(經(jīng)典)童話(huà)故事的作文5篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的童話(huà)故事的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話(huà)故事的作文 篇1
在蔚藍清澈的大海里，長(cháng)久地居住著(zhù)各式各樣的魚(yú)兒。它們無(wú)拘無(wú)束地生活在自己的世界里，不被其它事物所打擾。
有一天，海中霸王鯊魚(yú)下大了一條命令——所有的魚(yú)兒在他生日當天都必須送上真誠的祝福和豐厚的壽禮，否則就小命難保。霸王鯊魚(yú)大壽當天，所有大大小小不同種類(lèi)的魚(yú)兒都戰戰栗栗地送上禮物，生怕霸王有一點(diǎn)點(diǎn)不滿(mǎn)而危及生命。鯊魚(yú)慵懶地坐在自己的寶座上檢閱下屬居民們送來(lái)的賀禮，可點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去就是少一份。有魚(yú)提醒他：“墨魚(yú)還沒(méi)送呢！”鯊魚(yú)聽(tīng)罷，立即讓他的帶刀侍衛將罪民墨魚(yú)帶來(lái)，準備親自審問(wèn)。侍衛把墨魚(yú)帶到了鯊魚(yú)面前，鯊魚(yú)氣急敗壞地跳下寶座：“大膽墨魚(yú)，竟在我堂堂海中霸王大壽時(shí)不守規矩，搞得我心情好一番掃興！我早就下達通知在我大壽當天每魚(yú)必須送禮！你說(shuō)，為什么不送禮？” 墨魚(yú)掙脫開(kāi)侍衛：“我又不是魚(yú)！為什么要送禮？”圍觀(guān)的居民們在底下竊竊私語(yǔ)，心想著(zhù)這次墨魚(yú)可能小命不保了。鯊魚(yú)聽(tīng)了墨魚(yú)的話(huà)后，直接徑直游到墨魚(yú)前，抓著(zhù)他的.衣領(lǐng)就問(wèn)：“你不是叫墨魚(yú)嗎？怎么不是魚(yú)了？說(shuō)來(lái)給本王聽(tīng)聽(tīng)！”墨魚(yú)一甩：“雖然我的名字里確實(shí)有‘魚(yú)’，也和你們一樣用腮呼吸，可我沒(méi)有脊椎也不用鰭游泳，和你們不是同類(lèi)！海中的牡蠣，河中的蛤蜊，陸上的蝸牛才是我的親戚！”鯊魚(yú)冷笑一聲：“哼！它們身上都有堅硬的貝殼，為什么你沒(méi)有？”墨魚(yú)從容地說(shuō)：“我在海中生活，可以快速游泳，用不著(zhù)用笨重的貝殼來(lái)保護自己�！滨忯~(yú)惡狠狠地撲過(guò)來(lái)：“你不是魚(yú)我也不能饒你！我把你當點(diǎn)心吃了！”墨魚(yú)“嗤”地噴出墨汁，向大海深處逃走了。鯊魚(yú)什么也看不清，只好在一片漆黑中干瞪眼。
童話(huà)故事的作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小白兔皮皮跟著(zhù)媽媽到森林里采蘑菇。
不一會(huì )兒，媽媽就采了一大堆蘑菇。皮皮掀開(kāi)媽媽的竹籃一看，籃子里全是灰色的蘑菇。皮皮指著(zhù)不遠處的一片彩色蘑菇說(shuō)道：“媽媽?zhuān)憧茨切┠⒐蕉嗥涟�，你為什么不采？只采這些灰不溜秋的蘑菇？”皮皮邊說(shuō)邊跑向前面，要去摘那些彩色的蘑菇。
“皮皮，千萬(wàn)別摘！”媽媽著(zhù)急地叫道。
皮皮疑惑不解地問(wèn)：“為什么不能摘呢？”
媽媽說(shuō)：“彩色蘑菇有毒，吃了有毒的蘑菇嚴重的'會(huì )有生命危險�！逼てぢ�(tīng)后吐了吐舌頭，不好意思地說(shuō)：“看來(lái)我是被彩色蘑菇的外表給蒙騙了��！”
媽媽接著(zhù)說(shuō)：“灰色蘑菇雖然外表難看，但吃起來(lái)卻并不難吃，而且還有營(yíng)養……”
小白兔皮皮想，我以后一定要多讀書(shū)，再不犯這樣的錯誤！
童話(huà)故事的作文 篇3
老虎是萬(wàn)獸之王，他說(shuō)：“我也要有一個(gè)‘長(cháng)’字，所以我是動(dòng)物部部長(cháng)，是你們的上司！”
老虎部長(cháng)脾氣大，不高興就欺侮別的動(dòng)物，所以動(dòng)物隔三岔五就送點(diǎn)東西，討他喜歡。小熊要占地蓋房，不情愿的給它送了兩罐蜂蜜；狐貍要修路，怕機器吵著(zhù)虎部長(cháng)，給虎部長(cháng)送了一箱田雞腿；大黃狗要給小黃狗治病，得從虎部長(cháng)門(mén)前經(jīng)過(guò)，只有背了一壇酒去孝敬虎部長(cháng)。老母雞不信這個(gè)邪，她說(shuō)：“讓我來(lái)治治大老虎�！庇谑撬沉宋鍌�(gè)雞蛋來(lái)到虎部長(cháng)家，說(shuō)：“尊敬的虎部長(cháng)，這是一籃新鮮的雞蛋，你拿去補一補身子吧！”“放下吧！”虎部長(cháng)連眼皮也不抬。
老母雞走后，虎部長(cháng)把雞蛋連殼全吞了。過(guò)了幾天，虎部長(cháng)的肚子老是發(fā)出“喔喔”的'聲音，這下可把虎部長(cháng)煩透了，不停地抓肚子，毛沒(méi)了，又抓出了血，可肚里照樣“喔喔喔�！边@一下，動(dòng)物們可不怕它了，只要聽(tīng)見(jiàn)“喔喔”叫聲就躲起來(lái)，誰(shuí)也不給虎部長(cháng)送東西吃了。
過(guò)了三天，它餓得頭昏眼花。又過(guò)了三天，虎部長(cháng)走路腿像拌開(kāi)了蒜。再過(guò)三天，它干脆趴在地上連說(shuō)話(huà)的力氣也沒(méi)有了。動(dòng)物見(jiàn)它毫無(wú)抵抗能力了，便把它捆了個(gè)結結實(shí)實(shí)。許多動(dòng)物說(shuō)：“打死它！打死它！”大象說(shuō)：不，我們把它給人類(lèi)放在動(dòng)物園內觀(guān)賞�！庇谑莾芍还沸芸钢�(zhù)老虎送給了人類(lèi)。
從此，動(dòng)物園就多了一只會(huì )打鳴兒的老虎
童話(huà)故事的作文 篇4
從東東六歲時(shí)，鉛筆和卷筆刀就陪著(zhù)東東，直到有一天……
鉛筆說(shuō)：“我不能容忍你啦，我一天天變矮，都是因為你！”卷筆刀也不甘示弱：“你每天把頭放到我嘴里，我只能用牙啃你了。我每天吃垃圾，我還不愿意呢！”就這樣，它們爭了兩個(gè)小時(shí)。哼！我要藏起來(lái)，讓主人找不到我，就不會(huì )受苦了！它們藏了起來(lái)。
“哎呀！”東東叫起來(lái)，“鉛筆、卷筆刀，你們去哪了？”東東很傷心。這時(shí)，它們出來(lái)了，告訴東東了一切，東東說(shuō)：“這樣是必須的'，卷筆刀，你把鉛筆削尖了，我才能學(xué)習，你們要伴我學(xué)習呀！這是你們的使命�！�
它們知道了：自己做的每件事都有意義。
童話(huà)故事的作文 篇5
今天，是森林小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天。所有的小動(dòng)物都穿著(zhù)校服上學(xué)去了。只有小兔麗麗還站在自己的衣柜前遲遲不肯穿上那藍白色的校服，一直拿著(zhù)自己粉嫩粉嫩的`花蝴蝶裙子。
小兔麗麗拿著(zhù)喜歡的裙子，心想：媽媽現在出去拔蘿卜去了，我就穿這條裙子吧。立馬她便穿上花裙子，戴上蝴蝶結。一蹦一跳的上學(xué)去了。來(lái)到教室里，同學(xué)們多以為小兔麗麗是老師。因為大家都穿校服，只有她穿的不一樣。小兔麗麗才不管他們怎么想呢？自己找了一個(gè)空位坐下，拿出鏡子照了照，生怕哪里不漂亮了。這時(shí)，從門(mén)外走進(jìn)一位高大英俊的朋友，手上還拿著(zhù)書(shū)，往講臺前一站，大家這才恍然大悟。接著(zhù)他便介紹道：“大家好，我是你們的班主任馬老師......”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，小猴靈靈指著(zhù)小兔麗麗問(wèn)：“那她是誰(shuí)？怎么穿的和我們不一樣？”愛(ài)美的小兔麗麗這時(shí)害怕了，眼睛里流露出一付可憐。馬老師看著(zhù)小兔麗麗，并沒(méi)有像想象中那樣批評她，而向大家介紹道：“她是漂亮的麗麗同學(xué)，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，也許她是想為大家表演一個(gè)節目，所以才......現在就有請麗麗上臺�！毙⊥名慃愡@時(shí)心里別提有多復雜，各種滋味盡在其中。老師雖然沒(méi)有批評她，但她更是難受。在同學(xué)與馬老師的一次次鼓掌聲中，小兔麗麗紅著(zhù)臉走上了講臺，她并沒(méi)有表演節目，而是結巴地說(shuō)起話(huà)來(lái)：“對，對不起，馬老師，對不起，同，同學(xué)們，我不應該為了漂亮，而與眾不同，今天我犯了一個(gè)很大的錯誤，從明天開(kāi)始我會(huì )和大家一樣穿校服上學(xué)，我終于明白了校服才是我們學(xué)生最漂亮的衣服�！闭f(shuō)完深深地向馬老師和同學(xué)們鞠了一躬。大家都鼓掌了，那掌聲能傳遍整個(gè)校園。馬老師拍拍小兔麗麗的肩膀，說(shuō)：“小兔麗麗你是一個(gè)誠實(shí)的好孩子，勇于在老師和同學(xué)面前承認錯誤，老師相信你穿上校服一定很漂亮�！苯又�(zhù)是一個(gè)個(gè)同學(xué)的自我介紹，下課一起玩耍，大家都愿意和小兔交朋友。
那天晚上，小兔麗麗做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己穿著(zhù)校服上學(xué)去，那藍白色的校服穿在身上還真神氣，同學(xué)們紛紛圍上來(lái)說(shuō)她穿校服真漂亮......她開(kāi)心的在夢(mèng)中笑。自從那以后，她每天都穿著(zhù)校服上學(xué)。
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