四年級童話(huà)故事作文精華[6篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的四年級童話(huà)故事作文6篇，希望對大家有所幫助。

四年級童話(huà)故事作文 篇1

　　從前，有一個(gè)愛(ài)取外號的`小兔，每當它看見(jiàn)一個(gè)人，它就會(huì )立刻給別人取一個(gè)外號。

　　一天，小兔去公園里玩，牛伯伯看見(jiàn)了說(shuō)：“小兔，你好呀！”小兔看了看說(shuō)：“長(cháng)角怪，你好呀！”牛伯伯聽(tīng)了生氣地走了，邊走嘴里邊小聲嘀咕：“這真是一個(gè)不懂事的孩子�！苯又�(zhù)小兔又看見(jiàn)了大象媽媽?zhuān)�大象媽媽說(shuō)：“小兔，你好嗎？”小兔說(shuō)：“我很好，長(cháng)鼻怪�！毕髬寢屄�(tīng)了眼里含著(zhù)淚水傷心地走了。實(shí)在看不下去的小猴走了出來(lái)說(shuō)：“紅眼病，你好呀！”小兔聽(tīng)了哭著(zhù)跑了。小猴笑著(zhù)說(shuō)：“這就是以其人之道，還治其人之身！”

四年級童話(huà)故事作文 篇2

　　小猴子、小豬、小熊是好朋友，它們正準備造一個(gè)小木屋。

　　他們來(lái)到了木材廠(chǎng)，那里的木頭又粗又壯，真是造房子的好材料!小猴和小豬不知所措的看著(zhù)這些“大家伙”不知道該怎樣搬到目的地，小熊瞧了瞧木頭，又用輕蔑的眼神看來(lái)他們倆一眼，不屑地說(shuō)：“就這么一點(diǎn)木頭怎么難得了我呢，我不費吹灰之力就可以把它運到目的地!”說(shuō)著(zhù)，便把木頭扛在肩上，得意洋洋地向前走去，給小豬和小猴留下了一個(gè)高大的.背影。

　　小豬的內心似乎受到了很大的打擊，心里是那么著(zhù)急呀!他一不小心絆到了木頭，木頭向前滾了幾步，小豬聯(lián)想到了車(chē)輪，心想：我可以用我堅硬的鼻子拱著(zhù)木頭走啊!想著(zhù)就往前走了，不一會(huì )兒，就追上了小熊。

　　小猴看著(zhù)小熊和小豬離去的背影，抓耳撓腮、上躥下跳，叫喊道：“天啊!我可是美猴王的兒呀!難道我小猴的一世英名就此毀滅了嗎?難道我的智商和小豬小猴的一樣了嗎……”“嘩嘩啦啦”，什么聲音，小猴轉過(guò)頭一看，看到了一條小溪，他機靈一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。小猴把木頭推進(jìn)水里，爬到了木頭上，木頭順著(zhù)小溪往下流，小猴就此上路了。

　　小猴到了目的地，發(fā)現小熊和小豬還沒(méi)來(lái)，得意的跳起了草裙舞，高興得臉都比屁股還紅。小猴高興地想：真是智慧第一，力量第二呀!

四年級童話(huà)故事作文 篇3

　　狐貍在山上呆了半月，餓極了，可是又不敢下山。突然。他看到小白兔提著(zhù)籃子上山來(lái)。狐貍眼珠子一，也提著(zhù)籃子，裝作采蘑菇。他熱情地和兔子打招呼。

　　他對切地對小白兔說(shuō)：“你好��！小白兔，你也是來(lái)采蘑菇嗎？”小白兔笑著(zhù)說(shuō)：“是呀，你也來(lái)采蘑菇的吧？”狐貍說(shuō)：是呀，那我們一起采磨菇吧！”兔子說(shuō)：“好��！”他們兩個(gè)就興高采烈地去采蘑菇了。這時(shí)，狐貍心想：哈哈！小白兔你上當了，我等一下會(huì )把你引到山上的小屋里，再把你吃了。小白兔停了下來(lái)，對狐貍說(shuō)：“你看看，那里有好多好多新鮮的.蘑菇呀，我們過(guò)去采吧！”狐貍狡猾地說(shuō)：“那里的蘑菇不新鮮，我的好朋友說(shuō)，在那山頂上有更多新鮮的蘑菇，我們還是去山頂上采吧，那里有還有一個(gè)小屋，累了還可以休息一下呢！”小白兔聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧，那我們就去哪采�！彼麄兙屯�山頂上去了。小白兔想：這狐貍狡猾得很，上次，雞媽媽就被騙了，我得小心點(diǎn)兒，別被他騙了，不過(guò)，我現在不能反抗，不然我現在就被吃了，我得想個(gè)辦法。

　　到了山頂，果真有許多新鮮的蘑菇，小白兔一邊裝著(zhù)采蘑菇，一邊想辦法。小白兔想：等一下，狐貍肯定會(huì )帶我去小屋里，把我給吃了，我得做好準備。這時(shí)，狐貍說(shuō)：“我采累了，不然我們去休息一下吧？”小白兔說(shuō)：“我也累了，去休息一下吧！”

　　后來(lái)，他們走進(jìn)屋子，狐貍把門(mén)鎖上，小白兔感到奇怪，說(shuō)：“狐貍，你干嘛把門(mén)鎖上呀�！焙�貍從口袋里拿出一個(gè)布袋，奸笑地說(shuō)：“兔子，你的死期到了�！� 朝兔子撲了上去，把小白兔綁了起來(lái)，裝在布袋里。

　　狐貍一邊背著(zhù)小白兔，一邊朝家的方向去。狐貍累得氣喘吁吁，流了滿(mǎn)頭大汗，滲透了布袋。這時(shí)小白兔說(shuō)：“狐貍，你這樣多累呀，你把我放出來(lái)，讓我自己走，不就行了嗎？”狐貍想：也是，反正我也把他綁起來(lái)了，也不怕他跑了�！昂冒�，我就把你放下來(lái)吧”狐貍說(shuō)道。小白兔早已在布袋里把繩子用小刀給割開(kāi)了。狐貍把袋子解開(kāi)，小白兔就直接跳上去揍了狐貍一下，狐貍暈倒了，小兔子順利逃跑了。

　　小兔子回到了家里，告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)。媽媽說(shuō)：“你做得對。遇到困難，要用最聰明的做法來(lái)解決�！�

四年級童話(huà)故事作文 篇4

　　在非洲的一個(gè)山洞里，獅子大王靜靜地躺在里面。非洲天氣炎熱，熱得連知了也不太想唱歌了。獅子大王熱得受不了了，就把動(dòng)物們都召集起來(lái)，商量怎樣消暑的方法。

　　猴子撓撓頭，說(shuō)：“我們干脆造個(gè)大地窖，地窖里涼爽！”大象連忙搖搖頭，說(shuō)：“不行不行，像我們這樣的龐然大物，地窖里怎能裝下呢？”狐貍想了想，說(shuō)：“在地球的另一邊，有個(gè)地方叫南極，那地方全是冰，我們干脆寫(xiě)封信給企鵝，叫他寄塊冰來(lái)，不就可以了嗎？”獅子大王非常贊同狐貍的方法，于是就叫狐貍馬上寫(xiě)信，寄往南極。

　　企鵝收到了獅子大王的.來(lái)信，馬上挑了一塊方方正正的冰塊，裝到了盒子里，又馬上寄去非洲。結果冰塊在離開(kāi)南極后化成水了。

　　獅子大王興致勃勃地打開(kāi)盒子，里面卻是一灘水。他很生氣，連忙給企鵝寫(xiě)了一封信：“企鵝先生，你好。前些日子我寫(xiě)了一封信，希望你能寄一塊冰給我。你一定是弄混了，怎么會(huì )寄灘水給我呢？我希望你能將真正的冰塊寄給我，謝謝！”獅子大王把盒子和信一起寄了回去，但在去南極的途中，水又變成一塊方方正正的冰了。

　　企鵝看了獅子大王的信，又看了盒子里的冰塊，一臉疑惑地問(wèn)：“這怎么不是冰呢？”

四年級童話(huà)故事作文 篇5

　　有一天，畫(huà)眉在唱歌，突然，畫(huà)眉看見(jiàn)了一只烏鴉，畫(huà)眉就想去會(huì )會(huì )那只烏鴉！畫(huà)眉來(lái)到了烏鴉的面前，得意洋洋得說(shuō)，哈哈哈哈，你可真丑��！哈哈哈哈。。。。烏鴉聽(tīng)見(jiàn)了畫(huà)眉這樣說(shuō)它，烏鴉氣得不得了，烏鴉就說(shuō)，你以為你很漂亮嗎？你的心底好嗎？你的心是什么顏色的'？是紅的還是黑的？你的心是冷的還是熱的？畫(huà)眉聽(tīng)見(jiàn)了，就慚愧得走開(kāi)了！

　　畫(huà)眉從此就跟烏鴉做了好朋友，因為:烏鴉教會(huì )了畫(huà)眉一件事，所以，畫(huà)眉很感謝那只烏鴉。它們從此就做了一對非常要好的朋友了��！

　　其實(shí)，外表丑或美都沒(méi)關(guān)系，主要是良心美，才是真正發(fā)美��！

四年級童話(huà)故事作文 篇6

　　狐貍和小兔

　　有一天，一只狐貍和一只小白兔在一個(gè)山坡上遇見(jiàn)了，它們由于都要去考場(chǎng)，但卻都迷失了方向。原先狐貍見(jiàn)到了小白兔就心生邪念，想找機會(huì )吃掉它。但是由于考試的時(shí)光立刻就要到了，它們還是互相幫忙，戰勝眼前的困難。小白兔對狐貍說(shuō)：“我明白大樹(shù)樹(shù)葉密的那一面是南方，樹(shù)葉稀的.那一面是北方�！钡�是這四周沒(méi)有一棵大樹(shù)。

　　“對了，我帶指南針了！”小白兔對狐貍說(shuō)：“我帶你去考場(chǎng)，但是你要守信用，不能吃掉我�！焙�貍點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。他們順著(zhù)指南針指示的方向來(lái)到了考場(chǎng)。剛想進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，狐貍一把抓住小白兔的尾巴，準備吃掉它。小白兔急了，反問(wèn)道：“你不是答應不吃我的嗎？”狐貍聽(tīng)后哈哈大笑道：“我們狐貍從來(lái)都是說(shuō)話(huà)不算數的，你上當了吧？”一邊說(shuō)一邊向小白兔撲去。這個(gè)故事告訴我們，必須不要輕信像狐貍這樣的不受諾言的人，以免上當受騙。

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