四年級童話(huà)故事作文（薦）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的四年級童話(huà)故事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級童話(huà)故事作文 篇1
在一個(gè)距離地球很遙遠的星球上，有著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)甜蜜和歡聲笑語(yǔ)的小鎮，叫做糖果小鎮。
糖果小鎮，糖果小鎮，這里的人一定很喜歡吃糖果，這里有全宇宙最高級的糖果制造商，從一條誰(shuí)也不知道的神秘通道運送到地球及其他星球。
只要有人來(lái)自己的家里來(lái)做客，主人一定會(huì )拿出食品柜里的糖果招待客人；每逢過(guò)年，這個(gè)小鎮所有家庭燃放的鞭炮都是糖果形狀的，還在一部分水餃中包上白糖，誰(shuí)吃到包著(zhù)白糖的水餃最多，誰(shuí)這一年過(guò)的最幸福�？墒沁@已經(jīng)是過(guò)去了，由于所有人都把糖果包裝紙扔在地上，所以糖果小鎮的'環(huán)境越來(lái)越差了。
有一天，糖果小鎮的鎮長(cháng)開(kāi)了一個(gè)全鎮大會(huì )，命令所有人不能再吃糖果了，因為糖果小鎮的環(huán)境日益惡化，馬上就要滅亡了，所以呼吁大家保護環(huán)境。這對大家簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂，他們可是靠甜甜的糖果維持生活啊。
10年過(guò)去了，糖果小鎮的環(huán)境越來(lái)越好了，小鎮也有了清潔工，雖然普通糖紙清潔工一下子就能掃進(jìn)垃圾桶，但是口香糖卻讓清潔工絞盡了腦汁，于是把這件事告訴了科學(xué)家。
科學(xué)家花了十年的時(shí)間研制出了一種土壤，只要落在地上的垃圾只要一秒鐘就可以消失，并變成環(huán)保物質(zhì)，糖果小鎮立即就把這種土壤鋪在了小鎮的每個(gè)地方，從此小鎮的空氣更加好，還變成了旅游景點(diǎn)，有很多外星人從外太空來(lái)到這個(gè)遙遠的星球呢！
四年級童話(huà)故事作文 篇2
傳說(shuō)人間有個(gè)黃風(fēng)怪，他總是無(wú)惡不做。
玉皇大帝知道了這件事，連忙讓李天王去捉拿妖怪，李天王到了人間，與黃風(fēng)怪苦戰了300回合，還是不分上下，玉皇大帝聽(tīng)了大怒，連忙讓500年前大鬧大宮的孫悟空去捉拿妖怪，孫悟空立即下落人間。
他找到黃風(fēng)怪，說(shuō)：“大膽黃風(fēng)怪，還不讓我把你帶到玉帝面前請罪�！秉S風(fēng)怪聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)：“連李天王都不是我的對手，你這只小小的猴子還能是我的對手嗎？”孫悟空一聽(tīng)大怒，舉起金箍棒對著(zhù)黃風(fēng)怪打去，黃風(fēng)怪也不甘示弱，吹起了黃風(fēng)，頓時(shí)把孫悟空吹到了十里之外，就這樣，孫悟空與他打了三天三夜也不分勝負，孫悟空心想：“這黃風(fēng)怪果然非常厲害。這樣下去不是我死就是他活，怎么辦呢？”孫悟空想了想，突然，想起樹(shù)林不是可以阻擋風(fēng)沙嗎？可是到哪兒去找樹(shù)林呢，他又想起自己有七十二變呢？為什么不變一片綠色的`大森林呢？黃風(fēng)怪的風(fēng)越來(lái)越大了，一吹，大樹(shù)爺爺還是不動(dòng)，不管黃風(fēng)怪怎么吹，大樹(shù)爺爺還是不動(dòng)，他想把樹(shù)爺爺連根拔起，還想把樹(shù)爺爺砍掉，可是樹(shù)爺爺就是一動(dòng)不動(dòng)。黃風(fēng)怪拿出了一把長(cháng)長(cháng)的刀，想砍了他，可樹(shù)爺爺就像銅墻鐵壁一樣，還是一動(dòng)不動(dòng)，黃風(fēng)怪已經(jīng)沒(méi)有力氣了，只好和孫悟空回天庭了。
這個(gè)童話(huà)告訴我們：不要驕傲自大，要謙虛！
四年級童話(huà)故事作文 篇3
我是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小羊，在一個(gè)春光明媚的清晨，我和同伴門(mén)隨著(zhù)牧羊犬，來(lái)到了廣闊無(wú)比的大草原上。和小伙伴們吃飽喝足后，看著(zhù)草原上的山丘，我很好奇山丘后面到底是什么樣的？于是不自覺(jué)的往那邊走去。
走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現小伙伴和牧羊犬已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，我走丟了，怎么辦？一陣恐懼頓時(shí)爬上心頭。這是前方出現了一只狼，他的肚子癟癟得，兩眼放著(zhù)綠光，一定是餓了好幾天沒(méi)吃飯了，完了！這下要成他的美味佳肴了！不行，我要和他斗智斗勇，運用自己的智慧戰勝他！
我對著(zhù)他大聲說(shuō)道：＂狼大哥，你不能吃我，我家主人和牧羊犬就在附近，他們馬上就來(lái)救我的`�。⒗遣恍家活櫟乜戳宋乙谎�，撇撇嘴說(shuō)：＂騙誰(shuí)呢，那就讓他們來(lái)就你好了。＂說(shuō)著(zhù)九惡狠狠地向我撲了過(guò)來(lái)。"我是一只病羊，吃了有毒的草，馬上就要死了。＂＂你騙誰(shuí)呢？這種騙三歲小孩的把戲，我還會(huì )相信？＂看著(zhù)他半信半疑的樣子，我一不做二不休，突然倒地，翻著(zhù)白眼，四蹄抽搐，口吐白沫。他大吃一驚，湊進(jìn)聞了聞，還是不信。我心想：看來(lái)不出點(diǎn)絕招，你肯定不會(huì )信我。于是我我一狠心輕輕咬破舌頭，屏住呼吸，血從我的嘴角流了出來(lái)，造成了中毒而亡的假象。狼很想吃我，又怕中毒，猶豫著(zhù)圍著(zhù)我轉了好幾圈，最后還是灰溜溜的離開(kāi)了。
我長(cháng)呼了一口氣，顫顫巍巍地站了起來(lái)，心想：好險��！要不是我機靈，這次小命就玩完了，下次不能這么貪玩，離開(kāi)羊群了。想著(zhù)想著(zhù)我向他們的方向追去。
四年級童話(huà)故事作文 篇4
從前，有一個(gè)國家的公主不知道為什么怎么不說(shuō)話(huà)，國王很著(zhù)急，王后說(shuō)不急不急，后來(lái)王后走進(jìn)了公主的.房間，公主很擔心，公主比了比手，意思說(shuō)；“你這個(gè)巫師，走是你害我的不會(huì )說(shuō)的，滾”巫師說(shuō)；“不要慌我會(huì )走的，可不是現在”，巫師又變成了王后走了。
后來(lái)，公主做了一個(gè)夢(mèng)，有一個(gè)仙女說(shuō)；“必須得找到西陵花你才能打敗，巫師”，公主說(shuō)；“好的，我馬上去”他走了，找啊找啊找到了，很開(kāi)心。后來(lái)他回來(lái)了，巫師被打敗了。他后來(lái)過(guò)上了幸福的生活。
四年級童話(huà)故事作文 篇5
你知道嗎？在我讀幼兒園的時(shí)候，我最喜歡的課是音樂(lè )課，最佩服的是彈著(zhù)琴向我們問(wèn)好的老師，最向往的是當一名音樂(lè )老師。
每當老師坐在鋼琴旁，手指敲動(dòng)那黑白相間的琴鍵，美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )傳入我的耳朵時(shí)，我總覺(jué)得手癢癢，那時(shí)覺(jué)得當個(gè)音樂(lè )老師真好，每天都能彈鋼琴。音樂(lè )課一下課，還沒(méi)等老師合上琴蓋，我已站在了鋼琴旁，用一個(gè)細小的手指，去一個(gè)一個(gè)地敲打著(zhù)琴鍵，陶醉在鋼琴發(fā)出的＂叮叮咚咚＂的響聲中�；氐郊�，我時(shí)常學(xué)著(zhù)老師的樣子，在桌邊像模像樣地邊彈著(zhù)琴邊說(shuō)：“小朋友們好！”非要爺爺當我的學(xué)生一遍一遍地回答：“你好！你好！徐老師你好！”
從那時(shí)起，每次過(guò)生日時(shí)，媽媽問(wèn)我要什么禮物，我總是對媽媽說(shuō)：＂我要當老師，我要一架琴。＂每次媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西，我總是拉著(zhù)媽媽第一個(gè)跑向放著(zhù)各種各樣樂(lè )器的柜臺，嚷著(zhù)：＂媽媽?zhuān)莾河星�，快幫我買(mǎi)嘛，快幫我買(mǎi)嘛�。⑦�沒(méi)說(shuō)完，我已在樣品琴上，自?shī)首詷?lè )起來(lái)。多少次以后，媽媽終于答應給我買(mǎi)一架電子琴，“��！我可以彈琴啦！”我高興得跳了起來(lái)。電子琴跟著(zhù)我來(lái)到了家�？墒沁@個(gè)陌生的家伙，我一點(diǎn)兒也不會(huì )彈。我用手指敲著(zhù)各個(gè)琴鍵，但沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音，我焦急地叫：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@琴怎么沒(méi)有聲音，難道這琴不會(huì )像幼兒園的琴一樣唱歌嗎？”這時(shí)候媽媽來(lái)了，幫我插上電源，開(kāi)關(guān)一開(kāi)，鮮明的節奏聲傳了出來(lái)。在媽媽手把手的教導下，我終于知道了每個(gè)鍵還有自己的名字，你只要輕輕地一按，它就會(huì )告訴我它的名字。
音樂(lè )家族成員“哆、來(lái)、咪……”名字可真好聽(tīng)。我學(xué)會(huì )了彈奏最簡(jiǎn)單的曲子了，我向當音樂(lè )老師的`夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步�？上У氖呛髞�(lái)我去上了美術(shù)班，沒(méi)有學(xué)電子琴。
上小學(xué)了，音樂(lè )課上，老師有時(shí)會(huì )請會(huì )彈鋼琴的小朋友，在老師的鋼琴上彈奏一曲，那時(shí)我是多么羨慕他們！三年級開(kāi)始我們要學(xué)口風(fēng)琴了，這讓我又驚又喜，口風(fēng)琴一發(fā)下來(lái)，我就讓媽媽幫我做了個(gè)美麗結實(shí)的花布套子，我背著(zhù)我的口風(fēng)琴去上學(xué)，多神氣呀！我每天盼望著(zhù)上音樂(lè )課，盼望著(zhù)老師能教我們彈口風(fēng)琴。
學(xué)會(huì )了基本指法后，我每天捧著(zhù)這個(gè)寶貝疙瘩，吹呀彈呀，沒(méi)多久，我就能吹彈出《音樂(lè )之聲》插曲《哆來(lái)咪》了。
現在我還是想當一名音樂(lè )老師，這，永遠是我的夢(mèng)想！
四年級童話(huà)故事作文 篇6
一個(gè)夜深人靜的晚上，一輪銀盤(pán)掛在深藍的天空中，星星快活地眨著(zhù)大眼睛。夜！靜極了。但小明的房間里還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣細小的聲音。
小明已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉，可是他的床下卻熱鬧起來(lái)了。一支小巧的鋼筆不滿(mǎn)地抱怨道：“小明是小懶蟲(chóng)，成天出去玩，也不把我們撿出來(lái)，悶在里面可難受了�！薄熬褪蔷褪�，我身上也有好幾個(gè)洞了。小明真討厭！”橡皮擦滿(mǎn)臉通紅，心里感到憤憤不平。書(shū)本妹妹也生氣地大叫：“小明太不愛(ài)干凈了！你們看我身上，青一塊紫一塊的，可難看了。更可惡的是，在我旁邊還扔了一只臭襪子！”她說(shuō)著(zhù)還捂住了鼻子�！斑@可不行，我們得想辦法�！卑准埥憬憬辜比f(wàn)分，站出來(lái)說(shuō)：“我們得叫他起床收拾一下房間吧�！�
就這樣，文具們一個(gè)跳到另一個(gè)身上，站得最高的尺子先生用身體敲打著(zhù)床板。小明聽(tīng)到聲音醒了過(guò)來(lái)，往床下一看，鉛筆小姐先說(shuō)：“小明，你能不能將我們放好，這樣你能方便尋找，也能讓我們干干凈凈的'。那多好呀！”
小明是個(gè)知錯就改的好孩子，他馬上開(kāi)工了。不一會(huì )兒便收拾得整整齊齊的了。書(shū)桌上，鉛筆小姐在白紙上跳舞。尺子躺在桌上曬太陽(yáng)，周?chē)囊磺卸甲兊蒙鷻C勃勃，就連書(shū)桌也笑了。
四年級童話(huà)故事作文 篇7
從前有一只小鳥(niǎo)，很想學(xué)一套本領(lǐng)。
一天，它看見(jiàn)喜鵲在大樹(shù)上造房子，覺(jué)得造房子很有意思，就跟喜鵲學(xué)。然后開(kāi)始學(xué)得很認真，但是，沒(méi)過(guò)多久就厭煩了。它認為天天銜樹(shù)枝太枯燥了，就不再學(xué)造房子了。
一天，它聽(tīng)見(jiàn)黃鸝在唱歌。心想：這樣好聽(tīng)的歌聲，多迷人啊!就跟黃鸝學(xué)唱歌。但是沒(méi)過(guò)多久，它又說(shuō)：“學(xué)唱歌太辛苦了，得天天吊嗓子，我可受不了�！本陀植粚W(xué)了。
之后，它又跟大雁學(xué)飛行，跟老鷹學(xué)打獵，但都是有頭無(wú)尾。一年半過(guò)去了，小鳥(niǎo)回到了家，跟媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽對小鳥(niǎo)說(shuō)：“學(xué)習不能半途而廢，否則就會(huì )一無(wú)所獲�！比缓笮▲B(niǎo)聽(tīng)了，害羞地低下了頭。
四年級童話(huà)故事作文 篇8
梨核每天都很高興，因為每天都有許許多多的果肉包裹著(zhù)他。他以為自己是旋風(fēng)的`中心點(diǎn)、太陽(yáng)系中的太陽(yáng)……
可是有一天梨核以為既然是中心點(diǎn)，那就得讓這個(gè)梨里面所有的東西都聽(tīng)他的！于是他立刻把這條規矩告訴了梨皮、梨肉�？墒抢嫒獠煌饬�，它說(shuō)：“不一定！旋風(fēng)只有中心點(diǎn)的風(fēng)力最弱……”梨核聽(tīng)了很生氣，他發(fā)誓再也不理梨肉和梨皮了。
過(guò)了一周又一周，突然冰箱的門(mén)打開(kāi)了，一只強健有力的手把梨舉起來(lái)，放到水里沖水。這時(shí)梨皮說(shuō)話(huà)了：“哈哈，我到想游個(gè)泳！〃另一只手又把梨一口一口吃掉。梨肉在這時(shí)說(shuō)話(huà)了：“我想去人體冒險！”梨核說(shuō)：“現在輪到我了，我要去那呢？
可是那只胳膊把梨核扔進(jìn)了垃圾桶。
“我是中心點(diǎn)，怎么會(huì )在這么骯臟的地方！”梨核說(shuō)。
這則通話(huà)告訴我們：不要自以為是，不自量力。
四年級童話(huà)故事作文 篇9
炎熱的夏天過(guò)去了，紅葉滿(mǎn)山的秋天悄悄地來(lái)到。然后雖然秋天沒(méi)有春天耀眼的鮮花，但它卻有成熟的累累果實(shí)，正是秋收冬藏的'好時(shí)光。
一天，秋高氣爽，小動(dòng)物們都在采集食物，準備過(guò)冬。燕子們已經(jīng)在飛往南方。只有小兔子灰灰一家還在玩，不在采集食物。小兔灰灰最好的朋友就是小松鼠珂珂。
這天，小兔子灰灰覺(jué)得一個(gè)人玩沒(méi)勁，就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在采松果，灰灰在樹(shù)下大聲喊：“珂珂，這天天氣這么好，不如下來(lái)和我玩一會(huì )兒？”“不行，你怎樣不去采集食物呢？冬天立刻到了，你再玩的話(huà)，到冬天就會(huì )挨餓的�！辩骁婊卮鸬�。小兔灰灰可不這樣想，他只想到玩，灰灰沒(méi)理珂珂，自我去玩了……
不久，寒冷的冬天來(lái)了，小動(dòng)物們都在品嘗自我采集的食物。小兔子見(jiàn)了，饞得直流口水，很想吃，于是就問(wèn)小松鼠要了幾個(gè)松果，味道好極了。然后灰灰說(shuō)：“明天我必須去找食物�！钡堑搅说诙�，灰灰早把昨日說(shuō)的話(huà)給忘得一干二凈，之后玩去了……
沒(méi)過(guò)多久，小兔子灰灰受不了饑餓的煎熬，被活活餓死了，小松鼠悲傷的把小兔葬了。
四年級童話(huà)故事作文 篇10
狐貍在山上呆了半月，餓極了，可是又不敢下山。突然。他看到小白兔提著(zhù)籃子上山來(lái)。狐貍眼珠子一，也提著(zhù)籃子，裝作采蘑菇。他熱情地和兔子打招呼。
他對切地對小白兔說(shuō)：“你好��！小白兔，你也是來(lái)采蘑菇嗎？”小白兔笑著(zhù)說(shuō)：“是呀，你也來(lái)采蘑菇的吧？”狐貍說(shuō)：是呀，那我們一起采磨菇吧！”兔子說(shuō)：“好��！”他們兩個(gè)就興高采烈地去采蘑菇了。這時(shí)，狐貍心想：哈哈！小白兔你上當了，我等一下會(huì )把你引到山上的小屋里，再把你吃了。小白兔停了下來(lái)，對狐貍說(shuō)：“你看看，那里有好多好多新鮮的蘑菇呀，我們過(guò)去采吧！”狐貍狡猾地說(shuō)：“那里的蘑菇不新鮮，我的好朋友說(shuō)，在那山頂上有更多新鮮的蘑菇，我們還是去山頂上采吧，那里有還有一個(gè)小屋，累了還可以休息一下呢！”小白兔聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧，那我們就去哪采�！彼麄兙屯巾斏先チ�。小白兔想：這狐貍狡猾得很，上次，雞媽媽就被騙了，我得小心點(diǎn)兒，別被他騙了，不過(guò)，我現在不能反抗，不然我現在就被吃了，我得想個(gè)辦法。
到了山頂，果真有許多新鮮的`蘑菇，小白兔一邊裝著(zhù)采蘑菇，一邊想辦法。小白兔想：等一下，狐貍肯定會(huì )帶我去小屋里，把我給吃了，我得做好準備。這時(shí)，狐貍說(shuō)：“我采累了，不然我們去休息一下吧？”小白兔說(shuō)：“我也累了，去休息一下吧！”
后來(lái)，他們走進(jìn)屋子，狐貍把門(mén)鎖上，小白兔感到奇怪，說(shuō)：“狐貍，你干嘛把門(mén)鎖上呀�！焙倧目诖锬贸鲆粋�(gè)布袋，奸笑地說(shuō)：“兔子，你的死期到了�！� 朝兔子撲了上去，把小白兔綁了起來(lái)，裝在布袋里。
狐貍一邊背著(zhù)小白兔，一邊朝家的方向去。狐貍累得氣喘吁吁，流了滿(mǎn)頭大汗，滲透了布袋。這時(shí)小白兔說(shuō)：“狐貍，你這樣多累呀，你把我放出來(lái)，讓我自己走，不就行了嗎？”狐貍想：也是，反正我也把他綁起來(lái)了，也不怕他跑了�！昂冒�，我就把你放下來(lái)吧”狐貍說(shuō)道。小白兔早已在布袋里把繩子用小刀給割開(kāi)了。狐貍把袋子解開(kāi)，小白兔就直接跳上去揍了狐貍一下，狐貍暈倒了，小兔子順利逃跑了。
小兔子回到了家里，告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)。媽媽說(shuō)：“你做得對。遇到困難，要用最聰明的做法來(lái)解決�！�
【四年級童話(huà)故事作文】相關(guān)文章：
四年級童話(huà)故事作文08-29
四年級童話(huà)故事作文03-10
四年級童話(huà)故事作文03-02
四年級童話(huà)故事作文03-02
四年級童話(huà)故事作文03-02
四年級童話(huà)故事作文03-02
四年級童話(huà)故事作文03-02
四年級童話(huà)故事作文03-02
四年級童話(huà)故事作文03-02
四年級童話(huà)故事作文03-02