三年級童話(huà)故事作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的三年級童話(huà)故事作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級童話(huà)故事作文 篇1
正巧,一只小兔子路過(guò),看見(jiàn)了蘿卜,就偷偷地跟在后面偷吃蘿卜。
紅紅回到家里,發(fā)現一筐蘿卜都被吃得只剩下蘿卜頭了,紅紅很生氣,于是她就看四周,想找出偷吃蘿卜的小偷。當她轉身看后面時(shí),她看見(jiàn)了那只偷吃蘿卜的小兔子,那只小兔子還在津津有味地吃著(zhù)一根蘿卜呢。紅紅立刻抓起了那只小兔子來(lái)到爸爸媽媽面前說(shuō):“我本來(lái)想開(kāi)一個(gè)蘿卜宴的,可是這只兔子吃了我的`蘿卜,所以蘿卜宴開(kāi)不成了!”紅紅邊說(shuō)邊指了指那只小兔子。
媽媽說(shuō):“那我們就來(lái)開(kāi)個(gè)兔子宴吧!”
紅紅興奮地說(shuō):“好啊,好!”
小兔子緊張地說(shuō):“別呀,別呀,我下次再也不偷吃蘿卜啦,我幫你種蘿卜,你別吃我!”
紅紅這才說(shuō):“媽媽說(shuō)著(zhù)玩呢,可是你真的不要再偷吃了啊!
三年級童話(huà)故事作文 篇2
灰姑娘這個(gè)故事是由丹麥的偉大作家安徒生所寫(xiě)作的雖然是出自名家之手,但是也免不了有錯誤。錯誤,是每個(gè)人都會(huì )犯得,但是為什么這樣一篇巨作也會(huì )這樣呢?我想應該是因為故事的優(yōu)美情節必須要有這樣一個(gè)開(kāi)始吧。
但是錯誤始終都是錯誤,這是無(wú)法改變的事實(shí)。其中最大的錯誤就在于‘在十二點(diǎn)前所有的東西都會(huì )消失’這句話(huà)產(chǎn)生了前后矛盾,而到最后是王子拿著(zhù)灰姑娘掉落的水晶鞋才找到灰姑娘的。既然在十二點(diǎn)前所有的東西都會(huì )不見(jiàn)那為什么王子會(huì )撿到灰姑娘遺漏的水晶鞋呢?這明擺著(zhù)是一個(gè)包含錯誤的故事。
灰姑娘的'水晶鞋是每個(gè)女孩子都渴望擁有的,但是往往只是浮云,就像這個(gè)錯誤一樣,明知道是個(gè)錯誤但是為了讓故事更加完美還是運用了這個(gè)錯誤。世界往往就是有人會(huì )將錯就錯,就像灰姑娘的水晶鞋一樣可以變成一段動(dòng)人的故事。
三年級童話(huà)故事作文 篇3
一天,刺猬、小猴、小貓、小兔和狐貍,要出去找食物。他們走到了河邊,看見(jiàn)橋被河水沖走了。當小動(dòng)物們正在為難時(shí),兩頭大象看見(jiàn)了。
大象說(shuō):“讓我來(lái)幫你們過(guò)河吧!”小動(dòng)物們聽(tīng)了說(shuō):“你們會(huì )游泳嗎?”大象對小動(dòng)物們說(shuō):“我們不會(huì )游泳,不過(guò)我們可以用我們的鼻子來(lái)搭橋!闭f(shuō)著(zhù)兩頭大象就把鼻子一伸,大象的鼻子搭成了一座橋。小動(dòng)物們就一個(gè)一個(gè)地從大象用鼻子搭的橋上過(guò)了河,大象真是團結友愛(ài)、助人為樂(lè )的'好朋友呀!
三年級童話(huà)故事作文 篇4
一天,森林要開(kāi)一場(chǎng)演唱舞會(huì ),小兔子的偶像小青蛙也參加了,小兔子很高興,想做蘑菇湯給小青蛙喝,讓他的聲音更加響亮、動(dòng)聽(tīng)。
小兔子來(lái)到森林,看到了許多彩色的蘑菇,心想:彩色的蘑菇一定是最好吃的蘑菇。她采了幾個(gè)蘑菇,回家去了。
小兔子來(lái)到小青蛙的房間,對小青蛙說(shuō):“小青蛙,這是我做的蘑菇湯,收下吧,希望你有好的`表現!”小青蛙接過(guò)蘑菇湯,剛喝了一口,就大聲大叫,便昏倒過(guò)去。
小兔子連忙把小青蛙送到了醫院。
兔媽媽知道了,連忙問(wèn)小兔子:“你是不是采了彩色的蘑菇?”小兔子低著(zhù)頭說(shuō):“是的!蓖脣寢屨f(shuō):“彩色的蘑菇有毒,不能吃!”小兔子說(shuō):“我知道了!边@時(shí),白貓醫生出來(lái),對小兔子說(shuō):“手術(shù)做得很成功!”小免子聽(tīng)了,一下子蹦三尺高。
演唱舞會(huì )開(kāi)始了,小青蛙鼓起勇氣,唱得很動(dòng)聽(tīng),結果得了第一名。
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