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三年級童話(huà)故事作文

時(shí)間:2025-09-11 09:35:26 童話(huà)故事作文

三年級童話(huà)故事作文精華(9篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的三年級童話(huà)故事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級童話(huà)故事作文精華(9篇)

三年級童話(huà)故事作文 篇1

  小猴孫小圣和小熊嘟嘟是一對好朋友。一天,天氣陽(yáng)光明媚,孫小圣和嘟嘟結伴去公園游玩。

  走在路上,孫小圣一直都是蹦蹦跳跳的。突然,他還調到了岸邊的一個(gè)大石頭上,嘟嘟看到了急忙說(shuō):“小圣你看,你的腳底有青苔!睂O小圣卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的`!编洁骄透又(zhù)急了,氣鼓鼓地說(shuō):“小圣,如果你一直像這樣子,就算天黑也到不了公園呀!”孫小圣才笑嘻嘻地說(shuō):“我知道了!

  到了公園,他們找到了一個(gè)亭子休息。孫小圣看著(zhù)周?chē)角逅愕木跋缶拖耄涸鯓硬拍茏屓酥牢襾?lái)過(guò)這里呢?突然,他靈機一動(dòng),從身上拔下一根毫毛一吹就變成了一支毛筆。哧溜一下竄上了一根柱子,拔下筆套,刷刷刷寫(xiě)上了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊嘟嘟看見(jiàn)了急忙擺手說(shuō):“小圣,你立即住手!笨上,小熊說(shuō)話(huà)已經(jīng)晚了。

  嘟嘟生氣地走出了亭子,小圣也跟了出來(lái),小熊很?chē)烂C地 說(shuō):“小圣呀,小圣,你看這么美麗的風(fēng)景,如果每個(gè)人都向你一樣亂涂亂畫(huà),那這里還美嗎?”小圣聽(tīng)了嘟嘟說(shuō)的話(huà)慚愧地低下了頭,小聲說(shuō):“我錯了!毙⌒苷f(shuō):“知錯就改還是好孩子,來(lái)我們把這幾個(gè)大字給擦了!毙∈ヂ(tīng)了一蹦三尺高。

三年級童話(huà)故事作文 篇2

  星期日早晨晴空萬(wàn)里,小兔子樂(lè )樂(lè )和兔媽媽去郊外采蘑菇,他們提著(zhù)籃子興高采烈地上路了。

  到了郊外,小白兔就被迷人的景色吸引住了:碧綠的白楊樹(shù)、紫紅的喇叭花、金黃的向日葵、粉紅的桃花等等真是大開(kāi)眼界,美不勝收!白卟粍(dòng)了,樂(lè )樂(lè ),休息一下!蓖脣寢寶獯瓏u噓地說(shuō)。小圖了了高興的說(shuō):“快點(diǎn),再不走就到中午了!边@下才把媽媽動(dòng)員起來(lái),因為兔媽媽不想挨餓,所以才咬咬牙,再走下去的。

  走啊走啊,最后到森林了,因為小兔是第一次來(lái)采蘑菇,所以專(zhuān)門(mén)來(lái)了一場(chǎng)比賽:采蘑菇,比賽開(kāi)始了,小兔樂(lè )樂(lè )看見(jiàn)媽媽挑又黑又大的蘑菇來(lái)摘,然后他就不管媽媽自我一個(gè)人去才那些顏色鮮艷的`蘑菇了。兔媽媽看見(jiàn)了,放下手中的活,去小兔那邊了,搖搖手親切地說(shuō):“不能摘,那些蘑菇吃了會(huì )拉肚子的!毙⊥闷婀值貑(wèn):“為什么不能吃?”兔媽媽意味深長(cháng)的說(shuō):“看事物不能只看表面,要看實(shí)質(zhì)!毙⊥没腥淮笪。

  透過(guò)這件事,小兔懂得了看事物不能只看外表的道理!

三年級童話(huà)故事作文 篇3

  王國有許多許多,其中有一個(gè)女生的王國,叫“倩倩國”。

  倩倩國里之有女生,沒(méi)有任何一個(gè)男生,女生們不用受到男生的欺凌,所以在這里的的人們生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。

  倩倩國有一位美麗的公主,她很美。一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)高而小巧的.鼻子,一張櫻桃般的小嘴兒。給人一種嫵媚的感覺(jué)。美中不足的是——她看不見(jiàn)那五彩繽紛的世界。

  倩倩國里的人都姓倩,而這位宛如仙女的公主名叫——倩啞鈴。啞并不是說(shuō)不出話(huà)的意思,而是歌聲如同鈴聲一般,但又比鈴聲更清脆、悅耳。

  倩倩國不僅又女生,還有那有著(zhù)悅耳的歌聲的百靈、美麗的畫(huà)眉鳥(niǎo)、可愛(ài)的小白兔.小巧的蜻蜓……但就一定不會(huì )有那討厭的男生。

  這一天早晨,百靈鳥(niǎo)在歌唱,畫(huà)眉在打扮,兔兒在采蘑菇……迷蒙的大霧籠罩著(zhù)這倩倩國,啞鈴公主又出來(lái)玩耍了。別看她很美,可女生們都不愿和啞鈴玩。寂寞的啞鈴只好出來(lái)和小動(dòng)物們一起玩了。

  啞鈴放聲歌唱,這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍了倩倩國,倩倩國的人們都陶醉在這動(dòng)聽(tīng)的歌聲中了。

  一只小小的螢火蟲(chóng)路過(guò)倩倩國,被歌聲吸引住了。螢火蟲(chóng)順著(zhù)這美妙的歌聲來(lái)到了啞鈴身邊。螢火蟲(chóng)對啞鈴說(shuō):“真好聽(tīng)!”

  啞鈴很奇怪,用她清脆的聲音對螢火蟲(chóng)說(shuō):“你是誰(shuí)?”“我是一只小小的螢火蟲(chóng),大家都叫我小燈籠。對了!你叫什么名字?”螢火蟲(chóng)說(shuō)道!拔医匈粏♀,你就叫我啞鈴吧!”啞鈴說(shuō)!澳阏婷!而且你的聲音也很好聽(tīng)!”螢火蟲(chóng)說(shuō)!澳悄汩L(cháng)得怎么樣呢?”啞鈴問(wèn)!拔议L(cháng)得不就這樣嗎?”螢火蟲(chóng)說(shuō)。

三年級童話(huà)故事作文 篇4

  森林里,啄木鳥(niǎo)開(kāi)了一家森林超市。

  開(kāi)張的那一天,許多的小動(dòng)物都來(lái)購物。啄木鳥(niǎo)忙得熱火朝天,一刻都不停。到了晚上,啄木鳥(niǎo)在計算機上計算著(zhù)當天的收入,哇!收入非常的豐厚!它躺在床上,不由自主地捂嘴笑了起來(lái)。

  啄木鳥(niǎo)的.超市開(kāi)在市中心最繁華的地帶,所以生意一直紅紅火火。啄木鳥(niǎo)掙了特別多的錢(qián)。啄木鳥(niǎo)自從有了錢(qián)之后,就開(kāi)始變得懶惰起來(lái)了。上午開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)的時(shí)間也調到了中午十二點(diǎn),對顧客的態(tài)度也不熱情了。賣(mài)給顧客的商品不是缺斤少兩就是質(zhì)量有問(wèn)題。這樣一來(lái)引起了很多顧客的不滿(mǎn)。

  后來(lái),小動(dòng)物們把啄木鳥(niǎo)辦的森林超市給舉報了。工商局長(cháng)虎先生接到舉報立即帶著(zhù)大熊、猩猩、斑馬來(lái)到啄木鳥(niǎo)超市突擊檢查,啄木鳥(niǎo)一看是虎局長(cháng)帶隊,心想:這下壞了!這虎局可不是好惹的呀!連忙對虎局點(diǎn)頭哈腰的,可是虎局長(cháng)不理它這一套,直接開(kāi)出罰單,命令它停業(yè)整頓。啄木鳥(niǎo)一看傻了眼,后悔莫及。

  有了這次深刻的教訓之后,啄木鳥(niǎo)開(kāi)始認識到自己的錯誤,也總結了剛開(kāi)始的成功經(jīng)驗,心想:做事呀!還是要以誠信為本。于是,啄木鳥(niǎo)帶著(zhù)家人默默地離開(kāi)了這座城市。

三年級童話(huà)故事作文 篇5

  胖阿姨家有一只漂亮的小黃狗,雖然平時(shí)有些調皮,但是非?蓯(ài),還很聰明。

  有一次,胖阿姨上街買(mǎi)菜去了。她剛走,就有一個(gè)小偷來(lái)了。小偷先“咚咚”地敲敲門(mén),然后把耳朵貼在門(mén)上,仔細地聽(tīng)了聽(tīng),里面沒(méi)有什么動(dòng)靜,就拿出工具,準備撬門(mén)。

  正在睡覺(jué)的小黃狗被“叮叮當當”的.聲音吵醒了,他想:平時(shí)胖阿姨回來(lái)都是自己帶鑰匙的呀。他悄悄爬上窗戶(hù),往外一看,是個(gè)小偷。好家伙,這還了得,千萬(wàn)不能讓他得逞。

  于是,他穿上胖阿姨的皮鞋,在房子里“吧嗒吧嗒”地走來(lái)走去。果然,小偷停了下來(lái),心想:這屋子里好像有人呢,要不要繼續撬門(mén)呢?小黃狗看小偷還沒(méi)走,又開(kāi)電視,還從廚房里拿出小勺和小碗“叮叮當當”地敲起來(lái),馬上,房間里就傳來(lái)吵吵嚷嚷的聲音。

  小偷聽(tīng)到屋子里的聲音,心想:原來(lái)里面有那么多人啊,還是趕快走吧。因為太匆忙,連工具“撲通”掉在地上把腳砸了,也顧不上了,只好一瘸一拐地跑了。

  胖阿姨買(mǎi)菜回來(lái)知道后,特意給小黃狗喂了一根骨頭,高興地說(shuō):“真是一只機智而聰明的狗呀!”

三年級童話(huà)故事作文 篇6

  在一片森林里有一只啄木鳥(niǎo),它在森林里快樂(lè )的生活著(zhù)。

  有一天森林里來(lái)了一只烏鴉。有一次烏鴉吃飯時(shí)發(fā)現水喝完了,就去小河邊喝水。此時(shí)此刻啄木鳥(niǎo)飛著(zhù)飛著(zhù),一不小心撞上了大樹(shù),啄木鳥(niǎo)摔在了地上,啄木鳥(niǎo)的飯盒掉在了烏鴉的盒飯邊上,啄木鳥(niǎo)起來(lái)發(fā)現身邊有兩個(gè)飯盒就隨便拿了一個(gè)。

  烏鴉回來(lái)了,發(fā)現飯盒里的烤蟲(chóng)蟲(chóng)串不見(jiàn)了,它怎么找也找不到,突然,它發(fā)現了一根啄木鳥(niǎo)羽毛,它心想:一定是啄木鳥(niǎo)偷的,烏鴉從此就一心想報復啄木鳥(niǎo)。

  有一天啄木鳥(niǎo)在為大樹(shù)治病,這時(shí)烏鴉來(lái)了,烏鴉拿起一塊石頭向啄木鳥(niǎo)砸去,這時(shí)啄木鳥(niǎo)剛好低頭拿工具,石頭砸在了樹(shù)上,把樹(shù)砸出一個(gè)洞,沒(méi)想到這個(gè)洞就是毛毛蟲(chóng)住的洞,啄木鳥(niǎo)一看,“呀,工具都不用拿了!”啄木鳥(niǎo)一下子就把小蟲(chóng)們消滅了!烏鴉氣得半死!

  第二天烏鴉拿著(zhù)手榴彈去炸啄木鳥(niǎo)的`房子,沒(méi)想到雷扔到了自己家里,這時(shí)光頭強來(lái)了,他正在伐木,他伐了一棵樹(shù)發(fā)現里面有炸彈就逃走了,烏鴉回頭一看有個(gè)炸彈,它急忙飛上天,但還是保不住一條尾巴。

  它終于明白不能小氣要大肚量才是正確的?墒乾F在后悔也晚了。

三年級童話(huà)故事作文 篇7

  在一個(gè)三層高漂亮的文具盒里,住著(zhù)幾位小主人的朋友,他們分別是鉛筆、橡皮和轉筆刀。

  有一次,小主人正在房間里寫(xiě)作業(yè),可他的這三個(gè)文具朋友卻突然爭吵了起來(lái)。他們爭吵的主題是:比比誰(shuí)的功勞大。

  鉛筆得意洋洋地說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人就不能寫(xiě)出方方正正的.字了!碧稍谖木吆欣锏南鹌哑鹉懽诱f(shuō):“如果沒(méi)有我,主人寫(xiě)錯了字,就沒(méi)辦法改正!边@時(shí)最強壯的轉筆刀也開(kāi)口了,說(shuō):“如果鉛筆斷了,主人沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),老師就會(huì )批評主人的,所以,我也是功不可沒(méi)的!薄瓦@樣他們一直吵到天亮。從此以后,他們彼此之間再也不互相幫助了。

  有一次,小主人要考試了,他寫(xiě)得很認真。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),突然鉛筆斷了,怎么辦呢?鉛筆很著(zhù)急。怎么辦呢?總不能耽誤主人考試呀?墒寝D筆刀卻不理他,早不知跑哪兒去玩了。就這樣小主人沒(méi)辦法寫(xiě)了,眼巴巴地看著(zhù)別的同學(xué)答題,自己卻急得像熱鍋上的螞蟻。最后,小主人無(wú)可奈何地把一張半空白的試卷交了。

  第二天,老師把卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,嚴厲地批評了小主人,小主人傷心地哭個(gè)不停。這時(shí)鉛筆、橡皮、轉筆刀終于認識到了自己的錯誤,也明白了自己的責任,他們下定決心從此以后齊心協(xié)力幫助小主人,服務(wù)小主人。

三年級童話(huà)故事作文 篇8

  從東東六歲時(shí),鉛筆和卷筆刀就陪著(zhù)東東,直到有一天……

  鉛筆說(shuō):“我不能容忍你啦,我一天天變矮,都是因為你!”卷筆刀也不甘示弱:“你每天把頭放到我嘴里,我只能用牙啃你了。我每天吃垃圾,我還不愿意呢!”就這樣,它們爭了兩個(gè)小時(shí)。哼!我要藏起來(lái),讓主人找不到我,就不會(huì )受苦了!它們藏了起來(lái)。

  “哎呀!”東東叫起來(lái),“鉛筆、卷筆刀,你們去哪了?”東東很傷心。這時(shí),它們出來(lái)了,告訴東東了一切,東東說(shuō):“這樣是必須的,卷筆刀,你把鉛筆削尖了,我才能學(xué)習,你們要伴我學(xué)習呀!這是你們的使命!

  它們知道了:自己做的.每件事都有意義。

三年級童話(huà)故事作文 篇9

  在一片茂密的森林里,住著(zhù)兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo),一只叫黃黃,另一只叫花花。

  有一天,黃黃和花花在森林的深處散步。突然,一陣悅耳的歌聲傳到了他們的`耳朵里,它們便循著(zhù)歌聲來(lái)到了百靈鳥(niǎo)的家。

  “百靈鳥(niǎo)姐姐,您的歌實(shí)在是太美妙了,您可以教一教我們唱歌嗎?”黃黃迫不及待地問(wèn)道。

  “是呀,您可以教嗎?”花花又問(wèn)了一句。

  “學(xué)唱歌不是幾天就可以學(xué)會(huì )的,但是你們竟然求師心切,那么我就來(lái)教教你們吧!”兩只小鳥(niǎo)高高興興地點(diǎn)了點(diǎn)頭后。

  第二天清早,黃黃和花花手牽著(zhù)手向著(zhù)百靈鳥(niǎo)家飛去。一路上,兩只小鳥(niǎo)兒被雨淋得濕漉漉的。黃黃急中生智,想到可以用又大又圓的大荷葉當傘用,并且想告訴花花,花花卻早已跑回家了。

  它摘了荷葉,跑到百靈鳥(niǎo)的家,百靈鳥(niǎo)教他唱歌時(shí)一定要把氣吸足了。

  傍晚,黃黃就在家里練,而花花就在家里玩著(zhù)。

  第二節課,花花和黃黃都去了。黃黃目不轉睛地看著(zhù)百靈鳥(niǎo)老師,花花一開(kāi)始還很認真,可是不一會(huì )兒,它就向窗外望去。

  在家時(shí),黃黃唱得嘴熱乎乎的,而花花看都不看一眼。

  兩只小鳥(niǎo)長(cháng)大了,黃黃成了森林里遠近聞名的音樂(lè )家,而花花躲在一個(gè)角落里流下了眼淚。

  這真可謂種瓜得瓜,種豆得豆啊。

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