實(shí)用的四年級童話(huà)故事作文[精]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級童話(huà)故事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級童話(huà)故事作文 篇1

　　在無(wú)邊無(wú)際的大草原上，生活著(zhù)許多小動(dòng)物們，有小馬、小羊、小雞……他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)，自由自在地跳��！唱��！玩��！可開(kāi)心了！

　　有一天小雞看見(jiàn)小馬和小羊在一起歡樂(lè )地玩耍，小雞走過(guò)去問(wèn)小羊：“我能和你們一起玩嗎？”小羊說(shuō)：“沒(méi)門(mén)，難得你不知道只有我才是小馬最好的.朋友嗎？”

　　小雞傷心地哭了起來(lái)：“哇，哇，哇！”

　　這一幕正好被小羊的媽媽看見(jiàn)了，她把小羊叫了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你怎么可以把小雞趕走了，你知道小雞她會(huì )有多傷心嗎？小雞是想和你們交朋友，要知道，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好吧！快去和她道歉�！�

　　第二天，小馬和小羊在路上碰到了小雞，他們異口同聲地說(shuō)：“對不起，我們昨天不應該這樣，請你原諒我們，我們一起做朋友吧！”

　　小雞開(kāi)心地說(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題�！�

　　之后，他們成了好朋友。一起歡樂(lè )地成長(cháng)。

四年級童話(huà)故事作文 篇2

　　從前，有一只羊和一只狐貍它們是好朋友。

　　有一天，狐貍對羊說(shuō)："羊去摘蘋(píng)果吧？’’羊說(shuō)："好吧，昨天我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了獵人，它抓到了我兩次，我就用了兩個(gè)方法來(lái)逃跑，現在我記得這兩個(gè)方法。"狐貍說(shuō)："我們就去吧，反正我的方法比你多。"："好吧"。于是羊和狐貍來(lái)到了蘋(píng)果園，它們在摘蘋(píng)果的時(shí)候，正好被獵人看到了，就向羊撲去把羊捉住了。羊就它昨天的.方法來(lái)逃跑。羊先讓獵人把它自己帶到獵人的家里，趁獵人跟它兒子說(shuō)話(huà)的時(shí)候就逃跑，羊就這樣逃跑了。一段時(shí)間過(guò)去了，狐貍又叫它去摘蘋(píng)果，小羊又不好意思不去摘，只好答應。

　　這一次是狐貍被獵人搞了一個(gè)陷阱，狐貍就掉進(jìn)陷阱里去了，羊看見(jiàn)獵人馬上接近它們，就拉走狐貍跑掉了。

四年級童話(huà)故事作文 篇3

　　從前，有一只小熊它很喜歡吃糖，可它不喜歡刷牙。

　　有一次，小熊吃完糖覺(jué)得牙齒很痛，就跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我牙齒痛�！眿寢屨f(shuō)：“糟了，你的牙齒爛了�！毙⌒苷f(shuō)：“那怎么辦呢？”媽媽說(shuō)：“你跟我來(lái)�！彼鼈儊�(lái)到醫院里。小熊說(shuō)：“這里的'人真多，真象游樂(lè )園��！”媽媽說(shuō)：“這里不是什么游樂(lè )園，而是醫院�！闭f(shuō)完就帶著(zhù)小熊坐電梯來(lái)到二樓，它們來(lái)到拔牙科，小熊走進(jìn)房間，坐在椅子上。醫生拔好牙后，說(shuō)：“小熊啊，你的牙齒真臟�！闭f(shuō)完話(huà)就走了。媽媽帶著(zhù)小熊回家了。

　　回到家媽媽狠狠的批評了小熊。問(wèn)：“以后要不要刷牙了？要不要吃糖了？”小熊說(shuō)：“以后一定要刷牙。一定不能吃糖了�！�

四年級童話(huà)故事作文 篇4

　　杜鵑花和仙人掌是鄰居，可是杜鵑花卻不喜歡這個(gè)鄰居。

　　春天，杜鵑花開(kāi)了，它得意的對仙人掌說(shuō)：“你看你渾身刺，不僅難看，還扎人。你看我多漂亮，渾身開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，蝴蝶都圍著(zhù)我飛舞!可仙人掌聽(tīng)了，什么也沒(méi)說(shuō)，只是微微一笑。

　　夏天，杜鵑花都快被曬蔫了，它難受地眼淚都快流出來(lái)了。而仙人掌卻不怕烈日，堅強的站著(zhù)。還安慰杜鵑花說(shuō)：“你看，太陽(yáng)馬上就下山了，你再堅持一會(huì )吧!

　　秋天，有一個(gè)小孩得了腮腺炎，需要用仙人掌來(lái)治療，小孩的.爸爸拿著(zhù)刀子圍著(zhù)仙人掌轉了幾圈。杜鵑花著(zhù)急地對仙人掌說(shuō)：“別讓他割你，可疼了，你的身體還會(huì )流血呢。仙人掌說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，救人要緊。于是鋒利的刀子刺進(jìn)它的身體，一刀一刀的劃過(guò)，它咬緊牙，并沒(méi)有哭忽然間，杜鵑花覺(jué)得心里被什么東西刺了一下，和仙人掌比起來(lái)，它覺(jué)得自己非常渺小，并向仙人掌道了謙。它倆成了好朋友。

　　冬天，仙人掌和杜鵑花一起攜手走過(guò)寒冷的冬天，去迎接美好的春天。

四年級童話(huà)故事作文 篇5

　　你知道嗎？在我讀幼兒園的時(shí)候，我最喜歡的課是音樂(lè )課，最佩服的是彈著(zhù)琴向我們問(wèn)好的老師，最向往的是當一名音樂(lè )老師。

　　每當老師坐在鋼琴旁，手指敲動(dòng)那黑白相間的琴鍵，美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )傳入我的耳朵時(shí)，我總覺(jué)得手癢癢，那時(shí)覺(jué)得當個(gè)音樂(lè )老師真好，每天都能彈鋼琴。音樂(lè )課一下課，還沒(méi)等老師合上琴蓋，我已站在了鋼琴旁，用一個(gè)細小的手指，去一個(gè)一個(gè)地敲打著(zhù)琴鍵，陶醉在鋼琴發(fā)出的＂叮叮咚咚＂的響聲中�；氐郊�，我時(shí)常學(xué)著(zhù)老師的樣子，在桌邊像模像樣地邊彈著(zhù)琴邊說(shuō)：“小朋友們好！”非要爺爺當我的學(xué)生一遍一遍地回答：“你好！你好！徐老師你好！”

　　從那時(shí)起，每次過(guò)生日時(shí)，媽媽問(wèn)我要什么禮物，我總是對媽媽說(shuō)：＂我要當老師，我要一架琴。＂每次媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西，我總是拉著(zhù)媽媽第一個(gè)跑向放著(zhù)各種各樣樂(lè )器的柜臺，嚷著(zhù)：＂媽媽?zhuān)�那兒有琴，快幫我買(mǎi)嘛，快幫我買(mǎi)嘛�。⑦�沒(méi)說(shuō)完，我已在樣品琴上，自?shī)首詷?lè )起來(lái)。多少次以后，媽媽終于答應給我買(mǎi)一架電子琴，“��！我可以彈琴啦！”我高興得跳了起來(lái)。電子琴跟著(zhù)我來(lái)到了家�？墒沁@個(gè)陌生的家伙，我一點(diǎn)兒也不會(huì )彈。我用手指敲著(zhù)各個(gè)琴鍵，但沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音，我焦急地叫：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�這琴怎么沒(méi)有聲音，難道這琴不會(huì )像幼兒園的琴一樣唱歌嗎？”這時(shí)候媽媽來(lái)了，幫我插上電源，開(kāi)關(guān)一開(kāi)，鮮明的節奏聲傳了出來(lái)。在媽媽手把手的教導下，我終于知道了每個(gè)鍵還有自己的名字，你只要輕輕地一按，它就會(huì )告訴我它的名字。

　　音樂(lè )家族成員“哆、來(lái)、咪……”名字可真好聽(tīng)。我學(xué)會(huì )了彈奏最簡(jiǎn)單的'曲子了，我向當音樂(lè )老師的夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步�？上У氖呛髞�(lái)我去上了美術(shù)班，沒(méi)有學(xué)電子琴。

　　上小學(xué)了，音樂(lè )課上，老師有時(shí)會(huì )請會(huì )彈鋼琴的小朋友，在老師的鋼琴上彈奏一曲，那時(shí)我是多么羨慕他們！三年級開(kāi)始我們要學(xué)口風(fēng)琴了，這讓我又驚又喜，口風(fēng)琴一發(fā)下來(lái)，我就讓媽媽幫我做了個(gè)美麗結實(shí)的花布套子，我背著(zhù)我的口風(fēng)琴去上學(xué)，多神氣呀！我每天盼望著(zhù)上音樂(lè )課，盼望著(zhù)老師能教我們彈口風(fēng)琴。

　　學(xué)會(huì )了基本指法后，我每天捧著(zhù)這個(gè)寶貝疙瘩，吹呀彈呀，沒(méi)多久，我就能吹彈出《音樂(lè )之聲》插曲《哆來(lái)咪》了。

　　現在我還是想當一名音樂(lè )老師，這，永遠是我的夢(mèng)想！

四年級童話(huà)故事作文 篇6

　　公園里，有一朵玫瑰花，在蝴蝶花叢中迅速成長(cháng)，她簡(jiǎn)直可以說(shuō)得上是萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅，為公園增添了幾分美麗。

　　小鳥(niǎo)飛過(guò)公園停落在公園的圍欄上，對玫瑰花說(shuō)“你真美！”

　　“可不是嗎！經(jīng)過(guò)的路人總是贊嘆我，甚至連從前只為工作來(lái)去匆匆的人們也開(kāi)始注意我了。那些蝴蝶花呀，怎能配得上我！”玫瑰花得意洋洋地說(shuō)。

　　小鳥(niǎo)略有些驚訝：世界上還有更多的玫瑰花她不是獨一無(wú)二的，她不能這么驕傲吧！況且，還有比她更美的.花呢！

　　小鳥(niǎo)沒(méi)跟玫瑰花道別便飛走了。

　　過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)再飛過(guò)公園，又停落在那圍欄上，它發(fā)現那朵玫瑰花只剩下幾片花瓣了。玫瑰花楚楚可憐的央求小鳥(niǎo)：“留下我最后一抹花香吧！把花香獻給大地吧！”

　　原來(lái)，剛才一位小女孩見(jiàn)玫瑰花很美，便摘了幾片花瓣。

　　小鳥(niǎo)看了玫瑰花一眼，把她嬌美的花瓣叼進(jìn)泥土里，了了玫瑰花的心愿。

　　過(guò)了幾個(gè)月，小鳥(niǎo)又飛回來(lái)落在公園的圍欄上。它嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛聞到了玫瑰花散發(fā)著(zhù)的最后一抹花香……

四年級童話(huà)故事作文 篇7

　　從前，有個(gè)心地善良的農夫，他的家境貧苦，還有個(gè)生病的孩子。

　　有一天上山砍柴，發(fā)現了一只受了傷的小白兔，于是便把它帶回家養傷。不久，小白兔的傷養好了好了，她告訴農夫說(shuō)：“我是一只玉兔，你治好了我的傷，為了報答你，送你一朵七色花，它可以幫你實(shí)現七個(gè)愿望�！闭f(shuō)完玉兔便消失了。

　　農夫欣喜若狂，趕忙往家跑，看到生病的孩子便摘下一個(gè)花瓣對著(zhù)它說(shuō)：“讓我親愛(ài)的病重的孩子快點(diǎn)好起來(lái)吧！”話(huà)音剛落，便看見(jiàn)他那可愛(ài)的孩子，面色紅潤的從床上跳了下來(lái)，向他跑來(lái)。

　　農夫又看見(jiàn)自己家里的房子破破爛爛，無(wú)法遮擋風(fēng)雨，不能讓孩子再生病的，便摘下第二篇花瓣說(shuō)：“讓我擁有一套寬敞的別墅吧！”一眨眼，他面前的破房子變成了一幢寬敞豪華的別墅。

　　農夫越來(lái)越貪心，接下來(lái)的愿望是：讓我有一個(gè)大公司、讓我成為一個(gè)世界第一大富豪、讓我的公司成為世界第一強、讓我成為大股東、讓我有一套無(wú)比大的房子。

　　農夫的.愿望用完了，他也無(wú)比的后悔了，因為他的公司破產(chǎn)了。他又變成一個(gè)家境貧苦、沒(méi)錢(qián)的農夫。

　　這個(gè)故事告訴一個(gè)道理：人不要太貪心，如果太貪了就會(huì )像農夫一樣，到最后會(huì )失去所擁有的一切，變得一無(wú)所有。

四年級童話(huà)故事作文 篇8

　　從前，有一個(gè)國家的公主不知道為什么怎么不說(shuō)話(huà)，國王很著(zhù)急，王后說(shuō)不急不急，后來(lái)王后走進(jìn)了公主的房間，公主很擔心，公主比了比手，意思說(shuō)；“你這個(gè)巫師，走是你害我的不會(huì )說(shuō)的，滾”巫師說(shuō)；“不要慌我會(huì )走的，可不是現在”，巫師又變成了王后走了。

　　后來(lái)，公主做了一個(gè)夢(mèng)，有一個(gè)仙女說(shuō)；“必須得找到西陵花你才能打敗，巫師”，公主說(shuō)；“好的'，我馬上去”他走了，找啊找啊找到了，很開(kāi)心。后來(lái)他回來(lái)了，巫師被打敗了。他后來(lái)過(guò)上了幸福的生活。

四年級童話(huà)故事作文 篇9

　　自從小白兔輸給了烏龜，小白兔就一直很不服氣，心想：“哼！上一回我只是在路邊睡著(zhù)了，輸給了烏龜，這一次我要和刺猬老二比一場(chǎng)，我絕不會(huì )輸給他！”小白兔下定了決心，要和刺猬老二比一場(chǎng)，而且還不能輸給他。

　　刺猬兄弟打聽(tīng)到了這個(gè)消息，驕傲的刺猬老大說(shuō)：“哈哈，小白兔連慢吞吞的烏龜都跑不過(guò)，更何況我們了�！敝t虛的刺猬老二說(shuō)：“大哥，也不一定啊，小白兔跑得也算很快的，我不一定跑得過(guò)他��！”刺猬老大晃了晃眼睛，笑著(zhù)說(shuō)：“我想到了一個(gè)好主意，你先和小白兔跑著(zhù)，我就坐著(zhù)南瓜車(chē)到終點(diǎn)那里去等著(zhù)，等他超過(guò)你的時(shí)候，我就裝作一副很努力地奔跑的樣子，這樣我們就贏(yíng)了��！”刺猬老二說(shuō)：“嗯，好主意！就這么定了！”

　　小白兔剛好經(jīng)過(guò)刺猬兄弟住的地方，聽(tīng)到了這個(gè)消息，就想：“原來(lái)為刺猬兄弟這么狡猾，那我也學(xué)一學(xué)他們！”

　　第二天，比賽開(kāi)始了。賽道兩旁站滿(mǎn)了許許多多的觀(guān)眾�！芭椤钡匾宦�，賽跑槍聲響起。小白兔和刺猬老二就開(kāi)始賽跑了，小白兔邊跑邊回想起和烏龜的賽跑，因為自己的驕傲卻輸給了緩慢的'烏龜。于是小白兔奮力的像疾風(fēng)一樣的奔跑著(zhù)，他們跑著(zhù)跑著(zhù)，小白兔飛快的沖到前面，快要到終點(diǎn)時(shí)，小白兔一蹦，蹦到終點(diǎn)線(xiàn)前面去了。小白兔贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。再來(lái)看看刺猬老二，他氣喘吁吁地跑著(zhù)，邊跑邊說(shuō)：“可惡，小白兔竟然超過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，大哥，你在哪里藏著(zhù)的？你不是說(shuō)的我會(huì )贏(yíng)嗎？怎么他贏(yíng)啦？”

　　“砰”第二次槍聲響起，賽跑結束了。裁判為小白兔頒發(fā)了金光燦燦的獎杯，小白兔高興極了！

　　小白兔這一次終于贏(yíng)了！他以自己的聰明才智贏(yíng)得了冠軍�？纱题�兄弟卻以?xún)e幸的心理想贏(yíng)得冠軍，如果他們像小白兔一樣那么實(shí)實(shí)在在的比賽該多好？

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