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童話(huà)故事的作文

時(shí)間:2025-12-01 09:46:37 童話(huà)故事作文

童話(huà)故事的作文【熱門(mén)】

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的童話(huà)故事的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話(huà)故事的作文【熱門(mén)】

童話(huà)故事的作文1

  森林里住著(zhù)一位發(fā)明家,他就是蝙蝠博士。他發(fā)明的回聲定位捕蟲(chóng)器可為森林除去害蟲(chóng)做出了很大的貢獻。晚上,他捕完蟲(chóng),也經(jīng)常搞一些發(fā)明?墒且驗樗峭砩瞎ぷ,給他帶來(lái)了許多不便。

  “老牛,老牛,快醒醒!我終于發(fā)明出夜視鏡了!”“哞,不要打攪我!我晚上又不去吃草,不用夜視鏡!”“啊!對不起呀!”蝙蝠博士說(shuō)。在回去的`路上,蝙蝠博士想:要是我能像大家一樣白天工作,晚上休息就好了。對呀!為什么不能呢?第二天晚上,蝙蝠博士發(fā)明出了一種能讓自己白天睡覺(jué)的藥丸。蝙蝠博士吃完了藥,已經(jīng)是白天了,可蝙蝠博士一點(diǎn)也不困!盃N爛的陽(yáng)光,我來(lái)了!”他高興地向森林飛去。

  美麗的森林里,蝙蝠博士在林陰小路上跳著(zhù),“陽(yáng)光真溫暖呀!以后就白天工作吧!”蝙蝠博士剛說(shuō)完,一只老虎就咆哮著(zhù)飛奔而來(lái),撲向蝙蝠博士!袄匣!夜里老虎還出沒(méi)呀!等一下,這是白天!”蝙蝠博士一下飛到一棵樹(shù)上才逃過(guò)一劫!皣標牢伊!”蝙蝠博士不理會(huì )在樹(shù)下咆哮的老虎,高興地飛走了。

  蝙蝠博士飛近了一個(gè)果園,想去采些果子吃?墒,不一會(huì ),蝙蝠博士就迷失在了果園里,這是怎么回事?原來(lái),蝙蝠博士的眼神不好,要智靠回聲來(lái)判斷自己的方位,可是白天的森林太吵了,蝙蝠博士都無(wú)法聽(tīng)到自己的回聲,要不是一只好心的小鳥(niǎo)幫忙,蝙蝠博士可能永遠也回不了家了。

  第二天,老牛來(lái)拜會(huì )蝙蝠博士,蝙蝠博士坐在沙發(fā)上,懶洋洋地說(shuō):“我很困,有什么事快說(shuō)!”你不是改成晚上睡了嗎?”“我想我還是做回我自己好了!”蝙蝠博士說(shuō)。

  從此,蝙蝠還是晚上出去工作了。

童話(huà)故事的作文2

  一座高大的皇宮里,住著(zhù)一位寂寞的公主,她非常喜歡小動(dòng)物。

  一位王子送給了這位公主一只小松鼠。公主非常喜歡它,還帶它去花園里玩,喂它好吃的東西。有一回這只松鼠突然張口說(shuō):“謝謝你公主,給我好吃的又陪我玩!惫鞲械胶芷婀,連忙問(wèn):“小松鼠,你會(huì )說(shuō)話(huà)?”“那當然了,我可是王子挑選出來(lái)最聰明的'小動(dòng)物,跟你一樣也會(huì )說(shuō)話(huà)!毙∷墒笳f(shuō)到這里,得意地擺動(dòng)了一下自己毛茸茸的小尾巴?吹剿墒竽芘c自己交流,公主越來(lái)越喜歡這只小松鼠,每天在皇宮的花園里小心地照顧它,陪它玩。日子一天一天過(guò)去了,她們成為了形影不離的好朋友。公主有什么開(kāi)心的事情和不開(kāi)心的事情都跟小松鼠講……

  不知不覺(jué)寒冬到來(lái),一天早晨,公主醒來(lái)發(fā)現小松鼠不見(jiàn)了,只留下了一張字條:“再見(jiàn)了公主!這里太冷了,我要去過(guò)冬了,剛才我的同伴過(guò)來(lái)找我,我跟它們走了,恕我沒(méi)有與你當面告別,后會(huì )有期,再見(jiàn)!”公主看完了小松鼠的留言,難過(guò)地哭了起來(lái)。

  一天又一天過(guò)去了,公主堅信,總有一天小松鼠會(huì )回來(lái)的。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,公主打開(kāi)窗戶(hù),看見(jiàn)花園里有一個(gè)熟悉的身影,小松鼠又回來(lái)了!他們激動(dòng)地擁抱在一起……

  短暫的困難和失落是會(huì )慢慢過(guò)去的,只要有信心,希望和美好生活將會(huì )重現。

童話(huà)故事的作文3

  有一天,一只狼與一只狗約定好要到森林公園里玩,他們說(shuō)好是早上八點(diǎn)半,狗早上八點(diǎn)就到了,可是狼才早上九點(diǎn)才到了,等狗都不耐煩了。

  還有一次,狗請狼到他做客,不光有了一人,還有老虎,獅子,大象,野豬,老鷹等很多客人,他夢(mèng)約定中午十二點(diǎn)來(lái),可是狼下午三點(diǎn)鐘來(lái),可是他一來(lái)菜都吃完了,所有人都走了,只剩下狗一個(gè)人了在家里睡覺(jué),狼把狗叫醒說(shuō),問(wèn)道人都去哪了,狗說(shuō),人家為了等你,等都不耐煩了,人家早就回去,那你們也可以有耐心等等我呀,在等飯菜早就涼不能吃了他們狼就吵了起來(lái),狼說(shuō),那你怎么不看電視等我呀,狗說(shuō),電視也么什么好看,那你們可以玩電腦呀,狗說(shuō),電腦我已經(jīng)玩膩了,狼又說(shuō),那你還可以出去逛街,狗說(shuō),街道上沒(méi)什么意思,那你可以看書(shū)呀,狗說(shuō)說(shuō)我早就看夠了,那你還可散步呀,散步有啥意思,他們兩吵得是很厲害,簡(jiǎn)直就是龍爭虎斗。

  還有一次,森林舉辦了美食大會(huì ),看誰(shuí)做得更美味給好吃,要求是兩個(gè)人參加是星期六早上九點(diǎn),狗與狼也參加了,星期六到了,狗到了現場(chǎng),可是狼沒(méi)有到,到比賽時(shí)間剩一分鐘了,可是狼還沒(méi)有到,最后狗取消了比賽資格,等夠遇見(jiàn)狼時(shí)候,他們就打鬧起來(lái)了。

  讀了這個(gè)故事,我明白了,我們說(shuō)話(huà)要算數,要一言九鼎,俗話(huà)說(shuō)君子一言駟馬難追。

童話(huà)故事的作文4

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,狼大叔剛吃完了清蒸魚(yú),就開(kāi)始絞盡腦汁的想下一頓吃什么好呢,忽然他想到了隔壁有一只小雞,他自言自語(yǔ)道:“晚上的飯有著(zhù)落了,我可以吃紅燜雞了”。

  因為狼大叔的早飯吃的太飽了,于是,他在森林里悠閑的散步,這時(shí)候,他發(fā)現了隔壁的那只又白又胖的小雞正在悠哉地走回家,狼大叔連忙躲在一棵綠油油的樹(shù)后,心想:如果我現在就能吃她,該多好呀。狼大叔躡手躡腳的跟蹤著(zhù)小雞,他正要抓小雞時(shí),忽然他想到了一個(gè)好計劃,先讓小雞多吃一點(diǎn),胖一點(diǎn),我就能多吃一點(diǎn)肉了。于是他決定就這樣做。

  狼大叔像風(fēng)一樣的跑回了家,他連忙找出菜譜,賣(mài)力的`制作著(zhù)香噴噴千層餅。他一只腳撐著(zhù)地,一只腳踩著(zhù)菜譜,兩只手手忙腳亂的做著(zhù)千層餅,目不轉睛的看著(zhù)菜譜。

  晚上,天黑蒙蒙的,狼大叔把香噴噴的千層餅放到了小雞之家門(mén)前,然后就悄悄的跑回家,狼大叔邊跑邊想:“我做的千層餅又香又甜,肯定招小雞喜歡!

  在八月十五的月亮下,狼大叔一切具備,偷偷潛入了小雞之家,準備把小雞捉回家飽餐一頓。

  狼大叔偷偷摸摸的潛入了小雞之家,他左擰右擰著(zhù)門(mén)把手,他又左思右想的想辦法,可是怎么也擰不開(kāi),突然,小雞聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)外有動(dòng)靜,她打開(kāi)門(mén),狼大叔看見(jiàn)了小雞之家坐了一位獵人,他嚇了一大跳,獵人急忙站起來(lái),舉起了手中的槍?zhuān)谴笫鍑樀媚樕钒,拔腿就跑,小雞連忙對獵人說(shuō):“趕緊追,趕緊追!崩谴笫迓(tīng)到了這話(huà)才明白,原來(lái)小雞早就知道了自己的計劃。

童話(huà)故事的作文5

  有一群老鼠,居住在人類(lèi)的家里?墒怯捎谪堅絹(lái)越多,老鼠一天到晚都膽戰心驚。一天夜晚,老鼠們紛紛議論著(zhù)如何打敗貓!拔铱锤纱嗾労!薄澳惘偭?”“我覺(jué)得講和也不錯!薄

  正當它們意志搖擺不定之時(shí),一個(gè)來(lái)自鄉下老鼠站出來(lái),說(shuō)道:“你們給我些……”話(huà)未完,那些老鼠馬上扔過(guò)來(lái)一些食物。鄉下老鼠動(dòng)用他那三寸不爛之舌,開(kāi)始講方法,可一聽(tīng)完,有些老鼠不大贊同,它又說(shuō):“很管用的……”大約說(shuō)了好幾十分鐘,那群老鼠才半信半疑地接受了,準備和貓議和。

  一個(gè)下午,貓正在曬太陽(yáng),一老鼠膽怯地對貓說(shuō):“我……我們談和吧!必堃灰(jiàn),眼睛骨碌碌轉了幾圈,計上心來(lái):“好吧!其實(shí),我早就想談和了。要不,你去叫它們大家面對面談?”那老鼠聽(tīng)得呆若木雞,一會(huì )兒才清醒過(guò)來(lái),說(shuō):“好,好,我去叫它們!

  鼠洞里正等得不耐煩的一群老鼠,一見(jiàn)鄉下老鼠回來(lái)了,心里浮在半空的石頭才算是落下了,當那群老鼠明白了情況后,它們便爭先恐后地去見(jiàn)貓。

  剛來(lái)到花園,早已等候的貓們便張牙舞爪地撲過(guò)來(lái),老鼠驚慌失措,四下逃竄。還有的愣在原地,還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就讓貓一口吞下去,幸運的老鼠逃回洞里,它們恨極了,趕緊找那只鄉下老鼠算賬。

  誰(shuí)知,當他回到洞里時(shí),那只鄉下老鼠早已把所有的`食物搬了個(gè)精光,已是鼠去洞空了。它非常后悔,它終于明白了一個(gè)道理,輕信別人結果往往是惹禍上身。

童話(huà)故事的作文6

  兔子走出窩,在空曠的雪地中尋找食物。獵人伏在一旁,等兔子跑遠了,便直起身來(lái),拿出一把鐵鍬,把兔子的腳印挖深,往里面放了個(gè)鐵制的捕獸夾。接著(zhù),他從旁邊抓起一把雪,均勻地灑在上面,不認真看,是很難發(fā)現的。獵人瞧了瞧,滿(mǎn)意地笑了。他拍了拍身上的雪,尋找別的獵物去了。

  兔子找了半天也沒(méi)找到足夠的食物,叼著(zhù)幾個(gè)蘑菇,踩著(zhù)來(lái)時(shí)的腳印,小心翼翼地往回走。樹(shù)叢那邊傳來(lái)幾聲狼嚎,兔子不禁一顫,下意識地加快了腳步,雪地發(fā)出一串“咯吱咯吱”的哀鳴。很快,它來(lái)到獵人的圈套前,憑著(zhù)天生的敏感,判斷陷阱的存在對它來(lái)說(shuō)并不困難。但這一次,它沒(méi)有猶豫,因為有個(gè)聲音告訴它:走過(guò)的路是絕對沒(méi)錯的。于是,它堅定地跨出了右腿……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,獵人回來(lái)了?吹讲东F夾上掙扎得筋疲力盡的兔子,獵人的嘴角浮起一絲笑意,他蹲下來(lái),揪住兔耳,熟練地打開(kāi)夾子,滿(mǎn)意地離開(kāi)了……

  兔子錯了,它不應該太過(guò)于相信自己走過(guò)的路。它的.自以為是,使它付出了生命的代價(jià)。獵人正是掌握了兔子的這種習性,才使自己每天都能吃到新鮮的兔肉。

  人呢?

  我們總是太過(guò)于相信自己走過(guò)的路,卻不知自己常會(huì )“固步自封”;我們總是太過(guò)于相信前人走過(guò)的路,卻不知自己正在“因循守舊”;我們總是太過(guò)于相信偉人走過(guò)的路,卻不知自己常是“東施效顰”;我們總是太過(guò)于相信旁人走過(guò)的路,卻不知自己始終都是“鸚鵡學(xué)舌”。

  兔子的路就是人生的路,聰明的人總能巧妙地避開(kāi)各種陷阱和誘惑,在屬于自己的路上走得又快又好。

童話(huà)故事的作文7

  在一座森林里,一直遭受旱災,樹(shù)木花草紛紛枯萎,許多動(dòng)物在這場(chǎng)災難中死去了,獅子大王與老虎軍師說(shuō),該怎么辦,這時(shí)豹委員提議召開(kāi)全體大會(huì )。

  開(kāi)會(huì )了,獅子大王威風(fēng)凜凜地說(shuō):“親愛(ài)的森林公民們,大家都知道,我們今年遭受了旱災,一定是哪個(gè)壞東西做了錯事,受到了上天的懲罰,我們一定要把它找出來(lái),也許可以平息天怒!”說(shuō)完,他頓了頓,作出了一幅傷心的樣子,又說(shuō):“我現在先自己檢討一下,我吃羊,有時(shí)把牧羊人也吃了,我很慚愧!崩匣②s緊上前獻媚:“那是它的榮幸,它們能葬身您口中,也算是死得其所!”動(dòng)物們大氣都不敢出。

  接著(zhù)老虎軍師也說(shuō):“獅子大王的謙虛是我們的榜樣,我和它老人家相比可差的多了,我以前吃過(guò)兔子,甚至把剛出生不久的兔子也吃了,我不稱(chēng)職!”豹委員趕緊說(shuō):“誰(shuí)讓兔媽媽不盯緊點(diǎn),那是對它的教訓。倒是我打傷過(guò)許多小動(dòng)物,還有的.是終身殘廢了,可壞了!”說(shuō)完,豹委員用利劍一樣的目光掃視全場(chǎng),動(dòng)物們敢怒不敢言只得附和著(zhù):“那是它們該打!”

  動(dòng)物們一一發(fā)言,最后輪到小鹿了,獅王嚴肅的說(shuō):“小鹿輪到你了!

  小鹿為難的說(shuō):“我們有什么錯?”虎軍師大叫:“一定有!”小鹿輕聲說(shuō):“我只吃嫩葉……”豹憤怒地說(shuō):“哈,你連樹(shù)葉都吃,真太殘忍了!快,快把這個(gè)壞家伙處決了!”猛獸們一擁而上,小鹿還不知道怎么回事就這樣死了,獅子大王抹抹嘴滿(mǎn)意地說(shuō):“天怒定可平息了!”

  可天怒并沒(méi)有平息,旱災仍在繼續,依然有小動(dòng)物死去……

童話(huà)故事的作文8

  一天,小明正在家里看《魯濱遜漂流記》,忽然,文具盒里發(fā)出一陣陣吵鬧聲,使小明不能安心看書(shū)。于是,小明決定查出個(gè)水落石出。

  一打開(kāi)文具盒,原來(lái)是鉛筆哥哥和橡皮妹妹之間發(fā)生了一場(chǎng)爭論——誰(shuí)的本領(lǐng)大。

  其實(shí)一開(kāi)始,鉛筆哥哥和橡皮妹妹在談心,談著(zhù)談著(zhù),就談到誰(shuí)的本領(lǐng)大。由于小明看書(shū)時(shí)習慣將書(shū)中的好詞好句用鉛筆做上記號,看到精彩處小明就從文具盒里拿出鉛筆畫(huà)了幾條線(xiàn)和一些三角形符號,便又將它放回到文具盒里,鉛筆這時(shí)得意洋洋的,他斜著(zhù)眼睛看著(zhù)橡皮妹妹,而且不屑一顧地對她說(shuō):“你看,我的本領(lǐng)多大,主人經(jīng)常需要我!毕鹌っ妹寐(tīng)后,不服氣地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,主人練鋼筆字時(shí)就不需要你,再說(shuō)了,你不就為主人畫(huà)幾條線(xiàn)和幾個(gè)三角形符號嗎?”鉛筆哥哥聽(tīng)了橡皮妹妹的話(huà),覺(jué)得橡皮妹妹瞧不起自己,生氣了,說(shuō):“主人考試或寫(xiě)作業(yè)時(shí),如果沒(méi)有我,能考的了高分,能把作業(yè)寫(xiě)完,交給老師嗎?你又沒(méi)有什么本領(lǐng),還說(shuō)我,哼!毕鹌っ妹昧⒖谭瘩g道:“如果主人用你把字寫(xiě)錯了,沒(méi)有我來(lái)擦你寫(xiě)的錯字,肯定要挨老師批,不是嗎?”鉛筆剛要辯論,便被在一旁默默無(wú)聞的鋼筆爺爺打住了,身子骨硬朗的鋼筆爺爺走過(guò)來(lái),他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),不必為了誰(shuí)的本領(lǐng)大,而傷了和氣,再說(shuō)了,要是你們其中一個(gè)沒(méi)有另一個(gè)的.幫助,哪一個(gè)的本領(lǐng)也顯示不出來(lái)!

  聽(tīng)了鋼筆爺爺的話(huà),橡皮和鉛筆都慚愧地低下了頭,后來(lái),他們又和好如初,盡力主人效勞。

  我覺(jué)得一個(gè)人本領(lǐng)的大小不在于做什么事,而在于是否充分實(shí)現自己的價(jià)值。

童話(huà)故事的作文9

  從前,有一只小青蛙,它很想看上的星星,可是一次也沒(méi)看到過(guò)。

  有一天,小青蛙收到了一封信,上面寫(xiě)著(zhù):“親愛(ài)的小青蛙,我知道你很想看天上的星星,我住在第一百層樓,在我家你可以看到最漂亮的星星,歡迎你來(lái)玩!我到底是誰(shuí),你來(lái)了就知道了!”

  第二天一早,小青蛙就去找有一百層的大樓,原來(lái)它在北極。

  小青蛙走進(jìn)樓房,一匹小馬對小青蛙說(shuō):“你好!小青蛙,吃點(diǎn)草吧!可好吃了!薄安涣,謝謝!”小青蛙來(lái)到第十層樓時(shí)已經(jīng)很累了,可它卻要去一百層樓!這時(shí),一個(gè)聲音在小青蛙耳邊響起:“對不起,我們的天路還不能用!毙∏嗤苓沒(méi)弄清是誰(shuí)在說(shuō)話(huà),聲音就不見(jiàn)了。不知不覺(jué)小青蛙來(lái)到了第八十層樓。第八十層樓住著(zhù)蛇一家,小蛇請小青蛙一起跳繩。小青蛙仔細一看,原來(lái)繩子是蛇媽媽呀!玩了一會(huì ),小青蛙就向第一百層出發(fā)。

  第一百層終于到了,許多鳥(niǎo)兒向它飛來(lái)“走,我們去見(jiàn)百靈鳥(niǎo)女王,她已經(jīng)等你很久了,在這里你可以看到閃閃的'小星星!跟我來(lái)!痹瓉(lái)那封信是百靈鳥(niǎo)女王寫(xiě)的呀!百靈鳥(niǎo)女王和小青蛙來(lái)到了一個(gè)巨大的望遠鏡前,小青蛙看到了星星!爸x謝你,百靈鳥(niǎo)女王!你讓我看到了這么美麗的星星!”

  已經(jīng)到了午夜,小青蛙就坐著(zhù)已經(jīng)可以用的天路回家了。

童話(huà)故事的作文10

  故事開(kāi)始在一個(gè)寒冷而平凡的小鎮上,住著(zhù)活潑可愛(ài)的小女孩艾米。她對童話(huà)故事充滿(mǎn)了濃厚的興趣,每天晚上都會(huì )被媽媽唐唐講著(zhù)未知的神話(huà)和魔法。有一天,唐唐告訴艾米,童話(huà)世界里的所有魔法正在消失,唯一的希望就是艾米能找到一個(gè)神秘的魔法石。

  于是,艾米踏上了尋找魔法石的旅程。她來(lái)到了一個(gè)古老的圖書(shū)館,遇到了一個(gè)有著(zhù)智慧眼睛的老圖書(shū)管理員。老圖書(shū)管理員告訴艾米,想要找到魔法石,她必須先解開(kāi)三個(gè)謎題。艾米勇敢地接受了挑戰。

  艾米的第一個(gè)謎題是解開(kāi)一個(gè)可以讓人變得飛快的鞋子。她仔細地研究了圖書(shū)館里的書(shū)籍,最終找到了隱藏在一本關(guān)于翼龍的童話(huà)故事中的線(xiàn)索。她跟著(zhù)線(xiàn)索去了山洞,發(fā)現了翼龍展翅飛翔的秘密,成功解開(kāi)了第一個(gè)謎題。

  接下來(lái),艾米遇到了一個(gè)看似懶散的貓咪,它告訴她,只有那些能保持耐心和信念的人才能找到魔法石。于是,艾米開(kāi)始了她最困難的挑戰。她不斷地尋找線(xiàn)索,在茫茫森林中迷失了方向,但她沒(méi)有放棄。最終,她找到了一塊藏有魔法石的石頭,解開(kāi)了第二個(gè)謎題。

  最后,艾米來(lái)到了一個(gè)神秘的花園,在那里她遇見(jiàn)了一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的樹(shù)。樹(shù)告訴她,魔法石只能在心中保有純真和善意的`人手中才能釋放出最大的魔力。艾米回想起自己對世界的美好和無(wú)私的愿望,她拿起了魔法石。

  回到現實(shí)世界,艾米把魔法石交給了媽媽。當媽媽輕輕觸摸魔法石時(shí),整個(gè)世界頓時(shí)充滿(mǎn)了魔力。童話(huà)故事里的魔法重新回到了現實(shí)世界,人們的心中重新點(diǎn)燃了希望和夢(mèng)想。

  正是因為艾米的努力,她找到了那個(gè)失去的魔法,為自己和所有人帶來(lái)了幸福和快樂(lè )。

童話(huà)故事的作文11

  一個(gè)夜深人靜的夜晚,我在床上躺著(zhù)睡得正香,迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)一陣奇怪的聲音,我跳下床趴在門(mén)縫向外一看,原來(lái)是我的玩具在客廳里開(kāi)會(huì )呢,它們在討論什么呢……

  只聽(tīng)布娃娃說(shuō):“主人可不愛(ài)惜我了,今天中午,主人一手拿著(zhù)小刀,一手摟著(zhù)我看電視,主人看得入迷了,不知不覺(jué)地唱起‘洗刷刷,洗刷刷……’他一邊唱一邊做動(dòng)作,拿著(zhù)小刀在我身上練起了‘磨刀功’,結果把我的花裙子變成了爛布條。主人高興了,我心里可真傷心!嗚嗚……你們看他把我肚子里‘食糧’(棉花)掏光了,給垃圾桶吃了,害得我現在肚子還在唱空城計。真是要了我的'老命呀!”

  這時(shí)陀螺拄著(zhù)拐杖一瘸一拐地站起來(lái)說(shuō):“主人更不愛(ài)惜我了,上一次拿我和別人的‘銀翼飛鳥(niǎo)’陀螺比賽,害得我從陽(yáng)臺上滾下來(lái),結果把腿給摔斷了!

  一陣吵鬧聲響起,原來(lái)是文具殘疾大部隊來(lái)了。

  橡皮說(shuō):玩具老鄉們,我們也和你們一樣,看我的臉上,身上,腳上到處都是疤痕。而且主人還在我身上畫(huà)了一個(gè)光身子的小人,把我都壓成肉餅了!”

  尺子說(shuō):“看看看……我……”尺子激動(dòng)地連話(huà)都說(shuō)不上來(lái)了,“都骨折了,主人天天拿我當跳板,彎一下,彈出去,彎一下,彈出去,我這把老骨頭兒哪能經(jīng)得起這么折騰?現在我身上多處骨折!

  “我們真是太慘了!”“跟了這樣的主人太倒霉了!贝蠹移咦彀松嗟卣f(shuō)。躲在門(mén)后面的我聽(tīng)見(jiàn)這一番對話(huà),心里羞愧極了:爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢(qián)給我買(mǎi)文具,我卻這么不愛(ài)惜,真是不應該。

  我連忙打開(kāi)門(mén)走出來(lái),深深地鞠了一躬說(shuō):“對不起,我以后一定要改正錯誤!币魂囌坡曧懫,我不好意思地笑了。

童話(huà)故事的作文12

  從前有一位奶奶她很活潑,常常做一些稀奇古怪的事情。然而她的真實(shí)身份是一位女巫。

  在一個(gè)安靜的夜晚,奶奶喝了一杯紅茶,一直都睡不著(zhù),她覺(jué)得這真的是太無(wú)聊了,真想做點(diǎn)事,奶奶從箱子里找到一些玩具:汽車(chē)、皮球,還有一雙寶寶的鞋子。奶奶用魔杖輕輕一點(diǎn),小汽車(chē)和皮球就會(huì )說(shuō)話(huà)了,奶奶也把自己變小,跟筆蓋一般大小。穿上寶寶的鞋,奶奶也開(kāi)始活蹦亂跳,看起來(lái)一點(diǎn)兒也不像一個(gè)老奶奶,而是一個(gè)調皮活潑的.小孩子。

  老奶奶拿出車(chē)鑰匙,開(kāi)起了車(chē),像一個(gè)年輕人一樣橫沖直撞的,如果你坐在旁邊一定會(huì )暈過(guò)去的。這時(shí)一個(gè)大皮球警察來(lái)了,做了一個(gè)手勢:“你好,老婆婆,你已經(jīng)老了,不可以再開(kāi)車(chē)了,這是違法的!

  老奶奶活潑的說(shuō):“哦?是嗎小伙子?你看到那邊的小山坡了嗎?我敢相信你肯定爬不過(guò)我,連這輛汽車(chē)也爬不過(guò)我!”

  “是嗎,婆婆那我們就來(lái)比一比吧!”

  “好!”

  一開(kāi)始,汽車(chē)就跑地飛快到了山頂,可因為它跑地太快,一

  瞬間就沒(méi)油了,“咻”的一聲飛快地滑了下來(lái),只好退出了比賽。皮球警察使出他吃奶的勁兒,可爬了幾步就氣喘吁吁,走一步退幾步,始終夠不到山頂。女巫奶奶這次沒(méi)有使用魔法,一直努力地往上爬,可一次又一次的掉下去,可她卻始終沒(méi)有放棄,退一步前進(jìn)兩步,手和腳都磨破流血了。最后一次女巫奶奶離山頂只差一步了,她用盡全身力氣用力一蹬,“我爬到了,我爬到了!”從山頂聽(tīng)見(jiàn)了女巫的聲音!罢l(shuí)說(shuō)老了就不行的,只要努力,沒(méi)有什么能阻攔我前行!”

童話(huà)故事的作文13

  上回,大烏鴉把石頭投入水瓶中,喝到了幾口水,自以為了不起,一直向森林里的小動(dòng)物炫耀自己的本事,可是都沒(méi)有被小動(dòng)物們放在眼里?吹叫(dòng)物對他冷眼相待,大烏鴉把肺都給氣炸了。為了消除自己的悶氣,他便來(lái)到小河邊散心。

  哇!小河邊的風(fēng)景可真是美極了!這時(shí)正是寒冬臘月,臘梅花開(kāi)得正艷,引來(lái)一群蜜蜂,它們嗡嗡地飛舞,給這兒寧靜的氣氛增添了別樣的生機。冬天的早晨,滿(mǎn)天霧氣騰騰,出去幾步就見(jiàn)不到人影,大楊樹(shù)白色的'樹(shù)枝向下垂著(zhù),到處銀裝素裹,樹(shù)上掛滿(mǎn)了玲瓏剔透的冰條。這會(huì )兒,看著(zhù)早晨的美景,大烏鴉又慢慢得意起來(lái),情不自禁地唱起了小曲!

  烏鴉正唱得開(kāi)心,忽然聽(tīng)到細細的吸水聲。他止住歌聲舉目四望,啥都沒(méi)看見(jiàn),可那聲音還在烏鴉的耳邊回蕩著(zhù)。于是,烏鴉拍起翅膀俯沖下去:嘿!有一只小烏鴉正在吸水喝。只見(jiàn)那只小烏鴉站在一張破舊不堪的小板凳上,面前有一只大瓶子。他叼著(zhù)一根破破的竹管吸水喝。此時(shí),大烏鴉不禁恍然大悟:“咦?!為什么我當時(shí)喝水就沒(méi)想到這絕妙的辦法呢?”他走到小烏鴉跟前,只見(jiàn)笑小烏鴉瞥了大烏鴉一眼,又繼續喝水。原來(lái),小烏鴉口渴極了。

  大烏鴉見(jiàn)此情景,不禁感到內疚,當初不該向小動(dòng)物們炫耀自己的本事。臉上一陣紅,一陣紫,尷尬極了。他看了看小烏鴉“撲哧??”扇動(dòng)幾下翅膀,一下子飛走了??

童話(huà)故事的作文14

  在一個(gè)平凡的小鎮上,住著(zhù)一位名叫小明的三年級學(xué)生。一天,小明寫(xiě)了一篇關(guān)于童話(huà)故事的作文,字數正好是150個(gè)字。不久后,他神秘地被卷入自己所寫(xiě)的故事中。

  當小明睜開(kāi)眼睛時(shí),他發(fā)現自己置身于一個(gè)奇幻的世界。他周?chē)囊磺卸几淖魑墓适乱荒R粯!他驚喜地發(fā)現自己變成了一位勇敢的王子,身披華麗的盔甲,手握金色的劍。

  小明意識到自己必須完成故事。他展開(kāi)一段冒險旅程,來(lái)到一座被僵尸守衛的城堡。在與僵尸的搏斗中,他使用聰明的計謀和勇敢的心獲得勝利。城堡的大門(mén)打開(kāi)了,小明繼續前進(jìn)。

  接下來(lái),小明遇到了一位被巫婆變成青蛙的公主。為了解救公主,他不斷面對各種考驗,最終用自己善良的心還原了公主的原形。公主感激地告訴小明,只有一個(gè)神奇寶石才能幫助他回到現實(shí)世界。

  小明帶著(zhù)寶石繼續前行,最后來(lái)到了一座高塔。塔頂上有一位平凡的.老人,他告訴小明,只有通過(guò)勇氣、聰明和善良的考驗,才能使寶石發(fā)揮出功效。小明接受挑戰,并成功解開(kāi)了謎題。寶石閃耀著(zhù)光芒,小明瞬間回到了現實(shí)世界。

  當小明從夢(mèng)幻般的旅程中清醒過(guò)來(lái)時(shí),他意識到,他剛才所經(jīng)歷的一切并非夢(mèng)境,而是真實(shí)發(fā)生在他身上的奇幻冒險。他深知故事的力量,堅定了自己寫(xiě)作的信心。

童話(huà)故事的作文15

  自從“三”被倉頡造出來(lái)后,就一直很不服氣,心想:憑什么我總是做最后一名,當個(gè)季軍!既沒(méi)有“一”的瀟灑利落,又沒(méi)有“二”的出雙入對!還整天拉長(cháng)著(zhù)臉。于是,“三”決定離“家”出走,獨自去外面的世界看看。

  “三”來(lái)到一所小學(xué)旁邊,聽(tīng)見(jiàn)里面的孩子正在讀“三人行,必有我師焉……”“三”聽(tīng)見(jiàn)念到自己的名字,真是又驚又喜,忙對自己的影子說(shuō):“你在這里過(guò)得好么?”“很好!同學(xué)們每天都要誦讀我們,如‘三思而行’‘三省吾身’……同學(xué)們都很喜歡我們,說(shuō)我們代表了變幻與重復,代表了眾人的力量,也代表了穩定與踏實(shí),這樣吧,我帶你去別處再看看吧!”

  他們來(lái)到書(shū)店。書(shū)店的許多書(shū)上都有“三”的身影,如《三字經(jīng)》、《三言二拍》,這可把“三”給樂(lè )壞了!它隨手翻開(kāi)一本書(shū),只見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著(zhù)“舉一反三”,“三”口里喃喃道:“干嘛要反對我呢?”影子笑著(zhù)說(shuō):“你可別會(huì )錯意了,你在這兒是含有‘靈性多變有內涵’的意思哦!說(shuō)的是舉一個(gè)事例,就可以推及到其他的事例,你代表不斷向前,勇于創(chuàng )新!”聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù),“三”臉紅了,覺(jué)得人們對它其實(shí)挺好的。

  “三”又隨影子來(lái)到人群之中,突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮……”話(huà)還沒(méi)聽(tīng)完,“三”又急了:“怎么能把‘我’和‘臭’字放在一起呢?”影子趕緊安慰它說(shuō):“你又弄錯了,這里的‘三’代表群眾的`力量,三個(gè)人字就組成‘眾’字,還可以跟‘人’字組合成為‘仨’,這都是團結的象征!”“三”覺(jué)得很感動(dòng),也終于認識到自己的價(jià)值,原來(lái)自己是個(gè)很有用的字呢!

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