自編童話(huà)故事作文400字錦集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的自編童話(huà)故事作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自編童話(huà)故事作文400字 篇1
從前有一只可愛(ài)的彩虹熊貓，她生活在茂密的`竹林里，她和其它熊貓不同，有著(zhù)一身五顏六色的毛。
可是有一天，等彩虹熊貓打開(kāi)自己家的門(mén)的時(shí)候，發(fā)現外面到處是熊貓。它看到這個(gè)場(chǎng)面后，驚訝地對門(mén)外的熊貓說(shuō)：“嗨，大家有什么事嗎？”其中有一只熊貓說(shuō)：“我們覺(jué)得你不應該待在我們這兒，因為你和我們不同�！痹谂赃叺男茇埪�(tīng)到后都點(diǎn)了頭。彩虹熊貓聽(tīng)到后非常傷心，趕緊把家里的一切東西全部裝在一個(gè)大葉子里，離家出走。
在這以后，彩虹熊貓就到處流浪，有時(shí)候還邊走邊哭，一直在想熊貓家族已經(jīng)拋棄了自己。一天又一天過(guò)去了，彩虹熊貓也來(lái)到了海灘。在海灘上，她先搭好自己的小屋，然后就開(kāi)始詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有動(dòng)物想和他成為伙伴。首先，他來(lái)到了海鷗家，她走過(guò)去問(wèn)：“是海歐小姐嗎？我想和你交朋友！”“哼，我才不要跟你做朋友呢？你長(cháng)得那么古怪！”海鷗小姐回答。就這樣，彩虹熊貓失望地走了。接著(zhù)，彩虹熊貓還問(wèn)了其他小動(dòng)物，可是她們都拒絕了，這一天彩虹熊貓很失望，準備明天換個(gè)地方問(wèn)。
第二天早上，彩虹熊貓很早就起了床，開(kāi)始大山的旅行。白天，她看不見(jiàn)一個(gè)人，可是到了傍晚，只聽(tīng)森林里熱鬧非凡，她悄悄地走進(jìn)森林，只見(jiàn)里面到處是動(dòng)物，它們好像正在比賽。走近一看，哦，原來(lái)是吃東西比賽：誰(shuí)先吃完，誰(shuí)就贏(yíng)。彩虹熊貓看了看覺(jué)得很有意思，于是就前去報名。
就這樣，彩虹熊貓不但比賽第一，而且還在那里交了很多朋友。
自編童話(huà)故事作文400字 篇2
在一個(gè)星期天，一個(gè)叫杰克的小男孩來(lái)到了一片森林。他只帶了一塊面包和開(kāi)水。這時(shí)冒出了一個(gè)小精靈，說(shuō)：“你能給我一塊面包嗎？”杰克二話(huà)不說(shuō)就把面包給了小精靈。小精靈非常感謝杰克就送給他一只金天鵝。這時(shí)天色不早了，小精靈跟杰克說(shuō)再見(jiàn)后就不見(jiàn)了。
杰克用一根繩子牽著(zhù)金天鵝往前走，走呀走呀，沒(méi)過(guò)多久就發(fā)現了一家森林旅館，這家主人有三個(gè)非常美麗的女兒。杰克問(wèn)：“我可以在這里住一晚嗎？”主人是個(gè)大好人，他答應了杰克的請求。主人的三個(gè)女兒都非常想要這只金天鵝，她們想到了一個(gè)壞主意：拔掉天鵝的羽毛�？墒钱斔齻兊氖峙龅浇鹛禊Z的時(shí)候，就被粘住了，她們大喊“救命！”這時(shí)，杰克被吵醒了，他把她們的`手從金天鵝身上拿開(kāi)并趕走了她們。
第二天，杰克離開(kāi)了旅館來(lái)到了森林超市，可是他已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了，他只好看了看就走了。這時(shí)一位公主和國王經(jīng)過(guò)了杰克的身邊，公主很喜歡這只金天鵝，就問(wèn)杰克這只天鵝賣(mài)不賣(mài)？杰克說(shuō)不賣(mài)，但是可以送給你。公主開(kāi)心極了，國王看到杰克這么善良，就把公主嫁給了他。
從此，杰克和公主就過(guò)上了幸福的生活。
自編童話(huà)故事作文400字 篇3
在茂密的大森林里住著(zhù)一只名叫“彩虹糖”的小蝸牛，它跑的可快了，它活潑、可愛(ài)，很惹人喜愛(ài)。
有一天，小蝸牛起床準備出門(mén)送快遞的時(shí)候，聽(tīng)到小鳥(niǎo)在唱歌，看到老虎在覓食，猴子在蕩秋千……小蝸牛說(shuō)：“大森林里可真熱鬧！”只聽(tīng)“嗖”的一聲，小蝸牛像箭一樣去送快遞了。
第二天，小蝸牛像往常一樣去送快遞�？墒撬徊恍⌒乃ち艘货�，把自己的殼摔碎了，小蝸牛殼傷心極了，便大哭起來(lái)。這時(shí)，小蝴蝶經(jīng)過(guò)這里，看到小蝸牛哇哇大哭，連忙問(wèn)：“小蝸牛，你為什么哭？”小蝸牛說(shuō)：“我送快遞的時(shí)候跑得太快，不小心把殼摔碎了，你能幫幫我嗎？”小蝴蝶說(shuō)：“可以，我明天就帶你去”。
第二天一大早，小蝴蝶和小蝸牛就一起出發(fā)去找殼了。走了老半天，小蝸牛說(shuō)：“什么時(shí)候才能找到��？我都累死了！”“馬上就到了”，小蝴蝶回答道。
它們兩人來(lái)到沙灘邊，小蝴蝶說(shuō)：“你找個(gè)海螺當你的殼吧！”小蝸牛找了一個(gè)大海螺，把大海螺背在自己的身上，和小蝴蝶說(shuō)：“謝謝你的幫助！”它兩高高興興的回家了。
小蝸牛送了幾天的信，感覺(jué)自己的`殼越來(lái)越重，于是就又去找小蝴蝶幫忙。小蝴蝶往殼里一看，呀！原來(lái)里面還藏了一只寄居蟹，寄居蟹說(shuō)：“我愿意把我的房子給你，不過(guò)，在我有困難的時(shí)候你能幫助我嗎？”“能！”小蝸�？隙ǖ幕卮鸬�。
從此，小蝸牛成了森林里最受歡迎的人。
自編童話(huà)故事作文400字 篇4
白兔妹妹家的后院里，兔媽媽種著(zhù)白兔愛(ài)吃的大白菜和紅蘿卜。不過(guò)有一點(diǎn)，媽媽不讓隨便吃白菜和紅蘿卜，這些菜是準備留著(zhù)過(guò)冬用的。
一天，白兔妹妹看著(zhù)紅紅的胡蘿卜，忍不住偷偷地大吃一頓。這一切被菜園外的一只小老鼠看見(jiàn)了。
過(guò)了幾天，小老鼠偷吃胡蘿卜時(shí)被白兔妹妹看見(jiàn)了，白兔妹妹大聲喝道：“快放下，不然我叫人了�！毙±鲜髤s一點(diǎn)也不害怕，威脅白兔妹妹說(shuō)：“你上次偷吃胡蘿卜被我看見(jiàn)了，你要是把大家叫來(lái)，我就把這件事告訴它們�！卑淄妹妹玫腵臉紅了，低著(zhù)頭不吱聲。小老鼠拽著(zhù)胡蘿卜大搖大擺地走了。
晚上，白兔妹妹躺在床上，翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)覺(jué)，一直反復想著(zhù)白天發(fā)生的事。
第二天早晨，它終于做出了決定向媽媽承認錯誤。
兔媽媽撫摸著(zhù)白兔妹妹的頭說(shuō)：“好孩子，只要知錯能改，就好，我不會(huì )怪你的�！�
白兔妹妹吃過(guò)早飯，就去菜地了，它一看見(jiàn)偷蘿卜的小老鼠，就大聲喊起來(lái)。大家一起抓老鼠，它們都夸白兔妹妹是個(gè)懂事的好孩子！
自編童話(huà)故事作文400字 篇5
一天，小兔來(lái)到了一個(gè)迷宮，這里叫古怪迷宮。
在迷宮進(jìn)口，小兔子看到了一片雄偉的場(chǎng)面，迷宮里密密麻麻的有上百條彎曲的小路，它驚訝地說(shuō)：“哇！ 好大的迷宮啊，好復雜啊，進(jìn)去的話(huà)能走得出來(lái)嗎？”小兔子正在猶豫，突然，來(lái)了一只小倉鼠，小倉鼠說(shuō)：“我們來(lái)比場(chǎng)賽吧，看誰(shuí)可以走出迷宮�！毙⊥米勇�(tīng)了以后充滿(mǎn)自信地說(shuō)：“來(lái)吧，我才不怕呢！”這時(shí)，迷宮外的其他小動(dòng)物連忙說(shuō)：“我們大家來(lái)給你們作裁判�！�
于是，小兔子和小倉鼠進(jìn)入了迷宮�？墒沁M(jìn)去不一會(huì )兒，小兔子就覺(jué)得很迷茫，那么多一模一樣的小路到底該往哪里走？小兔子漸漸沒(méi)了自信，它哭著(zhù)說(shuō)：“我走不出去了，怎么辦？”大約過(guò)了十分鐘，它慢慢地平靜下來(lái)停止了哭泣，它告訴自己：“我一定可以走出去�！庇谑枪钠鹩職庥赂业叵蚯白呷�。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，大約一個(gè)小時(shí)后，小兔子終于走出了迷宮。小倉鼠還沒(méi)有出來(lái)，小兔子勝利了。面對其他的小動(dòng)物，小兔子說(shuō)：“迷宮真的'好難哦，但是我不是瞎走出來(lái)的，我是靠著(zhù)自己的智慧和勇氣才走出來(lái)的�！毙⊥米拥脑�(huà)贏(yíng)來(lái)了小動(dòng)物們熱烈而持久的掌聲！
自編童話(huà)故事作文400字 篇6
當我打碎了內心的雕塑，它碎得像一張充滿(mǎn)失敗的地圖，每一個(gè)碎片都裝滿(mǎn)了我對過(guò)去的追憶，對她的想法也早已被童話(huà)的終結而消失，記憶飛走了，很久以前我們還相識于一個(gè)吵架的瞬間，友情真的只能用另一份友情而完結嗎？其他呢？
屋頂上灰色瓦片，是我們曾經(jīng)在一起的杰作，你是我內心的依靠，與你在長(cháng)椅上互相傾訴，似乎是對現實(shí)最好的釋放。那時(shí)，嘴里的語(yǔ)言完全沒(méi)有欺騙，有的只是最純最真的友情。
為了我們的前途，我們各奔東西，在梧桐下寫(xiě)著(zhù)自己的`名字，為你祈禱呀，我的朋友，老爸老媽的阻止都沒(méi)有對我們產(chǎn)生多大的影響，更何況這短短的三年，加油吧，為了我們的夢(mèng)想！
可能還是天嫉英才呢，所以我們突然變得是那么陌生，看到對方臉微笑都沒(méi)有，看到你與別人在那里說(shuō)笑，我只能裝作視而不見(jiàn)，然后又與其他人粘在一起，似乎我很快樂(lè )，其實(shí)我很痛苦。
“希望你能找到更好的朋友，我們的性格不適合做朋友�！蹦翘�，你對我說(shuō)，我將指甲深深的嵌入胳膊之中，紅腫的，鉆心的疼，然后就麻木了，友情也碎了。
最熟悉的陌生人，我們都曾經(jīng)嘲笑過(guò)的一個(gè)詞，矛盾的有些可笑，但就是那一天，天塌下來(lái)了，我看到天空的碎片上綴滿(mǎn)了“最熟悉的陌生人”，淚，流了下來(lái)。
這就是我們的童話(huà)，兩個(gè)女生之間的友情童話(huà)。
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