(實(shí)用)小學(xué)四年級童話(huà)故事作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級童話(huà)故事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級童話(huà)故事作文 篇1
從前,有一只烏鴉,整天都有一件讓它坐臥不安:為什么人們都不喜歡我呢?我想變成一個(gè)讓人喜歡的動(dòng)物!
后來(lái)一位魔術(shù)師老爺爺很同情它,就把一個(gè)魔語(yǔ)瓶送給了烏鴉,并對它說(shuō):“只要你說(shuō)出自己想變的動(dòng)物,您就會(huì )變成那種動(dòng)物了!
烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家,捧著(zhù)瓶子在想:變什么好呢?
“就變個(gè)蝴蝶吧,蝴蝶那么美麗,肯定會(huì )讓人喜歡的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果沒(méi)了翅膀,就會(huì )死的!
“對了,就變頭大象吧,大象又大又壯,是不會(huì )那么輕易就死掉的?墒俏衣(tīng)說(shuō)大象是住不下我這個(gè)小房子的!
“要不就變一只螞蟻吧,螞蟻又有力氣又爬得快?墒恰浵仌(huì )被人踩死的'!
烏鴉想來(lái)想去都想不到變什么好。后來(lái),烏鴉終于知道了:不是所有的動(dòng)物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡,但是我比大象聰明,比蝴蝶的生命力強……
后來(lái)烏鴉就把瓶子還給了魔術(shù)師爺爺。
魔術(shù)師爺爺看到烏鴉就說(shuō):“烏鴉,你怎么什么都沒(méi)變呀?”
烏鴉對爺爺說(shuō):“魔術(shù)師爺爺,我確實(shí)什么都沒(méi)變?墒俏抑懒,動(dòng)物們都不是十全十美的,每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處。所以我覺(jué)得還是現在的我好!睘貘f把瓶子給了爺爺,就回家了。
小學(xué)四年級童話(huà)故事作文 篇2
小熊是一個(gè)工匠,他每天都有做不完的事兒。有修不完的門(mén)、桌、椅……
有一天,小熊提著(zhù)工具箱,騎著(zhù)車(chē),高興地哼著(zhù)歌向森林騎去。它剛給母雞媽媽修完屋子,又接到山羊伯伯的電話(huà),讓它去修窗。它騎著(zhù)車(chē)向山羊伯伯的住處騎去。騎到山腳下,它的肚子就“咕咕”地叫起來(lái)。小熊連忙從口袋中拿出一個(gè)面包,高興地吃起來(lái)。就在它吃的時(shí)候,飛來(lái)一只鳥(niǎo),它的頭“咚,咚,咚”地把小熊的'工具箱給啄開(kāi)。不知把什么東西給叼走。小熊吃完面包,連忙騎著(zhù)車(chē)走。它來(lái)到山羊伯伯家的時(shí)候,“呀”地叫一聲。山羊伯伯問(wèn):“怎么?”小熊說(shuō):“釘子一個(gè)也沒(méi)有!”山羊伯伯又說(shuō):“會(huì )不會(huì )掉在什么地方!毙⌒芘囊幌履X袋,又來(lái)到山腳下吃面包的地方。它東瞧瞧,西望望,沒(méi)有發(fā)現釘子。就在它失望的時(shí)候,它聽(tīng)見(jiàn)在一片空地上,有聲音。它走近一看,原來(lái)是淘氣的小鳥(niǎo)把它的釘子叼到那里去玩。它剛想拾起釘子的時(shí)候,那只小鳥(niǎo)竟然把釘子吃下去。小熊冒一身的冷汗,連忙用最快的速度又來(lái)到山羊伯伯的家里,說(shuō):“山羊伯伯,這只小鳥(niǎo)把釘子給吃下去!”山羊伯伯一看,笑著(zhù)說(shuō):“它不會(huì )有事的。因為它體內有一種胃液。這種胃液可以把釘子溶化掉!毙⌒荏@喜地問(wèn):“世界上有吃鐵的鳥(niǎo)嗎?”山羊伯伯說(shuō):“有,因為它們喜歡吃一些用鐵做的小東西,所以,它們叫吃鐵鳥(niǎo)!”
小熊想:今天又明白一件新鮮事,它高興地手舞足蹈!
小學(xué)四年級童話(huà)故事作文 篇3
在一個(gè)夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,慈眉善目的青蛙外公我,正跟我的孫子們訴說(shuō)我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,豐功偉業(yè),刺激又好玩的歷險記……
爺爺我在小時(shí)候,和成群結隊的兄弟姐妹們,游在碧藍的小溪里,游得正心曠神怡、渾然忘我時(shí),突然一陣“啪答啪答”的聲音由遠到近,讓我的心“砰!砰!砰!”瘋狂的跳動(dòng)著(zhù)。!原來(lái)是人類(lèi)的大腳丫鋪天蓋地而來(lái);正想逃跑時(shí),突然,一雙手把我們打撈了起來(lái),讓我第一次看見(jiàn)世界有多么大,真的快嚇死爺爺我啦!那時(shí)候,我的腳還沒(méi)長(cháng)完,短得很,其它兄弟姐妹們都逃走了,只剩下我和幾個(gè)探頭探腦的小朋友,我看到那么多雙眼睛瞪著(zhù)我,我嚇得昏了過(guò)去。
醒來(lái)時(shí),我發(fā)現四周一片陌生,我大聲的呼喊兄弟姐妹及朋友的名字,結果如晴天霹靂般的重擊我的心頭,竟然完全沒(méi)有任何熟悉的回音。我馬上開(kāi)始在原地情不自禁的嚎啕大哭。突然,我感覺(jué)有東西弄到我了,我回頭一看,以為是朋友,結果不是,是一個(gè)比我小的小蝌蚪,由于想發(fā)泄情緒,于是沒(méi)好氣的對它說(shuō):“小鬼頭,碰你老哥我做什么?”它應該是被我嚇到了,所以才畏畏縮縮的在發(fā)抖,我想它應該要跟我講這里是哪里吧!想到這里,我馬上輕聲細語(yǔ)的問(wèn)它:“請問(wèn),這里是哪里?”它說(shuō):“我昨天晚上才來(lái)的,對這里也很陌生,所以才找你,沒(méi)想到你……”“好了,好了!那我們就去看這里是哪里吧!”繞完了這里,才發(fā)現這里是圓的,我猜應該是長(cháng)輩講的“生態(tài)池”吧!我真的完蛋了,應該不可能逃出去的。!我已經(jīng)筋疲力竭了,先睡一下吧!
醒來(lái)時(shí),有一些“小石子”打到我了,看一下,原來(lái)是飼料!才知道這是好心的小朋友怕我肚子餓了,說(shuō)起來(lái),肚子還真的`餓了。邊吃我還邊想,該怎么逃出去?一個(gè)念頭忽然在我腦海里浮現,我可以長(cháng)大變成青蛙時(shí)再跳出去,不管路途多么遙遠,只要發(fā)揮我爺爺告訴我的“龜兔賽跑”的精神,哪怕千里迢迢,一定可以回到家的。想著(zhù)想著(zhù),一吃飽,我又倒頭呼呼大睡了。
時(shí)間過(guò)得還真快,我已經(jīng)從小蝌蚪變成一只青蛙了,我按照計劃一心一意只想逃回家里。路途中,我看見(jiàn)龐然大物的怪咖——“汽車(chē)”,一路“叭!叭!叭!”的鬼吼亂叫,真是嚇死爺爺我啦!還好,皇天不負苦心“蛙”,我終于回到朝思暮想的家鄉。大家一開(kāi)始說(shuō)我是陌生蛙,我當時(shí)心里非常氣憤,怎么可以忘記我呢?我跟它們說(shuō)我是以前失蹤的那只小蝌蚪時(shí),它們驚訝得合不攏嘴,回過(guò)神時(shí),全部熱淚盈眶的涌向我……
“爺爺我的歷險故事精不精采,有不有趣?”只見(jiàn)我的孫子小蝌蚪們,瞪大眼睛,張大嘴巴,一只只目瞪口呆的看著(zhù)我,對我崇拜不已,讓我覺(jué)得好驕傲、好神氣呀!
小學(xué)四年級童話(huà)故事作文 篇4
星期天,小黑貓和小白貓一起到橋上去玩。它們玩著(zhù)玩著(zhù),忽然小黑貓看見(jiàn)河里有一條胖乎乎的大鯉魚(yú)。小黑貓心想:哇,那么大的魚(yú),不吃就可惜了。
于是,小黑貓迫不及待地想去抓魚(yú)。小白貓對小黑貓說(shuō):“危險,危險,我們貓本來(lái)就不會(huì )游泳,不要下去呀! 小黑貓不聽(tīng)勸告,剛把手伸出去抓魚(yú),只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲掉進(jìn)了河里。
小白貓心理著(zhù)急起來(lái),這時(shí)候,一只大白鵝游來(lái)了,小白貓大聲叫喊起來(lái):“大白鵝,大白鵝,快來(lái)救救小黑貓呀!”大白鵝聽(tīng)了,二話(huà)不說(shuō)就游了過(guò)來(lái)。
小黑貓迅速地爬到了大白鵝的`背上,到了岸邊,大白鵝對小黑貓說(shuō):“下次可不要貪吃了! 小黑貓害羞地說(shuō):“下次我一定不貪吃了!
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