童話(huà)故事作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的童話(huà)故事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話(huà)故事作文 篇1
20xx年8月24日北京奧運會(huì )已經(jīng)圓滿(mǎn)成功啦！到了第二天，森林奧運會(huì )開(kāi)幕式才剛剛開(kāi)始。來(lái)自森林王國的運動(dòng)員已經(jīng)準備就序。
“麗麗，快來(lái)！森林奧運會(huì )比賽就要開(kāi)始了，快去準備吧！” 兔子媽媽又在催我了，“好，我馬上就來(lái)！”
首先進(jìn)行的比賽項目是男子舉重，參賽的選手有大象黑黑，河馬大剛，螞蟻粒�！�
比賽開(kāi)始了，大象黑黑用鼻子卷起了和自己一樣重的物品，河馬大剛也才舉起比自己重5斤的物品，小狗…… 最厲害的就要數螞蟻粒粒了，他竟然舉起了超過(guò)自己體重5倍的物品。理所當然，金牌被螞蟻粒粒給奪走了。這是怎么回事呢？原來(lái)奧委會(huì )改變了舉重的比賽規則，變成了只要誰(shuí)能舉起超過(guò)自己體重的物品，并且超高體重的倍數最多的，誰(shuí)就贏(yíng)了。
接下來(lái)進(jìn)行的比賽項目是跑步。生為兔子麗麗的我，當然也參加了女子500米的賽跑項目。我吸取了祖先的教訓，不看競爭對手，也不驕傲自大，更不在半路睡覺(jué)�！皡�！”隨著(zhù)裁判員的槍聲，運動(dòng)員飛快地沖出了起跑線(xiàn)，我也不例外，我一直跑在領(lǐng)先的位置。跑了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)站在終點(diǎn)的動(dòng)物們不停為我們加油，我準備加速了，這時(shí)，一只處在第二的小貓咪咪發(fā)狂似的沖了出去�！芭檫�！”這是什么聲音��？我一看，原來(lái)是咪咪跑得太快了，摔了一跤。這時(shí)，我產(chǎn)生了矛盾，到底該不該把咪咪扶起來(lái)？如果扶她起來(lái)，那第一名就泡湯了，如果不扶她起來(lái)自己的良心上又過(guò)意不去。我又想到大象老師曾教過(guò)我們的一句話(huà)“友誼第一，比賽第二”。于是，我跑到咪咪身邊，把她扶起問(wèn)：“你沒(méi)事吧？要不要我背你��？”“還好，就檫傷點(diǎn)皮，不用你背，我自己能回去，謝謝！你趕緊跑吧，不然又得不到金牌了�！蔽艺f(shuō)：“不行，我不確定你沒(méi)事，我不能走，我背你回去吧。
大象老師的話(huà)又在我耳邊響起，咪咪看我這么誠懇，只好答應了。于是，我扶著(zhù)咪咪慢慢地往回走。這一場(chǎng)面被《森林報》的松鼠小記者拍下來(lái)了。我們是最后一個(gè)到達終點(diǎn)的，不過(guò)金牌還是掛在了我的胸前。因為我的這種精神感動(dòng)了在場(chǎng)的.每一位觀(guān)眾。就連平時(shí)一向|嚴肅認真|的裁判員獅子伯伯也都流下了感動(dòng)的淚水。
第二天，《森林報》的頭版頭條就登上了這條讓人感動(dòng)的新聞，我便成了家喻戶(hù)曉的大明星了。為了這事，兔子國的奧委會(huì )主席還狠是夸獎了我一番。
第三天上午，又舉行了跳遠比賽……袋鼠獲得了一枚金牌。
下午還舉行了爬樹(shù)比賽……猴子獲得了金牌。
……
隨著(zhù)森林奧運會(huì )的結束，20xx年9月6日，在北京殘奧會(huì )才剛剛拉開(kāi)序幕。
童話(huà)故事作文 篇2
一年一度的動(dòng)物王國特長(cháng)大賽舉行了，大家紛紛參加。
在風(fēng)和日麗的早上，你看，小白兔在干什么?哦!原來(lái)它在專(zhuān)心地寫(xiě)作文呀!小猴子看著(zhù)小白兔認真寫(xiě)的時(shí)候，自己也好像感上了興趣，于是，小猴子把寫(xiě)作文當成自己的特點(diǎn)，接著(zhù)，小猴子聽(tīng)見(jiàn)美妙、動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美地吹喇叭的聲音，就像歌手那好聽(tīng)的聲音，就走去那邊，原來(lái)，是小熊吹的，小猴子把寫(xiě)作文改成了吹喇叭，它練著(zhù)練著(zhù)，半路遇上了梅花鹿，梅花鹿，練跑步，小猴子又覺(jué)得跑步很有趣，又把吹喇叭變成了練跑步。到了比賽的'時(shí)候，它們三伙伴各拿了冠軍、季軍、亞軍，三伙伴興奮極了。
小猴子心里想：要是我能克服半途而廢這個(gè)壞毛病的話(huà)，說(shuō)不定還能拿個(gè)冠軍、亞軍、季軍呢!它嘆了口氣，皺著(zhù)眉頭，慢吞吞地走了。
童話(huà)故事作文 篇3
一天夜里，天空好像被蒙上一層黑布一般，黑乎乎的，連月亮都悄悄地躲了起來(lái)。辛苦工作了一天的人們已經(jīng)進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉。突然，一陣喧鬧聲打破了此刻的寧靜。原來(lái)，手家族的成員從四面八方趕來(lái)，正聚在一間廢棄的.小倉庫里開(kāi)會(huì )呢。
“我每天都要買(mǎi)菜、洗衣、做飯、打掃衛生……忙忙碌碌的，連喘口氣兒的時(shí)間都沒(méi)有！”一雙粗糙的手一臉苦惱地說(shuō)。
“我每天都要和水泥、搬磚頭、運沙子……做的臟活累活簡(jiǎn)直數不勝數！”又有一雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手嘆了口氣，說(shuō)道，“我整天累得滿(mǎn)頭大汗。而且，我的皮膚經(jīng)常開(kāi)裂紅腫，真是受盡了折磨！”
這時(shí)，一雙修長(cháng)有力的鋼琴家的手走了出來(lái)，怒氣沖沖地說(shuō)道：“我才累呢！我的主人每天都讓我在鍵盤(pán)上一刻不停地跳動(dòng)，一天至少要跳動(dòng)五到六個(gè)小時(shí)，這誰(shuí)受得了��！”
大家七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，一只手清了清嗓子，面帶微笑地說(shuō)：“我們干脆全體罷工吧！大家一起出去玩兒個(gè)痛快，讓人類(lèi)好好反省一下吧！”話(huà)音剛落，所有的手都興奮地鼓起掌來(lái)，有的還翹起大拇指說(shuō)：“這個(gè)主意真是好極了！”
于是，大家都藏了起來(lái)。早上，人們醒來(lái)后，發(fā)現自己的手不見(jiàn)了，都大吃一驚，開(kāi)始急急忙忙地到處尋找。房間里找了，衣柜里找了，角落里找了，公園里找了……可是怎么也找不到，人們覺(jué)得很奇怪：“手為什么要逃跑呢？它們藏到哪兒去了呢？”
由于手家族集體出走，人們的生活陷入了窘境。他們無(wú)法穿衣，無(wú)法提東西，無(wú)法吃飯，也無(wú)法工作了。整個(gè)社會(huì )都癱瘓了。而逃出來(lái)的手們一開(kāi)始到這兒逛逛，去那兒看看，玩得不亦樂(lè )乎，后來(lái)又覺(jué)得每天無(wú)所事事，太無(wú)聊了。于是，手們決定派一位代表去和人類(lèi)談判。人類(lèi)這才明白了，原來(lái)自己沒(méi)有勞逸結合，而是一直不停地做事，惹得手們反感了。就這樣，他們達成一致：人類(lèi)以后得注意勞逸結合，給手們充分的休息時(shí)間，手們也保證會(huì )好好配合人類(lèi)完成工作任務(wù)。
后來(lái)，人們與自己的手幸�？鞓�(lè )地生活在了一起。
童話(huà)故事作文 篇4
一天，夜深人靜了，桌上的標點(diǎn)卻吵起來(lái)了。
逗號慢吞吞地說(shuō)：“沒(méi)有了我句子怎么斷開(kāi)？人類(lèi)怎么讀？”句號不高興的說(shuō)：“我的功勞才大，要不人類(lèi)寫(xiě)的文章沒(méi)有一句完整的.話(huà)！”感嘆號嘟著(zhù)小嘴說(shuō)：“沒(méi)了我，人類(lèi)全是“冷血動(dòng)物”�！笔÷蕴柤绷�，結結巴巴說(shuō)：“我~~~我的~~~~~功勞才最~~~~最大！”
這時(shí)，字典公公捋了捋胡子說(shuō)：“你們每個(gè)人都有功勞，你們每個(gè)人都缺不得！我想，只要大家齊心協(xié)力，相互配合，每篇文章都會(huì )很精彩！”
標點(diǎn)們都羞地低下了頭。
童話(huà)故事作文 篇5
面條、方便面和包子是一對要好的朋友。它們有個(gè)死對頭就是餅干。
星期天，面條吃完早飯，就去找方便面去玩啦！面條到那的時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。
方便面該吃飯啦！方便面爸爸說(shuō)：“面條你吃飯了嗎？”面條回答：“我吃過(guò)啦！方便面叔叔�！狈奖忝嬲f(shuō)：“我本來(lái)以為你沒(méi)吃，讓你在這吃那�！狈奖忝娉酝�，它們倆有去找包子啦！到了包子家。，包子正在門(mén)口在等著(zhù)他倆那。
它們去玩捉迷藏啦！方便面開(kāi)是捉啦！不一會(huì )兒，餅干看到啦！它就裝扮成面條，用石頭砸了包子一下，包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦！這回餅干可高興啦！ 方便面對包子說(shuō)：“我根本就沒(méi)找到面條”包子就是不聽(tīng)。
后來(lái)，方便面在它們玩的'那里找到了一個(gè)面條的面具。
它那去給包子，包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的。包子去給面條道了個(gè)歉。
從此，它們又成了好朋友。餅干的這此計劃失敗啦！它一不小心掉到河里悶死啦！ 淄川經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區第一小學(xué)三年級：張步若
童話(huà)故事作文 篇6
那些曾經(jīng)的畫(huà)面
不斷在腦海中浮現
一幅幅還是那么清晰可見(jiàn)…
落滿(mǎn)樹(shù)葉的秋千
滿(mǎn)是貝殼的海邊
漫天飛舞的紙鳶…
回不去的從前
都說(shuō)著(zhù)的再見(jiàn)
從此天各一邊
可早以養成的習慣
怎能輕易改變
還是會(huì )幻想著(zhù)
有一天你會(huì )忽然出現
陌生的`環(huán)境里
才發(fā)現
你的聲音一直在我耳邊呢喃
熟悉背影一直在我眼前從未消散
就是這樣習慣性的莫名其妙
我只是想知道
這陰影何時(shí)能變成晴天…
童話(huà)故事作文 篇7
在僅有幾棵樹(shù)木的山坡上住著(zhù)一對親密無(wú)間的好朋友---蝎子和烏龜，友情的紐帶將他們緊緊系在一起。
有一天,烏龜和蝎子覺(jué)得自己所居住的地方環(huán)境太差了，所以這對形影不離的`好朋友要搬家了，而唯一的辦法就是渡過(guò)山坡下那條很深的河。
蝎子問(wèn)：“親愛(ài)的朋友，你的能力能解決前方的問(wèn)題，而我不能做到，這可怎么辦？”
烏龜拍了拍胸脯說(shuō)：放心吧！你只要坐在我的龜殼上，我帶你渡河�！毙雍敛华q豫地坐上了烏龜的殼。
烏龜悠閑自如地游著(zhù)，蝎子卻在烏龜背上用毒刺敲烏龜的殼。烏龜生氣地問(wèn)蝎子：“你要干什么？”蝎子說(shuō)：“我就是想看看你堅硬的殼，會(huì )不會(huì )被我刺穿�！睘觚斦f(shuō)：“你這忘恩負義的家伙，看我怎么收拾你�！闭f(shuō)著(zhù)便下水了。蝎子意識到了自己的錯誤連忙向烏龜道歉，烏龜又救了蝎子。蝎子感激不盡，再也不忘恩負義了。
這個(gè)故事告訴不能忘恩負義，要互幫互助，互相寬容，體諒。
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