四年級童話(huà)故事作文【合集9篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的四年級童話(huà)故事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級童話(huà)故事作文 篇1
在一片茂密的森林里，有很多的小動(dòng)物，它們每年都要舉辦一次森林運動(dòng)會(huì )。
日月如梭，時(shí)間過(guò)得真快，一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，動(dòng)物們都為這一場(chǎng)激烈的運動(dòng)會(huì )而做好了充分的準備，我們的書(shū)法家熊貓寫(xiě)上了“森林運動(dòng)會(huì )”這五個(gè)大字。
運動(dòng)會(huì )一共有56個(gè)項目，有跑步、跳遠、跳高、爬樹(shù)……跑步比賽即將開(kāi)始，參賽者有獵豹和老虎，森林里的小動(dòng)物們都飛快地跑來(lái)觀(guān)看這場(chǎng)激烈的運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，獵豹和老虎都做好了準備，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”一聲，獵豹飛快地跑出去，老虎也緊追不舍，但是獵豹遙遙領(lǐng)先，最后，獵豹獲勝了，為獵豹加油的小動(dòng)物們歡呼雀躍，獵豹得意洋洋的.回家大吃大喝，但是老虎回家后天天跑，天天練，老虎跑得滿(mǎn)身是汗，外面下著(zhù)狂風(fēng)暴雨，可老虎還是一直堅持在跑，而獵豹天天都到別人家去吃喝玩樂(lè )，獵豹的肚子大大的，圓圓的。
決賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)裁判說(shuō)“開(kāi)始”！它們都飛快地跑出去，老虎遙遙領(lǐng)先獵豹，而獵豹跑了一段，氣喘吁吁地躺在地上連站都站不起來(lái)了，決賽老虎獲勝了，熊貓給老虎頒上了獎杯，獎杯在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，顯得特別的漂亮，獵豹低著(zhù)頭，慢慢地走回家。
在這個(gè)故事中，讓我明白了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后這個(gè)道理。
四年級童話(huà)故事作文 篇2
傳說(shuō)以前的世界在人們的眼里只有黑白兩種顏色，彩色天國的國王知道了這件事，就讓彩虹仙女給那里的人們帶去色彩。
彩虹仙女來(lái)到了黑白世界。她想先讓人們知道有五彩斑斕的顏色，于是拿起自己七條漂亮的圍巾和七件衣服，它們的顏色各是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。第一天，她穿了紅色的衣服，人們看見(jiàn)了都非常吃驚：怎么除了黑、白還有這么美麗的顏色？以后，彩虹仙女每天都更換一件不同顏色的衣服，人們見(jiàn)了個(gè)個(gè)露出了十分期盼的眼神，非�？释约阂材軗碛羞@樣漂亮的衣服。
彩虹仙女可高興了，想出了一個(gè)能使這里變得五光十色的好辦法。她拿出那七條不同顏色的'圍巾，展開(kāi)翅膀，飛上了天空，然后把七條圍巾拋下來(lái)。這時(shí)，一道美麗的彩虹出現了，從此，黑白世界就顯出種種美麗的顏色。人們也終于能生活在彩色世界之中了。這時(shí)候，人們也知道了這個(gè)穿著(zhù)美麗衣服的姑娘是一個(gè)仙女，都很感激她。
到了今天，人們還忘不了這位帶給世界美麗的仙女，只要天空中出現了一道彩虹，人們總是歡呼著(zhù)：彩虹、彩虹……
四年級童話(huà)故事作文 篇3
話(huà)說(shuō)唐僧師徒四人取經(jīng)歸來(lái)，已經(jīng)是科技發(fā)達的21世紀了。
豬八戒在取經(jīng)時(shí)沒(méi)學(xué)到一點(diǎn)文化，想著(zhù)科技這么發(fā)達，也想學(xué)點(diǎn)文化。豬八戒來(lái)到動(dòng)物課堂，要去上課，他剛要進(jìn)教室，就被收費員攔住了。收費員要豬八戒交學(xué)費，豬八戒不知該交多少錢(qián)，掏出十幾個(gè)元寶來(lái)，把收費員高興的滿(mǎn)地打滾。豬八戒進(jìn)了教室，第一節課是由數學(xué)老師大象伯伯來(lái)上。大象伯伯讓同學(xué)來(lái)跟著(zhù)他讀1+1=2 2+2=4 ……，讀完后，大象伯伯又挑了豬八戒來(lái)說(shuō)，豬八戒說(shuō)：“1+1=11，2+2=22 ……”，大象伯伯說(shuō)：“1+1=2，2+2=4 ……” 豬八戒說(shuō)：“老師你看，1+1=11，1個(gè)1+1個(gè)1就等于11呀！”大象伯伯被說(shuō)糊涂了，耐心的給八戒講解：假如你媽媽給你一個(gè)蘋(píng)果，你爸爸再給你一個(gè)蘋(píng)果，現在你有幾個(gè)蘋(píng)果？豬八戒回答：“1個(gè)也沒(méi)有�！贝笙癫婀值膯�(wèn)：“為什么？”豬八戒說(shuō)：“蘋(píng)果都被我吃光了�！卑嗬锏耐瑢W(xué)笑的.人仰馬翻，大象伯伯簡(jiǎn)直就要氣瘋了，還好這時(shí)候下課了，大象伯伯氣呼呼的走了。
第二節課是語(yǔ)文課，由猩猩博士來(lái)上。這節課，猩猩博士教他們讀音節，猩猩博士讀a，下面卻有人說(shuō)咕，猩猩博士挑了豬八戒來(lái)讀，豬八戒剛要說(shuō)啊，肚子卻咕了起來(lái)。豬八戒嬉皮笑臉的說(shuō)：“不好意思，我肚子餓了�！毙尚刹┦苛P豬八戒站墻角，豬八戒耐不住性子，一下子飛走了。第二天一早，豬八戒扛著(zhù)行李去找孫悟空了�！鞍�，我老豬還是跟著(zhù)大師兄混吃混喝吧，學(xué)文化太難了！”
通過(guò)這個(gè)故事，豬八戒知道了要學(xué)文化要有耐心，不能三心二意！
四年級童話(huà)故事作文 篇4
在我過(guò)生日的時(shí)候，晨晨哥哥送給了我一只尾巴又長(cháng)又彎，前爪鋒利、牙齒可達五十顆的圓齒龍。我非常喜歡它。說(shuō)到玩具，我還有其它兩種玩具，分別是：力大無(wú)比、戰無(wú)不勝的'變形金剛；有身穿大紅袍、兩只水汪汪的大眼睛，一個(gè)黑黑鼻子的招財狗。其實(shí)，它們也是有一個(gè)故事的........
一天晚上，等人們都睡著(zhù)了，突然，玩具們像人一樣蘇醒過(guò)來(lái)，招財狗第一個(gè)搶著(zhù)說(shuō)：“主人每天把我拋得高高的，特別好玩。要不，我們來(lái)比跳高吧！”大家齊聲答道：“好哇！”“我來(lái)當裁判�！弊冃谓饎傉f(shuō)。一、二、三，跳！變形金剛正說(shuō)著(zhù)招財狗和圓齒龍就一起跳了起來(lái)，降落下來(lái)的時(shí)候招財狗是倒立著(zhù)下來(lái)的；而圓齒龍是后空翻下來(lái)的，兩個(gè)人不分輸贏(yíng)，打了一個(gè)平手。
最后，變形金剛說(shuō)：“我看你們還是別讓人類(lèi)知道我們是活的，趕緊變回去吧！”說(shuō)著(zhù)，天亮了，它們趕緊變成了一動(dòng)不動(dòng)的玩具了，它們決定第二天晚上還要繼續比賽。
四年級童話(huà)故事作文 篇5
灰姑娘是個(gè)可憐的女孩兒，她的媽媽去世了。后來(lái)，她的爸爸又娶了一個(gè)新的妻子，這位新妻子帶來(lái)了兩個(gè)漂亮的女兒。從此，灰姑娘不再是家里的成員，而成了繼母和姐姐的傭人，住在又矮又小的廚房里的灰堆旁，整天灰頭灰臉，穿著(zhù)灰色的舊外套，所以大家都叫她灰姑娘�；夜媚锩刻煊懈刹煌甑幕�，累得半死，卻吃不飽飯，更沒(méi)有人疼愛(ài)她，她的生活完全是一片灰色。
忽然有一天，王宮里要開(kāi)一個(gè)盛大的舞會(huì )，灰姑娘的兩個(gè)姐姐讓灰姑娘幫她們穿上最漂亮的衣服，化了最漂亮的妝容，準備去參加這個(gè)舞會(huì )�；夜媚镆渤錆M(mǎn)渴望，她請求繼母讓她也去參加這場(chǎng)舞會(huì )，可繼母想了好多借口，想說(shuō)服灰姑娘不要去，可灰姑娘一直堅持著(zhù)非常想去。最后，繼母不得不厭惡地說(shuō)，她永遠也不可能帶灰姑娘去參加宮庭舞會(huì )，讓灰姑娘死了這份心。
但是，善良的'灰姑娘得到了住在榛樹(shù)上的仙女的幫助，仙女送給灰姑娘世上最美麗的禮服、最豪華的南瓜車(chē)和最玲瓏迷人的水晶鞋。穿戴一新的灰姑娘一到舞會(huì )現場(chǎng)，立刻就引起了王子的注意。共舞一曲后，王子徹底迷上了美麗動(dòng)人的女孩。午夜時(shí)間就要到了，禮服華車(chē)全要恢復原樣了，灰姑娘逃走了。
癡心一片的王子在追趕心愛(ài)的姑娘時(shí)揀到了那只后來(lái)在傳說(shuō)中流芳百世的水晶鞋，并癡心不改地憑著(zhù)這只水晶鞋費盡千辛萬(wàn)苦，找到了躺在低矮的小廚房中灰堆旁的灰姑娘。
王子為灰姑娘換上嶄新的衣裙，為灰姑娘洗凈的長(cháng)發(fā)邊簪上剛開(kāi)的紅玫瑰和閃爍的紅寶石。王子帶整天藏身小廚房的灰姑娘去開(kāi)著(zhù)醉人的鮮花飛翔著(zhù)美麗鳥(niǎo)兒的田野河邊游玩。王子為灰姑娘讀詩(shī)歌戲劇。在王子認為灰姑娘已經(jīng)和自己深深地相愛(ài)了的時(shí)候，王子為灰姑娘召開(kāi)盛大的舞會(huì )，準備在這個(gè)舞會(huì )上鄭重宣布自己和灰姑娘訂婚的消息。
舞會(huì )，是那么地隆重。全國的工匠為這個(gè)舞會(huì )準備了半年的時(shí)間，舞會(huì )的現場(chǎng)一片金碧輝煌，最嬌艷的香氣四溢的百合花擺滿(mǎn)了舞會(huì )的各個(gè)角落，出席這次舞會(huì )的，是所有遠處和近處世界上每一個(gè)國家的公主和王子�；夜媚锎┲�(zhù)王子為她準備的王國里最巧手的裁縫為她量身訂做的最美麗的禮服，當她出現在舞會(huì )上時(shí)，受到大家友好而熱烈的稱(chēng)贊。
但是，很快，灰姑娘發(fā)現，自己身上這件堪稱(chēng)全王國最漂亮的禮服仍然比不上富庶的鄰國兩位公主身上的禮服。那些遠方國家來(lái)的王子們更是英俊瀟灑，氣宇非凡�；夜媚锵矏偟谋砬槁兝�，就在王子宣布訂婚消息之前，她再一次逃走了。
四年級童話(huà)故事作文 篇6
從前，有個(gè)美麗的小鎮。小鎮里有座漂亮的藍色小屋，里面住著(zhù)一個(gè)小女孩，叫小希。她非常善良．鎮上的人都很喜歡她。有一天小希在家里做蛋糕，才鎮上的頭號小愉紅狐貍聞到了濃濃的蛋糕香味，打算去偷蛋糕。紅狐貍偷偷地跑到放蛋糕的柜子邊，拉開(kāi)一個(gè)個(gè)柜門(mén)找起蛋糕來(lái)�！霸撍赖乃训案夥拍牧�？”紅狐貍著(zhù)急地吼道。這―吼把小希引了回來(lái)，她悄悄地走到了紅狐貍背后打個(gè)招呼“嗨！”紅狐貍被嚇了跳，差點(diǎn)把心臟病嚇出來(lái)。，你是來(lái)找蛋糕的？”小希問(wèn)�！鞍 瓕ρ�！我…聽(tīng)說(shuō)你做的蛋糕很好吃所以想來(lái)嘗嘗！”紅狐結結巴巴地說(shuō)。小希仔細打量了紅狐貍會(huì )兒，她聽(tīng)鄰居說(shuō)過(guò)，紅狐貍是個(gè)大壞蛋．她想出了一個(gè)好主意，于是，她對紅孤貍說(shuō)：“好吧，不過(guò)你必須學(xué)做好人，我會(huì )對你進(jìn)行一周的魔鬼訓練，獎品就是一個(gè)特大號蛋糕。紅狐貍爽快地答應了，他覺(jué)得做好人非常容易。
第二天，小希對紅狐貍說(shuō)：“一做好人應該有禮貌，見(jiàn)到人要對他微笑點(diǎn)頭我在我們去街上走一走吧！”小希和紅狐貍一起走在街上，一路上，紅狐貍都照小希的要求做著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒．紅狐貍的頭有些酸了，腳有些麻了�？蔀榱四莻�(gè)特大號的蛋糕．他只好忍著(zhù)。好不容易才走完了一條街。紅狐貍累得快倒在地了。第三天，小希帶著(zhù)紅狐貍去做好事。扶兔奶奶過(guò)馬路，幫龜大爺拎東西，把摔倒的小猴扶起來(lái)…紅狐貍幾乎把所有能做的好事都做了個(gè)遍，他差點(diǎn)兒癱瘓。轉眼的'工夫，一周就過(guò)去了。在這一周里，紅狐貍學(xué)會(huì )了許多做人的道理，他非常感謝小希。小希也遵守諾言，連夜開(kāi)工，做出了個(gè)桌子那么大的蛋糕，給紅狐貍送去。她還附加一張卡片，寫(xiě)道：只要努力，壞人也可以變成好人的！只要你肯努力，壞人也可以變成好人。不是嗎？
四年級童話(huà)故事作文 篇7
森林里住著(zhù)快樂(lè )豹子一家。
一天，豹爹和豹媽帶著(zhù)它們的兒子阿豹去獅子開(kāi)的森林十星級學(xué)校報名。獅子校長(cháng)對豹爹說(shuō)：“沒(méi)一項技能的，免進(jìn)�！北鞄”嫠�，阿豹什么技能也沒(méi)學(xué)��！
就這樣，豹爹和豹媽垂頭喪氣地帶著(zhù)孩子往家走，它們一回家，就開(kāi)始探討阿豹上補習班的事。它們想了想，豹爹說(shuō)：“人家的孩子唱歌跳舞樣樣都會(huì )，就先讓阿豹學(xué)唱歌吧！”于是，豹爹拿出家里的積蓄給阿豹去鸚鵡老師那報了名。
第二天，豹爹將阿豹送到鸚鵡老師那，便回家干活了。鸚鵡老師看了看可愛(ài)的阿豹，笑著(zhù)說(shuō)：“阿豹，你好，我是你的.老師，你記住，世上沒(méi)有做不了的事，我一定會(huì )讓你成為一個(gè)音樂(lè )家的�！卑⒈贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。鸚鵡老師繼續對它說(shuō)：“你先和我學(xué)一下音序�！敝灰�(jiàn)鸚鵡老師深吸了一口氣，唱起來(lái)：“多、瑞、秘、法、索、拉、西�！卑⒈�(tīng)了也模仿鸚鵡老師，深吸一口氣唱道：“鍋、開(kāi)、皮、卡、死、那、七�！丙W鵡老師聽(tīng)了，直接昏倒了。
豹爹豹媽沒(méi)有灰心，又將阿豹送到大象伯伯那學(xué)畫(huà)畫(huà)，但阿豹指甲太長(cháng)根本抓不住畫(huà)筆，也失敗了。它又去了八哥家學(xué)英語(yǔ)，因為五音不全，阿豹又失敗了。豹爹氣的想狠狠地揍它，怎么就生了個(gè)這么不成才的。
沒(méi)過(guò)多久，森林里舉行了一場(chǎng)比賽，將選拔出跑步能手。阿豹一聽(tīng)就來(lái)勁，報名參加了比賽。比賽時(shí)，阿豹緊盯著(zhù)終點(diǎn)線(xiàn)，像離弦的箭似的“嗖”的一聲就跑開(kāi)了，將其他參加的兔子，小鹿都給甩的遠遠的。因為阿豹得了冠軍，所以豹爹、豹娘家門(mén)檻都被獅子校長(cháng)踩破了。
最后大家知道了，要根據孩子的長(cháng)處來(lái)培養。
四年級童話(huà)故事作文 篇8
玉皇大帝的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒，冬季是大哥叫冬神，夏季是二哥叫夏圣，秋季是三哥，叫秋王，只有春季是小妹叫春仙。
春天，四季中的小妹來(lái)到了大地上，春仙一來(lái)，田野上、山坡上立刻變得一片翠綠，小樹(shù)發(fā)芽了，迎春花開(kāi)了，小草從土地里探出頭來(lái)，解凍了的河水流動(dòng)著(zhù)，然后發(fā)出了“叮咚，叮咚”的響聲，大地變得溫暖極了。
夏天，四季的二哥來(lái)了，夏圣一到，小草變得茂盛了，綠樹(shù)成蔭。太陽(yáng)從山坡上冉冉升起，如同火一樣，人們有的在家里吃著(zhù)冰糕，有的在游泳池里游泳，還有的在大樹(shù)下乘涼，夏天真炎熱。
秋天，四季的三哥過(guò)來(lái)了，秋王高高興興的`來(lái)了，樹(shù)上結滿(mǎn)了果子，有蘋(píng)果，有鴨梨，有橘子，有柿子，還有石榴，果園里一片歡聲笑語(yǔ)，原先是果農們高興得從果樹(shù)上采摘果子，秋田是一個(gè)豐收的季節。
冬天，四季的老大來(lái)了，冬神一來(lái)，大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節之一。每當大雪過(guò)后，孩子們就走出家門(mén)堆雪人，打雪仗，滾雪球，滑雪，高興極了。
四年級童話(huà)故事作文 篇9
你知道嗎？在我讀幼兒園的時(shí)候，我最喜歡的課是音樂(lè )課，最佩服的是彈著(zhù)琴向我們問(wèn)好的老師，最向往的是當一名音樂(lè )老師。
每當老師坐在鋼琴旁，手指敲動(dòng)那黑白相間的琴鍵，美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )傳入我的耳朵時(shí)，我總覺(jué)得手癢癢，那時(shí)覺(jué)得當個(gè)音樂(lè )老師真好，每天都能彈鋼琴。音樂(lè )課一下課，還沒(méi)等老師合上琴蓋，我已站在了鋼琴旁，用一個(gè)細小的`手指，去一個(gè)一個(gè)地敲打著(zhù)琴鍵，陶醉在鋼琴發(fā)出的＂叮叮咚咚＂的響聲中�；氐郊�，我時(shí)常學(xué)著(zhù)老師的樣子，在桌邊像模像樣地邊彈著(zhù)琴邊說(shuō)：“小朋友們好！”非要爺爺當我的學(xué)生一遍一遍地回答：“你好！你好！徐老師你好！”
從那時(shí)起，每次過(guò)生日時(shí)，媽媽問(wèn)我要什么禮物，我總是對媽媽說(shuō)：＂我要當老師，我要一架琴。＂每次媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西，我總是拉著(zhù)媽媽第一個(gè)跑向放著(zhù)各種各樣樂(lè )器的柜臺，嚷著(zhù)：＂媽媽?zhuān)莾河星�，快幫我買(mǎi)嘛，快幫我買(mǎi)嘛�。⑦�沒(méi)說(shuō)完，我已在樣品琴上，自?shī)首詷?lè )起來(lái)。多少次以后，媽媽終于答應給我買(mǎi)一架電子琴，“��！我可以彈琴啦！”我高興得跳了起來(lái)。電子琴跟著(zhù)我來(lái)到了家�？墒沁@個(gè)陌生的家伙，我一點(diǎn)兒也不會(huì )彈。我用手指敲著(zhù)各個(gè)琴鍵，但沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音，我焦急地叫：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@琴怎么沒(méi)有聲音，難道這琴不會(huì )像幼兒園的琴一樣唱歌嗎？”這時(shí)候媽媽來(lái)了，幫我插上電源，開(kāi)關(guān)一開(kāi)，鮮明的節奏聲傳了出來(lái)。在媽媽手把手的教導下，我終于知道了每個(gè)鍵還有自己的名字，你只要輕輕地一按，它就會(huì )告訴我它的名字。
音樂(lè )家族成員“哆、來(lái)、咪……”名字可真好聽(tīng)。我學(xué)會(huì )了彈奏最簡(jiǎn)單的曲子了，我向當音樂(lè )老師的夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步�？上У氖呛髞�(lái)我去上了美術(shù)班，沒(méi)有學(xué)電子琴。
上小學(xué)了，音樂(lè )課上，老師有時(shí)會(huì )請會(huì )彈鋼琴的小朋友，在老師的鋼琴上彈奏一曲，那時(shí)我是多么羨慕他們！三年級開(kāi)始我們要學(xué)口風(fēng)琴了，這讓我又驚又喜，口風(fēng)琴一發(fā)下來(lái)，我就讓媽媽幫我做了個(gè)美麗結實(shí)的花布套子，我背著(zhù)我的口風(fēng)琴去上學(xué)，多神氣呀！我每天盼望著(zhù)上音樂(lè )課，盼望著(zhù)老師能教我們彈口風(fēng)琴。
學(xué)會(huì )了基本指法后，我每天捧著(zhù)這個(gè)寶貝疙瘩，吹呀彈呀，沒(méi)多久，我就能吹彈出《音樂(lè )之聲》插曲《哆來(lái)咪》了。
現在我還是想當一名音樂(lè )老師，這，永遠是我的夢(mèng)想！
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