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三年級童話(huà)故事作文

時(shí)間:2025-12-12 02:02:12 童話(huà)故事作文

[優(yōu)秀]三年級童話(huà)故事作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的三年級童話(huà)故事作文4篇,歡迎大家分享。

[優(yōu)秀]三年級童話(huà)故事作文

三年級童話(huà)故事作文 篇1

  在一個(gè)偏僻的小巷子住著(zhù)一戶(hù)人家,在他家的書(shū)房里有一盞電燈和一根蠟燭。

  有一次,男主人要寫(xiě)一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時(shí)整個(gè)房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對蠟燭說(shuō):“你看我的用處多大!你呢?”蠟燭勸告他說(shuō):“電燈哥哥,你不能太驕傲了……”“哼”還沒(méi)等蠟燭說(shuō)完,電燈就扭過(guò)頭,不理睬它了。

  正在這時(shí),停電了,整個(gè)房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭,終于男主人找到了蠟燭,并點(diǎn)燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說(shuō):“還真虧了這根蠟燭!”接著(zhù)又心滿(mǎn)意足地寫(xiě)論文去了。電燈看了,羞愧地說(shuō):“對不起,蠟燭弟弟,你讓我知道了一個(gè)道理:人不是十全十美的,人有長(cháng)處也有短處,要吸取別人的.長(cháng)處,改正自己的短處!

  從此以后,電燈和蠟燭友好相處,互幫互助,就像太陽(yáng)和月亮一樣輪流為人們帶來(lái)光明,得到了別人的尊敬。

三年級童話(huà)故事作文 篇2

  小熊毛毛活潑可愛(ài),可他每天只吃零食,不大愛(ài)吃飯。每次吃飯,媽媽都端著(zhù)碗追著(zhù)他喂,他還不吃。

  有一天,幼兒園舉行跑步比賽,毛毛和小狗花花、小兔白白進(jìn)行比賽,結果毛毛跑的'最慢。毛毛很傷心,回到家哭著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此懿贿^(guò)別人?”媽媽告訴他:“傻孩子,你飯吃的少,沒(méi)有力氣,所以比不過(guò)別人!泵懿幻靼讒寢屩v的話(huà)。

  過(guò)了幾天,毛毛到花花家找他玩,正碰上花花在吃飯,他看見(jiàn)花花大口大口地吃著(zhù)米飯,好像很香,還整整吃了兩大碗呢。這時(shí),毛毛知道了為什么跑不過(guò)花花了;氐郊乙院,花花每頓都好好吃飯了,身體變得越來(lái)越強壯了,相信下次比賽,他一定能贏(yíng)。

三年級童話(huà)故事作文 篇3

  一天下午,熊貓媽媽很忙,它怕小熊貓打亂了它的情緒,就讓它先去公園里玩一玩,等到吃飯的時(shí)候,媽媽就會(huì )到公園里接它回家吃飯,可是不可以亂跑,媽媽又給了他一點(diǎn)零用錢(qián),讓他累了就買(mǎi)一些水果回來(lái)吃,熊貓娃娃聽(tīng)明白了以后,就跟著(zhù)熊貓媽媽來(lái)到了車(chē)子前,準備開(kāi)車(chē)。

  熊貓媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)子,把熊貓娃娃接到了公園里玩,小熊貓跟媽媽說(shuō)了一聲再見(jiàn),就跑到公園里玩了一會(huì )兒,感到很累,就到了公園前面的水果攤里買(mǎi)了一些香蕉,它走到了公園的牌子的下面乘涼,它拿出一根香蕉,立刻剝開(kāi)了皮,開(kāi)始大口大口的`吃了起來(lái),香甜可口的香蕉,一下子就被熊貓娃娃吃完了,熊貓娃娃看見(jiàn)了旁邊有一個(gè)垃圾桶,可它很懶,于是,它就隨手把香蕉皮丟到了嫩綠的草地上,太陽(yáng)公公看見(jiàn)了,很生氣,可小熊貓并不知道,反而覺(jué)得很開(kāi)心,小熊貓坐夠了,它要到公園里玩,可它坐了很久,很久才能爬得起來(lái),呀……熊貓娃娃終于站了起來(lái),可它才走了一步而已,就摔倒了,那時(shí),媽媽剛好煮完了飯,他看見(jiàn)熊貓娃娃哭了,心里很著(zhù)急,立刻下了車(chē),它一看小熊貓腳下的香蕉皮,就明白了,對小熊貓說(shuō):“你快點(diǎn)把香蕉皮撿起來(lái),不然別人也滑到了,那該怎么辦,”等小熊貓丟完了以后,媽媽就帶它去看醫生。

  小朋友,這個(gè)故事告訴我們,不可以亂丟垃圾,不然就會(huì )像小熊貓一樣,摔跤的喲。

  

三年級童話(huà)故事作文 篇4

  在一片茂密的森林里,住著(zhù)兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo),一只叫黃黃,另一只叫花花。

  有一天,黃黃和花花在森林的深處散步。突然,一陣悅耳的歌聲傳到了他們的耳朵里,它們便循著(zhù)歌聲來(lái)到了百靈鳥(niǎo)的家。

  “百靈鳥(niǎo)姐姐,您的歌實(shí)在是太美妙了,您可以教一教我們唱歌嗎?”黃黃迫不及待地問(wèn)道。

  “是呀,您可以教嗎?”花花又問(wèn)了一句。

  “學(xué)唱歌不是幾天就可以學(xué)會(huì )的,但是你們竟然求師心切,那么我就來(lái)教教你們吧!”兩只小鳥(niǎo)高高興興地點(diǎn)了點(diǎn)頭后。

  第二天清早,黃黃和花花手牽著(zhù)手向著(zhù)百靈鳥(niǎo)家飛去。一路上,兩只小鳥(niǎo)兒被雨淋得濕漉漉的.。黃黃急中生智,想到可以用又大又圓的大荷葉當傘用,并且想告訴花花,花花卻早已跑回家了。

  它摘了荷葉,跑到百靈鳥(niǎo)的家,百靈鳥(niǎo)教他唱歌時(shí)一定要把氣吸足了。

  傍晚,黃黃就在家里練,而花花就在家里玩著(zhù)。

  第二節課,花花和黃黃都去了。黃黃目不轉睛地看著(zhù)百靈鳥(niǎo)老師,花花一開(kāi)始還很認真,可是不一會(huì )兒,它就向窗外望去。

  在家時(shí),黃黃唱得嘴熱乎乎的,而花花看都不看一眼。

  兩只小鳥(niǎo)長(cháng)大了,黃黃成了森林里遠近聞名的音樂(lè )家,而花花躲在一個(gè)角落里流下了眼淚。

  這真可謂種瓜得瓜,種豆得豆啊。

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