小學(xué)生童話(huà)故事作文(實(shí)用)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生童話(huà)故事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇1
冬天來(lái)了，冬爺爺披著(zhù)一條雪白雪白的絨毛被子順著(zhù)風(fēng)飄過(guò)來(lái)了。冬爺爺還帶著(zhù)它的心肝寶貝——小雪花過(guò)來(lái)了。
小雪花有像白雪公主那樣潔白的小臉蛋。小雪花真可愛(ài)！真活潑！它在空中自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛舞著(zhù)。瞧！它的舞姿多么美。一會(huì )兒飄到這兒，一會(huì )兒飄到那兒。
冬爺爺大聲喊道：“我的小雪花，不要走得太遠�！�
小雪花說(shuō)：“知道了，我不會(huì )走太遠的�！闭f(shuō)完，就朝冬爺爺做了一個(gè)鬼臉，跟冬爺爺擺了擺手，離開(kāi)了冬爺爺的視線(xiàn)。
小雪花順著(zhù)北風(fēng)飄呀飄呀，來(lái)到了一處墻角，看到了一棵小樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)著(zhù)一些黃色的小花。小雪花好奇地問(wèn)：“你好，我叫小雪花，我親愛(ài)的`冬爺爺常常叫我小寶貝，你叫什么？”
那朵花回答道：“我叫臘梅花。你是怎么來(lái)到這里的？”
“是冬爺爺帶我來(lái)的�！毙⊙┗ㄩ_(kāi)心道。
于是小雪花和臘梅花成了一對好朋友。
小雪花說(shuō)：“這么冷的一個(gè)季節，你不怕冷嗎？竟然還開(kāi)著(zhù)美麗的花朵�！�
臘梅花自豪地說(shuō)：“不，我不怕冷，我就是在冬天里開(kāi)放的�！�
小雪花羨慕地說(shuō)：“你真勇敢！時(shí)候不早了，我也該回去了，不讓冬爺爺會(huì )著(zhù)急的。你有空到我那去做客哦！再見(jiàn)，臘梅花�！�
臘梅花依依不舍地說(shuō)：“那好吧！記得經(jīng)常來(lái)看我。再見(jiàn)，小雪花�！�
小雪花又回到冬爺爺地懷抱里了。
冬爺爺問(wèn)：“小雪花，剛才你干嘛去啦！我找了好久都沒(méi)找到你呢！”
小雪花眨眨眼，調皮地說(shuō)：“我認識了一個(gè)新朋友，它就是勇敢堅強的臘梅花�！�
小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇2
春天到了，小猴在家門(mén)前的空地上，種下了許多香蕉樹(shù)，準備冬天可以吃上美味的香蕉。每天小猴給香蕉樹(shù)澆水、施肥，過(guò)了幾天，香蕉樹(shù)就長(cháng)出了新芽。
一天，小猴到牛爺爺家做客。牛爺爺領(lǐng)小猴到它的空地上一看，牛爺爺種了許多的蘿卜。小猴心想：牛爺爺的蘿卜比我的香蕉還要好吃呢。于是，小猴回家后把自己的'香蕉樹(shù)全拔掉，種上了蘿卜。每天小猴給蘿卜澆水、施肥，過(guò)了幾天，蘿卜也長(cháng)出了新芽。
又有一天，小猴出去散步，在路上遇見(jiàn)了小貓，小貓邀請小猴到它家做客。小猴來(lái)到小貓的后院里一看，哇，好多西蘭花啊，真想撲上去咬一口。小猴回到家后把它種的蘿卜又全部拔了，種上了西蘭花種子。
日子一天一天地過(guò)去了。到了秋天，牛爺爺收獲到了許多的蘿卜，小貓收獲到了許多的西蘭花，而小猴呢，卻什么也沒(méi)收獲到。
冬天到了，小猴的西蘭花只長(cháng)出了一點(diǎn)新芽，但是過(guò)了幾天就被凍死了。小猴很傷心難過(guò)，小貓告訴小猴：“做事情不能三心二意，一定要一心一意，堅持到底，才能成功!”
小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇3
有一天，剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，道路泥濘不堪，大樹(shù)上的葉子一顆顆雨珠還在滴下來(lái)。
那天，一位穿著(zhù)土黃色的襯衫的車(chē)夫，趕著(zhù)馬車(chē)沿著(zhù)一條泥濘的小路去港口送貨。馬車(chē)慢慢走著(zhù)，馬車(chē)入了泥潭，車(chē)夫看到了，以為馬在偷懶，變大怒的說(shuō)：“你這只壞馬！我平時(shí)待你很好！為什么你還在路上偷懶！”說(shuō)完拿起鞭子就在抽馬。馬發(fā)出一陣陣的慘叫。甲和乙看到了說(shuō)：“這個(gè)車(chē)夫馬車(chē)落到泥坑還在打馬。真是一個(gè)笨蛋�！避�(chē)夫聽(tīng)到了，以為沒(méi)有陷太深，便繼續抽馬。見(jiàn)車(chē)沒(méi)出來(lái)，他馬上跪在地上祈求大力神的出現。大力神是天神的`6大神將以力大而出名。大力神語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“用你的肩膀把車(chē)輪抬起來(lái)�！避�(chē)夫想我能做得了嗎？我能做的比大力神好嗎？用肩膀把車(chē)輪抬起來(lái)。馬車(chē)就出來(lái)了。
車(chē)夫坐著(zhù)馬車(chē)上，說(shuō)：“看來(lái)大力神能做的我也能做自力更生才能成功�！�
小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇4
有一只叫尼尼的小熊，覺(jué)得自己很倒霉，每次上學(xué)都會(huì )踩到香蕉皮，總是會(huì )不停地抱怨。尼尼的媽媽已經(jīng)被尼尼的抱怨給煩暈了。
終于，媽媽想到了一個(gè)好辦法對付尼尼。一天，媽媽把尼尼叫來(lái)，說(shuō)：“尼尼，媽媽媽有一個(gè)可以讓你幸運的方法哦，只要你在蟲(chóng)兒王國找到蟲(chóng)兒女王的幸運寶石，并放在額頭上，這顆寶石的幸運就會(huì )傳送給你了。不過(guò)你得記住了，不能向任何人說(shuō)起這件事，否則它們也會(huì )搶女王的幸運石的�！蹦崮崧�(tīng)完，有些迫不及待了�！澳敲丛趺床拍艿綇亩鯂�？”“你去問(wèn)哈利博士吧！”尼尼已經(jīng)等不及了，似乎隨時(shí)都能出發(fā)。媽媽不緊不慢地給尼尼理好行李，并告訴尼尼哈利博士的地址。
尼尼三作兩步地來(lái)到博士家門(mén)口。她大聲敲門(mén)，“快開(kāi)門(mén)��！”一個(gè)老人來(lái)開(kāi)了門(mén)，老人慢慢地抬起頭，問(wèn)道：“你找誰(shuí)啊�！薄拔艺夜┦�，對了，您是誰(shuí)啊�！薄拔沂枪�，哈利的哥哥。哈利現在正在實(shí)驗室，我帶你過(guò)去吧�！�
來(lái)到一大塊石壁前，老人說(shuō)：“哈利，哈利，芝麻開(kāi)門(mén)�！笔谘杆俅蜷_(kāi)了，里面坐著(zhù)一個(gè)人在做實(shí)驗。老人趕緊走了過(guò)去，叫著(zhù)：“哈利！你在干什么呢！”“我在做方位轉移的儀器，已經(jīng)完工了，現在只差一個(gè)實(shí)驗品！”尼尼聽(tīng)了，確定里面的那個(gè)人是哈利博士。尼尼尼連忙請求博士把自己轉移到蟲(chóng)兒王國，博士毫不猶豫地答應了。
博士讓尼尼坐到轉移器上，并按一下傍邊的.按鈕。尼尼照做了，頓時(shí)，她感到天旋地轉，隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)博士說(shuō)：“成功了！”之后什么也聽(tīng)不見(jiàn)了……
尼尼醒來(lái)后，發(fā)現自己正在一個(gè)森林中。尼尼可憐地想：哎！哈利博士的發(fā)明失敗了，可受苦的卻是我！
正當尼尼要哭出來(lái)的時(shí)候，覺(jué)得有什么東西在拉她的裙角。尼尼低頭一看，原來(lái)是一只小螞蟻。小螞蟻用細細的聲音說(shuō)道：“你就是小熊尼尼吧！”“嗯，你是……”“我是蟲(chóng)兒王國的守門(mén)員，我們的女王已經(jīng)恭候你多時(shí)了，你等一下，我這就去請女王�！�
這等不是一下，也不是兩下，簡(jiǎn)直像是過(guò)一年似的！而且周?chē)�會(huì )傳來(lái)可怕的野獸聲，讓尼尼感到十分害怕。她開(kāi)始走來(lái)走去，沒(méi)有注意到腳邊的東西。
這時(shí)，從遠處傳來(lái)一聲大喊，“女王駕到！”上百只螞蟻衛兵抬著(zhù)一個(gè)轎子過(guò)來(lái)�！胺畔�！”一個(gè)隊長(cháng)摸樣的螞蟻喊道。幾個(gè)侍女模樣的螞蟻掀開(kāi)轎子的掀簾，從里面出來(lái)一個(gè)美麗的蜜蜂女王，那女王猶如在花叢中嬉戲的小精靈。
尼尼再也忍不住了，連忙請求女王給她幸運寶石，得到幸運�？膳趼�(tīng)了搖頭微笑，說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)有幸運寶石你媽媽是騙你的，她只是想測試你一下�！薄皽y試什么？”“喏，這不就是你的測試結果呀！”尼尼向下一看，哇！，眼前的景象讓尼尼大吃一驚——周?chē)窍憬镀ぃ?/p>
原來(lái)，每個(gè)人都是幸運的……
小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇5
我是小雨滴，住在黑暗的云層里，我媽媽是云，爸爸是太陽(yáng)，因為下面的世界太臟了，媽媽要我們下去幫人類(lèi)洗干凈。
但有些小雨滴一出發(fā)，就發(fā)生了問(wèn)題，無(wú)法去冒險， 像一開(kāi)始就被動(dòng)物吃掉了。一開(kāi)始，我到了美麗的河邊，遇見(jiàn)了愛(ài)唱歌的青蛙，它唱出一首首好聽(tīng)的歌；又看到可愛(ài)的'烏龜，它慢慢地移動(dòng)著(zhù)。我發(fā)現地面上沒(méi)有那么臟，其實(shí)很有趣。再來(lái)，我離開(kāi)了河邊，往大海前進(jìn)；在大海我認識許多的朋友，像很兇猛的鯊魚(yú)和溫柔和善的珊瑚……
這趟旅行中，我看見(jiàn)龍卷風(fēng)總愛(ài)追著(zhù)我們跑，螞蟻會(huì )和我們大家玩躲貓貓，我還經(jīng)過(guò)了一大堆奇妙的地方，像是寬廣美妙的大海，豐富好玩的小河。
當我們看到太陽(yáng)，就表示我們準備回到天空上了。這世界如果沒(méi)有了我們，人們就會(huì )沒(méi)有食物可以吃，植物也會(huì )枯掉，所以我要保護好自己，這樣才不會(huì )整個(gè)地球都沒(méi)有了生物。
如果以后還有機會(huì )，真希望能再來(lái)好好地冒險一次，再見(jiàn)了！這個(gè)漂亮的地球。
小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇6
有一天，小鹿在花園里散步，動(dòng)物們看見(jiàn)他以后紛紛對他指指點(diǎn)點(diǎn)，品頭論足。長(cháng)頸鹿露出溫和的笑容，對小鹿說(shuō)：你長(cháng)得太小了。老鼠則大笑著(zhù)對他說(shuō)：你長(cháng)那么大的個(gè)子干什么？你的尾巴哪兒去了？熊也同情地說(shuō)：誰(shuí)把他的毛給剪成了這么個(gè)倒霉樣！母驢看了小鹿一眼，悄悄地對丈夫說(shuō)：親愛(ài)的，你看，那個(gè)孩子的耳朵真嚇人！
小鹿哭著(zhù)跑回了家，把大家的話(huà)告訴了媽媽。媽媽用舌頭給小鹿舔著(zhù)毛，溫柔地看著(zhù)他說(shuō)：
我的`孩子，如果我們鹿每個(gè)人的話(huà)都聽(tīng)，那鹿就會(huì )長(cháng)著(zhù)一對驢耳朵、一條老鼠的尾巴、一身熊毛，再加上我們自己的兩只角，然后再長(cháng)得像長(cháng)頸鹿那么高的個(gè)子，我的寶貝，那我們不成怪物了？
生活中聽(tīng)取別人的意見(jiàn)固然重要，但堅持自我，保持個(gè)性，不逐流，不從眾，才能活出生命別樣的精彩。
小學(xué)生童話(huà)故事作文 篇7
從前，大森林里住著(zhù)一只又可愛(ài)又驕傲的小兔。一天，小兔走在路上，看見(jiàn)了大象伯伯，就念到說(shuō)：長(cháng)鼻子公，長(cháng)鼻子公�！笙蟛�(tīng)了，火冒三丈高，生氣的走了。這時(shí)，猴子醫生路過(guò)這里，被小兔看見(jiàn)了，又念到：‘紅屁股公，紅屁股公�！镒俞t生聽(tīng)了，看都不看小兔一眼就氣呼呼地走了。
小兔走著(zhù)走著(zhù)一不小心摔倒了，把腳摔傷了，小兔哇地一聲哭了，正好小狗聽(tīng)到了哭聲，把小兔送到醫院，猴子醫生把小兔傷口包扎好后。小兔心想我再也不驕傲了。
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