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三年級的童話(huà)故事作文

時(shí)間:2025-12-09 00:04:50 童話(huà)故事作文

三年級的童話(huà)故事作文10篇(必備)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的三年級的童話(huà)故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級的童話(huà)故事作文10篇(必備)

三年級的童話(huà)故事作文 篇1

  天還沒(méi)亮,小蝸牛就上路了,今天是它第一天上幼兒園?墒撬呐赖接變簣@的時(shí)候,動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說(shuō)再見(jiàn)了。

  第二天,小蝸牛早早地就出發(fā)了,他爬了很長(cháng)的時(shí)間,才走了一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完了。小蝸牛傷心地哭了。

  小兔子轉過(guò)身子等小蝸牛說(shuō):“別哭,別哭,你走得太慢了,我來(lái)帶你走吧!”小兔說(shuō)著(zhù)就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。

  到了幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說(shuō):“很好,今天小兔子第一!薄斑有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出了小小的.觸角大聲喊道。

  后來(lái),大象老師在動(dòng)物娃娃們都來(lái)了的時(shí)候,表?yè)P了小兔子和小蝸牛。

  第三天,小蝸牛讓小馬給帶到了學(xué)校,大象老師說(shuō):“很好今天小馬第一,看來(lái)小蝸牛不是第一了!薄安,我還是第一!毙∥伵男●R的尾巴里鉆了出來(lái)。大象老師又表?yè)P了小馬和小蝸牛。

  第三天,大象老師在大門(mén)口等著(zhù)說(shuō):“今天誰(shuí)是第一呢?”“是我!碧炜丈享懫鹆诵∥伵5穆曇。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥(niǎo)身上唱歌呢!

三年級的童話(huà)故事作文 篇2

  一天晚上,熟睡的小貝妮渾然不知自己到了夢(mèng)境里。

  她是誰(shuí)?她長(cháng)的奇怪!她隱隱約約聽(tīng)到這些。突然有人扭了一下貝妮的臉,貝妮驚醒了。你干什么!貝妮生氣的問(wèn)?墒秦惸萋(tīng)到的回答卻是:你,你是不是叫丑八怪?貝妮又生氣了:你才叫丑八怪呢!我叫貝妮,貝妮一個(gè)小貍貓出來(lái)了,是他回答貝妮的問(wèn)題。貝妮嚇了一跳,原來(lái)跟她斗嘴的是一只小貍貓!小貍貓說(shuō):你肯定是白女王要找的人類(lèi),跟我走吧!

  貝妮到了宮殿,發(fā)現里面一切都是白的。白女王來(lái)了,她對貝妮說(shuō):貝妮妮很想回家對吧?我可以放你回家,但你得完成三件不可能完成的任務(wù)!什么任務(wù)?貝妮問(wèn),找到永不枯竭的泉生水、燃燒一切罪惡的火焰、長(cháng)生不老的果實(shí)。貝妮聽(tīng)到了,不得為之一震說(shuō):這怎么可能!白女王沒(méi)有回答她,面無(wú)表情的.走了。

  幸虧貝妮很聰明,花了二個(gè)星期就找到了這三樣東西。她對白女王說(shuō):永不枯竭的泉水是智泉,燃燒一切罪惡的是牢判之災,長(cháng)生不老的果實(shí)是不老樹(shù)。女王滿(mǎn)意的點(diǎn)頭說(shuō):很好,你可以回家了。

  說(shuō)完這句話(huà),她突然睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現已經(jīng)天亮了。

三年級的童話(huà)故事作文 篇3

  我有一個(gè)藍色的文具盒,文具盒里裝著(zhù)鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺……。。,有一天,它們開(kāi)始奇怪的說(shuō)話(huà)了。

  有天晚上,鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來(lái),橡皮也從文具盒里滾了出來(lái),鋼筆如閃電般的飛速跑出來(lái),直尺翻著(zhù)跟頭出了文具盒。

  鉛筆第一個(gè)發(fā)言說(shuō)“在學(xué)習上我對主人的幫助最大,如果沒(méi)有我,小主人就寫(xiě)不成字。

  橡皮滿(mǎn)不服氣的說(shuō)“哼”你算什么,要是你一不小心寫(xiě)錯字了了怎么辦,不是還要我來(lái)幫忙嗎?要是主人寫(xiě)錯字沒(méi)有我,那就要把那紙撕了,如果這樣那該多浪費紙呀|

  鋼筆說(shuō)“你們呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,樣樣都用我,寫(xiě)卷子,做作業(yè),默寫(xiě),畫(huà)畫(huà),看你們誰(shuí)有我的用處大。

  直尺說(shuō)“鋼筆呀,鋼筆呀,如果有連線(xiàn)題,沒(méi)有我,你行嗎?你能把線(xiàn)畫(huà)直嗎?”

  文具盒走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們呀|自己都有自己的.長(cháng)處,你們要和平共處,才能成主人的好幫手。

  文具們聽(tīng)了都為剛才的話(huà)感到后悔,以后再也不爭了,大家成了形影不離的好朋友。

三年級的童話(huà)故事作文 篇4

  森林里住這一只小老虎,長(cháng)得很威風(fēng)很漂亮,每天都過(guò)的很舒服,但是它有一個(gè)疑問(wèn),那就是它為什么沒(méi)有朋友。這一天,小老虎想出了答案,它認為是自己長(cháng)的不夠漂亮,才沒(méi)有朋友的,于是,小老虎便去美容院了,可是,當它來(lái)到小猴開(kāi)的美容院時(shí)小猴卻把門(mén)關(guān)的緊緊的,臉上顯現出害怕的'表情,之后,它又去了別的美容院,結果一概如此,最后,他去了獅子的美容院,獅子熱情地招待了它。

  當它回到森林的時(shí)候,小動(dòng)物們還是躲著(zhù)它,小老虎這回不明白了,“自己已經(jīng)那么漂亮了,為什么還沒(méi)有朋友呢?”原來(lái),小老虎在回來(lái)的路上吃了三只小兔,還咬傷了一頭小牛,大家知道小老虎錯在那里嗎?因為小老虎是肉食動(dòng)物,所以大家都怕它,小老虎知道自己的本性以后,百思不得其解,摸著(zhù)頭還在想啊想。

三年級的童話(huà)故事作文 篇5

  在一個(gè)美麗的森林里,生活著(zhù)許多動(dòng)物,而老虎就是這里的霸主。

  在森林中,小動(dòng)物們都懼老虎三分,連獅子都不敢侵占他的領(lǐng)地。因此,老虎整天橫行霸道,誰(shuí)都不放在眼里。這時(shí),森林里來(lái)了一群新居民,它們是狼。

  有一天,老虎來(lái)巡視森林里的動(dòng)物們。動(dòng)物們只得給老虎說(shuō)好話(huà),拍虎屁。當老虎來(lái)到狼的`領(lǐng)地時(shí),對頭狼說(shuō):“叫你的主人給我捶捶腿,要敢不聽(tīng),小心我把你們吃掉!鳖^狼聽(tīng)了很是氣憤,于是,頭狼就決定召集所有的狼,準備和老虎來(lái)一場(chǎng)大戰,誰(shuí)贏(yíng)了,誰(shuí)當霸主。頭狼把想法告訴了狼群,也告訴了老虎,老虎很生氣,接受了狼的挑戰。

  于是,單槍匹馬的老虎和一群狼開(kāi)始了大戰。一開(kāi)始,老虎一直取得優(yōu)勢,一虎可以戰四條狼,但到了后來(lái),老虎似乎也疲倦了,但狼卻仍在一波波向上攻擊,最后體力不支的老虎,被狼打敗了。正所謂,“好虎架不住狼多”,老虎心想:好虎不吃眼前虧,我快跑吧!

  從此,老虎不敢侵占狼的領(lǐng)地了,而狼也就成了霸主。

三年級的童話(huà)故事作文 篇6

  從前,在一個(gè)美麗的小湖邊,有一個(gè)“烏龜村”,里面住著(zhù)各種各樣的烏龜。

  其中有一只小烏龜名叫樂(lè )樂(lè ),他的家里有一面哈哈鏡,樂(lè )樂(lè )每天早上都要照一下鏡子,里面倒映出身材高大的.他。因此,他很看不起他的同伴們。

  一天,上大學(xué)的哥哥來(lái)看樂(lè )樂(lè )。他看見(jiàn)樂(lè )樂(lè )那么驕傲自大,就說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),你不能瞧不起你的同伴們。有本事你去和世界上最大的動(dòng)物大象比賽,他準會(huì )給你點(diǎn)兒顏色看看!”

  “誰(shuí)?誰(shuí)是大象?!我要和他去比賽!”樂(lè )樂(lè )說(shuō)著(zhù),就像風(fēng)似的奔出家門(mén),尋找大象和他比賽去了。

  樂(lè )樂(lè )走著(zhù)走著(zhù),遇見(jiàn)了蟋蟀,樂(lè )樂(lè )驕傲地問(wèn):“你是大象嗎?”

  蟋蟀嚇了一跳,被石頭絆了一下!拔摇,他語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō),“我不是大象!

  “幸虧你不是大象否則我一腳把你踩出血來(lái)不可!睒(lè )樂(lè )比以前更驕傲了。

  他繼續往前走。過(guò)了一會(huì )兒,他遇見(jiàn)了小鹿,他問(wèn)道:“你是大象嗎?”

  小鹿瞟了樂(lè )樂(lè )一眼,不去理他。樂(lè )樂(lè )生氣了,他忽然覺(jué)得鼻子有點(diǎn)癢,結果打了一個(gè)大噴嚏。正好,遠處傳來(lái)一聲槍響,小鹿害怕了,連忙說(shuō):“我不是大象!闭f(shuō)完,就飛快地逃走了。樂(lè )樂(lè )越來(lái)越驕傲,他繼續往前走。

  過(guò)了一會(huì )兒,他忽然看見(jiàn)像山一樣大的影子。他抬頭看了一下,這個(gè)怪物有兩條尾巴,一條長(cháng)一條短;還有四根像柱子一樣的腿。樂(lè )樂(lè )站在石頭上問(wèn)這個(gè)怪物:“你是大象嗎?”

  那個(gè)怪物低頭看了看樂(lè )樂(lè ),說(shuō):“我是大象!

  “我們來(lái)比賽吧!”樂(lè )樂(lè )自豪地說(shuō)。

  大象慢悠悠地走到池塘邊,吸了一鼻子的水,向樂(lè )樂(lè )噴去。樂(lè )樂(lè )沒(méi)站穩,掉到了池塘里。樂(lè )樂(lè )一下子就掉到了池底,他費了九牛二虎之力,終于爬到了岸上。樂(lè )樂(lè )這才明白,世界上比他厲害的動(dòng)物還有很多,他們的力氣不知道比自己大多少倍呢!

  從此,他不再驕傲自大了,和朋友們友好相處。

三年級的童話(huà)故事作文 篇7

  一根繡花針在風(fēng)雨的磨礪下越來(lái)越亮,越來(lái)越亮。

  太陽(yáng)出來(lái)了,繡花針在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。它被一位帶著(zhù)老花鏡的老巫婆發(fā)現了。老巫婆陰險地笑了笑,并且邪惡地說(shuō):“小小的繡花針,我要給你巨大的魔法,讓你用充滿(mǎn)魔力的針頭,去傷害人類(lèi)……”于是,繡花針立刻被賜予了無(wú)窮的魔力,變成了人人都怕的魔針。

  魔針來(lái)到大街上,只見(jiàn)一位大嫂在買(mǎi)菜,大嫂和商人說(shuō)說(shuō)笑笑。一看見(jiàn)“笑”,魔針體內就會(huì )有一股控制不住的魔力指使它沖過(guò)去阻止這美麗的“笑容”……大街上頓時(shí)變得人仰馬翻,所有人都在爭吵……唯獨那群天真的孩子,依舊在歡樂(lè )地跳躍玩耍。

  魔針大怒,決定去阻止這“笑容”的蔓延。正當魔針準備過(guò)去時(shí),它突然像被什么力量拉住了,不再動(dòng)彈。此時(shí),只見(jiàn)那些孩子中有一個(gè)小孩走了過(guò)來(lái),拿起手中五顏六色的棒棒糖,親切地對魔針說(shuō):“親愛(ài)的'魔針,你好,這個(gè)棒棒糖給你吃。媽媽告訴我,這個(gè)棒棒糖里裝滿(mǎn)了五彩的夢(mèng),吃過(guò)心里都會(huì )變得甜甜的!蹦п槺鞠胫眠@個(gè)孩子于死地,可它并沒(méi)有這么做,因為它接受了這個(gè)孩子送給它的“五彩夢(mèng)”。它的話(huà)語(yǔ)依然是那么冷漠,可是它心里已經(jīng)變得溫暖,說(shuō)出了這個(gè)世界上最溫暖的話(huà)“謝謝……”小孩笑了笑。

  魔針用魔法,不,是善良的魔法看到了自己的“五彩夢(mèng)”,它與自己最好的朋友——線(xiàn),紡出了五彩的布料……

  魔針知道:其實(shí)自己心中還有一絲善良,是這一絲善良,它徹底地從邪惡中醒了過(guò)來(lái)

三年級的童話(huà)故事作文 篇8

  一天,筆麗特姑娘把它的筆盒和鉛筆、橡皮拿出來(lái),驕傲的筆盒看不起橡皮和鉛筆,常常奚落它們。

  筆盒說(shuō):我是最厲害的,最美麗的`,最大的!鉛筆聽(tīng)說(shuō):但也不能太驕傲,要謙虛!橡皮聽(tīng),什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),沒(méi)想到,筆盒大聲說(shuō):笨蛋!我已經(jīng)是最美的!鉛筆和橡皮不現理會(huì )筆盒。

  時(shí)間流逝,筆麗特姑娘六年級,筆盒也越來(lái)越驕傲。

  一天,筆麗特姑娘把筆盒摔爛,還好,鉛筆和橡皮在桌子上,沒(méi)有受傷。筆盒很后悔,可惜,世上沒(méi)有后悔藥。

  小朋友,不能傲慢,要謙虛!

三年級的童話(huà)故事作文 篇9

  一天,一只獅子在大樹(shù)底下睡覺(jué),一只老鼠從樹(shù)洞里掉了下來(lái),吵醒了正在睡覺(jué)的獅子。

  獅子生氣地叫道:“你個(gè)小不點(diǎn),竟然吵醒我睡覺(jué)!

  小老鼠急忙說(shuō):“獅子大王,請不要吃我,我會(huì )回報你的!

  獅子說(shuō):“我不會(huì )吃你,但是回報什么的,就你一個(gè)小不點(diǎn)兒能給我什么回報?”

  獅子把老鼠放下,老鼠著(zhù)急地說(shuō):“謝謝您,獅子大王,再見(jiàn)!”小老鼠走了,獅子感覺(jué)有一點(diǎn)口渴,他想去河邊喝水,路上看見(jiàn)一只烏龜就問(wèn):“烏龜先生,你怎么了?”烏龜先生說(shuō):“我有點(diǎn)口渴,可是去河邊對我來(lái)說(shuō)還要走好久!崩鲜笳f(shuō):“我也要去河邊,我帶你去吧!”烏龜先生說(shuō):“謝謝你,老鼠先生!”老鼠他們剛到河邊喝完水,就傳來(lái)了一陣救命聲,老鼠忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是獅子大王被繩子捆住了。老鼠說(shuō):“獅子大王,我來(lái)救你!”老鼠爬上了樹(shù),把繩子咬斷了。

  獅子下來(lái)了,說(shuō)道:“謝謝!對不起,我之前不該那樣!崩鲜笳f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

  老師點(diǎn)評:善良的孩子總會(huì )有好運,你的'腦洞大開(kāi),讓老師很驚喜,再接再厲!

三年級的童話(huà)故事作文 篇10

  有一天,小猴子跟他的.爸爸要去公園摘桃子,它走到河邊,看見(jiàn)一座獨木橋,它剛好要走過(guò)去,發(fā)現一只小兔子也正準備從對面走過(guò)來(lái)。小猴子問(wèn):小兔子你要去干嗎啊?小兔子回答說(shuō):我要去上學(xué)。小猴子說(shuō):你上學(xué)要緊,你先過(guò)橋吧。小兔子說(shuō):謝謝。那我先走咯!

  等小兔子走以后,猴爸爸就夸小猴子說(shuō):你真是個(gè)懂事的好孩子,懂得謙讓別人。小猴子聽(tīng)他爸爸的話(huà),笑。然后,他們就高高興興地走過(guò)獨木橋去摘桃子。

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