童話(huà)故事優(yōu)秀作文【合集】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的童話(huà)故事優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇1
一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小白兔獨自來(lái)到森林里玩耍。森林里長(cháng)滿(mǎn)了大大小小的蘑菇和各種顏色的'野花,有紅色的、黃色的、還有白色的,漂亮極了。小白兔哼著(zhù)小曲高興地采起花來(lái),不一會(huì )兒功夫,它便采了一大束。這時(shí),老天爺像小孩的臉說(shuō)變就變,忽然下起了傾盆大雨。小白兔正愁著(zhù)沒(méi)法回家,它靈機一動(dòng)采一朵大蘑菇當傘。這時(shí)它碰到了淋雨的小松鼠,小白兔邀請小松鼠一起舉著(zhù)蘑菇傘快快樂(lè )樂(lè )地回了家。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇2
從前,農莊里住著(zhù)三只小貓,一只是勤貓,一只是懶貓,一只是污穢。這三只貓分別看管莊里的三個(gè)糧倉。這個(gè)農莊又住著(zhù)一窩老鼠,它們夜里就出來(lái)偷糧食,但又怕貓,由于貓專(zhuān)捉它們,所以它們對貓恨之入骨。
平時(shí),光顧勤貓地盤(pán)的老鼠很少,由于勤貓是個(gè)捕鼠高手,去了的老鼠沒(méi)有好下場(chǎng)。去懶貓倉庫的.老鼠通常是滿(mǎn)載而歸的。污穢貓的倉庫是無(wú)老鼠問(wèn)津的,由于污穢貓從不洗澡
,滿(mǎn)身油污臭味熏天,老鼠們聞到會(huì )反胃。
有一天。老鼠召開(kāi)家庭會(huì )議,名曰滅貓大會(huì ),商量對付三只貓的辦法。商量來(lái)商量去。有一只聰明的老鼠相出了一個(gè)好辦法,就是縱火燒貓。這個(gè)主張通過(guò)投票表決,得到了大會(huì )的肯定。說(shuō)干就干!第二天早上,老鼠們趁貓睡著(zhù)了,偷偷地反鎖上貓的家門(mén),將一些干柴雜草堆在貓宿舍墻上,再將火點(diǎn)起來(lái)。轉眼間大火燒上半天。老鼠們坐在一旁看熱烈,十分開(kāi)心。 三只貓被濃煙熏醒。勤貓首先跳起來(lái),看見(jiàn)門(mén)已被大火所阻,馬上跳過(guò)圍墻離開(kāi)火場(chǎng)。污穢貓也從墻頭逃脫,只因它滿(mǎn)身油漬,一觸火苗貓毛著(zhù)火了,急忙子地上打滾;鹣,一身貓毛只剩下一半。懶貓醒得最遲,它門(mén)口行不通,也想學(xué)人貓急跳墻,惋惜它平時(shí)好懶做,長(cháng)成了超肥,跳了幾次都跳不出去,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,大火一下子已將它吞噬,活燒死了。 這件事后,勤貓滅鼠有功,遭到主人的嘉獎,污穢貓終究改過(guò)自新,每晚沖涼,成了衛生標兵。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇3
在一個(gè)金黃的大沙灘上住著(zhù)很多小貝殼,他們呆在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。只有一個(gè)坐臥不安的小貝殼,在沙灘上走來(lái)走去,她繞著(zhù)圈,時(shí)而看看大海,時(shí)而瞧瞧大輪船,時(shí)而瞅瞅在大海里自由自在的小魚(yú)和龍蝦?粗(zhù)看著(zhù),她情不自禁地嘆了一口長(cháng)氣:“世界這么大,我多么想出海遠航!”
瞧,她在沙灘扭來(lái)扭去,她在干什么?哦,原來(lái)她在沙灘上寫(xiě)了幾個(gè)字:“請帶我出海遠航,可以嗎?”
沒(méi)有人看到這些字,小貝殼一直等待著(zhù)。日子就這樣一天天過(guò)去了……
一天晚上,一條灰藍色的大鯨魚(yú)來(lái)到海面上,他看到了沙灘上的字,便慢慢地把尾巴伸到沙灘旁,對小貝殼說(shuō):“你就爬到我的`尾巴上,我帶你去遠航!毙∝悮て炔患按嘏郎狭琐L魚(yú)的尾巴,她要出海了!
啊,那無(wú)邊無(wú)際的大海波濤洶涌,小貝殼更是心潮澎湃。大鯨魚(yú)一路暢游,小貝殼在大鯨魚(yú)的尾巴尖上穩穩當當地坐著(zhù),她對什么風(fēng)景都十分好奇得不得了。他們游過(guò)冰山,觀(guān)看奇異的陸地和火山,還有神奇的金字塔;他們潛入海底,與五彩的魚(yú)兒嬉戲,與兇惡的大鯊魚(yú)斗智;天氣有時(shí)陽(yáng)光燦爛,讓人心曠神怡;有時(shí)風(fēng)雨交加,把小貝殼嚇得直哆嗦?尚∝悮](méi)有停止遠航,她對大鯨魚(yú)說(shuō):“我覺(jué)得自己是那么小!
就這樣過(guò)了很久很久,小貝殼結束了自己的第一次旅程,終于回到了家,沙灘上的貝殼們歡迎她的歸來(lái)。面對好奇的貝殼們,小貝殼講述了她和大鯨魚(yú)冒險的經(jīng)過(guò)……
最后,大鯨魚(yú)伸出他的大尾巴,小貝殼一個(gè)接一個(gè),一個(gè)接一個(gè),往那上面爬。他們坐在大鯨魚(yú)的尾巴上,齊聲歌唱去遠航。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇4
烏鴉爺爺,因為上次他把石頭扔進(jìn)瓶子里,水就上來(lái)喝了水,人們認為他是動(dòng)物王國里最聰明的動(dòng)物。
他決定去旅行,看看外面的世界。
他飛了兩天感到口渴,想喝水,他忽然看見(jiàn)半瓶水,旁邊,有兩塊石頭和一根稻草,他把石頭放過(guò)去,但還沒(méi)有浮到水面,他說(shuō):“什么?一只鳥(niǎo)飛過(guò),聽(tīng)到他說(shuō):“你不能用吸管嗎?”烏鴉說(shuō)我沒(méi)想到。非常感謝。我覺(jué)得你比我聰明,當然,外面也有人。似乎你真的需要用別人的長(cháng)處來(lái)彌補你的缺點(diǎn)!“小鳥(niǎo)!”小鳥(niǎo)說(shuō)。天才是最聰明的動(dòng)物!“爺爺烏鴉說(shuō):“是嗎?我要向人類(lèi)學(xué)習。由于研究的謙虛,后來(lái)的.烏鴉爺爺變成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的動(dòng)物。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇5
小熊過(guò)生日了,媽媽送給它一串五顏六色的氣球,小熊特別高興,媽媽說(shuō):“小熊,祝你生日快樂(lè )!”小熊說(shuō):“謝謝媽媽!辈⒔舆^(guò)了這串好看的氣球。
突然,一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái),氣球把小熊也拽了上去,小熊忙喊:“救命!”媽媽說(shuō):“小熊你自己跳下來(lái)吧!笨尚⌒苣母疫@么做,所以越飛越高。
這時(shí)來(lái)了一只長(cháng)頸鹿,它伸著(zhù)長(cháng)脖子去夠小熊,可惜小熊飛得高了,都高過(guò)了樹(shù)尖,怎么也夠不著(zhù),眼看離媽媽越來(lái)越遠了,小熊?chē)樀妹嫒缤辽?/p>
正巧,一只小猴子在樹(shù)頭玩耍,它連竄帶跳的爬上了樹(shù)尖上,伸著(zhù)短短的手臂想拉住小熊,可怎么夠還是夠不著(zhù)。飛得更高的'小熊驚恐萬(wàn)狀,害怕得都哭了。
眼看小熊就快飛到云里去了,說(shuō)是遲那時(shí)快,飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)用尖尖的嘴巴啄起了氣球,“嘭嘭嘭”地氣球都爆了,小熊慢慢地從天空中落下來(lái),熊媽媽這才放心,她抱著(zhù)小熊快快樂(lè )樂(lè )地回家去了。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小貓和公雞在河岸邊的草地上玩“捉迷藏”的游戲。當它們玩的正歡時(shí),公雞不小心掉進(jìn)了河里。
“救命啊,救命啊……”這時(shí),河對岸一只狐貍聽(tīng)見(jiàn)公雞的喊叫聲,就流著(zhù)口水趕忙向公雞跑去。狐貍不懷好意地說(shuō):“美麗的.公雞,快游到我這邊來(lái),我拉你一把!
公雞正要向狐貍方向游去時(shí),小貓戳穿了狐貍的詭計,她趕忙大聲說(shuō):“公雞,不要上了狐貍的當,狡猾的狐貍想吃你呢!”小貓想把公雞救上來(lái),可是自己也不會(huì )游泳,怎么救公雞呢?正當小貓為此發(fā)愁時(shí),它看見(jiàn)身邊有幾根木頭,靈機一動(dòng),立刻想出了主意……
小貓馬上行動(dòng)起來(lái),它用繩子緊緊系住了木頭,把木頭推進(jìn)河中,讓公雞抓住木頭,然后使勁一拉繩子,公雞像坐著(zhù)小船一樣漂浮到了岸邊。小貓伸出友愛(ài)之手把公雞拉了上來(lái),公雞得救了!看到快到手的美餐沒(méi)了,河對岸狡猾的狐貍氣的直瞪眼。
被救起的公雞拍打著(zhù)翅膀,仿佛對小貓的幫助鼓起掌來(lái),而小貓也為自己幫助了朋友感到高興。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小白兔來(lái)到河邊看見(jiàn)笨笨豬和皮皮猴在河對岸高高興興地玩著(zhù)跳繩。小白兔也想過(guò)去玩可是河水又急又深,嚇得小白兔腿發(fā)抖。
小白兔心想:河水這么寬怎么過(guò)去呀?笨笨豬喊:“小白兔過(guò)來(lái)玩呀!毙“淄谜f(shuō):“我也想,可是我怎么過(guò)來(lái)呀?”
皮皮猴想了想,突然靈機一動(dòng)想出了好辦法,皮皮猴對笨笨豬說(shuō):“你記不記得草叢里藏著(zhù)一塊又長(cháng)又寬的木板嗎?”連忙跑到草叢邊
兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說(shuō):“小白兔可以過(guò)來(lái)了!
三個(gè)好朋友開(kāi)開(kāi)心心玩起了跳繩,不久一只小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō):“我來(lái)給你們數誰(shuí)跳得多,怎么樣?”
就這樣,它們度過(guò)了快樂(lè )的一天。
指導老師:黃老師
指導評語(yǔ):小作者看圖認真,將故事描述得很完整,用上了許多好詞好句,語(yǔ)言表達也很流暢,標點(diǎn)符號使用也正確,為你高興!真棒呀!繼續努力!
快樂(lè )的一天 張悠悠
一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨,小兔又蹦又跳地來(lái)到河邊,看見(jiàn)笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時(shí)不時(shí)還傳來(lái)笑聲。
這時(shí),小兔看見(jiàn)了又急又寬的河水,嚇得直發(fā)抖,小兔愁眉苦臉地想:水這么急怎么辦呢?笨笨熊看見(jiàn)了問(wèn):“兔妹妹你怎么了?”小兔說(shuō):“河水太急了我過(guò)不去!
皮皮猴聽(tīng)完,靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它對豬說(shuō):“記不記得,在大樹(shù)下我們不是看見(jiàn)一個(gè)大木板嗎?”
皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來(lái)木板當橋,它們對小兔招手說(shuō):“小兔快來(lái)!
這時(shí),小兔就一蹦一跳地過(guò)了河。三個(gè)人開(kāi)心地玩了起來(lái)。不知哪兒飛來(lái)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)
小鳥(niǎo)被它們的笑聲吸引住了說(shuō):“我來(lái)給你們當裁判吧!庇谑撬膫(gè)人開(kāi)心地玩了起來(lái)。
這可真是快樂(lè )的一天!
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