[合集]小學(xué)三年級童話(huà)故事作文3篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級童話(huà)故事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級童話(huà)故事作文 篇1

　　森林中，有一只小狗，他很苦惱，因為他一個(gè)本領(lǐng)也沒(méi)有。于是，他決定去找老師學(xué)本領(lǐng)。

　　他先去找小兔，問(wèn)她：“我可以跟你學(xué)跑步嗎？”“當然可以�！毙⊥靡豢诖饝�了。小兔先教他起跑的姿勢，小狗專(zhuān)心致志地學(xué)著(zhù)。小兔又叫他跑100米，��？100米，這么遠！小狗在心里暗暗叫苦，他朝小兔擺了擺手，說(shuō)：“我不想學(xué)了，太難啦！”

　　于是，他又去找小貓學(xué)爬樹(shù)，“記住，爬樹(shù)是一項技術(shù)活，一定要看好了！”“哦，我知道了�！毙」沸牟辉谘傻鼗卮�。只見(jiàn)小貓三下五除二的功夫就爬上了一棵樹(shù)。小狗緊緊地抱著(zhù)樹(shù)干，后腳一蹬，前腳一抓，還是停留在原地。小狗攤開(kāi)手，無(wú)可奈何地說(shuō)：“爬樹(shù)太難啦！我學(xué)不會(huì )，還是去學(xué)別的吧！”

　　他又去找水牛學(xué)耕田，水牛仔細跟小狗講怎樣耕田等等，小狗聽(tīng)的.不耐煩，急切地說(shuō)：“你就讓我自己試一下吧！”“可是你……”“不用啦！你就直接讓我試一下吧！”小狗打斷了水牛的話(huà)，用期待的眼神看著(zhù)水牛，“好吧�！彼�牛只好說(shuō)道。小狗滿(mǎn)心歡喜地把耕耙裝在自己身上，突然覺(jué)得自己肩上一沉，還沒(méi)走出幾步，他就累得趴在地上一動(dòng)不動(dòng)了，水牛趕緊扶他起來(lái)，小狗拍拍身上的土，氣喘吁吁地說(shuō)：“我，我……再也不學(xué)耕田了，實(shí)在是……是太難、太累了！”

　　夕陽(yáng)西下，小狗邁著(zhù)沉重的步伐精疲力竭地跨進(jìn)家門(mén)，他去學(xué)本領(lǐng)，忙碌了一天，卻一個(gè)本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)到。

小學(xué)三年級童話(huà)故事作文 篇2

　　十年一次的森林音樂(lè )會(huì )又開(kāi)始啦！調皮的小猴子、活潑的小鳥(niǎo)、可愛(ài)的小兔子、聰明的小袋鼠……都在準備開(kāi)森林音樂(lè )會(huì )呢！

　　小猴子是指揮官。它一大清早就起來(lái)練習指揮，晶瑩的露珠映照著(zhù)他歡快的`旋律，勤勞的蜜蜂隨著(zhù)它的指揮棒飛舞。

　　小鳥(niǎo)是合唱團成員，每天凌晨五點(diǎn)就起來(lái)練嗓子，大家都把它叫做“準時(shí)的鬧鐘”。

　　小白兔是舞蹈演員，一會(huì )兒壓腿，一會(huì )兒練習舞步，腳上都磨出了厚厚的繭子。

　　小袋鼠是鋼琴高手，每天一吃完飯就練琴，雙手在鋼琴上不停地跳躍著(zhù)。

　　森林音樂(lè )會(huì )終于開(kāi)始了！你看，小猴子指揮官一聲令下，小鳥(niǎo)唱起了歌，那甜甜的歌聲，是那么婉轉動(dòng)聽(tīng)。你瞧，小白兔隨著(zhù)歡快的樂(lè )曲旋轉起來(lái)，飛舞的裙子像一把把小花傘。你聽(tīng)，小袋鼠彈起了琴，那琴聲叮叮咚咚，大伙兒都陶醉在美妙的琴聲中。

　　不信，你也閉上眼睛聽(tīng)一聽(tīng)……

小學(xué)三年級童話(huà)故事作文 篇3

　　一個(gè)晴朗的早晨，小兔高高興興地提著(zhù)籃子來(lái)到野外采蘑菇。它一邊采 ，一邊唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的'歌 。歌聲很嘹亮，引來(lái)了一只饑腸轆轆的老虎。老虎悄悄地躲在一棵大樹(shù)后面，虎視眈眈，心里盤(pán)算著(zhù)把小兔變成腹中的美食。

　　小兔一轉身，發(fā)現身后有一只大老虎，嚇得撒腿就跑，老虎在后面緊追不舍。小兔逃到小河邊，看見(jiàn)大象伯伯正在河邊喝水，連忙大聲呼救：“救命啊，救命��！”大象伯伯聽(tīng)見(jiàn)了，連忙伸出鼻子把小兔卷到它的背上 。

　　大象伯伯用力地吸了一口水，朝老虎噴去，水柱把老虎沖得連連后退，一屁股摔倒在地 。老虎哀求道：“大象伯伯，請你饒了我吧，我再也不敢動(dòng)歪腦筋了！”

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