四年級童話(huà)故事作文(集錦9篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級童話(huà)故事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級童話(huà)故事作文 篇1
小刺猬和小白兔是一對非常要好的小朋友，他們經(jīng)常一起去采蘑菇。下了幾天的雨，終于停了，小刺猬對小白兔說(shuō)；“東岸一定長(cháng)了很多蘑菇了，我們快去摘吧！”小白兔說(shuō)；“好，我們馬上出發(fā)！”小白兔興沖沖地來(lái)到河邊，可是通往東岸的橋背大雨沖走了。小刺猬和小白兔急死了，可是怎么想都想不到辦法，怎么辦呢？
忽然，小白兔機靈一動(dòng)，說(shuō)；“有了，你去請大象伯伯，我去叫長(cháng)頸鹿哥哥，請他們一起來(lái)幫助我，就一定能過(guò)河？”于是，他們就分頭一起去請大象伯伯和長(cháng)頸鹿哥哥，小刺猬去了大象伯伯的家，可是沒(méi)有看到大象伯伯，小刺猬只好掃興地回到了河邊，小白兔來(lái)到長(cháng)頸鹿的家，沒(méi)有找到長(cháng)頸鹿，只好回到河邊和小刺猬商量對策，這可怎么辦呢？他們都急得擠耳撓腮，小白兔說(shuō)；“今天森林里有一個(gè)放風(fēng)箏的活動(dòng)，也許大象伯伯和長(cháng)頸鹿哥哥都在那里放風(fēng)箏呢！”于是，小刺猬和小白兔就跑到森林里去，一看大象伯伯和長(cháng)頸鹿哥哥果然在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在天上飛舞，多美��！小白兔和小刺猬都被那些風(fēng)箏給迷住了，他們就沿著(zhù)風(fēng)箏去尋找大象伯伯和長(cháng)頸鹿哥哥，終于找到了。
小白兔和小刺猬氣喘吁吁地說(shuō)；“長(cháng)頸鹿哥哥大象伯伯你們能幫我們搭橋，讓我們去東岸采蘑菇嗎！”可以，沒(méi)問(wèn)題，大象和長(cháng)頸鹿異口同聲地說(shuō)；“放風(fēng)箏不要緊，幫你們搭橋才是最要緊的！”
他們四個(gè)人回到了河邊，長(cháng)頸鹿把脖子伸長(cháng)和大象的鼻子連在一起搭成了一坐結實(shí)的拱橋，小白兔和小刺猬沿著(zhù)這坐橋快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)了河！感激地說(shuō)；“謝謝你們了，長(cháng)頸鹿哥哥大象伯伯，要是沒(méi)有你們的`幫忙，我們真不知怎么過(guò)河呢！”長(cháng)頸鹿和大象笑著(zhù)說(shuō)；“不客氣，幫助你們是應該的�！�
小白兔和小刺猬來(lái)到了東岸，這里的蘑菇真多呀！有的像把傘，有的像棒棒錘，他們采到了許多蘑菇，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
四年級童話(huà)故事作文 篇2
一個(gè)月前，外婆幫我把葫蘆籽均勻地埋在花盆里。我對小葫蘆籽說(shuō)：“你快快發(fā)芽吧，我想和你做好朋友！”小葫蘆籽靜靜地躺在花盆里，一聲也不吭。
半個(gè)月過(guò)去了，小葫蘆籽長(cháng)出了兩片嫩嫩的綠芽?jì)�，像剛出生的嬰兒。它好像在對我說(shuō)：“大哥哥，我可愛(ài)嗎？”我興奮地對它說(shuō)：“你真可愛(ài)，真是我的好朋友�！�
今天，小葫蘆芽已經(jīng)長(cháng)出了四片葉子，葉子的顏色由淺到深，就像小姑娘扎了幾根綠色小辮子。它好像在對我說(shuō)：“外婆對我可好了，天天喂我喝水、喂飯，每天給我增加許多營(yíng)養，你看經(jīng)過(guò)外婆的精心照料，我是不是長(cháng)得更漂亮了？”，我高興地對它說(shuō)：“你長(cháng)確實(shí)很漂亮，到那時(shí)你長(cháng)大了，全身長(cháng)滿(mǎn)了茂密的葉子，結滿(mǎn)了許許多多可愛(ài)的葫蘆娃時(shí)，將會(huì )變更加更加美麗了�！彼吲d地笑了。
你們知道嗎？世界上的植物都跟我的`小葫蘆芽一樣，都是有生命的，我們要愛(ài)護它們、保護它們，做一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)心的人。
四年級童話(huà)故事作文 篇3
小豬呼嚕嚕上六年級了，今天是他上六年級的第一天。呼嚕�？筛吲d了，一大早就背著(zhù)新書(shū)包上學(xué)去了！
在上學(xué)的路上，呼嚕嚕碰到一群小猴子在搬桃子，就好奇的停下來(lái)看，正當他在數一共有幾個(gè)桃子的時(shí)候，小猴子已經(jīng)開(kāi)始搬了：第一只猴子拿走了這堆桃子的一半加半個(gè)桃子，第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半個(gè)，第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半個(gè)，桃子正好被拿光。
呼嚕嚕又開(kāi)始走了，不過(guò)他現在還在思考一個(gè)問(wèn)題，就是，剛剛那堆桃子一共有幾個(gè)呢？可是呼嚕嚕怎么也想不出來(lái)！
不一會(huì )兒，就到學(xué)校了�！岸ｂ忊彙ｂ忊彙鄙险n了！豬嚕嚕還是沒(méi)想出來(lái)。在課上，豬嚕嚕把他的問(wèn)題告訴了山羊老師，山羊老師想了一會(huì )兒，笑了，他問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有人知道答案的？平時(shí)最聰明的“太陽(yáng)尾”狐貍站起來(lái)說(shuō)：“這道題得用倒推法來(lái)做，你們想想看，第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半個(gè)后全被拿光，這說(shuō)明半個(gè)桃子即最后剩下的.就是1個(gè)桃，則第二個(gè)猴子拿之前剩下的就是7個(gè)�！�
山羊老師聽(tīng)了豎起了大拇指，同學(xué)們都為太陽(yáng)尾拍手叫好，班級里充滿(mǎn)了笑聲，其中要數豬嚕嚕的笑聲最為響亮，因為他知道了一種新的解決問(wèn)題的方法——倒推法！
四年級童話(huà)故事作文 篇4
在我過(guò)生日的時(shí)候，晨晨哥哥送給了我一只尾巴又長(cháng)又彎，前爪鋒利、牙齒可達五十顆的圓齒龍。我非常喜歡它。說(shuō)到玩具，我還有其它兩種玩具，分別是：力大無(wú)比、戰無(wú)不勝的變形金剛；有身穿大紅袍、兩只水汪汪的'大眼睛，一個(gè)黑黑鼻子的招財狗。其實(shí)，它們也是有一個(gè)故事的........
一天晚上，等人們都睡著(zhù)了，突然，玩具們像人一樣蘇醒過(guò)來(lái)，招財狗第一個(gè)搶著(zhù)說(shuō)：“主人每天把我拋得高高的，特別好玩。要不，我們來(lái)比跳高吧！”大家齊聲答道：“好哇！”“我來(lái)當裁判�！弊冃谓饎傉f(shuō)。一、二、三，跳！變形金剛正說(shuō)著(zhù)招財狗和圓齒龍就一起跳了起來(lái)，降落下來(lái)的時(shí)候招財狗是倒立著(zhù)下來(lái)的；而圓齒龍是后空翻下來(lái)的，兩個(gè)人不分輸贏(yíng)，打了一個(gè)平手。
最后，變形金剛說(shuō)：“我看你們還是別讓人類(lèi)知道我們是活的，趕緊變回去吧！”說(shuō)著(zhù)，天亮了，它們趕緊變成了一動(dòng)不動(dòng)的玩具了，它們決定第二天晚上還要繼續比賽。
四年級童話(huà)故事作文 篇5
一天，吃完午飯，我到學(xué)校小樹(shù)林里散步。突然，我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林里有一種奇怪的聲音。這讓我感到好奇，于是，我悄悄鉆進(jìn)樹(shù)林，尋找聲音的來(lái)源，意外發(fā)現樹(shù)林深處有一條鵝卵石鋪成的石子路。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)陌生的`聲音在呼喚我。我朝聲音傳來(lái)的方向望去，原來(lái)是一個(gè)籃球。它傷心地說(shuō)：“我是一個(gè)被人遺忘的籃球。那天，一個(gè)小主人帶著(zhù)我來(lái)到操場(chǎng)練習投籃，我一會(huì )兒跳進(jìn)籃筐，一會(huì )兒又跳出籃筐，玩得可高興了。突然，不幸的事情發(fā)生了。小主人一個(gè)失手，于是我滾進(jìn)了樹(shù)叢。后來(lái)小主人沒(méi)有繼續來(lái)尋找我，他跟著(zhù)同伴去玩了。我在樹(shù)林中等了三天，沒(méi)有人來(lái)救我。第一天，我滿(mǎn)懷希望地等著(zhù)，以為小主人會(huì )想起我，但他始終沒(méi)有出現。這時(shí)，天上烏云密布，下起了傾盆大雨，我被大雨淋成了落湯雞。第二天，來(lái)了許多過(guò)路人，我向它們大聲呼救，他們根本聽(tīng)不到我的聲音，炎熱的太陽(yáng)把我烤得很難受，我又回憶起以前的幸福生活來(lái)。然后我我暈了過(guò)去。當我醒來(lái)，已經(jīng)是第三天了。這一天十分寒冷。我蜷縮在角落里。一陣大風(fēng)吹來(lái)，把我吹到了石子路口�！�
我聽(tīng)了籃球的悲慘經(jīng)歷，不免同情起來(lái)。于是，我把籃球放回了球框。晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)了籃球甜甜地對我笑著(zhù)。它高興地對我說(shuō)：“謝謝你，我又和家人團聚了�！�
四年級童話(huà)故事作文 篇6
從前有一只小兔子和一只小羊。他們住在一座森林里。他們兩個(gè)之間的感情非常的友好，幾乎每天都在一起玩。
有一天，小兔的媽媽生病了。小兔從白天到晚上都在照顧著(zhù)自己的媽媽?zhuān)浑x開(kāi)家門(mén)一步，就連小羊來(lái)找他一起玩游戲，他都不去，只留在家里照顧媽媽。
到了第二天，小兔要去別的森林里采藥的時(shí)候小羊剛好看小兔，小羊覺(jué)得很奇怪就跑了上去問(wèn)小兔：“小兔，你今天為什么出來(lái)，不去照顧你的媽媽呢？”小兔說(shuō)： “我要給媽媽采藥去呢！”小羊又問(wèn)：“我可以去嗎？”小兔說(shuō)：“可以！”然后他們高高興興地去采藥了。他們走到半路的時(shí)候小羊突然掉進(jìn)了深不見(jiàn)底的懸崖里，小兔非常擔心小羊會(huì )不會(huì )發(fā)生什么事情。接著(zhù)小兔就大聲地喊：“小羊，你還好嗎？”小羊沒(méi)有一點(diǎn)反應，小兔越來(lái)越害怕，急得團團轉不知該怎么辦，正當分不知所措地時(shí)候看到草叢里發(fā)出了一束藍光，小兔走過(guò)去把扒開(kāi)，發(fā)現有一只小精靈，它的嘴唇干地裂開(kāi)了，小兔想：它一定是太口渴了，然后小兔就掏出水罐給小精靈喝水。小精靈逐漸蘇醒。小精靈說(shuō)：“我可以幫你實(shí)現兩個(gè)愿望�！毙⊥靡宦�(tīng)，就迫不及特地說(shuō)：“那請你救一下在懸崖里的小羊，和一種什么病都能治好的藥�！毙【`說(shuō)：“好的！”小羊立刻出現小兔面前，小兔抱著(zhù)他說(shuō)：“太好了，你沒(méi)事！”小精靈說(shuō)：“你們快回去吧！你媽媽的'病已經(jīng)好了，”他們回到家。小兔看他的媽媽的病真的好起來(lái)了！
就是這樣，兔媽媽更喜歡他了！
四年級童話(huà)故事作文 篇7
狐貍和小兔
有一天，一只狐貍和一只小白兔在一個(gè)山坡上遇見(jiàn)了，它們由于都要去考場(chǎng)，但卻都迷失了方向。原先狐貍見(jiàn)到了小白兔就心生邪念，想找機會(huì )吃掉它。但是由于考試的時(shí)光立刻就要到了，它們還是互相幫忙，戰勝眼前的困難。小白兔對狐貍說(shuō)：“我明白大樹(shù)樹(shù)葉密的'那一面是南方，樹(shù)葉稀的那一面是北方�！钡沁@四周沒(méi)有一棵大樹(shù)。
“對了，我帶指南針了！”小白兔對狐貍說(shuō)：“我帶你去考場(chǎng)，但是你要守信用，不能吃掉我�！焙傸c(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。他們順著(zhù)指南針指示的方向來(lái)到了考場(chǎng)。剛想進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，狐貍一把抓住小白兔的尾巴，準備吃掉它。小白兔急了，反問(wèn)道：“你不是答應不吃我的嗎？”狐貍聽(tīng)后哈哈大笑道：“我們狐貍從來(lái)都是說(shuō)話(huà)不算數的，你上當了吧？”一邊說(shuō)一邊向小白兔撲去。這個(gè)故事告訴我們，必須不要輕信像狐貍這樣的不受諾言的人，以免上當受騙。
四年級童話(huà)故事作文 篇8
一陣微風(fēng)吹過(guò)，小河在低聲嘆息。河邊的樹(shù)爺爺聽(tīng)到了，親切地問(wèn)道：“小河，你為什么嘆息？”小河答道：“樹(shù)爺爺，我怎么能不為我的身體健康而感到傷心呢？您是知道的，以前的`我是那么得清澈，魚(yú)兒在我身上自由自在地游玩；水草在我懷抱里茁壯成長(cháng)；青蛙在荷葉上唱歌；小朋友們來(lái)到我這里游泳嬉戲。那時(shí)候我是多么快活��！可是自從工廠(chǎng)的污水排放進(jìn)我的身體里，這不，我就變成今天這樣渾濁了。還有的人把垃圾投向我，逐漸使我又黑又臭，人們連看也不看我一眼了，聞著(zhù)我身上的氣味，就捂著(zhù)鼻子躲得遠遠的�！�
聽(tīng)了小河的苦惱，樹(shù)爺爺感慨地說(shuō)：“可憐的小河，我也有著(zhù)和你一樣的不幸，人們肆無(wú)忌憚地亂砍亂伐我們，即使沒(méi)被砍掉的，也折枝彎腰了，甚至有人在我們的身上亂涂亂畫(huà)，致使我們的身體漸漸衰弱。你看，我身上的傷疤至今還沒(méi)好呢！唉……”樹(shù)爺爺說(shuō)完長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。
天漸漸暗下來(lái)，小河又安慰樹(shù)爺爺說(shuō)：“睡覺(jué)吧，明天會(huì )好起來(lái)的�！睒�(shù)爺爺聽(tīng)了接著(zhù)說(shuō)：“但愿我們都能找從前的歡樂(lè )�！�
四年級童話(huà)故事作文 篇9
四季的童話(huà)
玉皇大帝的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒，冬季是大哥叫冬神，夏季是二哥叫夏圣，秋季是三哥，叫秋王，只有春季是小妹叫春仙。春天，四季中的小妹來(lái)到了大地上，春仙一來(lái)，田野上、山坡上立刻變得一片翠綠，小樹(shù)發(fā)芽了，迎春花開(kāi)了，小草從土地里探出頭來(lái)，解凍了的河水流動(dòng)著(zhù)，發(fā)出了“叮咚，叮咚”的響聲，大地變得溫暖極了。
夏天，四季的二哥來(lái)了，夏圣一到，小草變得茂盛了，綠樹(shù)成蔭。太陽(yáng)從山坡上冉冉升起，如同火一樣，人們有的在家里吃著(zhù)冰糕，有的在游泳池里游泳，還有的在大樹(shù)下乘涼，夏天真炎熱。
秋天，四季的三哥過(guò)來(lái)了，秋王高高興興的來(lái)了，樹(shù)上結滿(mǎn)了果子，有蘋(píng)果，有鴨梨，有橘子，有柿子，還有石榴，果園里一片歡聲笑語(yǔ)，原先是果農們高興得從果樹(shù)上采摘果子，秋田是一個(gè)豐收的`季節。冬天，四季的老大來(lái)了，冬神一來(lái)，大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節之一。每當大雪過(guò)后，孩子們就走出家門(mén)堆雪人，打雪仗，滾雪球，滑雪，高興極了。四季忙碌著(zhù)，時(shí)刻為人們服務(wù)。
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