童話(huà)故事作文評語(yǔ)精選160句
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定沒(méi)少看童話(huà)吧,童話(huà)故事主要是寫(xiě)給孩子的,不過(guò),有童心的成年人同樣能夠在童話(huà)故事中找到快樂(lè ),讓心靈純凈。被廣泛傳播的童話(huà)故事都有哪些呢?下面是小編收集整理的童話(huà)故事作文評語(yǔ)精選160句,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

1、文章的主題比較積極,小作者表達出自己的愿望,要用自己的發(fā)明來(lái)為人類(lèi)造福,為社會(huì )做出貢獻。小作者運用了自己的想象力,比較具體的寫(xiě)出了自己的發(fā)明,雖然想象有些離奇,但其中也符合了生活中的邏輯,能夠達到為中心服務(wù)的目的。最后希望小作者繼續努力,下次提交更為精彩的文章!
2、你的想象力是那么奇特、大膽、豐富,讓老師大吃一驚。你的童話(huà)故事,加以神奇的想象,可謂“獨具匠心!崩L聲繪色的描述,讓人覺(jué)得新鮮、有趣!懊弊优c喇叭”這只可愛(ài)的小狐貍,你賦予它人的喜怒哀樂(lè ),簡(jiǎn)直太神了,老師為你叫好。
3、你對科學(xué)的喜愛(ài)令老師佩服。我相信你一定會(huì )如文中所寫(xiě)的,把“假如”變?yōu)楝F實(shí),為人類(lèi)做出更多的貢獻。 這篇文章構思奇妙,想象奇特,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。文章在神話(huà)傳說(shuō)的基礎上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,
4、你是一個(gè)想象力多么豐富的孩子!
5、這是一篇很有新意的文章構思巧妙,語(yǔ)言樸實(shí)自然。
6、作品的構思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng )造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。
7、想象力較豐富,極具新意。
8、文章憑著(zhù)豐富的想象,憑著(zhù)多彩的語(yǔ)言,將呈現讀者面前。 文章簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
9、想象大膽、新奇,很有創(chuàng )造力!努力去實(shí)現夢(mèng)想吧!
10、本文表現了一位喜愛(ài)發(fā)明的小同學(xué)。這人正是小作者的同班同學(xué)。小作者通過(guò)幾個(gè)細節,把這位同學(xué)們對于發(fā)明如何著(zhù)迷的程度充分表現出來(lái)。這樣的人,真是令人敬佩。
11、小作者以常見(jiàn)的課桌為基礎,展開(kāi)想象的翅膀,讓我們看到了未來(lái)課桌的新和奇:能升高降低,能變成地板,還能隨時(shí)移動(dòng)。習作中可見(jiàn)小作者細心的觀(guān)察能力和創(chuàng )新能力。
12、如果沒(méi)有異想天開(kāi),童年也就不會(huì )色彩斑斕了。
13、這篇作文取材新穎, 構思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
14、小作者想象力很豐富很神奇。小作者基礎表達也不錯,語(yǔ)句通順,用詞準確,無(wú)錯別字,標點(diǎn)使用正確。
15、小作者以豐富的想象力、極具新意的構思。向我們介紹了未來(lái)摩托車(chē)的形狀與功能,暗示出科技創(chuàng )新的重要性,希望在小作者的努力下,未來(lái)摩托車(chē)能早日應用到現實(shí)生活中。
16、這是一篇想象類(lèi)的文章。小作者充分發(fā)揮了自己的想象力,對小雨點(diǎn)樂(lè )樂(lè )在城市的奇遇,進(jìn)行了細致地描述。生動(dòng)細膩的筆觸,充滿(mǎn)童趣的語(yǔ)言,極大地引起了讀者的閱讀興趣,是一篇值得推薦的習作!
17、對細節傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處
18、文章選材新穎,…這件事,鄉村生活氣息濃郁,富有兒童情趣讀后令人身心愉悅,舒暢
19、本文取材真實(shí)生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強
20、全文節奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮
21、對…生動(dòng)而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現了作者觀(guān)察的敏銳與細致這是文章成功的一大要素
22、本文內容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結構獨特合理
23、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語(yǔ)言,展示了實(shí)驗的全過(guò)程,跌宕起伏,妙趣橫生小作者觀(guān)察仔細,敘述時(shí)井然有序
24、對實(shí)驗現象的描寫(xiě),能切中要害,詳盡而全面文章體現了自然科學(xué)的趣味性和知識性,讀來(lái)饒有興味
25、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用結尾處寥寥數語(yǔ),顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠大理想和堅定信心,催人奮進(jìn)
26、本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫(xiě),其次用詞準確,第三文章結構緊湊
27、本文圍繞…這一中心組織材料,語(yǔ)言準確,鮮明,生動(dòng),內容極其豐富具體,不失一篇成功之作
28、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達。你的作文功底很好,這也是你長(cháng)期磨練的結晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習過(guò)程中,用心感受和體味生活,寫(xiě)出更加感人的好文章。
29、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(cháng),但只要你努力執著(zhù)地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
30、文能怡情。不能把寫(xiě)作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態(tài)細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
31、可以說(shuō)你的文章充滿(mǎn)了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì )有閃光之時(shí)。希望你盡快調整心態(tài),你將會(huì )發(fā)現天空更加湛藍。
32、真是“下筆如有神”啊?磥(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下,此文會(huì )更精彩。
33、看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達出豐富的內涵。
34、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨到見(jiàn)解,認識深刻,真是難能可貴。
35、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿(mǎn)于山,觀(guān)海則意溢于!,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。
36、清秀脫俗的字跡透脫著(zhù)你的聰明智慧,穩中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫(xiě)作努力的方向。
37、精心的構思,深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(cháng)起來(lái)。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(cháng),望你能努力思索,不斷創(chuàng )新。
38、主題直接凸現于內容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。
39、過(guò)程詳細,結尾卻簡(jiǎn)略不全。結構不合理,給人以虎
40、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
41、詳略安排不當,主次不夠分明。
42、語(yǔ)句語(yǔ)句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫(xiě)形象生動(dòng)鮮明,語(yǔ)言表達能力較強。
43、論據充分有力,分析透徹合理,哲理性較強。
44、主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。
45、主題嚴肅,思想高尚,進(jìn)取心較強。
46、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體
47、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強。
48、情節變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。
49、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。
50、文章的結構簡(jiǎn)潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。
51、情節發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。
52、語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達精煉有力筆力盡現,寥寥數語(yǔ)便能傳遞人物的神采。
53、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫(xiě)作目的不清。
54、內容多為線(xiàn)條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細描。
55、心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現人物的思想態(tài)度,好惡觀(guān)。
56、表達不清晰,說(shuō)服力不強。
57、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣、
58、情節波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
59、未能通過(guò)小事情反映大道理,“以小見(jiàn)大”的表現手法運用還不夠嫻熟。
60、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
61、對人物形象缺乏多角度的刻畫(huà),只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現了人物某一方面的性格特征。
62、中心不夠明確,立意不夠清晰。
63、語(yǔ)言詼諧有趣,情節安排曲折生動(dòng),開(kāi)頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短,但內容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂。
64、文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。
65、心里過(guò)程真實(shí)細膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。
66、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。
67、本文取材真實(shí)生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強。
68、作者構思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。
69、邏輯推理能力較弱,證據不夠確鑿充分。
70、情感感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。
71、引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強的說(shuō)服力,更能有力地表達作者的觀(guān)點(diǎn)。
72、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。
73、情節情節曲折,敘事過(guò)程有一定的起伏感,體現了情節的曲線(xiàn)美,引人入勝。
74、這篇作文取材新穎,構思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
75、本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。
76、事理反復從不同角度,不同方面來(lái)強調作者的觀(guān)點(diǎn),說(shuō)理充分透徹,立意鮮明。
77、情節變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過(guò)程體現了作者的創(chuàng )新構思。
78、雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實(shí),
79、感情真實(shí)細膩,言語(yǔ)感人至深,確是發(fā)自作者內心的肺腑之言。
80、全文語(yǔ)言生動(dòng)準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園,令人眉開(kāi)眼笑。
81、通篇文章語(yǔ)調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
82、語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,感情平淡,情意不夠深切。
83、情節平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。
84、例證豐富,選材得當,描述詳略得當,較具說(shuō)服力。
85、全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。
86、注意觀(guān)察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是本文的成功之處。
87、觀(guān)點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。
88、本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體,明晰,條理清楚作者在敘事的同時(shí)加入了恰當的心理描寫(xiě),充分表達了…
89、文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉結尾點(diǎn)題,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用
90、字跡也要端正,這和第一條一樣是基礎……
91、細節描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。
92、題目是文章的眼睛,寫(xiě)作前,也應該花些功夫。文中的人物語(yǔ)言真實(shí),尤其是媽媽的一段話(huà),原汁原味兒。
93、本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構思巧妙,運用對比手法,深化主題;情節也頗具匠心,整個(gè) 既出人意料之外,又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,采用白描手法,作者的愛(ài)憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì ),去深思。
94、文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿(mǎn)真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!
95、過(guò)程詳細,結尾卻簡(jiǎn)略不全。結構不合理,給人以虎
96、全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處,以懷舊為線(xiàn)索。這正體現你的思想意識。
97、你的文章很有創(chuàng )意用幾何證明題的形式來(lái)完成構思。全文文學(xué)色彩很濃!
98、作者形散神聚地駕馭能力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺(jué)!
99、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線(xiàn)! 你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生,對你的觀(guān)點(diǎn)我十分認同,但如果行文安排中結構再緊湊些,那就是錦上添花。
100、這篇文章選擇一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。
101、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現了文章主題。
102、對細節傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。
103、文章選材新穎,鄉村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒暢。
104、全文節奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮。
105、生動(dòng)而詳細的敘述,是本文的一大特色,也體現了作者觀(guān)察的敏銳與細致。這是文章成功的一大要素。
106、本文內容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結構獨特合理。
107、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語(yǔ)言,展示了實(shí)驗的全過(guò)程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者觀(guān)察仔細,敘述時(shí)井然有序
108、對實(shí)驗現象的描寫(xiě),能切中要害,詳盡而全面。文章體現了自然科學(xué)的趣味性和知識性,讀來(lái)饒有興味。
109、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。結尾處寥寥數語(yǔ),顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠大理想和堅定信心,催人奮進(jìn)。
110、簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結果…
111、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規范,開(kāi)篇吸引人。
112、開(kāi)頭較有新意。前因后果娓娓道來(lái)。
113、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)的描述給人留下深刻印象。
114、以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境。
115、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了……的事。字里行間,充滿(mǎn)童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。
116、文章前后連貫,形成完整的形象。
117、這個(gè)世界,需要青年人披荊斬棘,執著(zhù)追尋夢(mèng)想的勇氣;需要中年人不忘初心,重新與世界博弈的勇氣;需要老年人跨越年齡,活出不同自我的勇氣。
118、一條幽徑,曲折迂回中總會(huì )激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響;一個(gè)故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸斷的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
119、記敘事物的語(yǔ)言要簡(jiǎn)煉、準確。語(yǔ)言干凈、利索、不拖泥帶水,有助于把作文寫(xiě)得簡(jiǎn)短一點(diǎn)。
120、許多時(shí)候,我們執著(zhù)于夢(mèng)想,以為遠方才有風(fēng)景。但其實(shí),最美的風(fēng)景,往往就在身邊。人生短暫,轉瞬間,歲月流悄悄走掉了。要知道,歲月易蹉跎,但難回頭。
121、內容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結構獨特合理。
122、努力克服幫八股的影響,不要給文章穿靴戴帽,有助于把作文寫(xiě)得簡(jiǎn)短一點(diǎn)。
123、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了……的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè )融融。
124、經(jīng)歷了世間的風(fēng)浪,也捂得了生命之本色,禍福消長(cháng),得失在天,在紛繁的世界里我們靜靜地站著(zhù),不說(shuō)話(huà),任憑清風(fēng)沁入五臟六腑,看云卷云舒,心若柳絮,飄然紛飛。
125、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
126、要在選材上下功夫,善于把要記敘的事物寫(xiě)得集中,這有助于作文寫(xiě)得簡(jiǎn)短。
127、文章在民間傳說(shuō)的基礎上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話(huà)故事,讀來(lái)饒有趣味。
128、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達。你的作文功底很好,這也是你長(cháng)期磨練的結晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習過(guò)程中,用心感受和體味生活,寫(xiě)出更加感人的好文章。
129、結尾處集中表達情感,既照應開(kāi)頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。
130、心理描寫(xiě)細膩,比喻貼切,用詞生動(dòng)。
131、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
132、結尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完,應能與開(kāi)頭照應觀(guān)察細致,描述生動(dòng)結尾結尾呼應文題,點(diǎn)明中心。
133、文章邊敘事邊抒情結尾處集中表達情感,既照應開(kāi)頭又總結全文首尾連貫,一氣呵成。
134、不失時(shí)機地運用排比的手法,從多方面說(shuō)明事物的特征,既增強語(yǔ)勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
135、主題重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。
136、心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現人物的思想、態(tài)度,好惡觀(guān)。
137、本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構思巧妙,運用比較手法,深化了主題;情節也頗具巧妙的心思,整個(gè)故事既出人意料之外,又在常情道理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,采用白描手法,作者的愛(ài)憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì ),去深思。
138、外貌描述生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著(zhù)恰當合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。
139、作者“形散神聚”地駕馭潛力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺(jué)!
140、文章能過(guò)清新搞笑的語(yǔ)言,描述了.......的事字里行間,充滿(mǎn)童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作詳略得當,虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,........資料更豐富,更生動(dòng)。
141、真是“落筆如有神”啊?磥(lái)你務(wù)必閱覽了超多的文學(xué)作品。資料如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按務(wù)必的思維規律挨次調整一下,此文會(huì )更精彩。
142、全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
143、你的寫(xiě)作本領(lǐng)有所進(jìn)步,盼望以后繼承多讀課外書(shū)的好傳統,老師信賴(lài)你的寫(xiě)作程度會(huì )有更大的進(jìn)步。
144、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
145、樸實(shí)自然的童心體現在文中,使文章散發(fā)著(zhù)清新活潑的氣息。
146、開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。
147、文章憑著(zhù)豐富的想象,憑著(zhù)多彩的語(yǔ)言,將…呈現讀者面前。
148、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。
149、過(guò)程詳細,結尾卻簡(jiǎn)略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
150、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
151、情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。
152、用了列數字,舉例子的方法,很形象。
153、敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運用比喻貼切,生動(dòng)。獻計獻策讀后能從中受到教育。
154、全文通俗易懂,趣味性強。
155、敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
156、你的文章頗有創(chuàng )意——用幾何證明題的情勢來(lái)完成構思。全文文學(xué)色彩很濃!
157、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切!暂p松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。
158、資料緊貼現代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現時(shí)代氣息。
159、字跡也要端正,這和第一條一樣是基礎……
160、細節描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。
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