到小朋友們的運動(dòng)中,奔波在籃球場(chǎng)上的每一個(gè)角落,終于,籃球妹妹的減肥有了成效,她瘦了,她的皮膚不再緊繃,而是松弛了下來(lái),圓滾滾的臉蛋也凹了下去,籃球妹妹欣喜若狂,決定更加多運動(dòng),但是小朋友們好像不再那么喜歡她了,她在籃球場(chǎng)上不再來(lái)去自如,而是慢吞吞的挪不動(dòng)腳步,籃球妹妹開(kāi)始感覺(jué)自己頭暈眼花,中午,太陽(yáng)公公擁抱著(zhù)大地和孩子們,籃球妹妹已經(jīng)很疲憊了,但是為了好身材,她還是決定和小朋友們去操場(chǎng)上運動(dòng),籃球妹妹感到四肢無(wú)力,一頭栽到了地上爬不起來(lái),乒乓球哥哥和皮球弟弟趕緊把她送到了醫院。
醫生撫摸著(zhù)籃球妹妹的頭,意味深長(cháng)的說(shuō)“你知道以前大家為什么那么喜歡你嗎?就是因為你圓滾滾的身材和彈性,可以陪小朋友們在操場(chǎng)上跳躍和奔跑,你減了肥就不是原來(lái)的你了,你的作用和存在的價(jià)值也就消失了,每個(gè)人都有自己的用處啊,不管是高矮胖瘦,好看還是不好看,外表并不重要,重要的要發(fā)揮自己的作用,才能有存在的價(jià)值,小朋友才會(huì )喜歡你啊”。排球小姐聽(tīng)了醫生的話(huà),慚愧的.低下了頭,“籃球妹妹,對不起,我不該嘲笑你的,醫生說(shuō)的對,外表并不重要,重要的是我們都要成為有用的人,并且為社會(huì )貢獻出我們的力量,才能贏(yíng)得大家的喜歡啊”;@球妹妹甜甜的笑了“我以后再也不用減肥了,因為我有自己的用處,我可以陪小朋友們開(kāi)心的玩耍啊”。大家都欣慰的笑了。
寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇6
一年一屆的天空音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了,所有鳥(niǎo)兒和一切能飛的動(dòng)物都在打扮,只有一只蝴蝶一點(diǎn)兒也不高興,原來(lái)這只小蝴蝶沒(méi)有屬于自己的樂(lè )器,小蝴蝶飛呀飛,遇到了能歌善舞的小百靈,小蝴蝶飛到小百靈面前說(shuō):“百靈鳥(niǎo)姐姐,您幫我做一個(gè)樂(lè )器吧!我太小了不知道怎么做。
小百靈鳥(niǎo)根本不理會(huì )小蝴蝶,嘩地一聲飛走了,回自己家打扮去了。
啄木鳥(niǎo)在花叢里看見(jiàn)了無(wú)精打彩的小蝴蝶,啄木鳥(niǎo)飛上前去問(wèn)小蝴蝶為什么這么不高興,小蝴蝶把事情原原本本地說(shuō)了一遍,啄木鳥(niǎo)說(shuō):“這好辦”,啄木鳥(niǎo)采來(lái)了一支花,在花根上穿了幾個(gè)小洞,小蝴蝶一吹這只花笛子,發(fā)出了一陣陣美妙的笛聲,小蝴蝶欣喜若狂,連忙向啄木鳥(niǎo)道謝,在天空音樂(lè )會(huì )上小蝴蝶的笛子發(fā)出的笛聲最為美妙,而且就連百靈鳥(niǎo)的歌聲也無(wú)法和小蝴蝶的笛聲相比,小蝴蝶心里樂(lè )滋滋的,心想這次音樂(lè )會(huì )多虧了啄木鳥(niǎo)的小花笛呀!最后,金絲鳥(niǎo)主持人宣布小蝴蝶獲得了最佳音樂(lè )師獎,音樂(lè )會(huì )結束后,小蝴蝶把金牌放在了一個(gè)精致的`小木盒里,小蝴蝶的朋友見(jiàn)了都不解地問(wèn):“你為什么不把金牌掛在脖子上?”小蝴蝶說(shuō):“這塊金牌并不全是我一個(gè)人的功勞,是因為別人的幫助才取得了成功,自私自利,只顧自己是不可能取得成功的!毙『呐笥褌內粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭就飛走了,小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一個(gè)精致的小木盒里,從此它也和啄木鳥(niǎo)成了好朋友!
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