四年級童話(huà)故事作文(經(jīng)典)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的四年級童話(huà)故事作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級童話(huà)故事作文 篇1
玉皇大帝的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒,冬季是大哥叫冬神,夏季是二哥叫夏圣,秋季是三哥,叫秋王,只有春季是小妹叫春仙。
春天,四季中的小妹來(lái)到了大地上,春仙一來(lái),田野上、山坡上立刻變得一片翠綠,小樹(shù)發(fā)芽了,迎春花開(kāi)了,小草從土地里探出頭來(lái),解凍了的河水流動(dòng)著(zhù),然后發(fā)出了“叮咚,叮咚”的響聲,大地變得溫暖極了。
夏天,四季的'二哥來(lái)了,夏圣一到,小草變得茂盛了,綠樹(shù)成蔭。太陽(yáng)從山坡上冉冉升起,如同火一樣,人們有的在家里吃著(zhù)冰糕,有的在游泳池里游泳,還有的在大樹(shù)下乘涼,夏天真炎熱。
秋天,四季的三哥過(guò)來(lái)了,秋王高高興興的來(lái)了,樹(shù)上結滿(mǎn)了果子,有蘋(píng)果,有鴨梨,有橘子,有柿子,還有石榴,果園里一片歡聲笑語(yǔ),原先是果農們高興得從果樹(shù)上采摘果子,秋田是一個(gè)豐收的季節。
冬天,四季的老大來(lái)了,冬神一來(lái),大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節之一。每當大雪過(guò)后,孩子們就走出家門(mén)堆雪人,打雪仗,滾雪球,滑雪,高興極了。
四年級童話(huà)故事作文 篇2
傳說(shuō),在一片古老的森林,住著(zhù)一群群雪白的鳥(niǎo)兒,它們的羽毛沒(méi)有一點(diǎn)雜色,它們成群結隊的在天空中飛翔,快樂(lè )地唱歌,美麗極了,鳥(niǎo)兒們于是給它們取名了一個(gè)好聽(tīng)的名字:白鳳鳥(niǎo)。白鳳鳥(niǎo)得到這個(gè)美稱(chēng),驕傲起來(lái),不再與其他的鳥(niǎo)兒在一起玩耍,看不起其他的鳥(niǎo),認為自己是世界上最美麗的最高貴的鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒們有個(gè)愛(ài)清潔的習慣,臟了就要洗澡,有一天,白鳳鳥(niǎo)又要洗澡,來(lái)到清泉邊,看到清泉里還有其他的鳥(niǎo),雖然鳥(niǎo)兒們十分歡迎它們的到來(lái),驕傲自大的白鳳鳥(niǎo)自鳴得意:你們這些無(wú)名小鳥(niǎo)也敢和我們高貴的白鳳鳥(niǎo)在一起,哼!
白鳳鳥(niǎo)又飛走了,飛著(zhù)飛著(zhù),不一會(huì )兒,來(lái)到一個(gè)池塘邊,這是什么地方,原來(lái)是書(shū)圣DD王羲之的洗墨池,洗墨池發(fā)出一陣陣濃郁的墨香,里面空無(wú)一鳥(niǎo),哈哈這才適合我們美麗而又高貴的白鳳鳥(niǎo),撲通,撲通。一只又一只的白鳳鳥(niǎo)跳進(jìn)洗墨池,舒舒服服地洗了個(gè)墨水澡,等它們洗玩才發(fā)現自己竟然成為這副丑陋模樣,它們那定主意,一定要把自己雪白的羽毛洗干凈,它們越洗越臟它們十分傷心,傷心地哭了三天三夜把它們那百靈鳥(niǎo)般的嗓子給啞了,它們回到森林,再也不敢見(jiàn)人,再也沒(méi)人夸它們了,原來(lái)那美麗的.白鳳鳥(niǎo)不見(jiàn)了,美妙的歌聲也變成‘呱,呱’的叫聲,雪白的羽毛成為烏黑的羽毛,這就是被大家稱(chēng)為烏鴉。
這就是烏鴉的來(lái)歷。
四年級童話(huà)故事作文 篇3
有一條老狗,它叫溫迪,不過(guò)呢,它老了,干活也不如從前了,主人就把它趕出了家門(mén)。溫迪變得很孤單,因為所有的'狗都瞧不起它。它便想:你們既然都不瞧不起我,我就離開(kāi)這里吧。
它便走了。它走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到河邊。溫迪渴了,就吸了一一小口水!巴,真難喝!”它把水趕緊吐出來(lái)。突然,它聽(tīng)到一個(gè)細小的聲音,“救命!救命!”溫迪順著(zhù)聲音找尋,只見(jiàn)一個(gè)人左手拿著(zhù)口袋,裝著(zhù)一只青蛙,右手拿著(zhù)一根打狗棒。而那個(gè)聲音就是那只青蛙發(fā)出來(lái)的。
溫迪看著(zhù)那根打狗棒,明白了那人是一個(gè)既要捕捉青蛙,又要抓狗的壞人。溫迪靈機一動(dòng),哈!有辦法了!溫迪大叫幾聲:“汪汪!”果然,那人丟下青蛙去追溫迪。當然,他怎么可能追上溫迪呢?溫迪一下就把他擺脫掉了。溫迪跑回去,趁那人還沒(méi)回來(lái)就把青蛙放了。青蛙連說(shuō):“謝謝!謝謝!”溫迪說(shuō):“不客氣!鼻嗤苡直挠痔刈吡。
溫迪走呀走來(lái)到一個(gè)村子,這個(gè)村子有一位老奶奶,她很孤單。溫迪覺(jué)得這老奶奶很可憐,所以就決定留下來(lái)陪老奶奶。
四年級童話(huà)故事作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,爸爸帶著(zhù)琪琪來(lái)到一家大商店里;厝r(shí),爸爸手里拿著(zhù)一個(gè)送給琪琪的生日禮物——一臺小電燈。
這臺小電燈非常漂亮,你瞧,她穿著(zhù)一身粉紅色的衣服,穿著(zhù)一雙白色的小鞋兒,戴著(zhù)一個(gè)項鏈(商標),還有一頂小小的帽子。
琪琪高興地向爸爸道謝后,就把這臺電燈搬到了自己的`屋子里,打算晚上的時(shí)候用她。
小電燈自豪的挺起自己的胸脯,高高的抬起了頭,驕傲的自言自語(yǔ)道:“誰(shuí)也不如我的光更亮!”
這時(shí),擺在與小電燈同一個(gè)桌子上的小蠟燭聽(tīng)到了,說(shuō):“小電燈姐姐,小電燈姐姐!”“是誰(shuí)呀?是誰(shuí)?”“是我,我是小蠟燭!
“嗨!你這么弱小,并沒(méi)有什么用處,你瞧,我的燈光能夠讓整個(gè)屋子里都變得非常亮堂,并且并且都能讓外面的一部分亮起來(lái),哼!就憑你?嘻嘻,你要是和我比,準是一句笑話(huà)!嘻嘻嘻,嘻嘻嘻……”
小蠟燭感覺(jué)很委屈,就開(kāi)始放聲大哭。
到了晚上,琪琪興奮地將自己心愛(ài)的小臺燈打開(kāi),和她的小伙伴在屋里開(kāi)心的玩耍著(zhù)……
忽然,燈滅了,琪琪趕忙和小伙伴下樓查看為什么。原來(lái),小區停電了。
“這個(gè)怎么辦?”琪琪著(zhù)急的問(wèn)道。
她和小伙伴們找了半天,找到了一根蠟燭,琪琪把蠟燭點(diǎn)燃了,屋里又重新亮堂了起來(lái)。
這時(shí),蠟燭說(shuō):“小電燈,我很樂(lè )意為大家捐先出我的生命,我點(diǎn)然的是——生命之火!
小電燈不好意思地說(shuō):“對不起,小蠟燭,我小看你了,你摘關(guān)鍵時(shí)刻獻出了你自己的生命,對不起……”
第二天早上,小電燈發(fā)現,小蠟燭已經(jīng)永遠的消失了,桌子上,只留下了她的淚花……
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